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      2. 和諧的作文

        時間:2024-02-27 12:17:02 和諧 我要投稿

        和諧的作文實用【15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的和諧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        和諧的作文實用【15篇】

        和諧的作文1

          贛州是我們生活的美麗家園,能讓贛州和諧,是我們?nèi)腥嗣窆餐男脑浮?/p>

          要讓社會和諧,就要從身邊一件件小事做起。在公交車上主動讓坐,在圖書館要安靜,果皮紙屑不亂扔……這些都體現(xiàn)出社會的和諧精神。

          人與人要學(xué)會互相幫助,不要為一件小事爭吵,打架,如果人人都這樣的話……

          當然,現(xiàn)實生活中并不是處處都和諧。

          有一次,樓上的鄰居把一盆水倒了下來,把我們家曬的衣服都搞濕了。我上去說:“阿姨,你怎么把水倒了下來,把我們曬的'衣服都搞濕了?”。阿姨不僅沒道歉還瞪起眼睛說:“怎么著,你又沒成落湯雞。”

          在我心中的和諧家園,可不會這樣。人們都很注重他人的利益,一兩次損害他人利益,會誠懇的道歉接下來就會很注意。

          只有人與人和諧相處,家庭才會和諧,社會才能和諧。

          我愿做一個創(chuàng)建和諧家園樂章里的一個跳躍的音符。

        和諧的作文2

          親愛的同學(xué)們:

          大家好!綠樹成陰,青草成從,香花成畫。林蔭道上,學(xué)子們相聚在一起,討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場里,朋友們相聚在一起,嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽光。

          圖書館里,同學(xué)們相聚在一起,指導(dǎo)著、介紹著、認真著…他們是那么的求知若渴。課堂上,學(xué)生們相聚在一起,抄錄著、查閱著、仔細著…他們是那么的專注。辦公室里,老師們相聚在一起,努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說,老師們您們辛苦了,構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說,老師們您們辛苦了,為我們創(chuàng)建了這么溫馨的'讀書環(huán)境。

          我還想說,老師們您們辛苦了,為了我們的前途,全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊,我為你放聲歌唱,歌唱你的綠樹成陰,歌唱你的青草成從,歌唱你的香花成畫。

          謝謝大家我的演講到此結(jié)束!

        和諧的作文3

          我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛,充滿著生機,人人互信互愛共同建設(shè)著一個和諧社會。

          有一次,媽媽騎著自行車帶我去買菜,在回家的路上因路不好走,買的菜又多,所以菜從藍子里掉了許多,正當媽媽彎腰去拾的時候,一個小學(xué)生拾了起來,笑著對我媽媽說:“給您,阿姨!”媽媽下一個勁兒地夸她。

          還有一次,我姨夫帶著我去交電話費,走到那兒,掏錢包時把錢包掏掉了,那兒的管理拾起來不是把錢包裝到他的'口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰塵,給了我姨夫。

          看,雖然我們的縣城雖小,但時時刻刻都洋溢著和諧的氣息,每個人的心里都刻著“和諧”兩個字,這樣,我們的生活、我們的社會都很和諧。

          同學(xué)們,讓我們一起共同建設(shè)和諧社會吧,希望我們的生活,我們的社會更加美好、更加和諧,處處充滿著生機、充滿著友愛、充滿著和諧吧!

        和諧的作文4

          偶然,在路上遇到兒時的同學(xué)。相互簡單地問候,卻感到一股濃濃的友誼。同時也令我想起了許多昔日同學(xué)。

          去年過節(jié)的時候,意外接到一個同學(xué)的'電話:

          happy new year!怎么樣,寒假過得好嗎?

          I am fine. Thanks. 那你呢?

          me too.新的一年里,祝你開心每一天!

          你也是哦!

          幾句問候,卻不經(jīng)意間流露出彼此之間深刻的情誼。不管什么時候,朋友的祝?偰転槲覀儙砻篮玫男那。它仿佛夏日的涼風(fēng),拂去我們心頭的煩躁,又似冬日的一束陽光,為我們帶來心靈的溫暖。社會上,正是因為人與人之間彼此祝福,關(guān)心,才令人感到社會的溫暖與和諧。

          路上,兩個未曾相識的路人檫肩而過,卻對視一笑。一股暖流流入心田,簡潔的問候,溫馨的笑容,構(gòu)成一幅和諧的畫面.

        和諧的作文5

          那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動聽了,鳥兒把我從夢里,“拖”了出來。

          我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動了一下,樹上的葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的落下。

          第二天,我依然來到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ剑贿有的`用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場“戰(zhàn)爭”。

          我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個個放飛。

          我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?

        和諧的作文6

          今年是什么年?大家都知道是奧運年.為了迎接奧運,我校積極開展了"創(chuàng)建和諧校園"的活動,并取得了巨大的成功.我對此深有感觸。

          就拿我來說吧,我也經(jīng)歷過不少和諧友愛的事。其中一件是這樣的:

          一次,我到圖書館去借書,上一次借的書還有一章沒有看完,我就在去圖書館的'路上看剩下的內(nèi)容。由于沉浸在小說情節(jié)中,一不小心撞到了一位二年級的小同學(xué)。他手上正好捧著一摞本子,被我撞落了一地。我趕緊賠笑道:“對不起,對不起,我實在不是故意的。”說著,就彎下腰幫他撿本子,他也沖我一笑:“大哥哥,沒關(guān)系!币矎澫卵鼡毂咀。很快,地上的本子就撿光了,我們也就各忙各的去了。

          就像這樣,一個動作,一句文明用語,不用斤斤計較,無形中提高了自己的素質(zhì),也讓校園變的更加美好。讓大家行動起來,從我做起,從身邊做起,創(chuàng)建和諧校園吧。

        和諧的作文7

          和諧是什么?和諧,猶如一顆鉆石,閃耀的光芒。和諧,猶如一絲光芒,溫暖著人的心田。和諧,猶如一寸心田,滋潤著人們的心靈。今天,我走進了大自然,感受著萬物的氣息。近看,清澈見底的河水,茂盛的.草地。遠看,軟綿綿的山羊,寬闊的原野。抬頭,一朵朵白云,猶如一片天上大自然。忽然,我聽見接連不斷的炮聲,一架架坦克向前駛來,天空出現(xiàn)數(shù)千萬架戰(zhàn)斗機,只看見接連不斷的飛機墜落,出現(xiàn)一道一道彈坑!安唬@是什么,我不想要這樣的生活,快醒來,我不想看見這悲劇的慘狀!焙鋈,我被嚇到了,一下醒了過來,原來一切都是夢。睡夢中的和諧,宛如驚心動魄,宛如孤島驚魂,宛如生死未卜。但是,卻讓我們切記到要珍惜和諧,走好每天。

        和諧的作文8

          和諧的大自然(身邊快樂的“音樂”)

          大自然是多姿多彩的,而它的聲音更是奇妙。“嘩啦啦……”的流水聲,“轟隆隆……”的雷聲,還有清脆悅耳的鳥鳴聲,等等。當你從城市里煩躁的車鳴聲走出來,去仔細聆聽,你會聽到這是一曲多么美妙和諧的大自然交響樂!當你細細去感受,你是多么希望自己是他們其中的一員!讓這美妙的世界能夠陪伴你左右!

          春天,“滴滴答答……”的.春雨聲喚醒了正在睡夢中的動植物們,不久就傳來了“嘰嘰喳喳……”的小鳥叫聲,小草也“噌噌蹭……”地從地底下鉆了出來。一陣微風(fēng)吹來,不同的樹發(fā)出來不同的聲音,“唰,唰,唰呼呼呼嘩,嘩,嘩……”。閉上眼睛,你會感覺你就站在搖曳的樹上一樣!皣W啦啦,嘩啦啦……”咦?這又是什么聲音。垦曂,哦!原來小溪正唱著歡快的歌,正要奔向大海去呢?

        和諧的作文9

          世界上的和諧,有很多很多同學(xué)們互相團結(jié)是和諧,鄰居們互相謙讓是和諧,社會相處融洽更是和諧,我的身邊也存在無數(shù)的和諧。

          大家都知道,搞好鄰居之間的鄰里關(guān)系,鄰居之間互相體諒,互相謙讓,互相關(guān)心,互相幫助,這是社會和諧的根本保障。

          有一次,我們樓上搬來一戶新鄰居,星期天是他家的.小孩在上面舞刀弄槍,一會玩彈球一會踢足球,吵得我們家雞犬不寧。有一天我實在受不了了,鎮(zhèn)北上樓教訓(xùn)教訓(xùn)他一下,被媽媽攔住了,媽媽說:“對鄰居要講究謙讓,盡量把方便讓給鄰居,要體諒鄰居!甭犃藡寢尩脑,我在也不去了,久而久之,鄰居媽也像感到了慚愧,在也不乒乓作響。對我們的態(tài)度十分友好。

          我想:如果,我為了這件事對鄰居所計較。那么我們互相不讓,結(jié)果大家都不愉快,甚至還會鬧出更大的事情,只有像媽媽這樣懂得謙讓忍讓,這樣鄰里之間才會和睦相處,社會才能和諧。

          其實和諧不出不在,只讓你能謙讓,自己也會創(chuàng)在出和諧。

        和諧的作文10

          那標致的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。

          而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才浮現(xiàn)出那五彩斑斕的`和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。

          和諧產(chǎn)生標致,和諧生發(fā)了氣力。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。

          在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的抵觸所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。

        和諧的作文11

          落葉飛舞,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云飄飄,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對藍天的感恩。

          俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备改笧槲覀兏冻龅牟粌H僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你曾在父母勞累后遞上一杯熱騰騰的茶嗎?你曾記得他們的生日嗎?你曾在他們生日時遞上一張卡片嗎……

          在我們傷心難過時,他們總是陪伴著我們,他們永遠記得我們的生日,會在我們生日的時候送禮物給我們,而我們呢?我們?yōu)樗麄冊鲞^些什么呢?

          我永遠忘不了那個畫面:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:媽媽,洗腳!這畫面動人心腑,很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的'感恩。

          這樣的事,每個人都能夠做到,可又有多少人真的去這樣做了呢?感恩是一種生活的大智慧,永遠懷著一顆感恩的心,懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福!

        和諧的作文12

          九月二十三號下午,我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

          我們先在離鐘塔公園不遠處的贛州大橋照了相留念,我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的'極線門一樣,橋兩邊有兩根拉絲,拉絲上面裝有燈,還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長長的隊伍。然后,再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高,我先數(shù)了數(shù),然后,我信心十足的預(yù)測,贛州鐘塔公園一共有七層,我爸說:“你數(shù)錯了吧,你再仔細數(shù)一數(shù)!庇谑俏矣謹(shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)是十層,再包括塔尖是十一層,十一層每邊有六個頂尖朝上的東西,不知道是風(fēng)向標還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘,我們到時,剛好聽到當、當、當三聲響,告訴我們現(xiàn)在是三點整。

          鐘塔公園還在建,建好后一定非常漂亮,以后,我還要到這里來玩。

        和諧的作文13

          繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的`。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

          輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓。鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

        和諧的作文14

          今天下午,我放學(xué)的時候看到了一個身穿黑色運動服,背著棕色書包的`小男孩,小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前面帶著微笑的對那位大姐姐說:“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說城市是我家,環(huán)境清潔靠大家,所以我們生活在這個世界上,就應(yīng)該保護我們這個美麗的城市,可是你!薄澳闶裁茨阊?我想干什么就干什么,用不著你管!蹦俏淮蠼憬銡獾妹济熳兂梢粭l直線了。小男孩接著說:“大姐姐總而言之你是不對的,請你把瓜子殼撿起來吧!”那位大姐姐哼了一聲,接著又把小男孩推到在地,轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢?他卻慢慢爬起來,將剛才那位大姐姐丟的瓜子殼撿起來,然后丟進路邊的垃圾箱里了。

          看到這一幕,我就想那個大姐姐真可惡,竟然以大欺負小孩子,而且別人把她的不好習(xí)慣說了出來,那個大姐姐不聽反而把小男孩推到在地,這個大姐姐真壞啊!

        和諧的作文15

          《弟子規(guī)》可以讓人學(xué)到很多東西,可以使自己身上許多的壞毛病悄悄的溜走,好習(xí)慣不知不覺的養(yǎng)成。就我同學(xué)余華來說吧,以前做什么事情都喜歡往后拖,總是認為,急什么,還早呢,但經(jīng)常是時間到了,事情還沒做,老是被她媽媽罵。

          而現(xiàn)在的她,好像好久沒被媽媽罵了,仔細回憶一下,她說,自從學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,她總是把要做的事情先做完再去玩,每天放學(xué)回來第一件事做作業(yè),把書包整理好;再把剩下的事情、時間安排好,一件一件的完成,再也找不到拖拉的影子了。

          說到這兒正好她媽媽回來了,跟她媽媽一說,她媽也覺得是這樣的,她們兩都好開心,于是,她在心里默默的說:這要感謝《弟子規(guī)》,我們不停地誦讀《弟子規(guī)》卻也時時在踐行著《弟子規(guī)》,就是這一點點的改變,卻能讓我和我的.家人如此高興。所以我們要以自己為核心,來影響身邊的每一個人,讓他們也想學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,踐行《弟子規(guī)》,從而使我們的社會更加和諧。

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