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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2023-09-07 17:51:49 和諧 我要投稿

        和諧的作文[匯編6篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文6篇,歡迎大家分享。

        和諧的作文[匯編6篇]

        和諧的作文 篇1

          記得有首歌是這樣唱的:我愛(ài)我的家,弟弟爸爸媽媽,愛(ài)是不吵架,常常陪我玩耍,我的家就像歌里唱的那樣,處處充滿溫馨與和諧。

          我的家很溫馨。爸爸媽媽都喜歡綠色植物,家里養(yǎng)了好多綠蘿,盆栽,在爸爸媽媽的細(xì)心照料下,它們長(zhǎng)得很茂盛。媽媽說(shuō)多養(yǎng)些綠植可以凈化空氣,還有助于提高我們的視力。我和弟弟最喜歡小魚(yú)小蝦等一些水生物了,于是家里便多了大大小小的魚(yú)缸,里面養(yǎng)著相手蟹,鰲蝦和熱帶魚(yú),我和弟弟每天放學(xué)回家,都會(huì)第一時(shí)間到各自的魚(yú)缸前觀察他們的新動(dòng)態(tài)。魚(yú)媽媽幾乎每個(gè)月都會(huì)帶給我們驚喜,可愛(ài)的魚(yú)寶寶也讓我們懂得了優(yōu)勝劣汰的.自然規(guī)律。

          我的家很平等。每個(gè)家庭在一些選擇性的事情上都會(huì)出現(xiàn)一些分歧。我的家也一樣,每次我和弟弟對(duì)爸爸媽媽的處理結(jié)果表示信服。就像上周末,媽媽帶我和弟弟去盛達(dá)圖書(shū)城,讓我們每人選一樣喜歡的文具或玩具。弟弟選了一套樂(lè)高,我沒(méi)有遇見(jiàn)喜歡的,回家后,媽媽按弟弟玩具的價(jià)格給我的儲(chǔ)蓄罐里投了30元錢(qián)。通過(guò)這些小事讓我和弟弟懂得了平等。

          我的家會(huì)節(jié)約。媽媽每次出門(mén)前都會(huì)檢查好家里的水,電,還經(jīng)常叮囑我們節(jié)約用紙,讓我和弟弟養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

          我們一家很熱心。偶爾媽媽去市場(chǎng)時(shí),遇到上了年紀(jì)的老人賣菜,媽媽都會(huì)多買一些。炎炎烈日下,我遇到發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚囊矔?huì)多拿幾份,目的就是希望他們能早點(diǎn)回家。

        和諧的作文 篇2

          中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

          此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的'班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自我的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自我的形象。

          同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫猓瑢捜荽,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

          讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

        和諧的作文 篇3

          一幅畫(huà)因?yàn)楹椭C而變得賞心悅目,一首曲子因?yàn)楹椭C而變得悅耳動(dòng)聽(tīng)……和諧勾踐出世界上最美麗的風(fēng)景線。

          人與自然的和諧之美

          在懸崖峭壁上的野花之所以能開(kāi)得那么艷麗,是因?yàn)樗3Ec狂風(fēng)起舞,和青松比翠,從而為山谷帶來(lái)了芬芳;在熱鬧的廣場(chǎng)上,瘦弱的老人身邊圍著許許多多的白鴿;紅領(lǐng)巾將到下的小樹(shù)苗一棵棵扶起;小朋友們用手絹為受傷的雛鷹爆炸傷口;公園里,人們踏著鋪滿石子的道路在上面散步,花兒朝著他們微笑,小草向他們點(diǎn)頭哈腰,舞動(dòng)著婀娜的身姿;在可可西里,邊疆戰(zhàn)士們像白楊樹(shù)一樣站崗,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著藏羚羊,而就是這樣,有許多年輕的人們就是因?yàn)橐刈o(hù)一只藏羚羊而倒在了邊疆的風(fēng)雪之中,這也讓藏羚羊感受到了戰(zhàn)士的親和。

          正是人與自然的這種和諧之美,為我們的生活更加多姿多彩,留在了我們的腦海中,縈繞著。

          人與人之間的和諧之美

          在家中,媽媽在廚房中炒菜,鍋碗瓢盆奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲;爸爸在客廳里看電視新聞;我在房間里做著作業(yè),這構(gòu)成了一家三口和諧的一幅畫(huà);學(xué)校里,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谔そ、踢足球,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了一聲聲的歡呼,教室里,同學(xué)們?cè)谟懻撾y題,練功房里,有幾位同學(xué)在練功;公交車上,有人不小心踩到了對(duì)方的腳,一句“對(duì)不起”就可以換來(lái)對(duì)方的諒解與微笑……

          而這種人與人之間的和諧之美,深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)揮之不去。

          人與內(nèi)心之間的和諧之美

          有的人總抱怨老師處處都針對(duì)他,總是說(shuō)老師偏心,總是為他加作業(yè);有的人總埋怨自己的衣服比別人的便宜,覺(jué)得父母對(duì)他不好;有的人總是覺(jué)得自己的`生活比別人的差,覺(jué)得沒(méi)有人道。其實(shí),我們要用欣賞的目光去看待生活中的美,像兩個(gè)人看同一棵樹(shù),一個(gè)人看的是郁郁蔥蔥的葉子,而另一個(gè)人看到的卻是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。這是因?yàn)檫@個(gè)人懂得用欣賞的角度去看待生活中的事物,而另一個(gè)人,卻不行。其實(shí),我們都應(yīng)該用欣賞的目光去看待事物,不要總是去抱怨生活。

          和諧是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,有了它我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的柔美,有了它人的內(nèi)心就會(huì)更加平和,人與人之間就會(huì)更加幸福安康。

        和諧的作文 篇4

          我們的學(xué)校有一個(gè)和諧的樂(lè)園。那兒有舒適的墊被,猶如花園里的草坪;有淘氣的我們,猶如藍(lán)天白云下的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在唱歌。

          在和諧的樂(lè)園里,住著許許多多的同學(xué)。每天的晚上,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕盈的腳步浩浩蕩蕩地走向樂(lè)園。

          早上,同學(xué)們按時(shí)的起床。穿起衣服,就開(kāi)始整理房間的'一切,首先把被子疊好,然后把墊被扯平,把枕頭放齊。我們用很快的時(shí)間就把床上的用品疊成了像解放軍叔叔那樣整齊。如果有什么地方做的不到位了,就立刻整改。疊好了被子,就去洗臉、刷牙,然后把牙膏、牙杯、牙刷都擺放成一條直線,最后搞好宿舍的環(huán)境衛(wèi)生,做到地面整潔,床鋪整潔,走廊、公共場(chǎng)地整潔,個(gè)人衛(wèi)生整潔,稱四整潔?,這時(shí)的學(xué)生宿舍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),是如此的整潔、美觀、整齊、舒適。而且各自寢室的墊被和被子的花色都統(tǒng)一;學(xué)生宿舍的墻上還掛有工工整整毛筆字,五彩繽紛塑料花?,我們的宿舍不正像花園嗎?

          花園式的宿舍蕩漾著我們的笑聲,這笑聲很美很甜,這笑聲充滿了友誼,這笑聲活潑、天真、可愛(ài)。

        和諧的作文 篇5

          “和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,毫不陌生,而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

          有一次,爸爸在網(wǎng)上與人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己也幫不上什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸,爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,尋找取勝的`方法,“車,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。忽然,我瞥見(jiàn)了一旁的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧?”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和我想一塊去了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我很得意地說(shuō)!扒七@兒子!”爸爸笑呵呵的。至于那盤(pán)棋,自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對(duì)手舉起了白旗。

          家中除了溫馨,也蘊(yùn)含了包容,以及人生百味。

          一次,我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢?別提了,數(shù)學(xué)考砸了嘛!只考了個(gè)64分,沒(méi)有好好審題,又不知道錯(cuò)在哪里,怎么辦?算了,還是先回家再說(shuō)。

          “怎么啦?你又沒(méi)考好!”媽媽責(zé)備道,“把試卷讓我看看!庇谑俏颐鎺M愧地把卷子遞給了她,與她一同看錯(cuò)題。

          “哎,我說(shuō)你呀,這幾道題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒!”“對(duì)不 1

          起媽媽!蔽仪敢飧睢!捌鋵(shí)我不是批評(píng)你,可你什么時(shí)候才能給自己一份滿意的答卷呢?讓我和你爸不為你操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道,“好,一言為定!”某日放學(xué),我看著滿分的卷子,開(kāi)心的笑了,想給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門(mén)后面等待著媽媽歸來(lái),想象著媽媽開(kāi)心的樣子??

          這就是我的幸福E家。

        和諧的作文 篇6

          使"社會(huì)更加和諧","努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面","鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面","推動(dòng)多種力量和諧并存,保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定"等。所有這些"和諧",如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長(zhǎng)思之。

          和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

          和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

          和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達(dá)到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達(dá)不到平衡,也就無(wú)所謂和諧。這也就是說(shuō),和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。

          我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說(shuō)的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬(wàn)事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái),中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。十六大報(bào)告強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。

          和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

          我們?cè)谧非蟀l(fā)展進(jìn)步的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的.提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

          建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時(shí)代,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來(lái)難得機(jī)遇,也帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng),就必須萬(wàn)眾一心、奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦奮斗,就需要全社會(huì)、各民族同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語(yǔ)所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進(jìn)志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。

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