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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-09-24 16:07:02 和諧 我要投稿

        和諧的作文4篇【推薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的和諧的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        和諧的作文4篇【推薦】

        和諧的作文 篇1

          奧洲東部的珊瑚海城里生存著各種各樣的魚(yú),但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿(mǎn)身污泥散發(fā)著臭味,因?yàn)檫@里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。

          它是“美容院”里的清潔工,它沒(méi)有強(qiáng)壯的身軀,靈活的偽裝,亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的毒液,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的海底世界里擔(dān)任一個(gè)小小的角色,它就是——清潔魚(yú)。

          它兇悍無(wú)比,滿(mǎn)嘴巨齒,強(qiáng)勁有力的身軀令無(wú)數(shù)魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)而逃,它的霸道響徹整個(gè)海域,它就是——鯊魚(yú)。

          當(dāng)弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí),它會(huì)有什么反應(yīng)呢?我們身臨奇境地體會(huì)一下,假如在我們面前出現(xiàn)一頭恐龍,我們的反應(yīng)如何?肯定是扭頭就跑而且是用盡全力!可現(xiàn)實(shí)不是這樣,當(dāng)其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí),清潔魚(yú)卻不畏懼,因?yàn)榍鍧嶔~(yú)還有工作要做,這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對(duì)他們而言,任何魚(yú)都是他們的顧客,特別是兇悍的食肉魚(yú),清潔魚(yú)還會(huì)為它們提供額外的口腔清理,它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾,而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故,就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當(dāng)成獵物。

          從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己,也從未畏懼過(guò)比它強(qiáng)大甚至想要吃掉它的魚(yú)類(lèi),它們只是默默地為魚(yú)服務(wù),且樂(lè)在其中,故能在周遭兇險(xiǎn)的環(huán)境中與眾生和諧相處,安享太平。

          所以說(shuō):不要吝嗇對(duì)別人的付出,并且這也是給自己留下生存的生機(jī),并且這也是創(chuàng)造和諧的'過(guò)程。試想:如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人,那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計(jì)較,多一些忍讓寬容,那么和諧的共識(shí)就擁有了,和諧也就離我們不遠(yuǎn)了。

          小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人的相遇、相知,就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類(lèi)做貢獻(xiàn),為環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力,一起期盼著和諧社會(huì)的到來(lái)。

        和諧的作文 篇2

          一天早晨,灑在窗臺(tái)上的陽(yáng)光驚醒了我,也許是因?yàn)樽蛱炜磿?shū)看完了,沒(méi)有聽(tīng)到鬧鐘的呼喚,我抹抹眼睛,一瞧時(shí)鐘,時(shí)間稍稍有點(diǎn)兒晚了,我三步并作兩步,推開(kāi)大門(mén),跑到樓道,沒(méi)想到又發(fā)生了這樣的事。

          我撫摸著我那受傷的車(chē)輪,望著它那令人顫栗的裂縫,心中不免夾雜著傷心與憤怒,它就像一個(gè)泄了氣的皮球。我心想:“誰(shuí)把我的自行車(chē)給戳了,我難道招惹了他嗎?不管了,趕緊去拿打氣筒來(lái)試試!

          我東翻翻,西找找,等拿到了打氣筒后,爭(zhēng)分奪秒的回到自行車(chē)前,手忙腳亂地打著氣。我望著天上,天上的油燈已經(jīng)點(diǎn)燃,照的我刺眼的很,這時(shí),我打著打著,還踩空了,氣得我是無(wú)言以對(duì),哭笑不得。等我急忙的打完氣后,我以我力所能及的速度趕到學(xué)校,可惜還是遲了。

          自從我開(kāi)始選擇自行車(chē)作為我的交通工具以后,已經(jīng)不是第一次受到這種待遇了。“兇手”其實(shí)路人皆知--------就是我樓上,一個(gè)新搬來(lái)的,一個(gè)名校高中生。而在他搬來(lái)之前,我們整個(gè)樓層里以前是非常文明的。更讓我詫異的是,他是一個(gè)名校高中生,難道名校就只是為了培育高分,而不是高尚的品德嗎?相信其他的受害者,也跟我有著同樣的無(wú)奈。

          他難道在做這件事之前,就沒(méi)有考慮過(guò)別人嗎?他做了之后,可能一點(diǎn)兒都沒(méi)想到別人的寬容,還在為沒(méi)被發(fā)現(xiàn)而在沾沾自喜吧。他還執(zhí)迷不悟,一而再再而三的做這種不文明的行為,他難道對(duì)這件事的受害者,對(duì)他的家人,老師,學(xué)校和社會(huì)沒(méi)有一絲的愧疚之情嗎?

          中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,但是人口眾多,教育水平不均衡,大家在以為的追求高分的同時(shí),卻忽視了文明品德的教育。我們總是能看到報(bào)紙上一些少數(shù)的中國(guó)游客的不文明行為,經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端,讓我們這些中華兒女,炎黃子孫臉上無(wú)光。在國(guó)外很多旅游景點(diǎn),專(zhuān)門(mén)用中文寫(xiě)的制止各種不文明行為的提示牌,讓我不禁臉紅!

          還有一次,我走在去公園的路上,看到一位男士,長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩,身上衣冠整整,結(jié)果令我沒(méi)想到的事,他路過(guò)了一張廢紙,瞄了一眼,讓后還吐了口痰,然后就大步流星的走了,這讓我很心寒。我想大家都知道,吐痰是個(gè)不文明的行為,而且痰里面有病菌,通過(guò)空氣傳播,會(huì)導(dǎo)致很多人被傳染,不僅僅是這樣,如果你是個(gè)一向風(fēng)度翩翩,彬彬有禮的人,讓人看到你吐痰的這一行為后,別人對(duì)你的.印象,有很大可能,會(huì)大打折扣。再來(lái),如果,你去隨手撿了你眼前的垃圾,把他扔進(jìn)垃圾桶,你會(huì)感到一絲快樂(lè),同時(shí)也會(huì)受到他人贊許的目光。

          你做的每一件小事,都能體現(xiàn)你是不是個(gè)文明的人,而當(dāng)你做了文明的事之后,你會(huì)感到很有幸福感,這時(shí)候你做的不足掛齒的小事情,就進(jìn)行了升華,使你渾身充滿(mǎn)正能量,你也會(huì)為此而自豪;也有可能,正是因?yàn)槟愕奈拿餍袨楦袆?dòng)了他人,你自己也爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì),你的人生也因此而精彩;一點(diǎn)一滴的文明之舉最終匯成一種趨勢(shì),你的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槟愕奈拿髦e而在國(guó)際上備受尊重。

        和諧的作文 篇3

          和諧是詩(shī),喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫(huà),描繪社會(huì)的和平;和諧是鐘,敲響互助的聲音;和諧是雨,滋潤(rùn)繁榮的盛景。我認(rèn)為,人類(lèi)與自然的和諧,則是一切和諧之根本。人類(lèi)生活在大自然中,應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)與大自然構(gòu)建和諧,和共同生活在一起的其他生物和諧共處。

          還記得那一天晚上,我上完課回家。在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力,同時(shí)還有一絲絲焦急與無(wú)奈!按蟾攀窍铲o爭(zhēng)窩吧?”“大晚上的爭(zhēng)啥窩!”“走,咱們?nèi)タ纯?”我一邊說(shuō)一邊拉著媽媽就走!班,大概就是這棵樹(shù)吧!”我們一邊說(shuō)一邊走到了一棵大楊樹(shù)下。仰頭望去,只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)巢一搖一晃的,好像要掉下來(lái),這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了,但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的`汗水。鳥(niǎo)巢最終還是掉下來(lái)了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來(lái),那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時(shí),一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥(niǎo)巢里爬出來(lái)。顯然它的翅膀壞了,不能飛了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可憐。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼研∠铲o帶回家吧!我來(lái)養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱過(guò)來(lái)。我一會(huì)就給他包扎!”

          我們把小喜鵲帶回家,找了一個(gè)籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買(mǎi)了一些肥肥胖胖的面包蟲(chóng)。小喜鵲見(jiàn)到蟲(chóng)子可高興了,一點(diǎn)也不客氣,一頓飯就吃掉了一半,還不斷地大聲叫著,好像嫌我動(dòng)作慢了,在催我“快點(diǎn),快點(diǎn),不知道人家餓了嗎,人家在長(zhǎng)身體呀!

          這樣大約過(guò)了三個(gè)月左右,小喜鵲的個(gè)頭長(zhǎng)大了,叫的聲音也變了,不再那樣“嘎嘎”叫了,而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了!拔一貋(lái)了!咦?”我回到家,看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶(hù)外!八舷胪饷骘w,我讓它在外面透透氣!薄八膫薄耙呀(jīng)痊愈了,老想飛! “太好了!我們送它回家吧!”

          于是,我和媽媽一起來(lái)到第一次見(jiàn)到它的地方。我既激動(dòng)又傷心還有一點(diǎn)戀戀不舍,畢竟我養(yǎng)了它三個(gè)月啊!它似乎知道了我們的目的,回頭戀戀不舍的望望我,飛走了。小喜鵲,飛吧,飛去找你的爸爸媽媽吧,順便帶去我的祝福,祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!一定要記住,人類(lèi)永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!

          ……

        和諧的作文 篇4

          如今,要求營(yíng)造和諧美好的社會(huì),這是人類(lèi)夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來(lái),人類(lèi)為之不懈努力、孜孜以求。但是,這對(duì)于現(xiàn)在,還只是個(gè)夢(mèng)。那些不文明的行為時(shí)時(shí)發(fā)生在我們周?chē)o建立和諧社會(huì)這個(gè)夢(mèng)想極大的諷刺。正想著白天遇到的一些事情,忽覺(jué)有些昏昏欲睡………

          我出來(lái)幫媽媽買(mǎi)東西,天下著傾盆大雨。當(dāng)我抬頭四處張望時(shí),突然,一個(gè)“鏡頭”跳入了我的眼簾:一位中年母親,低低地打著雨傘,雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩。不用說(shuō),她們準(zhǔn)是母女倆。我向前緊走了幾步,聽(tīng)著母親和女兒親昵地交談。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)母親手中的雨傘,幾乎全為女兒撐著,而她自己的.右肩,已經(jīng)濕漉漉的了?墒,母親全然不顧,雨傘還在不停地向女兒這一邊傾斜著,傾斜著………

          多么和諧的畫(huà)面啊!和諧無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。像空氣、水和鹽一樣,不能把它們都留在未來(lái)。在這個(gè)世界上,有和諧才能產(chǎn)生幸福。

          于是,我連忙“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,并給它取名為“母愛(ài)”。

          雨,下得越來(lái)越大,不得已,我只好乘車(chē)回家。車(chē)上很擠,一個(gè)學(xué)生模樣的大姐姐手上拿著大包小包上車(chē),好不容易擠到了車(chē)上,一位中年男人見(jiàn)狀忙站了起來(lái),對(duì)那個(gè)大姐姐做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。那大姐姐起初十分不解,后來(lái)一想才發(fā)現(xiàn)自己手拿著大包小包的,完全不容許有多一只手去捉住那扶欄。

          于是,我又“搶拍”了這個(gè)“鏡頭”,給它取名為“關(guān)愛(ài)”。

          窗外好多鳥(niǎo)不停叫著,把我吵醒了。這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己此時(shí)此刻仍在家里,那么剛才不過(guò)是南柯一夢(mèng)罷了。

          天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗。

          琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。和諧的山水讓人心曠神怡。

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