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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-12-08 14:42:14 和諧 我要投稿

        和諧的作文優(yōu)秀(9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的和諧的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        和諧的作文優(yōu)秀(9篇)

        和諧的作文 篇1

          我有一個(gè)溫馨的家。我很愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)职、媽媽也很?ài)我,我們從來(lái)不爭(zhēng)吵,我們都關(guān)心著對(duì)方。

          我很愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)矣X(jué)得媽媽是最漂亮的,爸爸是最英俊的。每逢爸爸和媽媽過(guò)生日時(shí),我都會(huì)送給他們生日禮物,并親手給他們做一頓豐富的美味大餐。就拿今年來(lái)說(shuō)吧,我的媽媽過(guò)生日,正好是農(nóng)歷正月初九,我剛好有許多壓歲錢(qián),我自己偷偷給媽媽買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕,還給媽媽買(mǎi)了她最喜歡的百合花。我還自己動(dòng)手給媽媽做了一只小老鼠。媽媽直夸我做的太逼真了,都有點(diǎn)兒愛(ài)不釋手了。因?yàn)槲覌寢尵褪菍偈蟮。我爸爸過(guò)生日時(shí),為了把第一聲祝福送給他,我一直堅(jiān)持到零點(diǎn),困的我說(shuō)完囑咐,倒頭就睡著了。

          我很愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)职帧寢屢埠軔?ài)我、關(guān)心我。有一次,我在樓下玩耍,不小心摔倒了,把腿磕流血了,媽媽十分心疼,趕緊去藥店買(mǎi)了創(chuàng)可貼,并且買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的東西。上樓時(shí)還不顧工作的勞累把我背到了家里;丶液,媽媽把我輕輕放到床上,溫和地說(shuō);“沒(méi)事吧?不哭了。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信我的孩子是最堅(jiān)強(qiáng)的!”還有一次,我的鼻子碰著了,爸爸十分關(guān)心我,趕緊把我送到了醫(yī)院,又是拍片子,又是拿藥,跑前跑后,并按照醫(yī)生說(shuō)的'去做。最后在爸爸的精心照顧下很快就好了。

          我愛(ài)爸爸和媽媽?zhuān)职帧寢屖俏易钕矚g,也是我最尊敬的人,我相信爸爸、媽媽也很愛(ài)我。我們是一個(gè)和諧的家庭,因?yàn)槲覀兩钤诤椭C的社會(huì)里!

        和諧的作文 篇2

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對(duì)親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩.”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩.正因?yàn)橛辛烁卸?才創(chuàng)造出了和諧的社會(huì).

          當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的`一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天.也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

          我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷.

          當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái).老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”.正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園.

          我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.

          當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的.因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì).

          我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?

          古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào).一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè).

          讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

        和諧的作文 篇3

          唱響和諧之歌

          一個(gè)早晨,保安叔叔如期敲響了晨鐘!斑恕恕60下鐘聲敲完了,晨鐘立刻笑了起來(lái),看著自己身上的花紋,多美呀!

          晨鐘想了想,俯下頭驕傲地說(shuō):“石頭兄弟們呀!看,我是多么受歡迎呀!早上,保安敲響我,發(fā)出綿長(zhǎng)的聲音,而且我身上的花紋可好看了。而你們呢!一塊紅,一塊白,一塊黑。只能任人踐踏,好沒(méi)用呀!”

          鵝卵石的首長(zhǎng),是一個(gè)很不服氣的“老人”它聽(tīng)了之后,滿腔怒火:“什么呀!我們這是為同學(xué)們做貢獻(xiàn)呢!我們?cè)敢猓隳?整天掛在架子上,身上黑乎乎的。只為顯好看!”

          晨鐘更生氣了:“你有能耐,就跟我比賽,沒(méi)能耐,就不要待在二小,不要侮辱了這個(gè)學(xué)校!

          首長(zhǎng)的小孫女小榮碰了碰首長(zhǎng),輕聲說(shuō):“爺爺,不要比。”可是當(dāng)時(shí)首長(zhǎng)一句話都聽(tīng)不進(jìn),腦子里全是怒火。

          “比就比,難道我還怕你!

          “好呀!咱就比聲音,三天時(shí)間。請(qǐng)道古亭做裁判,再請(qǐng)身邊的小花小草小樹(shù)做觀眾!

          回到家里,首長(zhǎng)被小榮叫到了身邊:“爺爺,這樣可不好,您我們都是知書(shū)達(dá)理之人,怎么會(huì)跟晨鐘爺爺計(jì)較呢?”首長(zhǎng)拍拍桌子,清脆的聲音在房間里蕩漾。

          “可是它也太囂張了,難道讓我們一輩子都忍受著這些辱名嗎?”

          “您看!工人們把我們送到下沙二小來(lái),這里的花花草草,同學(xué)們都很和諧,可是我們呢?”

          “好了好了,你還是先回去睡吧!”

          小榮趁爺爺睡著了,就連忙去找正在熟睡的道古亭爺爺……

          卵石首長(zhǎng)和晨鐘每天都在練習(xí)著好聽(tīng)的聲音?墒!它們的'聲音擾亂了整個(gè)學(xué)校同學(xué)們每天被這聲音攪得上不了課,成績(jī)一直下降;而住在這兒的植物們則被聲音搞得營(yíng)養(yǎng)不良,一天一天憔悴下去……

          第三天,開(kāi)始比賽了,可是評(píng)委們都沒(méi)到場(chǎng),只有耳朵有點(diǎn)聾的道古亭爺爺來(lái)了。

          “道古亭大哥,其它的花草呢?”

          “哎!不知是哪兩個(gè)每天都在敲打著聲音,很亂,很吵。導(dǎo)致它們臥病不起。”

          它們兩個(gè)都羞愧地低下頭。

          “大哥!我們?yōu)闋?zhēng)奪而傷害了別人,我們不應(yīng)該這樣做!

          “對(duì)呀!我們應(yīng)該唱響和諧之歌,讓大家都快樂(lè)!

          和諧之歌在下沙二小蕩漾著……蕩漾著……

        和諧的作文 篇4

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的`美足以體現(xiàn)了!和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等。”和 諧[辨析概念]:“和諧”,在古希臘語(yǔ)中原意是將不同的事物連接或調(diào)和在一起,通常用于音樂(lè)表示將不同的音調(diào)調(diào)和在一起成為音階。

          在中國(guó)古代典籍《易經(jīng)》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚書(shū)》中,“和”被用以描述家庭、國(guó)家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化里,“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內(nèi)涵。如今,和諧作為一種思想、觀念或價(jià)值已經(jīng)成為許多人追求的目標(biāo)和方向。但是,和諧這個(gè)概念又是很復(fù)雜的,它既可以應(yīng)用在哲學(xué)領(lǐng)域,又可以應(yīng)用在科學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域,還可以應(yīng)用在社會(huì)生活的各個(gè)方面。由于這個(gè)概念的寬泛性,同時(shí)也就造成了許多模糊性,使得人們?cè)诮涣鬟^(guò)程中往往容易產(chǎn)生誤解,或者難以準(zhǔn)確把握其含義。

          一、和諧是一個(gè)描述客觀規(guī)律性的概念宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物的規(guī)律性在頭腦中的反映就是和諧。

          二、和諧是表達(dá)主體主觀感受的概念,即審美的概念音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑甚至建筑等藝術(shù),表達(dá)的正是人類(lèi)對(duì)客觀事物的直接感受,它們是否給人以美感,直接取決于它們是否“和諧”。

          三、和諧是表達(dá)主客體相互關(guān)系的概念人與人之間,人與自然之間,如果相得益彰,互相促進(jìn),而不是相互矛盾,互相損耗,那就表明人與人之間,人與自然之間的關(guān)系是“和諧的”。

        和諧的作文 篇5

          天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來(lái)擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?

          用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會(huì)“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌,聽(tīng)取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見(jiàn),聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。

          用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,而給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。

          用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復(fù)不和諧中的遺憾。那童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈……

          屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!

        和諧的作文 篇6

          翻開(kāi)《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū),一股紙墨香撲面而來(lái),嘴角輕輕吹開(kāi)書(shū)頁(yè),眼球掃視著那一排排黑色的文字,心隨著書(shū)中人物的真情奉獻(xiàn)而跌宕起伏?粗粗恢裁磿r(shí)候,眼淚悄悄地爬上了我的眼睛,在眼眶里打轉(zhuǎn),打轉(zhuǎn),不知不覺(jué)地滴在了我的手上。那是一滴熱淚,熱熱的,那淚水中蘊(yùn)含了一片片感人的結(jié)晶,感天動(dòng)地。合上書(shū)本的我端坐在桌前,不斷地思索著,但最終迷茫了。我望著面前的這本書(shū),七個(gè)字的紅色標(biāo)題——《走進(jìn)和諧的春天》中,唯獨(dú)“和諧”這兩個(gè)金黃色的字體在臺(tái)燈下,顯得閃閃發(fā)光。霎時(shí),腦海中像有一道閃電劃過(guò)——和諧!這不正是現(xiàn)代社會(huì)所追求的嗎?不正是人類(lèi)所向往的嗎?但構(gòu)成“和諧”的又是什么呢?想起英雄們一個(gè)個(gè)感人的事跡,想起一位位素不相識(shí)的陌生人之間無(wú)私的幫助,想起四代同堂的我們家人之間的相親相愛(ài),“愛(ài)”這個(gè)字在我腦海中不斷地清晰起來(lái),對(duì),對(duì),正是它——愛(ài)!

          愛(ài)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,便能勾起人類(lèi)善良的本性。愛(ài)!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)讀音,便能喚醒人類(lèi)的美好心靈。就是愛(ài),使無(wú)數(shù)的英雄甘愿犧牲小我,服務(wù)社會(huì),默默無(wú)聞的事跡傳遍天涯海角,響徹大江南北。此刻,我的思緒回到了20xx年11月30日,那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子,一個(gè)女青年在浙江金華市通濟(jì)橋輕生跳江,帶著妻子和3歲女兒路過(guò)的孟祥斌同志見(jiàn)狀,迅速跳入江中,用盡所有氣力將女青年推上救助船獲救,他卻因在冰冷的`水下時(shí)間過(guò)長(zhǎng),體力不支,沉入江中,獻(xiàn)出了年僅28歲的生命……孟祥斌,這位堅(jiān)強(qiáng)的軍官,他深沉地愛(ài)著他周?chē)囊磺。這樣的愛(ài),令我肅然起敬!

          人類(lèi)是地球上最偉大的生靈,為什么?因?yàn)槿伺c人之間都有著一份愛(ài),有了愛(ài),你才會(huì)因別人對(duì)你的微笑而快樂(lè)舒心。人因愛(ài)而生,正因如此,人類(lèi)才會(huì)成為當(dāng)之無(wú)愧的偉大生物。

          人類(lèi)需要愛(ài),需要感受愛(ài)。只有感受愛(ài),才能使深藏在人類(lèi)心中的真情和良知在瞬間爆發(fā)出來(lái);只有感受愛(ài),才能激起人與人之間的真情。來(lái)吧,讓我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同構(gòu)建和諧美好的家園,共同撐起一片和諧的天空!

        和諧的作文 篇7

          親愛(ài)的人類(lèi):

          你們好!

          我是山林中一棵普通得不能再普通的小樹(shù)。我每天都在這兒,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)和諧的生活。

          清晨,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒用它那清脆優(yōu)美的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,鳥(niǎo)兒的歌聲加上小溪流“嘩啦啦”的伴奏,簡(jiǎn)直就是天籟之音,在整個(gè)山林里回蕩著。日出以后,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生開(kāi)始為我診治,只聽(tīng)“篤篤篤”三聲,我身上那些令人討厭的蟲(chóng)子便馬上無(wú)影無(wú)蹤。我對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“您的醫(yī)術(shù)真是太高明了,感謝你的幫助!”陽(yáng)光下,我和爸爸媽媽便開(kāi)始吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,使空氣更加新鮮。傍晚,我們一家人看著夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)倒映出我們的身影,祝福我們能幸福的生活。隨著太陽(yáng)公公慢慢落下,月亮姐姐又緩緩升起,天色也漸漸暗了下來(lái)。螢火蟲(chóng)在我們身旁玩耍,我真想和它們一起玩兒,可惜我不能飛。慢慢的,我睡著了。

          幸福的日子就這樣過(guò)去了。有一天,早晨起來(lái),我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)間驚飛,還聽(tīng)見(jiàn)了從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的.聲音,見(jiàn)到了從未見(jiàn)的人們。他們浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái),將我的朋友、家人毫不留情地砍倒在地,不一會(huì)兒,我身旁的爸爸就已倒在了地上,“爸爸!你怎么啦?”這時(shí),媽媽又倒了,我的家人就這樣被你們殺戮。我恨你們!你們就是惡魔,我們樹(shù)木毫無(wú)怨言地為你們凈化空氣,為你們調(diào)節(jié)水流,有效地制止了沙漠化和水土流失,還為你們提供生活所必需的食品、藥材、香料等各種資料。但是,為什么?為什么你們毫不領(lǐng)情地亂砍濫伐?為什么我們不能幸福地生活?為什么我們不能和諧共處?深夜,高大的山川就只剩下我一個(gè)孤零零地在那兒,鳥(niǎo)兒也再也沒(méi)光顧這兒。從此,這兒成了荒地,你們則是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

          我懇求你們能愛(ài)護(hù)我們,愛(ài)護(hù)大森林!愛(ài)護(hù)我們就是在幫助你們自己。真心希望你們不要只停留在口號(hào)上,而是能用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們。和大自然一起和諧生存,與大自然做真正的朋友!

          祝:

          幸福生活

          一顆普通的小樹(shù)

          20ZZ年10月8日

        和諧的作文 篇8

          “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤,和諧的家庭。

          有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败(chē),馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤樱 卑职中Υ。“哈哈哈哈~~~”至于那盤(pán)棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

          還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)。“唉,怎么又沒(méi)考好!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題。“唉,你呀,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍Γ鋵(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子~~

          這,就是我們幸福快樂(lè)的一家!

        和諧的作文 篇9

          這個(gè)金秋十月黃金假日最后一天,空中還彌漫著節(jié)日的氣息。由于陰雨連綿,我躲在家里度過(guò)了一個(gè)懶散的假期。就要正常上班了,家中物資匱乏急需補(bǔ)充,不得不從電腦旁極不情愿起身,到超市去采購(gòu)。途中,我看到了觸目驚心的一幕。

          在和平西路水源路商場(chǎng)斜對(duì)面,直挺挺地躺著一個(gè)人,大概50來(lái)歲的樣子,上身穿一件破舊的土黃色的棉衣,敞著胸,露出瘦骨嶙峋的軀體,下身穿一條深藍(lán)色的棉褲,頭向后仰著,右手向上微微舉著,像在乞求人們的施舍,又像像在訴說(shuō)什么,但是他一動(dòng)不動(dòng)——他死了!旁邊停著一輛警車(chē),四、五位警察有的在拍照,有的在記錄著什么。我實(shí)在不忍再看,加快了步伐離去。

          不知道他從哪里來(lái),不知道他有沒(méi)有親人,不知道他為什么流落街頭,不知道他因何而死,不知道他在死之前經(jīng)歷了怎樣的痛苦和折磨!疾?饑餓?寒冷?意外事件?總之他死了,躺在冰冷的地面上,一個(gè)生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)世界!

          在繁華的都市,北京的南大門(mén),河北省的省會(huì)街頭,出現(xiàn)這樣一幕,實(shí)在令人震驚!

          還見(jiàn)過(guò)這樣一位老人,在今年烈日炎炎的夏日,他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日,亂糟糟的一頭白發(fā)胡亂地貼在頭上,胡子臟兮兮地糾結(jié)著垂到了胸前,石家莊的盛夏以“火爐”著稱(chēng),他竟然還穿著黑色粗布衣服,看著就使人喘不過(guò)氣來(lái)。身旁一個(gè)破塑料袋里裝滿了礦泉水瓶,散放著些吃了一半的包子等食物,也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經(jīng)過(guò),心里總是說(shuō)不出的感覺(jué)。一次晚飯后我們一家三口去散步,悶熱的天氣使我們大汗淋漓,一會(huì)就口干舌燥了,看到那位老人還在那里無(wú)力地垂著頭,了無(wú)生氣。愛(ài)人轉(zhuǎn)身進(jìn)了街旁的便利店,很快提出來(lái)5瓶純凈水和2袋面包,遞給兒子面包和2瓶水,說(shuō):“去,給那爺爺送去!眱鹤佣碌剌p輕走過(guò)去,把東西放在老人旁邊。似乎已經(jīng)睡著的老人抬起頭來(lái),雙手合一連連點(diǎn)頭稱(chēng)謝。其實(shí),我們?yōu)樗龅膶?shí)在是微不足道,只是解決了他的一頓餐,卻得到他感恩般的禮遇。

          時(shí)間又回到2年前,我還在西二環(huán)住的時(shí)候,每天必經(jīng)過(guò)三鹿集團(tuán)附近的地道橋,不知什么時(shí)候,一個(gè)30來(lái)歲的男子開(kāi)始把橋洞當(dāng)成了自己的家,從春到夏,又從夏到了秋。看樣子其身體健康,甚至還曾見(jiàn)他撿了報(bào)紙?jiān)诳,真不知道他為什么以橋洞為家,靠什么生活。隨著他的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),家當(dāng)(紙箱子、舊塑料盆、破棉被)越來(lái)越多,嚴(yán)冬到了。再見(jiàn)他時(shí)就總是看見(jiàn)他蜷縮在破棉絮里一動(dòng)不動(dòng),四周用箱子圍了一個(gè)空間,但怎能抵擋凜冽的北風(fēng)!晚上,我在供了暖氣的'溫暖如春的家里,常常想起他。家里有床多余的舊棉被,總想哪天給他送過(guò)去,鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點(diǎn)嚴(yán)寒,可由于每天上班匆忙,或因棉被太大不便攜帶,還或有點(diǎn)不好意思,終于沒(méi)有送出去。年輕人的生命力的確是強(qiáng),就這樣他在橋下度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,第二年的春天的某一天,他悄悄離開(kāi)了那里,橋壁上留下了長(zhǎng)期生活的痕跡。每當(dāng)我看見(jiàn)那床舊棉被,心里就很不是滋味。

          羅列這些事情,并非想標(biāo)榜我自己的善良,作為個(gè)人能力有限,實(shí)在是無(wú)力給他們太多幫助。在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,這些流浪者的出現(xiàn),是我們的社會(huì)不應(yīng)該出現(xiàn)的畫(huà)面。當(dāng)今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)力越來(lái)越強(qiáng),在世界上的地位越來(lái)越高,人民生活水平逐步提高,但是不容忽視的是,仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣,連生存都成困難!且看每年高考過(guò)后報(bào)道多少貧困山區(qū)的孩子考上大學(xué)交不起學(xué)費(fèi),又有多少人生病因醫(yī)治不起而放棄治療,更有失去勞動(dòng)能力生活無(wú)著者離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到城市靠乞討為生。社會(huì)的力量畢竟是有限的,各界的捐助也只能使一部分人受益。于是,那些乞討者,忍受著城里人的白眼,忍受?chē)?yán)寒酷暑,天做被地為床,四海為家,不知所終。誠(chéng)然,這些人中確實(shí)有好吃懶做之流,有些“高手”甚至靠乞討致富。但是,有相當(dāng)?shù)娜耸且驗(yàn)樯娌幌氯ゲ抛叽说缆返,他們沒(méi)有了自尊屈辱地生存著,生活沒(méi)有保障,衛(wèi)生沒(méi)有保障,醫(yī)療沒(méi)有保障,安全沒(méi)有保障,有的人就像那個(gè)人一樣死掉了。

          我們國(guó)家在這個(gè)問(wèn)題上是采取了措施的,各地的救助站就是幫助這樣的人的機(jī)構(gòu)。但是,據(jù)我所知,救助站只是暫時(shí)的救助,被救助對(duì)象往往是被暫時(shí)收容后得到一張火車(chē)票遣返原籍,這就不能從根本上解決被救助人的實(shí)際問(wèn)題,所以很多人拒絕救助。

          在繁華的都市,高樓林立,車(chē)水馬龍,出現(xiàn)這樣讓人震驚的事情,實(shí)在是不和諧的畫(huà)面。衷心祝愿隨著社會(huì)保障體系的不斷完善,這樣的畫(huà)面從中國(guó)大地上逐漸減少直至徹底消失!

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