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(熱門)和諧的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的和諧的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
朝花絢爛，暮鼓深沉，無不顯示亙古的滄桑。自華夏初祖開天辟地，劈開了中華五千年的輝煌。和諧，充塞于歷史時(shí)空 ，氤氳千載 ，造就了多少千古佳話！
在著名的“將相和”中，若藺相如不是忍讓廉頗的無理與傲慢，那就不會(huì)有化干戈為玉帛的千古美談。由古至今，多少人為名利爭(zhēng)得你死我活，多少人為名利忘記了“和”。若人們一直和諧，就不會(huì)有“華人與狗不得入內(nèi)”的恥辱，也不會(huì)有甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，南京條約，庚子賠款，南京大屠殺……若人們一直和諧，也就不會(huì)有七國(guó)之亂，三國(guó)鼎立的局面；若人們一直和諧，又怎來戰(zhàn)爭(zhēng)炮火，硝煙四起，血流成河！和諧就像一條紐帶，緊緊系著人與人之間得友好與和平。
當(dāng)人們看到眼前的.青山秀水，又怎會(huì)想到戈壁大漠的荒涼與落寂？當(dāng)人們鐘情于眼前綠葉呵護(hù)下妖嬈的春色，又怎會(huì)記得大漠中沉靜的晚秋？人與自然，時(shí)刻在摩擦中相互生存，以至于自然之怒打破世間的寧?kù)o時(shí)，會(huì)覺悔已遲矣。當(dāng)自然由夢(mèng)囈轉(zhuǎn)而狂吼時(shí)，往往已狼籍地。汶川地震中，太多的援助之手伸向?yàn)?zāi)區(qū)人民，一首首動(dòng)聽的歌曲唱響了全世界，所有人都看到了人與人之間的和諧。
中國(guó)自古以來是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。盡管有漢唐盛世，盡管也歷經(jīng)幾個(gè)王朝的鼎盛，但終究無法抹去它千年來戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痕。南京燕磯，盡管歷經(jīng)數(shù)年風(fēng)雨的洗滌，卻仍洗不凈萬(wàn)人流盡的鮮血，仍消不盡那回腸蕩氣的哀號(hào)聲。
和諧，打破了千萬(wàn)年來戰(zhàn)爭(zhēng)的局面，它訴說著平和寧?kù)o的美好，訴說著世外桃源的祥和，也打破了國(guó)界。再看中國(guó)，已不見當(dāng)年窘迫，與名國(guó)的交往讓中國(guó)人民看到了和諧所帶來的種種。
社會(huì)需要和諧。背父求學(xué)的李勇；撫養(yǎng)毫無血緣關(guān)系的妹妹的洪戰(zhàn)輝；響應(yīng)志愿者的馮艾；22年走完26萬(wàn)多里地的普通郵遞員王順友……他們讓整個(gè)中國(guó)都看到，和諧正在一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，最終會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)。讓中國(guó)這個(gè)民族大國(guó)走向繁榮和昌盛，走向和平與安寧。這些平凡而又不平凡的人物正帶著他們心中的那份熾熱的情感，走向光明與希望。中國(guó)人民定將以和諧之風(fēng)笑迎八方來客。讓全世界都看到——中國(guó)的和諧。而中國(guó)，也定能以它的和諧屹立千年而不倒。
夜色深深，向深邃的蒼穹許愿：愿中國(guó)永遠(yuǎn)和諧。
希望安琪兒可以聽到。
和諧中國(guó)，中國(guó)的和諧未來。
和諧的作文 篇2
綠樹成陰，青草成從，香花成畫。林蔭道上，學(xué)子們相聚在一起，討論著、思索著、詢問著…他們是那么的和諧。體育場(chǎng)里，朋友們相聚在一起，嬉戲著、追逐著、跳躍著…他們是那么的陽(yáng)光。
圖書館里，同學(xué)們相聚在一起，指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…他們是那么的求知若渴。課堂上，學(xué)生們相聚在一起，抄錄著、查閱著、仔細(xì)著…他們是那么的專注。辦公室里，老師們相聚在一起，努力著、微笑著、辛苦著…他們是那么的熱忱。我想說，老師們您們辛苦了，構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。我想說，老師們您們辛苦了，為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。
我還想說，老師們您們辛苦了，為了我們的.前途，全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。多么美麗、和諧的校園啊，我為你放聲歌唱，歌唱你的綠樹成陰，歌唱你的青草成從，歌唱你的香花成畫。
和諧的作文 篇3
生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧配合，組成了一首歡快動(dòng)聽的歌。
——題記
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來了。這時(shí)，班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：“同學(xué)們，加油呀！咱們一定要爭(zhēng)取一個(gè)‘開門紅’�！薄皼]問題，我們會(huì)努力的`�！比w同學(xué)異口同聲地回答。于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，積極參與；課后，也少了同學(xué)們的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭(zhēng)光”、“班級(jí)榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于，在處以年級(jí)第一學(xué)期的超前考試中，咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績(jī)。同學(xué)們的臉上陽(yáng)光燦爛，老師也欣慰地露出了笑臉！耶！我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”
運(yùn)動(dòng)篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響，我班的運(yùn)動(dòng)員首先沖出起跑線，像離弦的箭一般，向前猛跑。那個(gè)同學(xué)跑到了第二棒的時(shí)候，迅速將手往上一挑，前面的同學(xué)馬上接住棒，向前沖。瞧！最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ，他一步步地向終點(diǎn)逼近。我們后援隊(duì)員也不甘示弱，“加油！小G加油！you are very good!”歡呼聲波濤澎湃，一浪高于一浪�！皁h! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍！”
于是，我們的教室里又多了一張醒目的獎(jiǎng)狀！
和諧的作文 篇4
那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧擁有七彩的陽(yáng)光，一個(gè)社會(huì)，永遠(yuǎn)被這樣燦爛的陽(yáng)光照耀著，這是一件多么幸福的事��！誰(shuí)也不愿意讓戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，讓溫馨的生活充滿恐怖的氣息，讓悲傷和痛苦圍繞著我們。
其實(shí)生活中，和諧處處充滿著，但卻沒有多少人去贊美，去發(fā)揚(yáng)著美好的一舉一動(dòng)。
和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。在和諧的空間里，令我印象最深刻的，還是那個(gè)賣燒餅的老爺爺。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我家門前突然多了個(gè)賣燒餅的老爺爺。他總是在我呼呼大睡的時(shí)候，用沙啞的嗓門喊道：“賣燒餅了！”把睡夢(mèng)中的我給吵醒了，因此，我非常討厭這位老爺爺。
有一天，憑著我的.好奇心，我決定下樓去看看那位老爺爺?shù)降资呛畏缴袷�。于是，第二天一早，我早早的起了床，吃完早飯，等老爺爺�(shù)慕匈u聲一想起，就立刻拿了幾元錢，換上鞋子，蹭蹭蹭跑下樓去。一看，呵！人里里外外圍了好大一圈，看來生意非同一般的火��！這更激發(fā)了我的好奇心，于是，我費(fèi)了好大勁兒才擠進(jìn)去，看到了這位老爺爺。我上下打量了他一番。他其貌不揚(yáng)，黝黑黝黑的皮膚，臉上布滿了皺紋，一雙干癟的手一直在不停地勞動(dòng)著。表面很和善。
我在他地方買了個(gè)燒餅，剛走出幾步遠(yuǎn)，便聽到老爺爺叫我。我心中一震，心想：我不是付了錢了嗎？為什么還叫我過去？怎么回事……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的扭過頭去，他笑著說：“你多給錢了，這是找你的4元5角�！蔽颐腿幌肫穑号叮瓉硎莿偛呕琶χ邪�5元誤當(dāng)成5角了！
通過這件事情，我發(fā)現(xiàn)社會(huì)中和諧處處所在。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。所以，我們要讓身邊的和諧越來越多，建設(shè)一個(gè)和諧的美好社會(huì)！
和諧的作文 篇5
一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動(dòng)。
一走進(jìn)文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動(dòng)的嗎？”我說：“是的�！比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號(hào)碼給了我。
活動(dòng)開始了，我有些緊張，當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我的'心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動(dòng)著手中的刀，一招一式按著動(dòng)作要領(lǐng)，規(guī)范的完成著動(dòng)作，這是，我聽到臺(tái)下傳來陣陣掌聲，同時(shí)也看到了人們贊許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動(dòng)作也越來越優(yōu)美，越來越自然，最后一個(gè)漂亮的空翻動(dòng)作，我結(jié)束了表演。
看著臺(tái)下觀眾開心的笑容，我的心情也無比開心。
和諧的作文 篇6
星期五下午，我的心情格外的好，想要完成美術(shù)老師布置的寫生作業(yè)，去哪里好呢？就去畫小區(qū)的噴泉吧，因?yàn)閲娙俏易钕蛲牡胤�，我傷心的時(shí)候，它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我，我快樂的時(shí)候，它會(huì)和我共享心中的快樂。
搬著畫板、小椅子，帶著我的工具，全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛，是我唯一的鄰居，仿佛聽說我要去寫生，就提前鉆進(jìn)電梯，織了一張蜘蛛網(wǎng)，可惜我不能用這個(gè)畫畫的。
我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架，先畫頂端的`石頭小魚，在畫美麗的假山……馬上大要功告成了，可是正要畫噴泉的時(shí)候，水不噴了，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然，一個(gè)老人家出現(xiàn)在了我的眼前，只見他伸出大腳丫，不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳，又吐了一口痰，真讓人不舒服。
如果每個(gè)人都這么隨意，這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢？
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤：
和諧的作文 篇7
和諧是重要的。
國(guó)家有了和諧，才會(huì)昌盛; 民族有了和諧，才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧，才會(huì)安定。
和諧在國(guó)與國(guó)之間是十分重要的，就拿中國(guó)和俄羅斯來說，如果這兩個(gè)國(guó)家不和諧，產(chǎn)生的.后果可想而知。中俄之間互相幫助， 相互促進(jìn)， 今天才有這樣的繁榮，以前，中國(guó)有危難的時(shí)候，俄羅斯幫助了中國(guó)，現(xiàn)在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國(guó)都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，美國(guó)就會(huì)趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國(guó)，后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎？
自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來采使花朵綻放的更美麗，更鮮艷;有蟲子的樹木，請(qǐng)啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會(huì)枯死，樹木會(huì)腐爛，鳥兒會(huì)無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會(huì)被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。
生活中，你禮讓一下我，家人手牽著手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能凈化人們的心靈……
和諧重要，其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好!
和諧的作文 篇8
有一種美，令九中師生向往追求，她——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露;有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造和諧校園的美，她——無處不在。
這便是和諧之美。
我認(rèn)為創(chuàng)建和諧在于“建立新型師生關(guān)系”與寬容。寬容是人類情感的種子，她使人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽，在愛的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每一位老師都擁有一顆寬容之心，就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢游天地之間。寬容待人，能讓校園充滿師生愛，能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)，自然也就創(chuàng)建了和諧。
“建立和諧師生關(guān)系”是平等的師生關(guān)系，是對(duì)老師的尊重和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，是教學(xué)互長(zhǎng)的體現(xiàn)。
初入九中，對(duì)周圍的一切充滿敬畏。對(duì)老師也敬而遠(yuǎn)之。而那一次……
不知道為什么，對(duì)班級(jí)，老師的做法多少有些不理解，對(duì)班級(jí)的工作自然也就少些力度，少些干勁兒�！白劣�，是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾。“老師，說實(shí)話我對(duì)班級(jí)的管理有意見。我覺得您對(duì)同學(xué)太友善了，雖然說這樣拉近了師生距離，但是不能對(duì)同學(xué)們起到威懾作用，容易讓同學(xué)們放松自我管理�！蔽乙豢跉獯竽懙卣f完，深深地埋下頭，等待著……“謝謝你!可是，我們的班級(jí)，校園需要平等的師生關(guān)系，需要和諧的愛，需要我們的`互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式，而且我相信，這樣，你們的叛逆會(huì)少很多�！�
那一刻，雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀，但是我淺淺地對(duì)政治課的“建立和諧師生關(guān)系”又有了新的理解。我深信，這樣的愛可以創(chuàng)建和諧校園。
和諧之美在于友善。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上，當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過，當(dāng)你看見哪朵無名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳，你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng)，露出善意的笑容?請(qǐng)以一顆友善的心對(duì)待一切，自然、朋友、陌生人。請(qǐng)善待生命吧，才能與萬(wàn)物共存。
和諧之美在于真誠(chéng)。真誠(chéng)才是人與人交流的基石，學(xué)會(huì)真誠(chéng)，才是創(chuàng)建和諧校園的根本!
藍(lán)天需要飛鳥來顯示他的博大，而校園則需要我們每一個(gè)人的努力改變來展示她的和諧。在這里，我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺;在這里，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡樂樂章!