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關(guān)于和諧的作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于和諧的作文1
和諧是一盞燈，照亮美好的前景；和諧是一首歌，唱出我們的心聲；和諧是一只和平鴿，永載我們前行。
——題記
和諧是美麗的。因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的盎然生機(jī)；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情志趣；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗冬景；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的韻律詩(shī)境；因?yàn)橛辛撕椭C，才有那“山光悅鳥性，潭影空人心”的靜謐悠遠(yuǎn)。
和諧是美麗的。天空的和諧是穿一身藍(lán)；大地的和諧是披一身綠；太陽(yáng)的和諧是放射出絢麗的光芒，月亮的.和諧是收集喧囂的世界。不信，你抬頭仰望那深藍(lán)的天簾，定然有無數(shù)的小星星綴點(diǎn)那皓日千里之下的屏幕，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因和諧而美麗；你再俯首探望那野芳發(fā)而幽香，佳木香而繁蔭的大地，定然有岸芷汀蘭垂蔓的絢麗多彩的地毯。不時(shí)地聞到馥郁的花傳來陣陣的幽香。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大地因和諧而美麗。
和平鴿是和諧的使者，她讓有志之士充滿“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判摹Ｋw過高山，飛過大海，飛過森林，飛過每一個(gè)角落，她讓溫馨永存人間，讓誠(chéng)信長(zhǎng)留社會(huì)，讓和諧遍布江山。這個(gè)世界因和諧而美麗。
母親的乳汁是和諧的，它讓我們健康快樂的成長(zhǎng)；老師的教誨是和諧的，它讓我們學(xué)會(huì)做人的道理；朋友的勸誡是和諧的，它讓我們明辨是非；親人的親情是和諧的，它讓我們永感溫馨，整個(gè)人類因和諧而美麗。
和諧這盞燈，照亮我們美好的前景；和諧這首歌，唱出我們大自然的心聲；和諧這只和平鴿，載我們飛向和諧的天堂。
和諧是美麗的！世界上最美麗的，莫過于和諧了！
關(guān)于和諧的作文2
讓和諧走進(jìn)心靈
讓和諧走進(jìn)心靈！當(dāng)清晨的太陽(yáng)升起，江上的濃霧還未散盡，聽到那“沙沙”的，掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語�？匆娚习嘧鍌兇掖易哌^的身影，聞到早點(diǎn)誘人的香味，這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒，蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲，玩耍，和煦的陽(yáng)光柔柔地照在它們的.身上，花朵綻放了；風(fēng)吹拂，小草在花叢中搖曳著。在太陽(yáng)的滋潤(rùn)下，世間萬物都在生長(zhǎng)，這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！比賽時(shí)，同學(xué)們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。戶外場(chǎng)上，陣陣歡呼和吶喊聲，為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí)，有同學(xué)親切的鼓勵(lì)；成功時(shí)，有朋友真誠(chéng)的祝賀。讓人感到無比幸福，這就是和諧——班級(jí)體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！同學(xué)之間，難免有些碰撞，如果遇到一點(diǎn)而小事，就打起來或鬧翻了，那還不天下大亂？正是正因我們能夠忍讓，才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！，在“將相和”這個(gè)故事中，如果沒有藺相如的寬容忍讓，沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪，又怎能留下了將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談？這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！在父母辛苦一天回到家時(shí)，遞上一杯溫溫的開水，幫他們放下背包，讓他們?cè)趧诶圻^后少做那么一點(diǎn)事兒，他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈！和諧無處不在，在家，在外，在學(xué)校，只要盡你的力，去幫忙別人做做你能做的事情，少去計(jì)較一些事情，生活定會(huì)美不勝收！
關(guān)于和諧的作文3
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露。有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美無時(shí)無刻不與我們同在。
和諧社會(huì)是要靠大家創(chuàng)造的，記得有一次在街上：路上的行人各個(gè)面帶微笑，使人看見就很快樂，有的人看見了別人都點(diǎn)頭示好，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)他們都會(huì)笑臉迎人，有幾位小同學(xué)在路邊買書籍，他們不像別人一樣直接說，而是說："阿姨，我要一本圖書，您這里有嗎？"這樣的小同學(xué)大家看了都露出欣慰的笑容，誰不喜歡懂禮貌的`孩子��！就在這時(shí)，"哎呦"一聲，大家聽后都四處張望著，只見一位老爺爺坐在地上，旁邊的一位叔叔連忙蹲下問："老爺爺，您沒事吧？沒摔著您吧？"說著連忙把老爺爺扶起來，旁人看看看這位叔叔都點(diǎn)了點(diǎn)頭，叔叔紅著臉說："對(duì)不起"老爺爺看了看叔叔杵著拐杖消失在人群中。其實(shí)以上的事都證明了一切文明用語，待人禮貌。
其實(shí)社會(huì)里不需要文明用語，待人禮貌，更需要的是助人的精神，就像剛才，如果沒有人把老爺爺扶起來，會(huì)什么怎么樣......
生活中，每一個(gè)人以微笑對(duì)待別人，自己也會(huì)快樂。微笑，它讓你開心的面對(duì)現(xiàn)實(shí)；微笑，它使你充滿自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來。如果你給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì)重新站在起跑線上，去迎接新的挑戰(zhàn)；如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂觀，微笑給人希望。
關(guān)于和諧的作文4
中秋的早上，不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符，而是爭(zhēng)吵聲帶來的不和諧的音符。
那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的，一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音，語氣中帶有濃濃的不耐煩，時(shí)不時(shí)還吼上幾句；另一個(gè)聲音，話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔，但言語還是很犀利的。噢，不明白這回他們有事在吵什么？老師是哭紅了眼睛，臉蛋十分的通紅，但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架，哪聲音很獨(dú)特，不尖銳卻音調(diào)很高，就像那女高音一般吧！雖然此刻情緒很激動(dòng)，但語速不快，條理還算清晰，字字句句都十分有力。老爸呢？他紅了他那粗粗的脖子，聲音則是男性那他有的粗，他的聲音就像男中音一樣。情緒，似暴怒，似不耐，又或許是其他的.什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下？
相對(duì)于外面的爭(zhēng)吵，我的這一方天地呈鮮明的比較，無比的，“寂靜”，你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來，我只需要在快要打起來的時(shí)候出面充當(dāng)和事老就好了，再說了，讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此，在寫作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面�？纯磿r(shí)光，嗯，吵了很久了。在看看外面，只剩老媽一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了，我便開口勸了一句。真可惜，我的話就像是火上澆油一般，沒能成功讓媽媽歇歇，反倒更“精力旺盛”了�；伊锪锏拈]上嘴期望別怒遷我。
俗話說得好，談錢傷感情，聽了一個(gè)上午的罵架，我表示體會(huì)很深。愿，爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個(gè)傷感情的問題，別真?zhèn)烁星椋矂e在這么完美的一天帶來不和諧的音符了。
關(guān)于和諧的作文5
滾滾長(zhǎng)江，是我們中華民族的見證；波濤黃河，是我們祖國(guó)的搖籃；萬里長(zhǎng)城，是我們炎黃子孫的脊梁！
話七十年前，可恨的侵略者司機(jī)進(jìn)攻，占我中華，奪我江山。他們燒殺搶掠，欺負(fù)黎民百姓，慘無人道，侵蝕我們祖國(guó)的江山，欺凌我們祖國(guó)的人民，宛如強(qiáng)盜猛虎，榨干我們的財(cái)富，奴役我們的人民。炎黃子孫失去了美好的自由，失去了一切！在這危急的關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨挺身而出，保護(hù)了群眾，解放了人民，即使拋頭顱，灑熱血，依然義無反顧，依然奮勇向前，踩著先烈的步伐，繼續(xù)前進(jìn)，視死如歸······終于，艱苦奮斗的他們，趕走了“強(qiáng)盜”，建立了一個(gè)和諧的社會(huì)！
話七十年后，我們親愛的祖國(guó)再創(chuàng)當(dāng)年的輝煌，東方的雄獅已頂天立地，嘹亮的吼聲傳遍世界。我們的祖國(guó)多么的和諧，社會(huì)多么的和諧，人們多么的和諧，家庭多么的和諧，一切美好，一切燦爛，在這背后，我們不應(yīng)該忘記那些先烈，他們英勇，他們輝煌！
我們的社會(huì)多么富強(qiáng)！人民多么團(tuán)結(jié)！前七天，電視上播出了抗戰(zhàn)七十周年閱兵儀式，望著祖國(guó)的宏偉，那一輛輛坦克代表著強(qiáng)國(guó)，那一架架飛機(jī)代表著祖國(guó)的`和諧。祖國(guó)多么偉大！中華人民相互和諧，創(chuàng)造了一個(gè)驕傲的社會(huì)！多么自豪！在中國(guó)，人們互相互助，團(tuán)結(jié)友愛，同甘共苦，為祖國(guó)為人民，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，大家平等友愛，和諧融洽，齊心協(xié)力，改革開放，為了和諧的社會(huì)，永遠(yuǎn)堅(jiān)守。
我相信，祖國(guó)將會(huì)越來越和諧，人民越來越團(tuán)結(jié)，世界將會(huì)以中國(guó)驕傲！我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量，當(dāng)千萬個(gè)力量擰在一起，就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量，中國(guó)夢(mèng)將徹底實(shí)現(xiàn)！我相信，只要和諧，中國(guó)就會(huì)更加美好！和諧，中國(guó)的見證！
關(guān)于和諧的作文6
和諧是太陽(yáng)，給予我們溫暖；和諧是風(fēng)，帶來花的香氣；和諧是山，帶給我們視覺的震撼。
和諧是一種美。它看似不起眼，但它那淡淡的美卻有刻意打扮出來的美所表現(xiàn)不出的地方。當(dāng)一個(gè)其樂融融的、十分和睦的家庭在一起聊天時(shí)被定格在相機(jī)上時(shí)，和諧間透露出淳樸的美：爸爸和爺爺在說著什么有趣的事情，哈哈大笑，而孩子鉆到奶奶的懷里講起了聽到的小笑話，把奶奶樂得呵呵笑。媽媽端著一盤水果走過來，被這快樂的氣氛所傳染，也笑著讓大家吃水果……這種美是裝不出來的，是純真的美。
因此和諧是一種只有真心才能獲得的氣氛，假的和諧很快就會(huì)被打破。沈石溪小說《鳥奴》中所說過假性共棲關(guān)系，最典型的就是狼與狽之間的關(guān)系。然而動(dòng)物界里沒有狽這種動(dòng)物，所以除了狼狽這對(duì)“合作伙伴”，還有狗獾和郊狼這對(duì)“好朋友”。雖然它們兩個(gè)總是在一起捕獵，狗獾善于挖洞，能跟隨獵物鉆進(jìn)迷宮似的'地穴，郊狼善于追攆地面上的動(dòng)物，二者同時(shí)狩獵的話都能在合作中獲益，形成的共棲關(guān)系就是假性共棲關(guān)系。但是，這樣以利益建立起來的共棲關(guān)系十分脆弱——郊狼絕不會(huì)放棄品嘗狗獾肉的機(jī)會(huì)，同樣，狗獾也不反對(duì)用郊狼的肉當(dāng)晚餐。因此，和諧只有用真心去維護(hù)才可以維持。而這種真心，來自于善良。
善良是一種人人與生俱來的本性�！叭酥�，性本善”已流傳久遠(yuǎn)，成為膾炙人口的佳句。古代官場(chǎng)上勾心斗角的官員、日本侵華部隊(duì)等等都已沒有了善良，而他們最終導(dǎo)致的就是和諧的不復(fù)存在。
因?yàn)樯屏�，沒有了欺騙；因?yàn)榘�，沒有了爭(zhēng)吵；因?yàn)榛磉_(dá)，沒有了擔(dān)憂。和諧是平坦的道路，讓汽車奔馳；和諧是浩瀚的大海，讓小船航行；和諧是湛藍(lán)的天空，讓飛鳥翱翔。和諧是一件很美好的事物，值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)去維持。
關(guān)于和諧的作文7
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們會(huì)認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞失綾綃�！蔽覀儠�(huì)認(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對(duì)空高歌：“天下催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蔽覀儠�(huì)認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。
許許多多的風(fēng)景組成了我們泱泱大國(guó)，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。我們需要美好的風(fēng)景來裝飾自己美好的心靈嗎？答案是肯定的。我們需要與生活和諧，與自然和諧，與整個(gè)社會(huì)和諧。
林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中說：“不爭(zhēng)，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng)則天下人與之不爭(zhēng)�！痹�(shī)人流沙河還說，面對(duì)困難不要硬拼硬搶，退讓幾步，找出困難與困難之間的縫隙，然后迎頭趕上就容易多了。不錯(cuò)，“爭(zhēng)”不如“讓”，“讓”不是退讓，也非妥協(xié)，只是一種邁向成功的另一途徑，古有退避三舍，田忌賽馬，不都是退讓取得成功的典范嗎？他們是智慧的，這么一“讓”，讓出了百密一疏的破綻，立刻就看到成功的方向。
“讓”不單單是曲折的'智慧，“讓”還是一種美德。古諺有云：“你敬我一尺，我還你一丈。”謙讓能夠讓原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)。
“讓”，這和諧的風(fēng)景，打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家。它使我們的心靈凈化，得到升華，我們要有向上的積極姿態(tài)。因此，“讓”給我們機(jī)會(huì)。
關(guān)于和諧的作文8
一個(gè)充滿歡樂和笑聲的地方；一個(gè)令我們健康成長(zhǎng)的地方；一個(gè)互敬互愛充滿憧憬的地方；一個(gè)使我們終身難忘的地方――這，就是我們過去的校園！
從前，我們的校園是和諧、溫馨的。校園里處處綠樹成蔭、鮮花遍地，幾幢宏偉的教學(xué)樓佇立在校園里。教學(xué)樓后面還有一個(gè)可以容得下幾千人的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈橢圓形，是同學(xué)們做早操以及課間活動(dòng)的理想場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼叫@里，有說有笑地走入教室中，然后一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起做早操，一起吃早餐，一起……
從前，我們的校園，花草相間、鳥語花香，展現(xiàn)著環(huán)境的優(yōu)美和諧，我們同學(xué)互相幫助、有說有笑，充滿著人際的和諧；我們愛護(hù)環(huán)境，愛惜校園里的一草一木，我們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，展現(xiàn)著人與環(huán)境的和諧。
如今，由于學(xué)校的兩幢教學(xué)樓都被檢測(cè)出是“危樓”，所以，自從我升上六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期起，我們的學(xué)校就被分割成為了三部分：幼兒園和學(xué)前班在我們?cè)瓉淼膶W(xué)校上課；1~4年級(jí)在“電大”上課；而我們5.6年級(jí)則在“財(cái)經(jīng)中�！鄙险n。但是，由于財(cái)經(jīng)中專離我們的家太遠(yuǎn)，上學(xué)、放學(xué)都不方便。雖說這兒的`教室很寬敞，黑板也很大，上課也挺舒服的�？墒窃O(shè)備不齊全，比如說電腦就沒有，我們都不能夠上最喜歡的電腦課了！再說了，那的操場(chǎng)不大，讓我們的活動(dòng)空間也跟著減少了。
雖說是這樣，可我們的校園也在建設(shè)中��！我想，我們的新校園一定是教學(xué)樓、辦公樓井然有序，花香草綠，鳥叫蝶香的校園；我們的校園一定是一個(gè)教育措施完備，活動(dòng)場(chǎng)所寬闊、整潔美麗的校園；我們的校園一定是一個(gè)笑聲朗朗的校園；我們的校園一定是一個(gè)充滿活力與魅力的和諧校園；是一個(gè)綠色的校園！
關(guān)于和諧的作文9
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境，營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍，是我們努力的方向。
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨，給我們每一個(gè)人帶來一天的好心情。同學(xué)們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好......美好的`一天開始了，讓我們?cè)谖拿骱椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
課上，我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽講，勤于思考；老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們，為了一個(gè)問題各抒己見，爭(zhēng)論不休。師生互敬互愛，讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
勞動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜。操場(chǎng)上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來。讓我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力。
課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操，為科技文化節(jié)的開幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來聲嘶力竭，滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的目標(biāo)－－在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們?cè)谖拿骱椭C的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。
遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中，和老師一起編織美好的理想，生活在校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家。
關(guān)于和諧的作文10
當(dāng)飛鳥翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開于大地，當(dāng)微笑綻放于人們臉龐，幸福便悄悄在生活中流淌。
世界在前行，我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的理念帶領(lǐng)咱老百姓共同創(chuàng)造幸福生活。
“房子大了，電話小了，生活越來越好------”聽，這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》，聽的人滿新歡喜，看到了沒，這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美，一條條綠化帶的出現(xiàn)，真可謂是錦上添花。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風(fēng)景。條件好了，環(huán)境好了，慢慢的人們的`生活理念改變了，素質(zhì)也提高了。社會(huì)不和諧的音符越來越少，有好多的農(nóng)民走上了科技致富的道路，購(gòu)物不用出門，直接搞起了網(wǎng)絡(luò)化的生活。視野開闊了不少，發(fā)家致富的渠道各個(gè)通曉，創(chuàng)造新生活的斗志越來越高。
“媽，你和我一起去上街吧，天冷了，您該加件衣服了，看看有沒有合適您的衣服------”“不了，有穿的衣服干啥那么破費(fèi)，給孩子買些吃的，孩子正長(zhǎng)身體呢------”聽，這準(zhǔn)又是那位好媳婦與婆婆的對(duì)話，看那老人家笑的那么燦爛，定是幸福的甘露滋潤(rùn)的結(jié)果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭，這怎能不歸功于強(qiáng)盛的祖國(guó)這個(gè)和諧的大家庭呢？小家和更促得大“家”興，有了這么多幸福家庭作支點(diǎn)，何愁我們國(guó)家不更加和諧強(qiáng)盛？
現(xiàn)在，全社會(huì)吹起了和諧的春風(fēng)，我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的花朵，人們個(gè)個(gè)不止追求，不懈奮進(jìn)，將自己的家園建設(shè)的更加美。身處這種環(huán)境，我有著更深切的體會(huì)。家鄉(xiāng)人民帶著真誠(chéng)、關(guān)愛去生活，用智慧與勤勞開創(chuàng)更加美好的明天。
我們?cè)诤椭C中成長(zhǎng)，臨澤在行進(jìn)中發(fā)展，相信臨澤的明天會(huì)更加美好！
關(guān)于和諧的作文11
三年級(jí)的時(shí)候，我搬了一個(gè)新家，剛搬進(jìn)去的時(shí)候，我還有一些不習(xí)慣。第二天早上，我吃完早飯?jiān)谛^(qū)里散步，看到了一個(gè)姐姐在撈蝌蚪，于是我便趕忙跑去阻止她，對(duì)她說：“姐姐不要在撈了！這些蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙了！”而她卻冷冷的回了我一句：“要你管！”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話，我當(dāng)時(shí)心里想：為了保護(hù)莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處，不能因?yàn)樗痪湓挾鷼庑涫峙杂^，我一定要把她行為和想法改變過來。我繼續(xù)對(duì)她說：姐姐蝌蚪長(zhǎng)大后一天可以吃上萬只害蟲，少了一只青蛙，每天就多出上萬只害蟲來破壞莊稼。所以不要再撈了！“聽了我這句話，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進(jìn)了河里，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的.弟弟，我向他查詢了關(guān)于她姐姐的資料。她叫許菲，學(xué)習(xí)很好，就是有些驕傲。
過了些日子，我去她家想把她叫出來玩，卻發(fā)現(xiàn)她正在家里做蛋糕。她看見我，便連忙把我請(qǐng)進(jìn)去，一起做蛋糕。我進(jìn)了她家，就自我介紹了一下自己，她也很樂意聽。我見她態(tài)度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我們先把草莓醬放進(jìn)蛋糕里，又用奶油涂在蛋糕光滑的一層，然后把檸檬、菠蘿、草莓、蘋果切成了一片一片的形狀，插進(jìn)蛋糕里，蛋糕做完后，她拉住了我的手，對(duì)我說：”我以前對(duì)你說的話千萬不要往心里去，否則我會(huì)很內(nèi)疚的�！拔倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我每次出去玩都會(huì)叫上她一起玩，而她總是會(huì)很樂意地跟我一起出去玩。
我們倆人就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。
關(guān)于和諧的作文12
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《姆咪谷的夏天》。
故事主要講述了：姆咪谷附近的火山爆發(fā)，引發(fā)了大洪水。姆咪谷被淹了，小河馬姆咪家也沒了頂，一家人轉(zhuǎn)移到從上游漂來的一座大房子里。后來才弄清楚，這座大房子其實(shí)是一個(gè)戲院。姆咪爸爸干脆編寫劇本在河上演出。與此同時(shí)，被洪水沖散的姆咪特羅爾、小咪咪他們也各自經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后大水退去，全家團(tuán)圓。
我很喜歡書中這群可愛的小河馬們，他們?cè)谏角逅�、鳥語花香的`姆咪谷里過著溫馨美好的生活。大家非常團(tuán)結(jié)、富有愛心 ，而且十分勇敢。在姆咪特羅爾他們走丟的日子里，姆咪爸爸媽媽焦慮不安，為他們擔(dān)心，并且絞盡腦汁、想盡辦法找回了他們，這體現(xiàn)出他們相互之間的關(guān)心和關(guān)愛。
姆咪谷真是一個(gè)充滿歡樂的地方，姆咪們天天在那里嬉戲，我十分羨慕他們。姆咪谷也是一個(gè)和諧的社會(huì)。和諧的社會(huì)是什么樣？我認(rèn)為，那就應(yīng)該是和平的、溫馨的、平凡的、快樂的，這也正式我們所期待的和正在建設(shè)著的生活。
我還在姆咪身上看到了：團(tuán)結(jié)就是力量，在別人遇到困難的時(shí)候，其他人都應(yīng)該伸出援助的手。還有，只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的信念，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
我期待著和諧美好的家園，也希望姆咪們永遠(yuǎn)這么溫馨，這么快樂！
關(guān)于和諧的作文13
2001年7月13日，對(duì)于中華民族來說是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前，那一聲清脆的“Peking”響起的那一刻，是我們?nèi)袊?guó)最驕傲的一刻。因?yàn)槲覀兊氖锥急本┥陫W成功，有的人也許不知道申奧對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說是多么的重要，就讓我來告訴你，申奧成功代表了一個(gè)國(guó)家的繁榮與強(qiáng)大，象征著這個(gè)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)地位的提高。2008年——我們是東道主，是第一次承辦奧運(yùn)會(huì)。我們驕傲，我們自豪，我們將要迎來五洲的賓朋，將要以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了迎奧運(yùn)，我們大家都在努力地改變自己，改變周圍的環(huán)境，改變我們的祖國(guó)。
為舉辦奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)，其實(shí)不是要你做得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，只是要我們盡到自己的本分，如認(rèn)真學(xué)習(xí)綠色奧運(yùn)知識(shí)，學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從自身和動(dòng)員周圍的人做起……比如說個(gè)人的文明禮儀，人要有良好的公共文明，必須從自己做起。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的`，而是通過不斷完善的。一旦完善了個(gè)人的道德修養(yǎng)，便也就有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。一個(gè)人的公共文明水平，足可以折射出這個(gè)國(guó)家的文明水平。所以，在迎來奧運(yùn)會(huì)之際，一定要注意自己的言行舉止，決不能在外國(guó)友人面前丟臉。當(dāng)然，不論在什么樣的場(chǎng)合，什么樣的事，我們都要注意自己的一言一行，這才是中國(guó)五千年應(yīng)有的文化和文明。
迎奧運(yùn)，創(chuàng)和諧社會(huì)，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，而是將眾人的力量聚合在一起，才能發(fā)揮出它們最大的作用。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，以達(dá)到“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的08奧運(yùn)主題。
迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)，創(chuàng)文明，讓我們一起努力創(chuàng)造和諧社會(huì)！
關(guān)于和諧的作文14
“天空的和諧，是海水般的湛藍(lán)；森林的和諧，是碧玉般的翠綠；陽(yáng)光的和諧，是鉆石般的耀眼；落日的和諧，是煙花般的最后美麗；而社會(huì)的和諧，又是什么呢？是人與人之間的禮讓和文明……
和諧有很多種，只要我們用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)就在我們的身邊。學(xué)校、公園、馬路上到處都可以看到它美麗的'身影。
從小坐公交車，爸爸看到老人及抱小孩的人都會(huì)給他們讓座，不僅如此，爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要尊敬老人，幫助有需要的人。有一次，我和爸爸乘公交車，爸爸把座位讓給一個(gè)抱小孩的叔叔了。正在這時(shí)，又上來了一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。爸爸看了我一眼，示意我站起來給老奶奶讓座。我不太愿意，故意把頭扭向窗外。爸爸又輕輕推了推我的肩膀，我就只好讓座。于是，我站起來，大聲說：“老奶奶，到這里來坐吧！”老奶奶蹣跚著走過來，笑著對(duì)我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我聽后，連忙搖搖頭，說：“不用，不用謝！”我會(huì)心地笑了，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了幫助別人的感覺是多么的美妙，也為社會(huì)增添了和諧，增添了美麗。
撿起一件垃圾，扶起一位摔倒的小孩或者給一個(gè)需要的人讓座，這都是我們生活當(dāng)中的和諧。人與人之間的和諧，有時(shí)只需要多走一步路，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一個(gè)“請(qǐng)”……就像公益廣告所說的，每個(gè)人都跨出一下步，那我們的社會(huì)就會(huì)跨進(jìn)一大步。只要大家從自己做起，從身邊做起，那我們的社會(huì)一定會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
關(guān)于和諧的作文15
在我第一次一個(gè)人上海鹽時(shí)，便見到了一位自私的叔叔。
記得那天早晨，我乘著去海鹽的早班車去海鹽新華書店買幾本教材回來。一大早，媽媽送我上了車，讓我注意車上小偷后就回家了，我坐在了一個(gè)座位上。后來，接連來了許多人，座位差不多全坐滿了，當(dāng)開到秦山的時(shí)候網(wǎng) ，一位老板模樣的人提了個(gè)牛皮做的手提包上來，他占了最后一個(gè)座位并付了錢。當(dāng)時(shí)我就坐在他右邊，車子又開了一會(huì)兒，一位年紀(jì)很大的'老爺爺走了上來，他想坐下歇歇，卻又找不到座位，車子開上了石子路，老爺爺左晃右晃的，老爺爺已經(jīng)體力透支了，他開口讓他旁邊的叔叔讓座，可那個(gè)老板模樣的叔叔卻若無其事的坐在那不動(dòng)。老爺爺又說了一遍：“這位年輕人!你能讓個(gè)座給我這個(gè)老頭子嗎?我站著真累啊!”可那叔叔還是無動(dòng)于衷。這時(shí)，老爺爺已經(jīng)累得腳直發(fā)抖，我看不下去了，我起身讓座，把老爺爺扶到了座位上，老爺爺一坐下就說：“現(xiàn)在的小朋友比得過大人懂事了!來孩子!這個(gè)給你!”他將一樣?xùn)|西放進(jìn)了我的口袋，我想將它拿出來，可老爺爺卻示意讓我不要拿出來。于是我便把東西塞進(jìn)口袋。老爺爺又問了我學(xué)習(xí)上的事情，又夸我是個(gè)懂事的孩子。一定會(huì)有好報(bào)的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘟嘟!”汽車發(fā)出了怒號(hào)，仿佛在批評(píng)那個(gè)自私的叔叔，又仿佛在批判人類的自私自利。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，那位叔叔的行為是可恥的!
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