和諧主題作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的和諧主題作文,歡迎大家分享。
和諧主題作文1
有一首歌,歷經(jīng)歲月被人們傳唱,它的名字叫“和諧”。和諧是松濤林海間眾鳥相鳴,和諧是地久天長的深情牽手,和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好,和諧是人與人溝通的金鑰匙。只有和諧,才能創(chuàng)造美好的世界。
那還是我上三年級(jí)時(shí)侯的事兒了,因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爸爸媽媽工作又很忙,他們只能把我送到托管班。每天中午放學(xué)后,我就要去托管班,要橫穿一條車流量很大的馬路才能到達(dá),馬路上雖然有人行橫道,但沒有紅綠燈。每次過馬路,我都與那些疾馳的車輛擦肩而過,好幾次差點(diǎn)都被車刮到呢,我常常被嚇得心驚膽戰(zhàn)。
又是一天,我如期走到這條馬路旁。來往的車輛猶如一條長龍,一輛接著一輛,沒有一絲空隙。我站了將近一刻鐘時(shí)間,也無法通過。低頭看了下手表,忍不住跺腳:“完了,完了!還有三分鐘托管班的老師就要開始上課了!蔽倚募比绶,不住地左右看,腳也試探著往出邁,可是眼前的車輛疾馳而行,我根本無法從中穿過。我不禁想:要是我有一雙翅膀,就能飛過去,該多好呀!
這時(shí),一輛黑色的小轎車停在我面前,車?yán)锬贻p的司機(jī)叔叔朝我招了招手,說:“小朋友,快過去吧!”叔叔的話音還沒落,此起彼伏的喇叭聲就響了起來,可那個(gè)叔叔完全不理會(huì),只是一個(gè)勁地朝我招手。我受寵若驚,左右看了看,小心翼翼地往馬路對(duì)面走去。令人意想不到的事情發(fā)生了,來往的車輛都緩緩?fù)A讼聛恚緳C(jī)叔叔們都向我揮手示意,讓我過馬路。刺耳的`喇叭聲也漸漸小了,最后好像消失了,為了不耽誤他們寶貴的時(shí)間,我飛快跑了過去。
當(dāng)我跑到馬路邊,把頭轉(zhuǎn)過來,想向司機(jī)叔叔們致謝時(shí),馬路又恢復(fù)了剛才的車來車往,那幾輛車早已不見了蹤影!爸x謝!”我在心中把聲聲感謝一遍遍地送給他們,若不是那幾位好心的司機(jī)叔叔,此刻,我恐怕還在馬路邊徘徊吧!
和諧是司機(jī)叔叔給人讓行,和諧是把手中的垃圾投入垃圾桶里,和諧是扶年邁的老人過馬路……和諧宛如一首歌,在神州大地奏響,響徹我們生活的每個(gè)角落。
和諧主題作文2
和諧是一個(gè)多么響亮地詞語,也是一個(gè)多么平凡的字眼。和諧猶如一幅畫,好似一首歌,它是人們心中不懈的追求。
讀了《熱愛祖國唱響和諧》一書后,我深深地感受到人與自然和諧相處,將是一幅多么美麗的畫面!我們生活在一個(gè)大家園里,每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)它熱愛它,讓這個(gè)大家園更加和睦、更加發(fā)達(dá)。
當(dāng)我讀到人與自然共筑和諧家園這一篇時(shí),讓我感受到大自然的無窮魅力,也深知愛護(hù)大自然的重要性。文章通過記敘丹頂鶴、青蛙、水等故事,讓我們明白了一個(gè)道理:我們要熱愛花草樹木、熱愛河流、熱愛動(dòng)物、熱愛每一寸土地,要從小成為大自然的守護(hù)神,與大自然共筑和諧家園。
丹頂鶴,國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,書上寫到:小朋友到鳥的樂園,鶴的故鄉(xiāng)去度假,他們與保護(hù)區(qū)的叔叔阿姨一道與丹頂鶴、白天鵝進(jìn)行親密的接觸,讓我們體會(huì)到了,當(dāng)人類與大自然融為一體的時(shí)候,那將是一幅多么和諧的畫面!
水是生命之源,有了水才有了生命,才有了人類,才有了世界上的.一切。希望每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水!不要讓放蕩的罪惡降臨到我們身上?茖W(xué)家列出了一組數(shù)字,讓我們震驚,地球表面的2/3被水覆蓋,但其中97.5%是海水,在余下的2.5%淡水中,又有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、冰川、和冰雪。人類真正能利用的只是江河湖泊以及地下水的一部分,約占地球水資源總量的0.26%。聯(lián)合國一項(xiàng)報(bào)告說:全球淡水消費(fèi)量在20世紀(jì)已經(jīng)增加了6~7倍,人口增加了2倍。到20xx年,年人均用水量將減少1/3,世界40%的人口將面臨用水緊張和長期缺水的危機(jī),F(xiàn)在,世界上每天有6000人因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃劳。如果這種趨勢(shì)得不到控制,20年后世界人口的2/3將面臨無水可用的危險(xiǎn)。不要誤以為水是無窮無盡的,事實(shí)上水荒在世界各地不斷加劇,已經(jīng)威脅到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。我們必須珍惜水資源,不要讓它白白浪費(fèi)掉!
和諧主題作文3
一簇簇幽幽香菊在小路旁綻放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過各戶家門口,拍打著細(xì)碎的石子,泠泠作響……
風(fēng)煙俱凈,天山共色。一輪艷陽高掛,染紅了一角天空。一家人圍坐在桌前,大人談笑些瑣事,小孩吧嗒著小嘴享受美食。飯后,小孩哭鬧著,母親便拉起小手,在土坡閑逛。
遠(yuǎn)處,一朵薔薇在一片綠草中傲然挺立,小孩眼睛一眨不眨地盯著看,非要母親摘回來。無奈之下,母親安頓好小孩,跳下土坡,向薔薇走去。一只純色白蝶飛過,小孩伸著胖手追去……白蝶忽地沒了蹤影。小孩呆站著,意識(shí)到母親不在身旁,坐著一家門旁哇哇大哭。一位婦女聞聲,從屋中出來。牽起小孩領(lǐng)進(jìn)屋。
婦女抱著小孩,輕拍小孩后背,唱起童謠“風(fēng)兒靜,月兒明,琴聲輕,調(diào)動(dòng)聽……”伴著老式電扇發(fā)出的響聲,小孩漸漸困倦。婦女抱著熟睡的小孩,往外走,看到土坡上一個(gè)母親四處尋找,滿臉焦急與懊悔。孩子母親看到婦女懷中的小孩,忙著感謝。
婦女看著母親歸去的背影,小孩依偎在母親懷中睡著,手中還握著那朵粉色薔薇,便微笑著走進(jìn)屋去。
太陽墜落至山后,兩戶人家籠罩在一片橘黃中。和諧,是鄰里的'幫助。
那年,遇上了蟲害。婦女門前種上了一小片太陽花。太陽花,是她的最愛,也是兒子的最愛。兒子性格有些孤僻,不愛笑也不愛說話。一次,她捧了一盆太陽花舉在兒子面前,他竟笑了起來,便有了一束光照進(jìn)她的心。從此,她每日精心照料,周而復(fù)始……太陽花便映著陽光開得燦爛無比。卻難料,遇上蟲害。婦女拿來工具,跪坐在地上,想要挽留,但只能看著花焉下去。
那位母親聽說此事,跑過土坡,來到婦女家前?吹綃D女蹲坐在地前,鏟頭放在一邊,看著花,淚珠劃過臉頰。因?yàn)槟鞘撬齼A入的全部的愛。母親跑去,把花拔起,又進(jìn)屋,拿出盆,放入土,把花放進(jìn),幾個(gè)筷子支起塑料袋。婦女看著那位母親嫻熟的動(dòng)作,驚住了。感謝無法溢于言表。
太陽花在小溫室慢慢直起身來。和諧,是院中、屋前,是兩家人的談笑聲。
愛與溫暖,隨著微風(fēng),飄散到各個(gè)角落。睜開眼睛,周圍亦是清香怡人,鳥語花香的世外桃源……幾戶人家醉入黃昏,其樂融融。這便是我所找尋的最美的和諧……
和諧主題作文4
像是墨水打翻了似的,墨色渲染了整片天空,黑夜籠罩著大地,月兒彎彎。已是凌晨,街市拋開了白日的熱鬧,一片寂靜。
街市里透著微微的亮光,走前去看見了一個(gè)忙碌的身影,是店里的老板娘。寒風(fēng)刺骨,溫度仿佛也像夜晚般沉寂,很冷,沒有生氣。一個(gè)中年男子正站在店門口,嘴里哈著氣,雙手摩擦著。老板娘看見了停下來活來叫他坐下。“老陳,姐今天準(zhǔn)備了一個(gè)新樣式,待會(huì)我請(qǐng)客,記得評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)。別推搡,跟姐別客氣。”老板娘開門見山地說。“那就謝謝你了,姐!崩详愓f。老陳是外地人,說話帶著口音,是那一片的環(huán)衛(wèi)工人。天還沒有亮就開始工作,無論冬夏。老板娘麻利得很,不一會(huì)兒就端上了一碗湯面。老陳埋著頭吃著面,吃完后說:“姐,再放點(diǎn)鹽,有點(diǎn)淡。走了!崩习迥锱苤^來塞了一個(gè)饅頭給他,微笑著說“老陳這個(gè)饅頭你拿著,餓的'時(shí)候吃,剛剛不小心掉地上了,還能吃,你就幫姐解決了吧!崩详惤舆^了熱騰騰的饅頭說!爸x謝”那一刻,好像天寒地凍都不存在,剩下的是兩顆溫暖的心。
刺骨寒風(fēng)中應(yīng)付自如的身影,體會(huì)那體貼熱情的心。和諧盡體現(xiàn)在聲聲問候中。
天剛蒙蒙亮,幾朵白云襯托得天空格外湛藍(lán),風(fēng)柔柔地吹著,吹去了人們冷漠的心。到了早晨,街市變得熱鬧起來了,不再像夜晚般寂靜。許多小攤小販開始張羅自己的生意,一扇又一扇的鐵閘門被拉開,這是早晨最常見的樣子了。跟隨著人潮在巷中游逛,似乎聞著什么醇香的味兒。原來是深巷中有著一家賣米酒的門店。老板常帶著眼鏡,腦袋中似乎有著許多的學(xué)問,說來也是果真是“酒香不怕巷子深。”不說他的店面有多小,但是卻經(jīng)常擠滿了人,人們?cè)谠绯繍酆让拙,入口甘甜、回香。常?匆姷氖撬贿呍趲椭腿搜b著米酒,扶扶眼鏡又一邊吆喝著過路的人進(jìn)店來看看。老板觀望著,等到客人變得稀少,他便邀請(qǐng)左右鄰里的人出來飲酒聊天,各個(gè)鄰居也各自拿出那些什么花生、果仁之類的,各搬著一張小板凳坐著。望著天空,談天說地,一張張笑臉盈盈的臉在歡聲笑語中似乎在守候著什么……
藍(lán)天白云下神閑氣靜的身影,體會(huì)那古道熱腸的心。和諧盡體現(xiàn)在閑情逸致里。
踏過了街市老巷,和諧化作陽光融化人們的心,嘴角揚(yáng)起,最美的畫面也就是如此。
和諧主題作文5
和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時(shí),即在燈火闌珊處”,不免會(huì)淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。
美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的`心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星星!
和諧主題作文6
藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長。
花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的`歡快樂章。
校園是純潔的,我們是快樂的,校園的景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來了,春天是個(gè)艷麗的季節(jié)。看,校園的小草是春姑娘的
睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了,夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來,花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭(zhēng)奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了,秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了,秋天是個(gè)燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來了。
校園中,冬季是個(gè)最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,以誠待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢(mèng)。但是,今天掌握在我們自己手中。
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