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實用的和諧作文400字(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的和諧作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
和諧作文400字 篇1
我曾經(jīng)問爺爺:和諧家園是什么?爺爺說:和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。
我問媽媽:和諧家園是什么?媽媽說:和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛護。
我問老師:和諧家園是什么?老師說:和諧家園就是學(xué)習(xí)進步,團結(jié)互助,健康成長。
同學(xué)們,你們問我和諧家園是什么?我正在尋找答案。
記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車毫無顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時,有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過來,攙扶著老爺爺繞過自行車,然后把自行車挪到了邊上,就悄悄地跑走了。雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。
其實,和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進垃圾箱里;不隨地吐痰;保護花草樹木,不隨意踩踏;公共場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!
這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!
簡評:每一個人都要養(yǎng)成良好的品德和文明習(xí)慣,那樣我們生活的家園就是和諧的.家園。我們要共同努力,從自我做起,把心目中的和諧家園早日變成我們生活的環(huán)境。
和諧作文400字 篇2
紹興火車站候車大廳好像水晶宮,燈火輝煌,寬敞明亮。
!那個昔日又小又臟的火車站“溜”哪兒去啦?展現(xiàn)在我眼前的是一個又整潔又寬大的火車站,附近是新蓋的高樓,還有家樂福超市。“神采飛揚”,健身房……向北抬頭一望,只見醒目的“紹興站”三個強勁有力的大字安裝在一個龐大的建筑物上。
富麗堂皇的弧形候車大樓的上方,鮮紅醒目的“紹興”兩個大字閃閃發(fā)光,十根銀灰色的圓柱,仿佛是含苞欲放的花瓣,上面鑲嵌這一支支乳白色的熒光燈。弧形大樓的正面是由三百多塊茶色玻璃組合的,走到近前,明晃晃的能照出人影,但你卻看不見室內(nèi)的'一切。上了臺階,就是候車室的大廳。大廳天花板上掛著幾盞水晶玻璃大吊燈,大理石地面金光閃耀,能映出人的倒影,兩根不銹鋼的柱子挺立在廳中,好像兩只巨手,把大廳的頂部牢牢地擎起。這里潔凈如鏡的地面,造型別致的天棚與四周的鮮花渾然一體,相映成輝。
“和諧”是對秩序和法律的敬意,是賽場上裁判員公正的哨子,是紅綠燈指揮下井然有序的車流,也是多一步把廢棄物丟進垃圾箱里的行動……
和諧作文400字 篇3
2月9日,元宵節(jié)前2天,天空飄著雪花,心巢公益江干總隊杭州市茅以升實驗學(xué)校五(3)中隊向日葵小隊的全體成員,帶著精心挑選、采購的圍巾和帽子走進了凱旋苑社區(qū)金牛坊,提前和這里的孤獨老人一起過元宵。
大家先把準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡放在桌子上,然后和奶奶們圍在一起,一邊包著水餃,一邊談心講有趣的故事,奶奶們樂得合不攏嘴。
包完水餃,在等待煮水餃時,每一位隊員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子,慢慢打開,親手給每位老人圍好圍巾,帶好帽子,同時送上了祝福:“奶奶,新年好!祝您元宵節(jié)快樂!”奶奶們顯得很激動,緊緊握住我們的手,不停輕拍著,有的還流下了感動的眼淚。我還和奶奶深情地擁抱在一起,許久不分開?茨棠檀髦膰砗兔弊樱灾鵁狎v騰的'餃子,是那么的滿足和幸福,我們感到很開心!
活動結(jié)束了,向日葵小隊的成員,依依不舍地揮手告別,祝愿她們健康快樂!
有了心巢的元宵節(jié),其樂融融,伸出一雙雙小手,溫暖了老人的心。
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,讓愛傳遞每個角落,處處有溫暖!
和諧作文400字 篇4
社會創(chuàng)造和諧社會,班體創(chuàng)造和諧班級,和諧的社會充滿愛,和諧班級充滿友誼,讓人感動無溫暖,但做到和諧班有需在大家共同做到以下事:
一、創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,如今的學(xué)生很多是獨生子女,家中的他們是“小皇帝”或“小公主”,在班上他們?nèi)菀滓驗橐恍┖苄∈虑榫桶l(fā)生爭執(zhí)或打斗起來這使好的人際關(guān)系很難建立,但如果班級中開辦一些合作的活動,老師講些生動的事例,讓他們能互相尊重,互相理解那么人際關(guān)系能得到好發(fā)展。
二、確實和諧班級的紀(jì)律,沒有規(guī)矩,不成方圓,在尊重班成員個性發(fā)展時,也要促進學(xué)生健康發(fā)展,你的`眼中,你進取,那土特產(chǎn)班級規(guī)矩是你前進路上的護欄,讓你走上正確的道路,而你自己不想前進,那么班規(guī)是“枷鎖”讓你生活壓力很大。
三、培養(yǎng)和諧的班級干部,在班上定期換班干部,讓大多數(shù)人嘗當(dāng)“空”的快樂,但做地干部要居其位,盡力干有自己的事,讓自己在學(xué)校學(xué)會管理。
我相信大家共同努力下創(chuàng)建成和諧班級,讓生活和諧大家同努力上進,互助,讓自己為班級寫下美好的一筆。
和諧作文400字 篇5
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……但是,它總是愛和我們捉迷藏,需要你去用眼睛發(fā)現(xiàn),用心去感受……
在形形色色的社會中,處處都可以發(fā)現(xiàn)和諧。我就有過親身經(jīng)歷……
記得我很小的時候,媽媽就教育我,一定要尊老愛幼,在公共汽車上遇到老人如果沒有座位,一定要主動大膽得把座位讓給他們。我點點頭,牢牢地把媽媽的話記在心里面。不過,我還沒有碰到過,直到有一天……
媽媽帶我坐公共汽車出去,上了車,有空位,我便坐下了。過了沒多長時間,有一位滿頭銀發(fā)還拄著拐杖的矮個子老奶奶蹣跚地上了公共汽車。恰巧,車上也沒有了空位。我想:這不正是我樂于助人的`好機會嘛!媽媽也轉(zhuǎn)過頭來看著我,她的眼神告訴我,她說:“媽媽相信你能做好的!”于是,我站起來,從容地走到老奶奶身邊,溫柔地說:“老奶奶,您這樣站著很危險的!我把我的座位讓給您,您坐吧!”“小姑娘,那…謝謝你啦!”“不用謝不用謝!這是我應(yīng)該的!”我微笑著說。我感到做完好事以后好快樂啊!我為社會增添了和諧,增添了美麗……我開心地笑了!……
和諧作文400字 篇6
讀了《走進和諧的春天》這本書后,我充分地體會到了:和諧也是一種文明。
一、和諧城市,是我們杭州一直在努力爭取的
這需要我們每個杭州人一起努力,共同遵守規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的公德心,這過程中每個公民一起共創(chuàng)和諧城市也構(gòu)成了一種和諧。再引申開來,全國各個城市之間的這種友好競爭也是一種和諧。
二、和諧往往發(fā)生在生活中不經(jīng)意的`小事上
如:在別人有困難時盡自己最大可能幫助別人;在垃圾箱前多走一步,將垃圾投入垃圾箱;在紅綠燈前耐心等候的情景也是和諧……這種體現(xiàn)在生活中小事上的和諧簡直是舉不勝舉。
三、和諧的基礎(chǔ)就是和平
只有和平了,各個國家之間友好相處,互相幫助,才能國泰民安,安居樂業(yè)。在這個基礎(chǔ)上,我們才能創(chuàng)建出和諧城市,和諧社區(qū)等等,和諧的生活是什么?和諧的生活是從豐衣足食,幸福安康,也是謝冰瑩《小橋流水人家》一文中所述的“日出而作,日入而息,守望相助”的太平生活。
四、和諧歌
我真想把和諧比作一首歌,
它唱出了人類樸素而美好的愿望。
我真想把和諧比作一座橋,
它架起了人與人之間的友誼和愛。
我真想把和諧比作和平鴿,
它帶來了人們期望的和平信息。
我真想把和諧比作一名衛(wèi)士,
它保衛(wèi)住了人類所有美好的事物。
有了它就有了希望,
我真想把和諧比作……
最后希望同學(xué)們能從自己做起,從小事做起,爭做文明小市民,爭創(chuàng)和諧杭州城。
和諧作文400字 篇7
“和諧社會”,在學(xué)校里經(jīng)常聽到這個詞,但是這個詞對于我來說仍然感覺很茫然。我問媽媽,媽媽說你現(xiàn)在就生活在一個和諧社會的大家庭里呀,沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓,大人們工作建設(shè)祖國,孩子讀書儲存知識。我想了想還是沒有全部明白。直到有一次,我放學(xué)了媽媽來接我,上了公交車很擠,這時有一位阿姨站起來說:“小朋友來這坐吧!蔽覍Π⒁陶f了聲謝謝,便坐下了。
過了幾站,上來了一個抱著孩子的阿姨,她一副很疲倦的樣子,司機叔叔扯著嗓子喊:“誰給這位抱孩子的乘客讓個座?”喊了幾次,車里的人好像沒聽見似的,這時媽媽對我說:“甜甜,你看阿姨抱著小朋友多累啊,你把座位讓給阿姨好嗎,就像剛才別人把座位讓給你一樣,現(xiàn)在抱小孩的阿姨是最需要幫助的人!蔽蚁肓讼,覺得媽媽說得對,笑著對阿姨說:“阿姨,我不累,你坐吧!北『⒌陌⒁逃妙澏兜.聲音說了聲謝謝,眼里隱隱泛著淚花。過了一會,我和媽媽下車了,媽媽看著滿臉笑意的我問道:“今天你幫助別人后心里感覺高興是嗎?”我笑著點了點頭。媽媽說這就是助人為樂帶給你的快樂,我為人人,人人為我,這是構(gòu)成和諧社會的最基本條件,就像有一首歌里有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。聽著媽媽說的唱的,我仿佛懂了,啥是和諧社會,就是一點一滴,從我做起。
和諧作文400字 篇8
人人都有一個家,有的家是快樂的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個和諧的家。
我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽,開心的我組成。
我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時沒有了,臉上露出舒適的樣子。不時還會說幾個笑話逗我們開心。
我的.爸爸媽媽很少吵架,從來沒有打過架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的疏導(dǎo)。
有一次考試,我沒考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說呢?干脆不說,不不不,讓爸爸媽媽知道我沒考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績告訴了爸爸媽媽,本以為他們要打我、批評我,誰知,爸爸媽媽不但沒有打我、批評我。還用鼓勵的語氣,對我說:“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說,誰沒有個失誤的時候,當(dāng)年爸爸媽媽也考過不及格。”聽了爸爸媽媽的話,我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對我們的呵護與關(guān)愛是我們永遠無法報答完的。現(xiàn)在我們就要學(xué)會理解他們。
我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂融融,構(gòu)成了一個和諧之家。
和諧作文400字 篇9
人與人之間和諧相處的例子很多,而人與動物之間和諧相處的例子卻少而又少。我養(yǎng)過一只小兔子并和和它諧共處。
我在外公家養(yǎng)了一只兔子,它有著一身雪白、光滑、美麗的皮毛,一對長長、毛毛、軟軟的打耳朵。它剛買回來的時候一直縮在籠子
的角落里不愿與人接近,可我非常喜歡它,總總試探著和它親近。到喂食的時候了我想:“這是一個和小兔子接近的好時候!蔽乙
邊想一邊拿出了它最愛吃的胡蘿卜和大白菜,可我萬萬沒有想到它竟然這么不領(lǐng)情不吃我給它的東西,我只好放下菜走了,又過了一
會我來看小兔子發(fā)現(xiàn)那些菜已經(jīng)吃完了。過后的每一天都是這樣了,后來它和我接觸的多了也不怕生了。
我抱著小兔子去附近的草坪上玩,它在我懷里不停地亂抓,經(jīng)常把我的`手臂上抓得到處都是劃痕,漸漸地,它或許是習(xí)慣了,每當(dāng)我
抱著它出去的時候它就乖乖的躺在我懷里。
這個故事多么感人,是啊,人與動物之間缺少的就是這種和諧,讓我們與動物和平共存,創(chuàng)造一個和諧的世界。
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