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        時間:2023-10-21 09:46:35 和諧 我要投稿

        和諧的作文8篇(實用)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的和諧的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        和諧的作文8篇(實用)

        和諧的作文 篇1

          和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。

          清晨,迎著初升的朝陽,同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個人帶來一天的.好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好……完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關(guān)系中健康成長。

          課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學(xué)們,為了一個問題各抒己見,爭論不休。師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂。

          勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來。讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力。

          課外活動時,校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團體操,為科技文化節(jié) 的開幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言。因為我們心中有一個共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們在禮貌和諧的團隊精神中陶冶情操。

          遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家。

        和諧的作文 篇2

          這是一個格外寧靜的夜晚,微風(fēng)輕輕拂過紗簾,城市的喧囂隱入了天際,街道上燈火明明滅滅,空中的一輪彎月皎潔透亮……不一會,整個城市便進入了夢鄉(xiāng)。

          在朦朧的月光下,我進入了一個繁華世界。這是若干年之后的杭州,那里高樓聳立,燈火輝煌,顯出萬千氣象。整個城市顯出一種奢華的炫麗。抬眼空中,流線型的高科技車輛穿梭不停,遮蔽了天幕;低頭望望地上,路面顯得格外平整,似乎能穿上刀片鞋在上面溜幾圈?蛇@僅僅是路中央,再看看路邊吧,我的朋友!那兒鋪滿了成堆的紙巾、易拉罐和空中車輛廢棄品,就像一群兇惡的敵人,正漸漸侵蝕著這座昔日美麗的城市。垃圾箱一個一個全都分了家,躺在了地上,漠然望著周圍的一切。一群毛發(fā)小伙在路中央玩弄著滑板,他們放肆地左沖右突,擋住了路人,還時而譏弄一下屈指可數(shù)的警察。這些“警察”似乎也是些披著羊皮的狼,脫下那早已失去威嚴(yán)的警服立刻露出廬山真面目,與周圍人群對峙著。還有一批擠眉弄眼的年輕人,為了漲工資,拈緊拳頭對市政府大舉進犯……一切都顯得冷漠而暴力,城市上空插上了一排鋒利的芒。人群涌動著,樓層似乎搖搖欲墜,空中車輛開始碰撞下墜,地面的.人為躲避碎片開始奔跑、踩踏,我驚惶地跟著跑起來,這不是我們的家園!

          惶恐中,我心驚膽顫地跑進一家小超市,想買一盒薄荷糖來清醒清醒頭腦。買到了,薄荷糖包裝精美,閃著金屬般的妖冶的光澤。正想打開它之時,一位看似頗有經(jīng)驗的紳士攔住我,說:“別吃了,它確實有魅力,可那是人工合成的,里面還含有重金屬成分。金錢、貪婪,早已占據(jù)了這些人的靈魂,他們什么事都干得出,從來沒有大方地付出過,而勞動者也懶惰了,只吃天上掉下的餡餅,或者干些牟取暴利的勾當(dāng),他們才不知道生命呢。穿越了時空的人類啊!你看到了這一切,不要為此驚嘆了,回到現(xiàn)實之中去吧,去做你該做的事,去阻止不該發(fā)生的事,去維護這個世界的和諧吧!”我剛想發(fā)問,一回頭,那人不見了。

          我一驚,一陣風(fēng)吹過,我突然清醒過來。雖然脫離了那離奇的夢境,似乎還心有余悸。我回想著,夢中這座美麗的都市究竟缺了什么?又一陣柔風(fēng)吹過,隱約伴隨著一陣悠遠的樂聲,仿若天籟。突然,憶起夢中人的話,我恍然大悟:毫無疑問,那世界遺失了和諧。失去了和諧,這個民族還能生存多久呢?失去了和諧,便如上面的種種混亂,后果將不堪設(shè)想……這個夢,不正是在警醒我,警醒像我一樣的無數(shù)地球人嗎?

          何謂和諧?它就是人類靈魂的全部美麗。地球人,來吧,讓我們?yōu)樽约旱倪^錯贖罪吧!讓我們一同來繪制美妙的和諧畫卷吧!

        和諧的作文 篇3

          在陶淵明心中,和諧家園是“芳草鮮美”、“怡然自樂”的世外桃源;在太平天國領(lǐng)袖洪秀全的心中,和諧家園是一個人人有飯吃,人人有衣穿的天國;在我們的老前輩馬克思心目中,和諧家園是“各盡所能,各取所需”的共產(chǎn)主義社會。我的心中,也在天天憧憬著一個和諧美麗的家園。我的和諧家園是什么樣的呢?

          我心中的和諧美麗家園,是一個環(huán)境優(yōu)美的.綠色家園。那里到處鮮花盛開,綠樹成蔭。天是藍的,水是碧的。魚兒在明靜的水中自由自在地游弋,鳥兒在樹上唱著婉轉(zhuǎn)的歌,被花草簇?fù)淼牡缆吩陉柟庀孪笠粭l條五顏六色的彩虹,小兔和小松鼠時兒在屋前的草坪里嬉戲,清風(fēng)輕撫大地的時候,空氣中散發(fā)出一陣陣花粉的香味……

          我心中的和諧美麗家園,是一個經(jīng)濟非常發(fā)達的富裕家園。商店里各式各樣的商品琳瑯滿目,工廠一家接著一家,里面全都是效率極高的流水線,但所有的工廠都不會排放絲毫的污水和黑煙。那里高速公路和高速鐵路象蛛網(wǎng)一樣四通八達,人們不論到哪里都非常方便,甚至可以到月球上去旅游,但沒有一件交通工具會發(fā)出刺耳的噪音和釋放難聞的尾氣……

          我心中的和諧美麗家園,是一個充滿友愛的幸福家園。那里所有的人都互相關(guān)心,互相幫助。不論你在哪里遇到什么困難,人們總是馬上對你施以援手。那里只有信任和關(guān)愛,而沒有欺騙,沒有暴力,沒有偷盜和搶劫。甚至沒有人去傷害一棵小樹,沒有會遺棄一條受傷的小狗……

          也許你會說,世界上有你說的這么美好的地方嗎?有,當(dāng)然有!它就在我們身邊。我們的祖國現(xiàn)在已經(jīng)是一個比較富裕,比較文明的國家,我們身邊的環(huán)境也一天比一天美,只要我們每一個人都朝著和諧家園的目標(biāo)努力,讓科學(xué)更發(fā)達一點,誠信更多一點,污染更少一點,我相信,在不久的將來,我們的祖國就會變成一個我們大家夢想中的和諧美麗家園。

        和諧的作文 篇4

          社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一員。在茫茫人海中,互相信任,團結(jié)友愛是我們溝通必不可少的法寶,它將我們連在了一起,組成了這個豐富多彩的大世界。

          生活中的點點滴滴雖小,但它們卻能折射出了五彩的光芒,一個小小的舉動卻可能改變一個人的一生。

          在校園中,傳來一陣陣整齊、豪邁的口號,我們六(1)班正在舉行跳繩大賽,我們組雖然沒有很多“精英”,但是我們團結(jié)一心,努力不懈,那時,我們不是在比拼,而是在享受這其中的過程,我們心中,有一種隱形的決心,那就是堅持!我心中堅信:我只跟我自己比,只要堅持到最后,我就成功了。

          見到老師,問聲好,這雖是一個小小的舉動,但是對老師而言,卻是一種莫大的精神支持;在樓梯上主動為小朋友讓道,他(她)們或許會以你為榜樣。

          幫助他人,就是幫助自己。當(dāng)你看到他人臉上綻放出微笑時,你心里會有奇妙的感覺——甜甜的,香香的。不僅僅是在校園里,和諧文明的景象隨處可見:在公車上,一個小販正挑著一筐青棗,坐在最前面,當(dāng)看到一位大娘上車時,他毫不猶豫的`讓座位,站起來,挑起那筐青棗,臉上露出欣慰的笑容;看到紙屑主動彎腰撿起;見到盲人,主動扶他(她)過馬路,這都是和諧的體現(xiàn)。

          其實平凡中,也蘊涵著偉大。和諧,偉大與愛是分不開的,有了愛,生命的活力才會得到燃燒;愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;愛他人,你會樂于奉獻,不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠大,服務(wù)社會;愛生命,你會勇敢挑戰(zhàn),熱愛人生。讓生活中不和諧的音符全部消失,讓我們用團結(jié)互助,用和諧友愛奏出人生最美麗的交響曲。

          同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該呼吁并共同建設(shè)和諧社會,認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,將來回報祖國,為構(gòu)建和諧社會出一份力。讓和諧之花綻放在大地上的每一個角落。

        和諧的作文 篇5

          我們要熱愛大自然的一切,與他們和諧相處。因為我們和他們一樣都是大自然的一員。

          記得一次,我在樹林里看到一只被獵人打傷的小鳥。它傷得很重,尤其是那雙翅膀,傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟,好像在向路人求救,我看見后于心不忍,急忙把它抱回家里去。

          回到家里,我把小鳥輕輕地放進籠子里,因為我擔(dān)心它怕生會有所掙扎因此而傷得更厲害,其實我一點兒也沒有惡意,而且我看見它那可憐的樣子,我為它的遭遇深表同情。并因此而深思:“為什么獵人非要打傷小鳥呢?為什么啊?難道非要以這樣“文明”的一種方式來對待我們大自然的朋友嗎?”我真是不明白啊。

          幾個月以后,小鳥在我的精心照料下,它的傷慢慢痊愈了。我看見小鳥在籠子里活蹦亂跳的`樣子,真為它高興?匆娝腔顫姷臉幼,我真想多留它一段時日,但是想到它離開大自然那么久了,一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒想到它又飛回來,在我身邊飛來飛去,嘰嘰喳喳的,好像在對我說謝謝呢?看到這一情景我高興極了,露出了回心的微笑。

          與大自然和諧相處真的那么難嗎?為什么你們非要那樣對待我們親愛的大自然的朋友呢?

          讓我們共同攜手前行,從小事做起,從身邊做起,與大自然和諧相處,讓和諧的陽光灑滿人間。

        和諧的作文 篇6

          我輕輕推開家門,走了進去,石磨的小游樂園一片,它是我練習(xí)滑冰的場所,弟弟們打鬧著玩,姑姑在燒水,奶奶在一旁看著小孩子們玩,時不時的提醒著:“慢著點,小心一點!”臉上時而嚴(yán)肅,時而洋溢著幸福。這一片小小的場地上映著一幅合家歡樂的情景。

          向北望去,一個小巧的花壇,里面種著蘭花,盛開了美麗的花朵,它用自己的色彩將花壇點綴,那只有幾寸高的薄荷也不認(rèn)輸,努力的生長著,想一展自己的風(fēng)采。鳳仙花似乎已經(jīng)被埋沒了,還沒長出來呢!我走過來找尋,哦!原來你躲在這兒呀!我笑著用手撥開來看,它沒有被埋沒,只是在默默的生長著。哦!雖然薄荷還很小,但我已經(jīng)聞到了淡淡的清香。

          我走到西墻根兒下看到那棵棗樹,它吸收著天地日月之精華,長著翠綠的葉子,與葉子一起的便是香甜的棗子的.胚胎了,密密的,秋天肯定收獲不小。我扶著樹干,呀!好粗糙,全都裂開了.我想:這大概是你與眾不同之處吧!站在這下面,我體會到了蓬勃的生命力。

          “哦,哦,哦”一陣陣叫聲將我吸引了過去,我家的鵝交頭接耳,時而高亢,時而低沉,他們似乎在談?wù)撋,又似乎是在談(wù)撌裁粗卮蟮氖掳!談的繪聲繪色的。突然間,我看見了一個橢圓的蛋,是鵝蛋,我高興的跑過去,拿起它們的勞動成果捧在手里。

          我走到南面,蹲下身看,奶奶種的菜已經(jīng)長出來了,這塊兒不大的肥沃的土地養(yǎng)育著我們,讓我們吃上了綠色的,真正無公害的蔬菜,我真不知道要怎沒感謝你。

          我家的小院,一個和諧的小院,一個不被多少人知道的小院,但是你卻深深的印在了我的心里。

        和諧的作文 篇7

          和諧教育使三小到處洋溢著和諧的氛圍,使三小成為和諧成長的搖籃,我們慶幸能夠在三小這樣一個和諧的大集體中生活、學(xué)習(xí)。

          我的班集體一一六(4)班就是一個和諧的班集體,同學(xué)們互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助,不欺負(fù)人,不鄙視人,每個人都以真心相待,我為有一個這樣的班集體而感到驕傲,而感到自豪。

          我從小就愛有病,因此,曠課是常有的事。現(xiàn)在,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,功課相對來說比以往緊了許多,我怕落在別人后頭,就想法不讓自己生病,可我還是逃不過老天的法網(wǎng),兩天一小病,五天一大 病。我老覺得自己跟不上了,就對學(xué)習(xí)失去了信心。在這關(guān)健時刻,是老師同學(xué)們幫助了我,給了我信心。我在和諧的班集體的鼓舞下,把落的課都補上了。從此以后,我不僅沒耽誤學(xué)習(xí)還不那么愛有病了。我非常感謝和諧的班集體,是它幫助了我,讓我從一朵快要枯萎的花朵變?yōu)橐欢鋴善G動人的富有生命力的新花朵,讓我永遠擺脫掉了煩惱。

          不尤是我受到老師同學(xué)們的關(guān)心,感受到和諧的班集體的存在,別的同學(xué)也是如此。就幸我們班的新生劉晶來說吧,她剛到我們班的時候,跟誰也不說話,性格十分孤僻。我們班同學(xué)的主動熱情感染了她,同學(xué)們用溫暖的手去幫助他們,使她也感覺到自己的存在,感受到班集體的溫吸。

          我們班集體的和諧不僅表現(xiàn)在人與人之間那么互相關(guān)心,更重要的'是那份團結(jié)的力量讓人感動,讓人奮進。

          記得上次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們不分白天黑夜地練啊練,有的同學(xué)把嗓子都唱啞了。演出前幾天,突然有位同學(xué)提出拿道具豈不更好!這下,全班同學(xué)集資買做道具的用料,買來用料,全班同學(xué)又齊動手,做道具,同學(xué)們用自己那靈巧的小手做出一個個像樣的道具來。雖然我們沒有幸到第一,但同學(xué)們都悟出了一個道理,那就是團結(jié)就是力量。從那以后,我們這個班就更和諧了,心與心也貼得更近了。

        和諧的作文 篇8

          和諧,是指人們從各方面著手,創(chuàng)造各種比例關(guān)系的適當(dāng)和各種配合的勻稱與協(xié)調(diào),以保證社會的穩(wěn)定,人與人之間的和睦。在和諧的社會里,人人都能過上豐衣足食的生活,人人都擁有平等,尊嚴(yán),獨立和自由,都有權(quán)發(fā)表自己的意見。和諧,一直是人們追求的目標(biāo)。

          和諧,是對交通秩序的遵守,也是對法律的服從,是自己工作時的一份責(zé)任心,也是對需要幫助的人的一份愛心,是對國家的熱愛,也是對人民的'負(fù)責(zé)······和諧,將是這個社會的主題。

          在這本書中,最讓我記憶猶新的故事則是《給孩子一片藍天碧水》和《手術(shù)刀上凝聚的責(zé)任心》。第一個故事講了浙江衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學(xué)生們,他們?yōu)榱吮Wo家鄉(xiāng)河流的干凈,給省長寫了一封信,使母親河變的干凈了。我十分敬佩這些小學(xué)生,他們?yōu)榱吮Wo母親河向省長寫信,積極參與到環(huán)境建設(shè)中去,如果人人都像他們一樣,那么這個世界上就會多一片碧綠的森林,多一條潺潺的小溪,何樂而不為呢?而第二個故事里的胡娟英醫(yī)師,她的責(zé)任心榮譽感,她奮發(fā)向上,不斷進取的精神,使我想到了我的舅舅,他是浙二B超科的的醫(yī)生,他每天早出晚歸。晚上,萬家燈火,路燈亮了,他卻在急診室值班,不能回家吃晚飯,深夜,天黑了,四周都是靜悄悄的,人們早已進入夢鄉(xiāng),這時,他有可能還在給急診的病人做檢查,節(jié)假日,每家每戶喜氣洋洋,而他卻要輪休,只有幾天可以回家。有一次,他的小孩發(fā)燒了,家人讓他趕緊回家。那天正好有個病人來做檢查,但他沒有離開工作崗位,在檢查完以后,他急急忙忙請了假,回了家。家人紛紛責(zé)怪他,他沒說什么,其實,作為一個父親,又何嘗不愛自己的小孩呢?只是,醫(yī)生救死扶傷的責(zé)任,使他留了下來。從那時起,我便認(rèn)為醫(yī)生是最偉大的職業(yè),他們不顧自己的辛苦,堅守著崗位,救死扶傷,有的醫(yī)生被病人感染,但仍然無怨無悔,無私的奉獻著。

          和諧,可以使全世界的人們團結(jié)一心,和諧,必將成為唱響21世紀(jì) 這首歌的主旋律!

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