[必備]和諧的作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的和諧的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
“耶!”隨著人們興奮的吶喊聲世界上第二屆“動物奧運會”在北京拉開了序幕!罢埓蠹野察o!請大家安靜!”管理員鸚鵡小姐吃力地喊著。一只系著紅領結、頭頂黑帽子、手拿話筒的大猩猩一遙遙一擺擺一晃晃地走上隊前,鄭重地宣布:“第二屆動物奧運會在北京正式開幕!”
這屆動物奧運會簡直就是高手如云,比上一屆還熱鬧非凡!飛速獵豹來參加110米短跑比賽;高傲旗魚來參加200米游泳比賽;當然還有超速的褐雨燕來參加飛行比賽嘍!其它的比賽也有看點:大象vs螞蟻的力氣;野豬vs藏獒的嗅覺;狐貍vs猴子的智慧;獅子vs老虎的捕獵技術;還有蟬vs蟋蟀的妙喉。
最有趣的要數(shù)短跑比賽了,裁判員槍聲一響,一個個田壇健兒響箭一樣飛奔向前。獵豹的.金黃色皮毛大衣,獅子的黃褐色鬣毛圍巾,老虎的黑白相間特制運動服,羚羊的乳白色長毛褲子------顏色交錯在一起,像一道美麗的彩虹,場面可真壯觀!最先接近終點的那道金黃色閃電是誰?是獵豹,它本來是當之無愧的冠軍的,可是沒想到半路上殺出個程咬金來——居峽,這種昆蟲的速度竟是獵豹的四倍!所以獵豹只能委屈第二。
飛行比賽是最精彩的比賽,裁判員一聲令下,許多小鳥們都前擁后擠,拼命往前飛,誰都想得第一。一會兒是不可一世的翠鳥在前面,一會兒是雄赳赳氣昂昂的麻雀帶頭?旖咏K點了,翠鳥做最后的沖刺,“耶!”終于翠鳥衛(wèi)冕成功,再次奪冠!
本屆動物奧運會的壓軸項目最誘人:人與海豚來玩沙灘排球。別小看海豚沒有人聰明,可它比人要機靈的多!人們打過去,海豚頂回來,打的難解難分,不相上下,好一幅動人的畫面!
在童話中出現(xiàn)的畫面在今天變成現(xiàn)實了,這是人類第一次把動物看作自己的朋友、伙伴,實現(xiàn)了人和動物和平共處的美好、純潔的愿望。
和諧的作文 篇2
處在生命漩渦的人們,因為發(fā)自肺腑的贊美而沖破漩渦,超越極限,實現(xiàn)人生一次小小的漂移,在這成功的漂移中,摩擦出了你和他的友情,小小的一句欣賞,換來了天地般的友情,我們多么開心啊呢。
不說別的,先把我們的目光投射到我們的師生吧,用一種相對客觀理性的方式審視我們師生關系吧。師生之間如果只是一種生硬的關系,那就難言感動和責任,永遠激發(fā)不出創(chuàng)造的熱情,催生不了快樂與和諧之花,互相贊美能催生和諧之花。
當老師的目光斂去嚴厲灼灼,而取而代之以溫和的微笑;少一點冷漠和自私,多一點贊美欣賞的語言,就可能點亮一方孩子的心空,讓一朵枯萎的花兒重新綻放美麗,讓一只受傷的雄鷹再次翱翔天空,讓一條干涸的河流重新冒出無數(shù)水泡,若能如此,師生關系不就和諧了嗎?
然后把我們關注的目光投射到每一個家庭,和諧的家庭是孩子們溫暖的港灣,一次次的嚴厲責罵,一句句的諄諄教導,都比不上一句簡單的贊美。當一個孩子經(jīng)過千軍萬馬的搏殺,取得傲人的考試成績,等來的不是贊美,而是漠不關心,下一次坍倒在沙場后悔莫及的就可能是自己了。
親愛的爸爸媽媽,多一句欣賞,孩子們會更愿意與你們分享自己“偉大”的成就,愿意與你們分享生活中的點點滴滴,我們將會成為最幸福的一家人。
最后把我們熱切的.目光投入到那波瀾壯闊風起云涌故事多多的熱鬧職場吧,在每一個人奮斗的工作崗位上,少不了要“謀權篡位”,勾心斗角,原屬于同事的他們建立不了起碼的和諧關系,在大街上相遇可能比陌生人還陌生,更不用說工作上互相掣肘,互不買賬,朋友們,彼此多一份贊揚吧。
當同事展示自己的工作成果,眼里不要再充滿鄙夷,那只會使你自己讓人厭惡。帶著動人的微笑贊美他一下吧,或許,下一次他的好友飯局上就會多你一個友好善良的背影,下一次你的競選中會多出他的投票,下一回某個角落會出現(xiàn)你們勾肩搭背的身影…。這難道不是我們希望的職場中深情演繹的最完美的人際關系嗎?
贊美是打開心靈鎖鑰的鑰匙,它會讓花兒再次開放,雄鷹再次振翅飛翔,干枯的河流碧波蕩漾……
讓我們的眼中少一些現(xiàn)實主義的鄙夷和嫉妒吧,用發(fā)自肺腑的贊美贏得人際關系的鳥飛魚翔,云閑花燦。
和諧的作文 篇3
琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術的和諧;和風細雨,桃紅柳綠,是自然的和諧;萬眾一心,齊心協(xié)力,這是社會的和諧。種種的和諧,存在于我們的身邊,說到和諧便使我想到冰心說的一句話,她說:“美的真諦應該是和諧,和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!焙椭C像似一縷縷陽光,溫暖著每個人的心,和諧像似一股清泉,滋潤著每個人的心;和諧像似一曲優(yōu)美的曲子,甜美著每個人的心。
閱讀了《澆灌對方的瓜田》一書,我又一次在書中體會到了人的美。這個故事講述的是梁國和楚國兩國間種瓜的故事。梁國人勤勞,但楚國人懶惰,勤勞的梁國人種出又大又甜的瓜,懶惰的楚國人非常嫉妒,就每晚去破壞他們的瓜田。然而,梁王不但沒有責怪楚國人的行為,反而派人去幫楚國澆灌瓜田,最后感動了楚王,兩國最終成為了好友。
從這個小故事中,我看到了和諧是一種美的象征,和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對梁王的行為表示敬佩,在他所做的一切都表現(xiàn)了他的`美,也帶來了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。
和諧就是美麗的一幅畫,優(yōu)美的一首歌,讓我們一起品味和諧,讓和諧的種子撒在我們的心田。
和諧的作文 篇4
迎著春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發(fā)努力。
和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。“心聲墻”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。
課堂上,響應了規(guī)范化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中,學生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行著各種各樣的活動;@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等?傊@的每一個角落都非常精彩。
海頭中學充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。
相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。
藍天和白云的'心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧師生關系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學習,好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
和諧的作文 篇5
近日看到一則讓人觸目驚心的報道:早年失去父母,由祖母撫養(yǎng)成人的十四歲少年,因索要一百元錢而沒有得到滿足,就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是,在記者采訪這位少年時,他除了擔心自己將來再也沒有人照顧外,竟無半點后悔。
我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂,而在于他對親情的麻木不仁!把獫庥谒钡娜藗愑H情自不必說,光是自小與祖母的朝夕相處,祖母對于自己的養(yǎng)育呵護,就應該在他的心靈上形成對祖母的無盡感激。但這個少年卻走向了反面,他的冷漠與殘酷著實讓人心碎,也著實發(fā)人深。核撵`魂怎么了?
細細思考,就會發(fā)現(xiàn),這個少年所缺少的不是別的,正是一個心靈健康的人應該具備的一種最樸素的情感——感恩
在烏鴉小的時候由父母喂養(yǎng),當小烏鴉長大時,它們的父母也老了,不能外出捕食了,這時小烏鴉就會反過來喂養(yǎng)它們的父母。
公元1620年9月,英國的一批清教徒搭乘“五月花號”來到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒想到第一年冬天的嚴寒竟奪去了超過半數(shù)移民的生命。正當這些可憐的移民擔心當?shù)氐挠〉匕踩藭䜩砉羲麄兊臅r候,這些印地安人竟然主動地來歡迎他們,還幫助他們安頓下來。為了感謝當?shù)氐挠〉匕踩,新移民便找了一天,邀請印地安人一同來慶祝。1864年,美國總統(tǒng)林肯把這一天——每年11月的第4個星期四定為“感恩節(jié)”
一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”
詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關愛,感動于人對生命的尊重。
一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽光。
有的人會說,我并沒有覺得有什么可感謝的,那是你麻木了。應該感謝的太多了:
當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;
當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;
當我們出行,要感謝司機……
我們應該感謝親人。沒有父母就沒有我們的生命,沒有父母的養(yǎng)育就沒有我們的今天。
我們應該感謝我們的老師,是老師教給我們知識,教我們做對社會有用的人。
我們應該感謝朋友。朋友有時候會來求你幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;從感情上說,沒有朋友,你絕對會十分孤獨。所以,朋友是一筆巨大的財富。
我們還要感謝溫暖的`太陽,感謝碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節(jié);
懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。
古人說得好:滴水之恩當涌泉相報,F(xiàn)在我們接受了親人、社會的養(yǎng)育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應該把恩情從“滴水”擴大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個感恩的人,那么,社會也將更加和諧美好。
和諧的作文 篇6
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。
而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的.。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。
在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。
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