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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2024-03-10 12:04:43 和諧 我要投稿

        和諧的作文9篇(優(yōu))

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和諧的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        和諧的作文9篇(優(yōu))

        和諧的作文 篇1

          在我們的學(xué)校,每一個(gè)角落里都充滿著和諧的氣息;在我們的學(xué)校,每一個(gè)教室里都擁有著感人的故事;在我們的學(xué)校,每一位學(xué)生都有著難忘的經(jīng)歷;在我們的學(xué)校,每一位老師都有著不平凡的氣質(zhì)——我們六(5)班也是如此。

          那一次,我們班有一位同學(xué)的腿骨折了,由于父母遲遲沒有來接,柯老師看見了就主動(dòng)上前問他:“你媽媽有事還沒來吧?我先背你下樓!闭f著,就彎下了腰,背起了那位同學(xué)。由于那位同學(xué)身體很重,柯老師一步一步艱難地走下樓,當(dāng)柯老師走到樓下時(shí),已是大汗淋漓,氣喘吁吁?吹酱饲榇司暗哪且豢,我們所有同學(xué)的心都——暖暖的。

          俗話說“一山不容二虎”,我和我們班同學(xué)裴阿旺絕對稱得上是如此。想知道我們之間到底發(fā)生了什么情況嗎?聽我一一解釋吧!咱們班上有兩個(gè)能稱得上是“音樂天才”的人,一個(gè)是裴阿旺,另一個(gè)可想而知,就是本小姐。由于開頭那句話,我們倆真算是“拼”得你死我活,不過像電視劇里那樣,天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的:有一次,班里開展了一次音樂會(huì),當(dāng)我唱完高興地坐下時(shí),裴阿旺對老師說了一句:“老師,她剛剛有個(gè)音沒提上去!蔽业芍,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,還沒提上去呀!睜眼說瞎話!我上次還沒說你跑調(diào)呢!”就這樣,我們倆結(jié)下了“深仇大恨”。

          不過,有一年元旦聯(lián)歡會(huì),老師讓我和裴阿旺組一個(gè)合唱隊(duì)在班里表演,我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外,開始一心一意地工作。在這期間,我們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。他幫我管理合唱隊(duì),我教他學(xué)會(huì)要唱的歌,漸漸地,我們倆的`“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯(lián)歡會(huì)上,老師也夸講這是由史以來最好的一次合唱表演。

          我們的校園里處處充滿著和諧的氣息,它們隨著“風(fēng)兒”傳播到每一個(gè)人的心里,它們像空氣一樣看不見,摸不著,但它們都有共同的特點(diǎn)——使人們的心都暖和暖的。

        和諧的作文 篇2

          這是一本教育我們分辨是非的書,它用生活中真實(shí)的例子讓我們懂得什么事情該做,什么事情不該做。

          在我們身邊也有該做的事:

          在寒假中,每天早上晨煉時(shí),可以觀察一下自己的四周有沒有垃圾,倘若有的話,就應(yīng)當(dāng)撿起來。如果,你正在跑步,看見前方有一個(gè)阿姨把喝完的可樂罐隨手扔在地上,這時(shí),你可以嚴(yán)肅地對她說:“阿姨,請您把可樂罐撿起來,因?yàn)檫@樣會(huì)污染環(huán)境的!

          雖然在我們身邊該做的事情有很多,但是不該做的事情也不少呀!

          比如你去超市買東西,當(dāng)發(fā)現(xiàn)售貨員多找了錢給你時(shí),你不能當(dāng)作沒有這件事一樣,而是應(yīng)當(dāng)立馬跟售貨員說:“阿姨,您多找我錢了!”像這種的事還有很多很多。

          一天,我與弟弟出去玩,走著,走著,我看見前方有一個(gè)塑料瓶,本想當(dāng)作沒看到的走過去,可當(dāng)我走過那個(gè)塑料瓶時(shí),總覺得自己丟了什么,我再三猶豫下,掉頭走回去撿那個(gè)塑料瓶,清潔工阿姨見了,夸我是個(gè)好孩子,我臉紅了,此刻,我終于知道我丟失的是什么了,是重要的環(huán)保意識(shí)。

          一次,我去廣場玩,不小心把嘴里的口香糖吐了出去,剛好落在一個(gè)叔叔的包上,我一看,大事不妙!快跑!跑著,跑著,突然覺得臉上火辣辣的,因?yàn)槲议_始后悔。后悔我沒有向叔叔道歉,沒有做一個(gè)文明的小公民。我很慚愧……

          這本書中,有許多感人的故事,有許多為救人而犧牲的英雄,例如孟祥斌、李學(xué)生……在這本書中也有許多的做人道理。像能夠?yàn)槊恳粋(gè)需要幫助的人獻(xiàn)上援助之手,不管是與你熟悉的親人,還是與你不熟悉的陌生人。

          在這本書中,我看到了善良的“法官媽媽”賈建平,她對犯罪人—小偉在緩刑期間獻(xiàn)上了無微不至的關(guān)愛;還有一位80多歲的洪云蘭奶奶的'所作所為也很讓人感動(dòng)。她用省吃儉用而積累的5000余元辦了一個(gè)簡陋的福利院,專門收養(yǎng)一些被遺棄或路邊撿來的老人,有的生活不能自理,吃飯要喂,還要洗那些臭不可聞的被褥,還有些精神病人會(huì)把她打得頭破血流……但她從來沒有說過一句怨言。

          這本書不僅告訴我們要環(huán)保,做個(gè)守法小公民,還讓我們知道了許多感人的事跡。除了我曾寫到的,還有一些人做出的事也夠英雄,夠氣質(zhì),值得我們深深地學(xué)習(xí)!

        和諧的作文 篇3

          我有一個(gè)和諧的“動(dòng)物家庭”,爸爸是“狗”,媽媽是“老虎”,我是“豬”。大家一定很好奇為什么我們家成了動(dòng)物園,那就聽我慢慢道來吧。

          有一次,我由于懶惰做錯(cuò)了一件事,幸虧那是一件小事,不然我可惹禍了。從這開始,爸爸就叫我“豬”。他說只有“豬”才會(huì)懶得每天除了吃就是睡,所以他要叫我“豬”,時(shí)時(shí)警戒我以后要做一個(gè)勤奮的人,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要用自己的汗水去換回成功。而我也覺得自己必須改正懶惰的不良習(xí)慣,也就“樂于”暫時(shí)接受“豬”這個(gè)難聽的稱謂了。

          可是,我已經(jīng)改正缺點(diǎn)了,也已經(jīng)發(fā)奮努力了,爸爸卻還是“豬”“豬”的叫我。這下我可不答應(yīng)了,就隨口叫了他一聲“狗”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道該叫他什么,他又屬狗,所以我叫他“狗” 。爸爸先是一愣,然后突然哈哈大笑起來,我都有些莫名其妙了。只聽爸爸說:“狗好呀,他為了守衛(wèi)、保護(hù)家庭,每天都無怨無悔地看門、放哨,而我也愿意為了我們這個(gè)溫暖的家每天辛勤地工作,永遠(yuǎn)守護(hù)家中的每一個(gè)人!

          這樣爸爸和我都成了“動(dòng)物”,就剩媽媽一個(gè)人不是太孤單了嗎?所以,我和爸爸一致決定也要讓媽媽加入我們,讓我們家成為統(tǒng)一的“動(dòng)物家庭”。因?yàn)閶寢屖俏覀兗业摹按笸酢保裏o微不至地照顧著我和爸爸,并且家中的一切大小之事都得由她操心,如家里的溫飽問題,清潔問題,洗衣問題等等,反正離開了媽媽,我們家就無法正常運(yùn)行,所以把“老虎”的稱號(hào)送給她就再合適不過了。

          就這樣我們組成了一個(gè)“動(dòng)物家庭”。雖然這些稱謂聽起來有些別扭,但是我們每次聽到互相這樣叫都非常開心的'。現(xiàn)在我們的稱謂依舊沒改變,而我們的特性卻跟我們的稱謂“狗”、“老虎”、“豬”越來越接近,我相信我們的稱謂會(huì)和我們一起幸福、快樂地生活下去。

        和諧的作文 篇4

          什么是和諧?帶著這個(gè)疑問,我打開了《弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校,從我做起》一書,津津有味地讀了起來。讀著,讀著,我就被深深的吸引了。

          書中圖文并茂,分了五章向我們講述了人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間相處的道理。雖然有的我還不能理解她的意思,似懂非懂的。但這本書讓我懂得做人要堅(jiān)持正義,要誠實(shí)守信,要有一顆和善、寬廣的心;對待家人、老師要有禮貌;和同學(xué)友好相處,幫助關(guān)心同學(xué);熱愛祖國,熱愛集體。

          中華民族歷史悠久,流傳著許許多多的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德!昂椭C”的思想更是源遠(yuǎn)流長?鬃拥腵“和為貴”、“和而不同”,墨子的“兼而愛”、“愛無差”,不正說明了我們中華民族謙虛好善、以和為貴、崇尚和美、追求和諧的美德。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,建立和諧家庭、和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會(huì),這真是我們政府所倡導(dǎo)與不懈追求的目標(biāo)。

          我們作為小學(xué)生,要爭做和諧學(xué)校的好學(xué)生,從我做起,從身邊的小事做起。記得二年級下學(xué)期,我們班同學(xué)張悅不幸生病住院了。當(dāng)老師把張悅可能得了重病的消息告訴大家的時(shí)候,我們都驚呆了!頓時(shí),教室里雅雀無聲,大家心里沉甸甸的!皬垚傔需要到外地的醫(yī)院去進(jìn)一步檢查,需要很多醫(yī)療費(fèi),她是我們大家庭中的一員,我們大家盡自己的力量來幫幫她吧!”老師動(dòng)情地說。第二天上午,老師帶頭捐了款,同學(xué)們你50元他30元的紛紛解囊,我也把平時(shí)積攢下來的零用錢捐了出來。下午,老師帶著我和其他幾位,代表全班同學(xué)去看望張悅。當(dāng)時(shí)她的臉色蒼白,但是看到我們后,她非常高興,和我們有說有笑。那一刻,使我至今難忘。也許是友情的力量,張悅經(jīng)過復(fù)查,排除了是重病的可能,康復(fù)出院了。她又回到了我們中間。張悅媽媽還把捐款退給了同學(xué)們,并一再表示了感謝:“張悅有這么好的老師、這么好的同學(xué),是她的福氣!

          什么是和諧?我想,我已找到了答案。其實(shí),和諧無處不在,大到宇宙中萬物,都在自然中和諧相處,小至我們身邊的一切,老師關(guān)心愛護(hù)同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)我們,同學(xué)熱愛尊敬老師,勤奮刻苦的掌握科學(xué)文化知識(shí)。弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校,從我做起,從身邊的小事做起。和諧就在我們身邊。

        和諧的作文 篇5

          那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。

          因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強(qiáng)行分開。

          在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的和諧之美?墒牵绻屑(xì)想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的.重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

        和諧的作文 篇6

          喔喔喔……,喔喔喔……,一聲聲雞鳴打破了小山村的寧靜;嘎……,嘎……,一聲聲脆響拉開了家家戶戶的門。小山村新的一天開始了。

          回家看望爺爺奶奶的我,也好久沒有聽到公雞的鳴叫了,聽著它的號(hào)令我一股腦兒起床了。我起床時(shí)爺爺哼著歌兒已經(jīng)打開牛圈門,他要去犁田插秧。我呢幫不了他的忙,洗完臉就出門逛去了。剛走出家門,一股霧氣向我襲來,冰冰的,涼涼的,帶著青草味兒,還有些新翻的泥土的氣息。我向屋后的小山走去,霧氣越來越濃,回頭一看,我們居住的村子居然不見了,山上的景象卻很清晰,我一邊呼吸新鮮空氣,一邊活動(dòng)著身子,繼續(xù)向山頂走去,像走在天宮,好有趣呀。

          霧漸漸散了,東方的天空被染成了粉紅色,太陽慢慢地探出頭,一點(diǎn)點(diǎn)的露了出來,它終于點(diǎn)燃了整個(gè)山川。

          放眼望去,鄉(xiāng)村的`早晨真美!你看,一棟棟泥青色的瓦房上冒著一縷縷炊煙,它們隨著微風(fēng)自由飄蕩;一塊塊坡土中綠油油的玉米一棵一棵有條不紊的排列著,像幼兒園里做操時(shí)的孩子;一丘丘農(nóng)田則宛如一面面鏡子鑲嵌在小山里,男人們在其中辛勤地耕耘著,他們與牛的配合是那樣的默契。

          時(shí)間過得真快,到處都傳來了叫耕田人吃飯的聲音。奶奶背來了嫩嫩的、綠綠的青草,爺爺把牛拴在小樹上,牛兒悠閑地吃著午餐。爺爺就隨著奶奶回家吃午飯去了。吃完午飯,爺爺叫我去午休,他呢則要做雷打不動(dòng)的事——觀看《新聞30分》。

          下午,我隨著爺爺奶奶去插秧。我不會(huì)干農(nóng)活,就只能幫他們看看牛兒。牛兒很通人性,一點(diǎn)也不欺生,我走到哪里它就跟我到哪里。太陽快落山了,我家的牛兒吃得飽飽的,可是我家的秧卻還未插完。這時(shí)只見收工的人們陸續(xù)來到我家的田里,眾人七手八腳,半袋煙的功夫就幫我家的秧插玩了。

          西邊太陽的最后一抹余暉消失了,小山村又恢復(fù)了寧靜。我的奶奶嬸嬸們收拾好碗筷,堂公伯叔在《新聞聯(lián)播》后,踏著月光,聽著蛙聲,聞著花香,聚集到我家的院子里。他們坐在椅子上,一邊喝著奶奶燒的清明茶,一邊海闊天空的談?wù)。他們的談(wù)摵苡幸馑,奶奶嬸嬸們談(wù)摰氖悄募业南眿D孝順,哪家的孩子讀得書;堂公伯叔談?wù)摰膭t是今年的收成一定不錯(cuò),釣魚島肯定是我們的……

          月上三竿了,只聽一個(gè)人說道:“散了吧,明天還要?jiǎng)谧髂。”于是人們就各自朝自家走去了?/p>

          這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)讓我感動(dòng)的高唱和諧之歌的小山村。

        和諧的作文 篇7

          報(bào)上有一則新聞?wù)f,有一個(gè)農(nóng)民工在一富豪的別墅里砌墻搞裝修,被狗咬傷導(dǎo)致急性腎衰竭。這位農(nóng)民工作為原告將狗主人告上了法庭,而被告的律師竟然在法庭上問原告:“我們是高檔住宅區(qū),你這種身份低下的人,怎么可能進(jìn)來?”

          現(xiàn)在,我們走的是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)之路。那么,收入拉開距離是理所當(dāng)然的。中國搞了幾十年社會(huì)主義,什么是社會(huì)主義?一代偉人**說:“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義就是要消滅貧窮!爆F(xiàn)在誰也不想讓中國社會(huì)再回到階級對立的時(shí)代去了。讀了這則新聞,我感覺現(xiàn)在貧富太懸殊,兩極分化較嚴(yán)重,這不但是一種社會(huì)存在,而且作為一種意識(shí)形態(tài)開始爭奪輿論的正統(tǒng)地位了。律師屬于是社會(huì)的精英,受過高等教育的人。居然問得如此理直氣壯,說明上等人和下等人的觀念,己經(jīng)在社會(huì)上占據(jù)相當(dāng)大的陣地,以至于在公開場合說出來,己經(jīng)沒有任何顧慮。人們對所謂仇富心理都抱著批判的態(tài)度,看來現(xiàn)在應(yīng)該重新估量。且不說不公平競爭和**分子的存在,起碼它反映了社會(huì)貧富差距擴(kuò)大到不合理程度的現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在,人們最在乎的還不是金錢的多寡,而是自己在社會(huì)和群體中所處的位置,我想所謂面子觀念就源于此。有些人只要有一點(diǎn)能力,就有炫耀的沖動(dòng),如炫耀身份,炫耀消費(fèi)。目的'何在?就在于顯示:我占據(jù)著社會(huì)的高位,我比你們高貴,我的生活比你們富裕。他們從這種炫耀中,從處于社會(huì)高端的現(xiàn)實(shí)中,得到精神享受,感到很有面子很榮耀。而那些處在低級臺(tái)階的人們,則會(huì)覺得自己貧窮沒有面子,于是產(chǎn)生驚恐情緒。他們一方面對高位的人表示憤恨;另一方面又慌慌張張地、千方百計(jì)地、甚至是不擇手段地往上爬,決不愿意子子孫孫生活在底層。還有一類人,對權(quán)貴阿諛奉承,力盡拍馬之能事,先做孫子再盼望做爺爺,一旦做了爺爺,立刻就是另一副嘴臉。

          我認(rèn)為社會(huì)和諧的前提,應(yīng)該把人與人之間的關(guān)系建立在平等的同志式的關(guān)系上。如果沒有這個(gè)前提,社會(huì)要和諧只能是一句空話。如果有人主張回到平均主義的年代去,我看不會(huì)有人贊成。畢競,中國實(shí)行改革開放后,人民的生活都有了明顯的改善,有一部分人經(jīng)過合法經(jīng)營和辛勤勞動(dòng)確實(shí)先富了起來。如果先富幫后富,最終一定會(huì)達(dá)到共同富裕。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我認(rèn)為共產(chǎn)主義前提在一定程度上說就是社會(huì)的和諧。沒有階級對立,沒有貧富之分,人人都有飯吃個(gè)個(gè)都有衣穿,這就是我們所向往的和諧社會(huì)!

        和諧的作文 篇8

          每個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長該多 么幸福! 俗話說:“家和萬事興。”和睦的家庭能給每一個(gè)家庭 成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進(jìn)的力量, 特別是能為少年兒童更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。

          我的家庭是一個(gè)和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來,家里從來沒有吵過大架,遇到問題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家?guī)砜鞓,使我的爸爸媽媽一心一意地(fù)湓诠ぷ?上,沒有后顧之憂,也為我的成長創(chuàng)造了良好的條件,我的'學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)。

          記得有一次,我們家因?yàn)槲叶l(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時(shí)候,因?qū)W習(xí)不努力,而考了一個(gè)很使我的爸爸媽媽想不到的成績------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說什 么我都不聽,有時(shí)他們問我什么,我也總是簡單的作答。這種日子維 持了一個(gè)星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……

          我終于明白了:促進(jìn)家庭和睦是每一個(gè)家庭成員的責(zé)任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和睦的家庭。

        和諧的作文 篇9

          三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。

          繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的`是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

          輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

          和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

          千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他,他們,他日,他鄉(xiāng)人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

          所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

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