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[精華]和諧的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的和諧的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
和諧的作文300字 篇1
“和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國界的歌,是對秩序和法律的敬意,是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》中的“風(fēng)雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的.臺風(fēng)“羅莎”給給人民帶來許多災(zāi)難,特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關(guān)頭,當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊彼L帶著九個戰(zhàn)士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們在在臺風(fēng)中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了,鮮血染紅了軍褲,他只簡單地包扎一下,又扛走了一個沙袋。由于長時間在泥水里浸泡,官兵們個個嘴唇發(fā)紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們?nèi)匀徊煌丝s。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),鹽田終于保住了,當(dāng)?shù)卮迕襁B聲道謝。我也被官兵們這種英勇行為給感動了,真是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
生活中,我們在公交車上,讓座給有需要的人。平時,要多幫助那些有困難的人。在同學(xué)之間,要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,這些都是和諧的行為。
讓我們多做些和諧的事,享受和諧的生活,走進(jìn)和諧的春天。
和諧的作文300字 篇2
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時。都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的.小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點。頓時我的愛心又起了。我對姐姐說:“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說:“我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時我才想起來。我說:“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點吃的,還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓。“我疑惑地說:“媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:“我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動了興奮地點了點頭……
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……
和諧的作文300字 篇3
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的'關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復(fù),能早日出院。考試考得差的同學(xué)也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真,下次認(rèn)真一點就能一定比這次進(jìn)步多了,在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人,也要愛護(hù)環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝。∮辛撕椭C才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個兩個字真是重要啊!
和諧的作文300字 篇4
和諧是什么?
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧!
諸葛亮曾說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!泵靼追瘢繉拸V與博大不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中,他以自我的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
陶淵明又說:“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂,此仍為和諧也!
那和諧到底是什么呢?
其實和諧就是一種愛的表現(xiàn)。社會充滿愛,那就會更先進(jìn)、更完美;人與人之間充滿愛,就能和睦相處,享受到愛的`甜蜜。
再者說“和諧無處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。
和諧的作文300字 篇5
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們茁壯成長;ㄩ_的日子我們走進(jìn)小學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在小學(xué)校園這個知識海洋,和老師一起學(xué)習(xí)知識;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園里的老師引導(dǎo)我們來到知識的海洋,讓我們在學(xué)習(xí)中快樂成長。我們要珍惜老師給我們的一切,才能塑造將來的我們。在快樂中構(gòu)造校園中師生的和諧。
在校園里,我們必不可少的是同學(xué)的'陪伴。在上課一起學(xué)習(xí),下課一起游戲,體育課一起鍛煉。我們要去關(guān)心、幫助那些有困難的同學(xué)。在愛心中構(gòu)造班級里同學(xué)與同學(xué)之間的和諧。
在校園里,有花草樹木,校園才這么美麗。
校園里鳥語花香,我們一邊聞著花香一邊全神貫注地上課。我們要保護(hù)花草樹木,愛護(hù)校園環(huán)境。構(gòu)造我們?nèi)伺c自然的和諧。
花開的日子讓我們快樂的學(xué)習(xí),花開的日子讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
和諧的作文300字 篇6
今天,我和媽媽一起爬完仙岳山后坐公交車回家。
到了車上,我和媽媽找到了兩個位子,分別坐了下來。車子就慢慢的啟動了,載著我們走上回家的路。
我們經(jīng)過的第一個站點時,正要起程,一個老人急匆匆過來,司機(jī)趕忙把門打開,讓老人上了車。老人上車后,司機(jī)并沒有馬上啟動開走,而是往后看了看,等老人家坐定下來了,司機(jī)才開動了車。
在通往第二個站點的時候,司機(jī)的`車速明顯減慢,我想,可能是司機(jī)想到車上有了老人家,怕開快了,車不是很穩(wěn)定,會顛簸吧。接近第二個站點時,站臺上沒人,車上也沒人下去,可是他在站點前,繼續(xù)停車。大家正納悶,可不一會,有個人上車了。原來這司機(jī)通過后視鏡,看到有人跑過來趕這班車呢。全車的人都為這位陌生的司機(jī)的品德而豎起了大拇指。
從這么幾個小小的動作,就足以表現(xiàn)出這位司機(jī)的愛心了!大家仔細(xì)地想一想,生活中一點一滴,即使是細(xì)節(jié),做好一點又何妨呢?不會耗太多時間,不會費(fèi)太多金錢,得到的是更多的贊賞,更多的表揚(yáng)。我想,這司機(jī)應(yīng)該是我們努力的標(biāo)桿吧!
和諧的作文300字 篇7
這個世界上有和諧的樂曲,有和諧的國家,也有和諧的家。
早上,她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒,門外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來,做好早上必做的事情以后,開始安安靜靜地吃飯。吃完后,她收好書包,跟媽媽交流了一些事,就跟爸爸一起上車了。過程中沒有爭吵,沒有議論,早上的和諧猶如一首平緩的曲子。
中午,她放下沉甸甸的書包,拿出口算和數(shù)學(xué)書、口算小練等數(shù)學(xué)作業(yè),開始寫起來。旁邊坐著媽媽,嚴(yán)厲著說著“要認(rèn)真一點”“別再錯六個了!”小練給媽媽看一下,有沒有全對啊“這些話。作業(yè)被媽媽的口水浸濕了,上面滿是大寫的哭臉。盡管如此,仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的.曲子。
晚上,她開始打英語的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面,準(zhǔn)備著第二天的早飯。打完英語的卡,備好第二天的學(xué)習(xí)用品,她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角,幸福地看了她一眼;爸爸仍然坐在電腦前學(xué)習(xí)。此時的和諧是安眠的樂曲。
也許,和諧的家,就是一首和諧的樂曲。
和諧的作文300字 篇8
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時都在我們身邊。社會中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風(fēng)卷殘云般的吞入腹中之后,我便信步走出家門,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時,公交車已經(jīng)啟動,我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動了上天,司機(jī)看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園,引入眼簾的是一個個同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的'場景,一下子,跳出好幾個同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會,是要從我們身邊的點點滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個和諧的社會,共創(chuàng)一個文明的校園吧!
和諧的作文300字 篇9
子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達(dá)自己真正的想法與意見。 春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
從古到今,從傳統(tǒng)到現(xiàn)代,和諧是蘊(yùn)藏在我們心間的美麗家園。 在學(xué)校里,我感受著老師的愛,無論是和藹的笑容,還是嚴(yán)格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵和關(guān)愛。在班級里,我享受著同學(xué)的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵、相互學(xué)習(xí)的良好關(guān)系。 求大同,存小異。在這樣一個和諧溫暖的`大家庭里,我們都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標(biāo):好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步! 我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長!
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