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      2. 和諧的作文

        時間:2023-10-11 17:23:31 和諧 我要投稿

        【實用】和諧的作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。

        【實用】和諧的作文7篇

        和諧的作文 篇1

          “和諧”是什么?和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié),是與一個人的生活息息相關(guān)。

          隨著社會的發(fā)展,人類的發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育我們的`母親——大自然。城市里日益增多的交通工具,雖然給人類帶來了方便,但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村,由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民們不僅僅種田,還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪,再由小溪流入江河里,這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

          所以作為新時代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識,深入到社會、工廠、大街、小巷、農(nóng)村,讓全社會的人們都動員起來去保護(hù)“母親”——大自然。

          讓我們共同唱起“和諧”這首歌,讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。

        和諧的作文 篇2

          美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。(冰心奶奶)——題記

          今年是我去爺爺、奶奶家過年的喜慶時刻,可是我們的生活中突然來了一群花冠狀病毒。它們所到之處,春節(jié)的喜慶就悄然而逝。城市、農(nóng)村都封路了;商店、商場關(guān)門歇業(yè)了;人們連出門都不被允許了;本來熱鬧美麗、喜氣洋洋的`大地變成如死城一般,沒有半點生機和活力。病毒的出現(xiàn)更威脅著我們的生命安全,很多人因此而失去了寶貴的生命,還有更多的人正奔赴在前線,與這些病毒作戰(zhàn)。

          我討厭這些冠狀病毒,是你們擾亂了我們的美好生活。但靜思一下,這又何嘗不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻哪兀?/p>

          動物與人類都是大自然的一員,本應(yīng)和平相處。個別不法分子的貪婪、自私、殘酷讓人類付出了慘重的代價,相信這次疫情會讓這些人深刻意識到自己的錯誤行為。

          人類與大自然之間應(yīng)該諧的相處,才能避免再次發(fā)生這樣的悲劇。給動物多一點關(guān)愛,我們家園才能更加美好!

        和諧的作文 篇3

          社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一員。在茫茫人海中,互相信任,團結(jié)友愛是我們溝通必不可少的法寶,它將我們連在了一起,組成了這個豐富多彩的大世界。

          生活中的點點滴滴雖小,但它們卻能折射出了五彩的光芒,一個小小的舉動卻可能改變一個人的一生。

          在校園中,傳來一陣陣整齊、豪邁的口號,我們六(1)班正在舉行跳繩大賽,我們組雖然沒有很多“精英”,但是我們團結(jié)一心,努力不懈,那時,我們不是在比拼,而是在享受這其中的'過程,我們心中,有一種隱形的決心,那就是堅持!我心中堅信:我只跟我自己比,只要堅持到最后,我就成功了。

          見到老師,問聲好,這雖是一個小小的舉動,但是對老師而言,卻是一種莫大的精神支持;在樓梯上主動為小朋友讓道,他(她)們或許會以你為榜樣。

          幫助他人,就是幫助自己。當(dāng)你看到他人臉上綻放出微笑時,你心里會有奇妙的感覺——甜甜的,香香的。不僅僅是在校園里,和諧文明的景象隨處可見:在公車上,一個小販正挑著一筐青棗,坐在最前面,當(dāng)看到一位大娘上車時,他毫不猶豫的讓座位,站起來,挑起那筐青棗,臉上露出欣慰的笑容;看到紙屑主動彎腰撿起;見到盲人,主動扶他(她)過馬路,這都是和諧的體現(xiàn)。

          其實平凡中,也蘊涵著偉大。和諧,偉大與愛是分不開的,有了愛,生命的活力才會得到燃燒;愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;愛他人,你會樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生命,你會勇敢挑戰(zhàn),熱愛人生。讓生活中不和諧的音符全部消失,讓我們用團結(jié)互助,用和諧友愛奏出人生最美麗的交響曲。

          同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該呼吁并共同建設(shè)和諧社會,認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,將來回報祖國,為構(gòu)建和諧社會出一份力。讓和諧之花綻放在大地上的每一個角落。

        和諧的作文 篇4

          今天是雙休日,吃完早餐后,爸爸穿上嶄新的衣服坐在沙發(fā)上一邊看報紙,一邊恭候客人的到來。我緊挨著爸爸坐下來,問爸爸:“看得這么投入,什么內(nèi)容呀?”“喏,你看——《共創(chuàng)和諧家園》。”“什么叫和諧家園呀?”“和諧,人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。和諧家園就是美好的家園,就是人與人和平相處,不為爭名奪利而爭吵,并且互相理解、相互幫助。而且還要與動、植物共同和諧生活……”這時,媽媽遞給我一杯茶,我一失手,茶杯掉了,茶水灑在爸爸的新衣服上。我嚇了一跳:糟了,這套高檔的衣服可是爸爸的最愛呀!這可怎么辦?爸爸一定饒不了我的! 可意想不到的是,爸爸一反常態(tài),不但沒有怪罪,還關(guān)切地問我:“手沒燙著吧?……”我不安地問:“可……可,你、你的衣服?” 爸爸笑了笑,說 :“這點小事,計較什么,創(chuàng)建和諧社會要從和諧家庭做起,從我做起!眿寢屄牶笏闪艘豢跉猓⒋蛉ふf:“孺子可教也!” 為了“將功補過”,我自告奮勇地上街買茶杯去。

          路上,我左蹦右跳,一不小心,踩到了一塊小石頭,身體失去了平衡,撞倒了前面一個拄著拐杖、腿有殘疾的叔叔,我自己也摔倒了。我心里想:完了,撞倒了殘疾人,麻煩事來了!這時,有許多人奔過來,搶著扶起我和叔叔,我連忙道歉說:“對不起,叔叔,我不是故意的,您沒事吧?”叔叔說:“沒關(guān)系,是叔叔沒有注意到你,摔疼了嗎?”我激動得快要掉眼淚了! 沒有指責(zé),沒有爭吵,人與人之間是那么友好、親切,一切是那么和諧,美好!

          我走進(jìn)了超級市場,售貨員熱情地招呼我,我買了一個精美的茶杯,剛要走,售貨員還不忘說了聲:“再見,路上走好啊!”我心里感到暖烘烘的。

          快到家了,上樓時,眼前的一幕令我看傻了眼:天天吵架、婆媳關(guān)系緊張的'李婆婆和王阿姨,此時竟親如母女般地手挽手,有說有笑下樓去,我主動站到一邊,讓她們先過,李婆婆摸著我的頭,親切地說:“可真是個有禮貌的孩子呀!”我學(xué)著爸爸的樣子說:“哪里哪里,共創(chuàng)和諧家園,從我做起嘛!薄芭叮磕阋仓,共創(chuàng)和諧家園,人人有責(zé)?哈哈哈……”她們笑得可開心了!

          到家了,我把路上發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽,爸爸說:“一個和諧的家園,必然是充滿愛心、撒播溫馨的家園。 和諧家園需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ), 如果每個人都能由衷地為了別個人而試著改變自己的不良習(xí)性,從身邊的小事做起,那么,汕頭的明天一定會更加和諧、美好!”

          今天,我收獲了滿心的激動,這一個個感人的場面分明在告訴我:汕頭是一個溫馨和諧的大家園!汕頭人民已在這片熱土上奏響了一曲溫馨和諧之歌!它很美,簡直就是天籟之音!

        和諧的作文 篇5

          俗話說得好,“一年之計在于春”,現(xiàn)在,我們正迎來一年中最美好的季節(jié)——春季。你瞧,陽光變?nèi)嶙兞亮耍炜兆冋堊兯{(lán)了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園啊!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學(xué)么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進(jìn)了排水溝。

          “哎呀。”我驚叫一聲,連忙跑進(jìn)了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的`乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。

          我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉!薄耙蝗唬襾韼湍銚彀伞彼f。“可是,這底下……”我有些驚奇!皼]事!闭f著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進(jìn)去!班蓿 彼辛艘宦。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了!八懔耍是不揀了。”我小聲對他說。“沒事。”他再次說道,又一次將手臂伸了進(jìn)去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。

          他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來。“給。”他把乒乓球遞給我,然后便向水池走去?粗h(yuǎn)去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝。”他轉(zhuǎn)過頭來,笑了笑,繼續(xù)向遠(yuǎn)處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創(chuàng)造一個美好和諧的社會吧。

          不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

        和諧的作文 篇6

          在我們的地球上,生存著千萬種形態(tài)各異的動物,他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系,有的“殺機”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的看起來水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。

          鱷魚是世界上最兇猛的食肉動物之一,經(jīng)常襲擊水邊喝水的動物。但是有一種叫燕千鳥(又稱牙簽鳥)的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去,甚至在鱷魚嘴里進(jìn)進(jìn)出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢?原來,鱷魚吃完獵物后,肉渣會卡在牙縫里,卡久了還會生蛆,這時候,鱷魚就會爬到岸上,張開嘴,燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲,這樣不僅幫助了鱷魚,還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食,可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。

          原來,隆頭魚可以啄食海鱔身上的'寄生蟲,幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起,盡管梭魚會吃別的小魚,但對瀨魚卻似乎特別友好,因為瀨魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫共棲。在共棲關(guān)系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的,有的是長時間生活在一起,有的是暫時生活在一起。

          共棲是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,即兩個物種長期在一起,逐漸形成相互適應(yīng)、相互依賴關(guān)系的一種進(jìn)化過程。動物的共棲現(xiàn)象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態(tài)平衡對生物界的發(fā)展來說是很重要的。

        和諧的作文 篇7

          一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動。

          一走進(jìn)文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我說:“是的!比缓笏齻冃χo了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。

          活動開始了,我有些緊張,當(dāng)我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺時,我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀,一招一式按著動作要領(lǐng),規(guī)范的完成著動作,這是,我聽到臺下傳來陣陣掌聲,同時也看到了人們贊許的`目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動作也越來越優(yōu)美,越來越自然,最后一個漂亮的空翻動作,我結(jié)束了表演。

          看著臺下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

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