和諧的作文

和諧的作文錦集【4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的和諧的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

和諧的作文 篇1

　　世界上的和諧，有很多很多同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)是和諧，鄰居們互相謙讓是和諧，社會(huì)相處融洽更是和諧，我的身邊也存在無數(shù)的和諧。

　　大家都知道，搞好鄰居之間的鄰里關(guān)系，鄰居之間互相體諒，互相謙讓，互相關(guān)心，互相幫助，這是社會(huì)和諧的.根本保障。

　　有一次，我們樓上搬來一戶新鄰居，星期天是他家的小孩在上面舞刀弄槍，一會(huì)玩彈球一會(huì)踢足球，吵得我們家雞犬不寧。有一天我實(shí)在受不了了，鎮(zhèn)北上樓教訓(xùn)教訓(xùn)他一下，被媽媽攔住了，媽媽說：“對(duì)鄰居要講究謙讓，盡量把方便讓給鄰居，要體諒鄰居。”聽了媽媽的話，我在也不去了，久而久之，鄰居?jì)屢蚕窀械搅藨M愧，在也不乒乓作響。對(duì)我們的態(tài)度十分友好。

　　我想：如果，我為了這件事對(duì)鄰居所計(jì)較。那么我們互相不讓，結(jié)果大家都不愉快，甚至還會(huì)鬧出更大的事情，只有像媽媽這樣懂得謙讓忍讓，這樣鄰里之間才會(huì)和睦相處，社會(huì)才能和諧。

　　其實(shí)和諧不出不在，只讓你能謙讓，自己也會(huì)創(chuàng)在出和諧。

和諧的作文 篇2

　　自盤古開天辟地，女媧發(fā)明了人類，人類聚居生活，人們就開始想生活最需要什么?最離不開什么?讓我們帶上這些疑問踏上路途尋找答案吧!——題記

　　尋找智慧老人

　　“眾里尋她千百度，驀然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的問題。

　　他說不妨看一看古仁人是怎樣理解的。

　　陶淵明說生活最需要“采菊東籬下，悠然見南山”的安靜;李白說生活最需要“人生在世不稱意，明朝散文弄扁舟”的`灑脫……

　　我有所感悟，卻又不得其理，只得又踏上路途……

　　求助中國慧者

　　“輕輕的我來了，踏上這塊潔凈的土地尋找問題的答案。”

　　我終于見到了中國的慧者，我向魯迅先生提出了我的疑問，他爽快地告訴了我。

　　“生活最離不開和諧，生活最需要和諧!”我聽了之后，如沐浴春風(fēng)，心里好美甜。想到中國不是正在建設(shè)和諧社會(huì)嗎?

　　我說：“謝謝魯迅先生!”

　　他說：“孩子，你明白了嗎?”

　　來到未來

　　我來到了時(shí)光隧道機(jī)中來到了未來。我看見了一名哲學(xué)家，我說：“請(qǐng)問生活最需要什么?”

　　哲學(xué)家推了推眼鏡說：“生活最需要什么?是——和諧!對(duì)，是和諧!只有你我他和諧相處，才能鑄就輝煌，使生活五彩斑斕。”

　　輕輕的，我回到了現(xiàn)實(shí)，我大聲地告訴了所有人：生活最需要的是和諧，生活最離不開的也是和諧。

　　生命誠可貴，和諧價(jià)更高。

　　讓我們?yōu)樯�活插上和諧的翅膀，讓生活因?yàn)楹椭C而更精彩，因?yàn)楹椭C而更感人，因?yàn)楹椭C而更美好!

　　[作文評(píng)析]:

　　小作者的想法不錯(cuò)，用尋找答案的方式來組織材料，確實(shí)高人一籌。但小作者的組材本領(lǐng)不高，三個(gè)小標(biāo)題設(shè)計(jì)上有重合現(xiàn)象，內(nèi)容上有同一現(xiàn)象。如果順著小作者的思路可以改為：過去──現(xiàn)在──未來，拜訪的對(duì)象可以都選擇當(dāng)時(shí)有名的智慧大師，角度上可以略有變化，如“過去”篇寫外國，“現(xiàn)在”篇寫中國，“未來”篇寫全球。不知意下如何?

和諧的作文 篇3

　　我家像一艘船，在大海里航行著，白天就是憤怒和生氣，晚上就是安靜與祥和，讓我們感到快樂，船上的五味瓶裝滿了家庭趣事，讓我一想就樂開了懷！

　　這天我和老爸在一起下棋，眼看老爸就要贏了，我便十分生氣地說：“算了，我不玩了！”但是老爸卻識(shí)破了我的鬼計(jì)，你就愿賭服輸，為我泡一杯茶吧！我雖然很不情愿，但是又想做人第一就是愿賭服輸，第二就是尊重父母，只好乖乖泡一杯茶吧！但又轉(zhuǎn)眼一想：哼，每次都是父親作弊才能贏，我真該好好整整他了，于是我便在泡好的茶水中，添油加醋放辣椒，一杯恐怖茶就泡好了。

　　然后，果然不出我所料，爸爸一喝完茶，就直奔衛(wèi)生間，呆了好久才出來。

　　從那以后父親便懷恨在心，想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教訓(xùn)教訓(xùn)我。

　　有一次，我做完作業(yè)閑著沒事干，一個(gè)人在桌子上發(fā)愣，爸爸看到以后，便覺得復(fù)仇計(jì)劃開始了，便先開始和我套近乎，然后說他要跟我玩?zhèn)�游戲，一聽到“游戲”我便立刻興奮起來，兩眼冒金光。爸爸平靜地說：“游戲規(guī)則是這樣的：我說豬，你說A，我說象，你說B，我說狗，你說C······我轉(zhuǎn)念一想太簡單了，便立刻玩了起來，父親說豬，我說A＿＿＿＿＿唉，聽到這兒，父親便哈哈大笑。我想了老半天，才明白過來，原來父親早已設(shè)了圈套，就等著我往溝里跳，為此父親還嘲笑了我許多。

　　這就是我的.家庭，一個(gè)充滿趣事和惡作劇的家庭。

和諧的作文 篇4

　　和諧相處

　　一天，我開著我心愛的小車去上班，走到了平時(shí)人流擁擠的馬路上時(shí)，看到了一個(gè)奇怪的景象。

　　鴨媽媽帶著一群小鴨子——一、二、三、四、五、六……，我耐心地?cái)?shù)了數(shù)，不錯(cuò)，是六只。它們這是要干什么去呀?那么地匆忙?也不怕馬路上人呀、車呀，只顧往前走。走在最前面的鴨媽媽不停地拍動(dòng)著翅膀，在指揮著小鴨子們，嘴里好像在說：“要注意了，馬上要紅燈了，我們得過去。”

　　我看到不少的人站在路邊，有的從車?yán)镒叱鰜�，有的拿著手里的東西站在一旁，大家都不說話，靜靜地看著這一群可愛的小鴨子。帶頭的`鴨媽媽停下腳步，疑惑地望著我們，左看看右瞧瞧，眼睛里含著悲傷，像是在說：“鴨爸爸生病了，旁邊沒有人照顧，剛才他打來了電話，讓我們馬上帶點(diǎn)藥過去。”我聽明白了，想，我們應(yīng)該給這些小鴨子們讓路，現(xiàn)在都在提倡“人與動(dòng)物，和諧相處”，這些鴨子都是一條條小生命啊，如同人的生命一樣寶貴，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，做它們的好朋友。

　　路邊的行人彼此看了看，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，大家都靜靜地候著，等待著小鴨子們走過馬路。

　　已經(jīng)過了很長時(shí)間了，巡邏的警察以為這里出了交通事故，一路警車呼嘯，過來查看，把小鴨子們嚇得一個(gè)個(gè)左奔右突，紛紛而逃。我們能看見了，馬上示意警察關(guān)掉警笛，一起目送小鴨子。漸漸地走遠(yuǎn)了，寂靜了很久的馬路這才喧鬧起來。

　　這時(shí)，開來一輛寶馬車，從車?yán)镒叱鰜硪粋�(gè)記者，對(duì)我身邊的一個(gè)行人說：“你們剛才做得真是太好了，請(qǐng)你告訴我你當(dāng)時(shí)是怎么想的嗎?”“當(dāng)然可以，我當(dāng)時(shí)只想到在同一片藍(lán)天下，人與動(dòng)物之間應(yīng)該和諧相處，不要彼此傷害。我們?nèi)祟愑辛x務(wù)保護(hù)生命，特別是弱小的動(dòng)物生命，因?yàn)閻圩o(hù)動(dòng)物人人有責(zé)�！痹捯魟偮�，周圍立刻想起雷鳴般的掌聲。

　　是啊，在同一片藍(lán)天下，人類與動(dòng)物難道不應(yīng)該像在一個(gè)家庭里那樣和諧相處嗎?

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