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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-09-21 11:53:37 和諧 我要投稿

        (集合)和諧的作文8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (集合)和諧的作文8篇

        和諧的作文 篇1

          在鄉(xiāng)間,你可以看見四處綠油油地植被,在城市,你可看見繁華熱鬧的街市,往往也就是在這種場院合下,人們唯有四處奔波,卻忘了構(gòu)造一個(gè)和諧的家是你在外成功的基礎(chǔ),也就是被人們所遺忘。所以,曾親眼所見的事物不禁勾起了我的暇想。

          那天,我閑著挺悶的,決定在街上去逛逛,走著走著,眼睛一亮,最近一直以來,都沒有去“湖南拉面館”吃拉面了,眼前就有一家,不禁令我波然心動(dòng)。“老板,來一碗拉面”,我說著。“好,里面坐”。服務(wù)員招待著,也就在我剛停下來坐了幾分鐘的時(shí)間,這家店里又來生意了,這兩位客人和很醒目,一老一小,周圍不時(shí)會(huì)有的指指點(diǎn)點(diǎn)的人說話,我也趁等著面還未盛來,我也覺得無聊,就望著他們,那位老奶奶衣衫單薄,鞋子雖是皮革制的`,可似乎都已可以開口說話了。小男孩剛扶著她,來到了我桌對面。一目了然,小男孩穿得夠結(jié)實(shí),可那些衣服似乎也并不怎么得體,看上去都是湊合的!皫煾,麻煩你給我孫子一碗拉面,只要一碗,我們只要一碗。”那個(gè)老婆婆將“只要一碗”說得特別有力,好像生怕老板聽不清楚,可老板一直點(diǎn)頭說“好”,也正在這時(shí)服務(wù)員將盛好的拉面端到了我面前,唉!弄得我口水直流,香極了,頓時(shí)的我狼吞虎咽起來……

          “奶奶,你先吃,我不餓,今天早上我吃了兩個(gè)饅頭,現(xiàn)在還是飽的!毙∧泻⒀笠绲纳袂橹刑煺鎺е!澳棠滩怀,奶奶不餓,你先吃吧,如果還不飽,我們再想想別的法子!彼龘崦∧泻⒌念^說。“不,奶奶,孫子是飽的,你今天早上啥也沒有吃,我是知道的。”“孩子,奶奶身體強(qiáng)壯,你吃……”看著這一幕幕,我不為震憾。正在這時(shí),老板娘熱情地去問問他們還需要什么,當(dāng)老板娘的話還未說完,婆孫倆異口同聲的說:“我們只要一碗”。此刻,我突然聽到很大的“雷聲”,納悶的是,天沒下雨!我明白了,原來他們都……都沒有吃過東西,身為外人的我不能說什么,我唯有做的,是宣揚(yáng)他們的精神,他們的那種精神也是現(xiàn)在社會(huì)所缺少的。長輩對小輩的愛如水往下流,可小輩對長輩的尊敬如“稀世珍寶”。

          盡管他們的種種行為在別人眼里是那么地不起眼、不屑一顧?稍谒麄冃闹袇s甚如寶貝,體現(xiàn)了他們之間濃濃的真情。雖窮,體現(xiàn)了家的溫暖與和諧。

          只要人人都懂得這個(gè)道理,世界將變成美好的明天。

        和諧的作文 篇2

          我家陽臺(tái)的空調(diào)機(jī)防塵罩里住著一窩麻雀,每天早晨它們就在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小鳥在我眼前飛來飛去,給人一種親近自然的感覺。

          過了一些日子,我又聽見了很嫩的“喳喳”聲,大概是小麻雀出世了。我發(fā)現(xiàn)近幾天來,大的麻雀飛進(jìn)飛出的次數(shù)明顯多了,而且每次回窩時(shí)嘴里總是銜著小蟲子。我注意到每次大的麻雀進(jìn)窩之后里面總會(huì)傳出一陣鳥兒們歡快地叫聲,可以想象,麻雀一家在這里過著安寧幸福的生活。

          轉(zhuǎn)眼間天氣熱了起來,要開空調(diào)了?墒强照{(diào)機(jī)防塵罩里的麻雀怎么辦?戴著防塵罩是不能開空調(diào)的,因?yàn)闊犸L(fēng)吹不出去。要是摘掉防塵罩,麻雀就不能生存。怎么辦呢?這件事讓我進(jìn)退兩難。不開空調(diào)吧,屋子里實(shí)在太熱了。但是要打開呢,麻雀將不能生存。怎樣才好呢?真讓人犯愁。

          我正在陽臺(tái)上沉思著,猛聽到了樓下汽車的.鳴叫,嚇了我一跳。轉(zhuǎn)頭一看,車上寫著“螞蟻搬家”四個(gè)大字。“對呀,我們可以給麻雀搬家呀!”我靈機(jī)一動(dòng)。

          “怎么搬家?”外公問道。

          于是我把我的方案告訴了外公,并取得了外公的認(rèn)可。

          我們首先輕輕地解開空調(diào)罩的繩扣,再將防塵罩連同里面的麻雀從空調(diào)上慢慢地取下來,這是我的心跳咚咚地加速。我全神貫注地看著將要發(fā)生的一切。當(dāng)外公的手穩(wěn)穩(wěn)地捧著布罩放到木地板上時(shí),最引人注目的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)由細(xì)干草壘的半球狀鳥窩呈現(xiàn)在我們的面前,里面還有四只剛出生的小麻雀,它們擠在一起,一動(dòng)不動(dòng)地望著我們!巴,就是麻雀窩呀!”這是我第一次看到一個(gè)完整的鳥窩。

          接著,我們將這了鳥巢連里面的小麻雀用雙手捧著安放在一個(gè)盒子里,盒子的一邊預(yù)先開了一個(gè)洞,供鳥兒出入,然后把蓋蓋好,再把這個(gè)盒子固定在和原先大致相同的空調(diào)與墻之間的夾縫中,就這樣給鳥兒們搬了一個(gè)新家。

          一切妥當(dāng)之后,我們躲在屋里觀察動(dòng)靜。一會(huì)兒,大鳥飛回來后,見鳥窩不見了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫著,又過了一會(huì)兒,窩里的小麻雀也叫了起來,大鳥急切地落到了盒子的洞口,見沒什么動(dòng)靜后就鉆了進(jìn)去,小麻雀也就不叫了。

          當(dāng)另一只麻雀飛回來時(shí),大叫一陣后也鉆了進(jìn)去。

          麻雀一家恢復(fù)了往日的平靜,我那顆懸著的心也總算落了下來。

          給鳥兒搬家成功了!小鳥一家仍然和我們相安而居,互不打擾,過著和諧自然的活。

        和諧的作文 篇3

          “和諧”是什么?和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié),是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的發(fā)展,人類將越來越多的`污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具,雖然給人類帶來了方便,但在行使中排放出來的二氧化碳給大自然帶來了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村,由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民們不僅僅種田,還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪,再由小溪流入江河里,這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。

          所以作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識(shí),深入到社會(huì)、工廠、大街、小巷、農(nóng)村,讓全社會(huì)的人們都動(dòng)員起來去保護(hù)“母親”——大自然。

          讓我們共同唱起“和諧”這首歌,讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。

        和諧的作文 篇4

          使"社會(huì)更加和諧","努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面","鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面","推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國際社會(huì)的穩(wěn)定"等。所有這些"和諧",如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

          和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

          和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

          和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達(dá)到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達(dá)不到平衡,也就無所謂和諧。這也就是說,和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。

          我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂章;社會(huì)和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

          和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

          我們在追求發(fā)展進(jìn)步的過程中出現(xiàn)過人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的`發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

          建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來難得機(jī)遇,也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動(dòng),就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。什么年齡說什么話,年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的,只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

          一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。

          一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。

          一對老年男女的和諧便是關(guān)愛中的體貼。

          只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。

          不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演湊生活美好的樂章!

          有一個(gè)成語叫“路不拾遺”,其出典是:唐朝有個(gè)人路經(jīng)武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺,心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到!蹦侨税胄虐胍哨s了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會(huì)風(fēng)氣好,人與人之間關(guān)系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為“路不拾遺”。

          和諧,及乎天、地、人,關(guān)乎你、我、他。

          宏觀地看問題,和諧,不僅指人們的社會(huì)生活,人與人之間的政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系,比如我們這些年來方方面面都強(qiáng)調(diào)的“人文關(guān)懷”,而且事關(guān)人與自然之間的和諧相處。近些年提出“可持續(xù)發(fā)展”,實(shí)在是極為重要的。因?yàn)槿藗円呀?jīng)越來越清醒地認(rèn)識(shí)到,工業(yè)社會(huì)以來,以掠奪性開發(fā)破壞自己生存的大小環(huán)境,已經(jīng)到了觸目驚心的程度。再不加以扭轉(zhuǎn),子孫后代就難以為繼了。

          因此,不能說建設(shè)“和諧社會(huì)”只是哪一部分人的事情,它是全社會(huì)每個(gè)成員的事情。 '' '' '' ''

          和諧不會(huì)從天降,要靠我們的不懈努力。每一個(gè)中國人,都要自覺做和諧的促進(jìn)派,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要對和諧事業(yè)有所作為。

          正因?yàn)樵诮裉旖?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的大變革時(shí)代,大浪淘沙,泥沙俱下,各種矛盾凸現(xiàn)出來,生活中確實(shí)存在并不斷產(chǎn)生不和諧的問題,所以我們要強(qiáng)調(diào)下力量構(gòu)建“和諧”。又因?yàn)樯鐣?huì)問題的解決不可能一蹴而就,于是我們要持之以恒。

          和諧是動(dòng)態(tài)的。

          和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

          如是,就能不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

          構(gòu)建健康向上、協(xié)同進(jìn)步的文化體系,營造和諧的文化氛圍,用先進(jìn)文化培育人、塑造人,豐富人們的精神內(nèi)涵,提升人們的文化精神,擁有良好的精神風(fēng)貌、振奮的精神狀態(tài)、高尚的道德情操。

          文化環(huán)境造就了人。所以建設(shè)和諧文化體系,通過進(jìn)一步弘揚(yáng)先進(jìn)思想文化,建立全體人民有共同的理想和信念,共同的社會(huì)價(jià)值觀和共同的精神追求,把全體人民的意志和力量凝聚起來,匯成一股巨大無比的精神合力。努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)各階級、階層在政治、精神上的和諧,使之“各盡所能、各得其所而又和諧相處”。

        和諧的作文 篇5

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩.”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因?yàn)橛辛烁卸?才創(chuàng)造出了和諧的社會(huì).

          當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口.家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天.也正是有了他們的愛,才組成了一個(gè)和諧的家!

          我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷.

          當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來.老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的.大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”.正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園.

          我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.

          當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來請求幫助,但的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的.因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì).

          我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?

          古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào).一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂.

          讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

        和諧的作文 篇6

          我愛蔚藍(lán)的天空,云蒸霞蔚,細(xì)雨微瀾,百鳥爭鳴,虹光萬丈,沒有太多的粉黛玉妝,沒有太多的鉛華修飾,卻那么引人入勝——因?yàn),天空是和諧的世界。人·自然上帝創(chuàng)造了我們,給了我們勤勞的雙手和善思的大腦。在江河之岸,我們修建水電站;在茫茫草原,我們飼養(yǎng)成群的牛羊;在遼闊的天空,我們發(fā)射衛(wèi)星。我們用自然改變自然,無論是閑亭香榭還是高樓大廈,無論是涓涓溪流還是滔滔江河,無論是林蔭小道還是城市公路,都是我們思想的結(jié)晶。因?yàn),人與自然需要和諧相處。人·社會(huì)光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)的故事已成為神話,我們,如今能做些什么?

          學(xué)生們努力地學(xué)習(xí)著;老師們?nèi)鐝?fù)一日地教書;工人們揮汗如雨地搬運(yùn)貨物……人們在各自的生活圈里工作著,但目標(biāo)是一致的:過上更好的生活。沒有人是社會(huì)的主宰,也沒有人是社會(huì)的奴隸,我們只不過是在各自的崗位上,各謀其事。因?yàn),人與社會(huì)需要和諧相處。人·人孩子們的臉上始終掛著純真的笑,他們不懂得欺詐與猜忌;商人們的臉上少了一些老奸巨猾與爾虞我詐;老人們的臉上滿是釋然與豁達(dá)。我們的`心或許已被世俗的灰塵蒙得太久,所以,我們應(yīng)該讓心靈超然物外,自由翱翔,人與人之間才會(huì)多一份友好。因?yàn),人與人之間需要和諧相處。

          和諧·美人與自然的和諧是為了繁榮昌盛,人與社會(huì)的和諧是為了善意友好,人與人的和諧是為了國家進(jìn)步……我愛無垠的大地,深林天籟,遠(yuǎn)山青黛,近郊紫紅,古木參天。沒有太多的金碧輝煌,沒有太多的驚濤駭浪。因?yàn)椤蟮厥呛椭C的世界。

        和諧的作文 篇7

          中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的,一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時(shí)不時(shí)還吼上幾句;另一個(gè)聲音,話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨(dú)特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動(dòng),但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下?

          相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時(shí)候出面充當(dāng)和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此,在寫作業(yè)的`同時(shí)把一半心神發(fā)在外面?纯磿r(shí)間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了;伊锪锏拈]上嘴希望別怒遷我。

          俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個(gè)上午的罵架,我表示體會(huì)很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個(gè)傷感情的問題,別真?zhèn)烁星,也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。關(guān)于和諧的作文500字和諧的晉中,和諧的美關(guān)于和諧的作文500字有關(guān)和諧的作文:沖突與和諧

        和諧的作文 篇8

          陽光溫暖地?fù)崦蟮兀高^樹葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹過臉頰,令人心情舒暢。

          這時(shí),一個(gè)不和諧的身影闖入我的眼簾,她那花白的頭發(fā)亂糟糟地扎起,舊舊的工作服穿在她的身上有些寬大。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她在掃著垃圾。

          再次見到她,是幾天后。那天天氣很熱,我坐在樹陰下乘涼,她正在附近掃地。我無意間看見她一不小心把一位貴太太的.鞋掃到了,她見狀,立即像蝸牛觸碰到外界一樣閃電般地把掃把拿開?墒牵俏毁F太太依舊不依不饒,她道了幾次歉后,那位太太才輕蔑的走了。我同情地看著她,只見她那花白的頭發(fā)被汗水打濕了,歲月的痕跡無情地在她的臉上侵肆。那雙空洞無神的的雙眼閃過一絲黯然。工作服仍舊那么寬大。骨瘦如柴的手上無力地握著掃把。

          最后一次見她,是一個(gè)陰天,天空像是打翻了墨水瓶,我正急急地往家里趕,只聽一個(gè)沙啞的聲音在背后響起:“嘿,小姑娘,你的東西掉了!

          我停下腳步,轉(zhuǎn)過身,只見她的手中正是我的鑰匙。

          我從她布滿老繭的手中拿回了鑰匙,我抬起頭,感激地望著她:她那雙深陷下去的雙眼中充滿了善意。老人的嘴角抽動(dòng)了一下,揚(yáng)起了一個(gè)微笑,我從來不知道,老人笑起來竟如此美好。她用手包著我的手,那雙溫?zé)岬拇笫峙牧伺奈业氖,張開口,似乎想說什么,但終究只說了一句:“孩子,快回家吧!比缓螅橎堑刈吡,望著她那花白的頭發(fā),我心中涌起了一種說不清的復(fù)雜情緒。

          而此刻,陽光正透過樹葉灑下一地斑駁的金光。清風(fēng)徐徐地吹著。跟那天一樣,但,卻少了她,那抹“不和諧”的身影。

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