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      2. 和諧的作文

        時間:2023-11-02 10:07:12 和諧 我要投稿

        和諧的作文6篇【推薦】

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的和諧的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        和諧的作文6篇【推薦】

        和諧的作文 篇1

          有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫!

          有人說:“和諧是一首美妙的音樂!

          我說:“和諧是一段快樂的音符!

          ——題記

          “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。

          這點點滴滴美妙的`音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。

          因為只有和諧的音符才能使我們的城市變得更加美麗。

          只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興!

          只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,婦有歸!

          幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實現(xiàn)了超越;尊重關愛,讓我們學會快容;在和諧的社會中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

        和諧的作文 篇2

          你們生活地區(qū)怎么樣?你們小區(qū)的人生活的幸福和諧嗎?我?guī)銈儊砜纯次疑畹臍v下區(qū)吧。

          第一件事是我親眼看到的。一天早晨,我去附近的一家面包店買買面包,回來時,我看到一個令我非常驚奇的場面。一輛小轎車飛馳在馬路上,一位老人正好路過,轎車從好遠處就剎車了,但由于慣性還是往前沖了10多米,快到老人身邊時,我認為車主肯定會鳴笛,但他沒有,而是一直坐在車里,直到老人離去,他才開車,看啊,這不就是歷下的一個和諧的音符嗎?

          另一件事情是我親手做到的。一天下午,我看見一個十分著急的人沖了出去,但一些垃圾出現(xiàn)在我的'眼前,顯得格外刺眼,干凈的地方怎么會出現(xiàn)垃圾呢?我便走上去,將垃圾扔進了附近的垃圾箱。

          看似不起眼的動作能反應出人的品質(zhì),看似平淡的小事能看出小區(qū)的面貌。歷下不是他的也不是你的,更不是我的,而是大家的,讓我們從身邊的一點小事做起,依靠自己的勞動把歷下建設的更美麗吧!

        和諧的作文 篇3

          手年一本,耳別一筆,走入歷史歲月,問句——“和之美,在何處?”

          曾子烹彘

          曾子之妻曾諾其子,反來殺彘。歸時恰逢曾子捕彘,止并勸曰:特與嬰兒戲耳!痹釉弧皨雰悍桥c戲也!彼煲忮橐。這便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會覺得曾子之妻話為正,那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也,待父母而學著也,聽父母之教。今子教之,是教子欺之。母欺子,子而不信母,非以成教也!”如此,可懂?我在本上記錄,轉(zhuǎn)身離開。

          商鞅立木

          商獲為推新令,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門予十金。居不信,復予五十金。有一人徙之,,輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國的原因,那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑,眉頭一皺,原來這時的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上,離開這里。

          一諾千金

          秦文君在做女孩的.時候曾將自己兩個月的生活費借給一個陌生男孩急用且約好第玉天還給他?傻谖逄煲徽於紱]見過那個男孩,直到晚上在出現(xiàn)給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病,為還錢在工地打工,好不容易攢足錢,卻累暈去了。醒時便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準時還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點點頭,用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金,可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。

          手中本滿,耳邊墨盡,回憶著旅程,答句——“和之美,在誠信!”

        和諧的作文 篇4

          和諧,是指人們從各方面著手,創(chuàng)造各種比例關系的適當和各種配合的勻稱與協(xié)調(diào),以保證社會的穩(wěn)定,人與人之間的和睦。在和諧的社會里,人人都能過上豐衣足食的生活,人人都擁有平等,尊嚴,獨立和自由,都有權(quán)發(fā)表自己的意見。和諧,一直是人們追求的目標。

          和諧,是對交通秩序的遵守,也是對法律的服從,是自己工作時的一份責任心,也是對需要幫助的人的一份愛心,是對國家的熱愛,也是對人民的負責······和諧,將是這個社會的主題。

          在這本書中,最讓我記憶猶新的故事則是《給孩子一片藍天碧水》和《手術(shù)刀上凝聚的責任心》。第一個故事講了浙江衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學生們,他們?yōu)榱吮Wo家鄉(xiāng)河流的干凈,給省長寫了一封信,使母親河變的干凈了。我十分敬佩這些小學生,他們?yōu)榱吮Wo母親河向省長寫信,積極參與到環(huán)境建設中去,如果人人都像他們一樣,那么這個世界上就會多一片碧綠的森林,多一條潺潺的小溪,何樂而不為呢?而第二個故事里的胡娟英醫(yī)師,她的責任心榮譽感,她奮發(fā)向上,不斷進取的精神,使我想到了我的舅舅,他是浙二B超科的的醫(yī)生,他每天早出晚歸。晚上,萬家燈火,路燈亮了,他卻在急診室值班,不能回家吃晚飯,深夜,天黑了,四周都是靜悄悄的,人們早已進入夢鄉(xiāng),這時,他有可能還在給急診的病人做檢查,節(jié)假日,每家每戶喜氣洋洋,而他卻要輪休,只有幾天可以回家。有一次,他的小孩發(fā)燒了,家人讓他趕緊回家。那天正好有個病人來做檢查,但他沒有離開工作崗位,在檢查完以后,他急急忙忙請了假,回了家。家人紛紛責怪他,他沒說什么,其實,作為一個父親,又何嘗不愛自己的`小孩呢?只是,醫(yī)生救死扶傷的責任,使他留了下來。從那時起,我便認為醫(yī)生是最偉大的職業(yè),他們不顧自己的辛苦,堅守著崗位,救死扶傷,有的醫(yī)生被病人感染,但仍然無怨無悔,無私的奉獻著。

          和諧,可以使全世界的人們團結(jié)一心,和諧,必將成為唱響21世紀 這首歌的主旋律!

        和諧的作文 篇5

          和諧,像一陣被秋水點亮雙眸的秋風,像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧,如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。

          大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚,或觀看群鳥飛翔,或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然,你會如釋重負,周圍的一切仿佛和你的生命相同,你的靈魂會B進泥土和水的靈性中。

          大自然把和諧抱在懷里,撥動它的琴弦,彈奏生命的樂曲。忽然有一天,琴弦段了,再也彈奏不出美妙的歌曲。

          是誰把清澈的天空變得昏暗黛色?是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天?又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸?

          隨著人類對環(huán)境的破壞和人口的劇增,我國的'人均土地面積為0。777公頃,僅相當于世界人均土地的1/3,耕地面積為12823.31萬公頃,人均耕地面積為0.10公頃,森林覆蓋率僅為16.55%。沙塵天氣遍布大半個中國,每年因沙塵造成的經(jīng)濟損失達到540億元。從公元前206年到1949年,世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞,野生動物瀕臨滅絕。

          大自然失去了生態(tài)平衡,小鳥已無家可歸,再也聽不到清脆動聽的鳥鳴;天空不再空靈清澈;再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢?

          燕子去了,會不會再來?楊柳枯了,會不會再綠?小河濁了,會不會再清?天空暗了,會不會再藍?

          和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續(xù)下去?

          重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段波折的奇跡。擁抱和諧,看云卷云舒;擁抱和諧,看花開花謝;擁抱和諧,看潮起潮落。

        和諧的作文 篇6

          每個同學都希望有一個和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長該多 么幸福! 俗話說:“家和萬事興!焙湍赖募彝ツ芙o每一個家庭 成員帶來溫暖,帶來快樂,帶來健康,帶來智慧,帶來前進的力量, 特別是能為少年兒童更快樂更好地成長提供良好的環(huán)境。

          我的家庭是一個和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來,家里從來沒有吵過大架,遇到問題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家?guī)砜鞓,使我的爸爸媽媽一心一意地撲在工?上,沒有后顧之憂,也為我的'成長創(chuàng)造了良好的條件,我的學習一直還不錯。

          記得有一次,我們家因為我而發(fā)生了一件小小的爭吵。那是我在 六年級的時候,因?qū)W習不努力,而考了一個很使我的爸爸媽媽想不到的成績------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說什 么我都不聽,有時他們問我什么,我也總是簡單的作答。這種日子維 持了一個星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……

          我終于明白了:促進家庭和睦是每一個家庭成員的責任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會創(chuàng)造一個和睦的家庭。

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