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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2023-07-29 16:40:08 和諧 我要投稿

        (優(yōu)秀)和諧作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的和諧作文,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)和諧作文15篇

        和諧作文1

          南珠小姐將海的浪漫帶來(lái)了湛江,青少年將和諧帶來(lái)了湛江,勤勞的人民將美好的環(huán)境帶來(lái)了湛江。所以湛江成了綠色的旅游城市,一個(gè)個(gè)合格的'小公民和睦相處,因此湊合成了一個(gè)和諧的湛江。

          湛江的可貴之處在于和諧。你聽,在學(xué)校里,同學(xué)們互助互愛。在超市里,人們互相謙讓,服務(wù)員熱情待客。在市場(chǎng)里,老板與顧客進(jìn)行公平交易。在公路上,有人扶老人,孕婦過(guò)馬路。在公共汽車上,人們主動(dòng)給病老殘?jiān)姓咦屪。在雨天主?dòng)讓傘。學(xué)校家庭社會(huì),你看。你瞧。多讓人欣慰和感動(dòng)。在電話亭里人們有序地打電話,在銀行里人們有序地辦理業(yè)務(wù),在電梯里大家都扶好不亂躥,不惡作劇。有人拾金不昧。意見箱里投下的都是表?xiàng)钚拧?/p>

          現(xiàn)代湛江人正努力創(chuàng)造文明城市。現(xiàn)在湛江越來(lái)越美,湛江人心靈也越來(lái)越美,令人陶醉,使人心曠神怡,你能不喜歡湛江嗎?和諧湛江我愛你!。

        和諧作文2

          秋天到來(lái)了,自然缺不了“莫羨三春秋與李,桂花成實(shí)后秋榮”的桂花了?墒窃谛@里出現(xiàn)了一些極不和諧的事情。最引人注目的是我們班后面的桂花樹上的花。

          這段時(shí)間是桂花盛開的日子,有一群人在桂花樹旁邊經(jīng)常偷偷的摘桂花,我看了大聲的說(shuō):“喂!你們是哪個(gè)班的,我要告訴你們的老師,不要摘了,快離開!”可是,他們不僅不離開,反而還變本加厲的'對(duì)我說(shuō):“還我們是哪個(gè)班,這桂花樹又不是你們家的,真是的!”我剛想反駁,可是上課鈴響了。那些人向我做著鬼臉跑開了。

          我真想告訴他們,桂花樹是有生命的。桂花是孩子,桂花樹就像媽媽,當(dāng)孩子離開媽媽,媽媽會(huì)非常傷心的。你難道不明白嗎?

        和諧作文3

          今天,爸爸說(shuō)要帶我 看一場(chǎng)電影,名叫《非常小特工 > 》,我聽后高興極了。我們一家人興高采烈地來(lái)到了電影院。

          電影很精彩,正當(dāng)我們看到最緊張刺激的時(shí)候,一陣刺耳的手機(jī)鈴聲傳來(lái)。前面有人大聲地接起了電話:“喂,你在哪里呢?我在看電影呢 …… ”有人小聲地提醒他,“先生,你能不能出去接電話呀。我們正在看電影呢 ! ”那人不但沒(méi)有出去接電話,還罵道:“關(guān)你什么事呀,狗拿耗子多管閑事! ……

          哎 ! 本來(lái)看電影是件令人愉快的.事情,卻因?yàn)槌霈F(xiàn)的這不和諧的一幕而令人掃興。在電影院接電話,看似是一件小事,但是卻能反映出一個(gè)人的素質(zhì)高低。在公共場(chǎng)合不應(yīng)該大聲喧嘩,這是對(duì)別人的尊重,而尊重別人也是尊重自己。

          我們的國(guó)家一直被世人稱為文明古國(guó),禮儀之邦。身為炎黃子孫,我們更應(yīng)當(dāng)從小就養(yǎng)成講文明,懂禮貌的良好習(xí)慣,做文明事,講文明話,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者。

        和諧作文4

          我家不遠(yuǎn)處有個(gè)街,街上有條街上的人流像小溪一樣川流不息。

          可是今天就不同了,“小溪”堵塞了,原來(lái)是兩個(gè)大哥哥的車子撞在了一起,一個(gè)要人家賠錢,一個(gè)說(shuō)他是故意裝上去的,他們你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái),一個(gè)說(shuō):“快賠錢你裝了我的車。”另一個(gè)說(shuō):“你是故意的,你這明顯就是碰瓷!闭f(shuō)完他還隨地吐了一口痰。其他的路人紛紛的抱怨這個(gè)中年男子,結(jié)果這個(gè)中年男子無(wú)奈地走了。還有個(gè)大嬸氣急敗壞的說(shuō)道:“不就是這點(diǎn)小事么,至于么?”說(shuō)完也走了。

          后來(lái),一位老爺爺看見了連忙勸阻說(shuō):“你們吵了半天,有用么?”那個(gè)人就說(shuō):“臭老頭,不用你管!蹦莻(gè)老爺爺笑著說(shuō):“如果是警察來(lái)管呢?”兩個(gè)大哥哥一聽就走了,后來(lái)我才知道那個(gè)老爺爺是個(gè)退休多年的.警察,頓時(shí) 交通恢復(fù)了順暢。

          最后我想,其實(shí)只要我們每個(gè)人都退讓一步,其實(shí)社會(huì)真的很美好,只要每個(gè)人為對(duì)方多想一點(diǎn),我相信世界上還是有愛的。

        和諧作文5

          今天下午,我放學(xué)的時(shí)候看到了一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服,背著棕色書包的小男孩,小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前面帶著微笑的對(duì)那位大姐姐說(shuō):“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說(shuō)城市是我家,環(huán)境清潔靠大家,所以我們生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市,可是你!薄澳闶裁茨阊剑课蚁敫墒裁淳透墒裁,用不著你管!蹦俏淮蠼憬銡獾妹济熳兂梢粭l直線了。小男孩接著說(shuō):“大姐姐總而言之你是不對(duì)的',請(qǐng)你把瓜子殼撿起來(lái)吧!”那位大姐姐哼了一聲,接著又把小男孩推到在地,轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢?他卻慢慢爬起來(lái),將剛才那位大姐姐丟的瓜子殼撿起來(lái),然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里了。

          看到這一幕,我就想那個(gè)大姐姐真可惡,竟然以大欺負(fù)小孩子,而且別人把她的不好習(xí)慣說(shuō)了出來(lái),那個(gè)大姐姐不聽反而把小男孩推到在地,這個(gè)大姐姐真壞!

        和諧作文6

          和諧社會(huì)是美好的。社會(huì)需要和諧,人類發(fā)展需要和諧!

          我想像中的和諧社會(huì)會(huì)是是沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)的,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的只有災(zāi)難的`痛苦。卻永遠(yuǎn)也不會(huì)有快樂(lè)。和諧社會(huì)人與人之間互相幫助的,因?yàn)榛ハ鄮椭芙⑷伺c人之間美好的情感。如果人們之間沒(méi)有互相幫助,世界就不會(huì)那么可愛。和諧社會(huì)是人與人之間要學(xué)會(huì)寬容對(duì)方,如果你為了一件小事,就與對(duì)方鬧別扭,甚至大打出手,那你是無(wú)法交到一個(gè)和知心朋友的,快樂(lè)也會(huì)離你遠(yuǎn)去的。只有學(xué)會(huì)寬容別人,你才能交到許多朋友。隨著時(shí)光的流逝,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們離和諧社會(huì)已越來(lái)越近。

          讓我們?yōu)樯鐣?huì)的和諧而一起努力吧!

        和諧作文7

          生活是一面鏡子,你伸出一只手,它絕不會(huì)打出一只拳。—題記為什么我要提到和諧呢?因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)這樣一件事情,銘記在我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了。現(xiàn)在我就重新尋找那段深刻的記憶,來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。記得那時(shí)我還上幼兒園,我有一個(gè)從小玩到大的好朋友,我們經(jīng)常在一起跑跳、玩耍,真是不亦樂(lè)乎!現(xiàn)在想起來(lái)都十分的懷念。有一次我們又在一起玩,那個(gè)地方有很多的花草樹木,石頭也像要排方陣一樣繁多。就在我玩得高興到極點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)忘記了正前方有石頭。忽然我一腳邁在石頭邊上,一個(gè)趔趄把我重重的摔在了地上,膝蓋也被撞出了血,十分痛。因?yàn)槲业?那位好朋友家是開醫(yī)館的,于是便連忙將我扶到他家,讓他父親為我包扎了傷口,還告訴了我的家長(zhǎng),幫我回了家。若是人人都像我和我朋友這樣和諧相處,那生活不是更溫馨了嘛!

          記住,生活因和諧而精彩!

        和諧作文8

          近先年來(lái)隨著市場(chǎng)的沖擊,我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)漸漸不和諧,“利益”取代了美德、誠(chéng)信讓位于欺詐。當(dāng)真氣機(jī)代替了手工業(yè),當(dāng)電能刻能代替燒煤炭石油是。人們逐漸破壞了自然和諧。不知道多少污水。毒氣排入湛藍(lán)的天空,清澈的河水。

          或許幾十年、幾百年后我們失去淡水、石油枯揭。臭氧層出現(xiàn)漏洞,這是有何從何去?所以生態(tài)系統(tǒng)的和諧是多么重要!

          人與自然的不和諧使生態(tài)環(huán)境受到破壞,而人們之間的不和諧又帶來(lái)悲痛,傷心。殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打破暫時(shí)的和平?涛淦鞯臑E用折現(xiàn)無(wú)不引起那先追求和諧社會(huì)的人的'反感。和諧社會(huì)因該公平。正義。協(xié)助與共同繁榮的。

          建設(shè)和諧社會(huì)是我國(guó)增強(qiáng)發(fā)展后勁的必然要求。是我國(guó)必須完成的歷史使命。要營(yíng)造一個(gè)和諧社會(huì)。要靠全體社會(huì)成員共同努力。

          讓我們一同牽手并蓄,品種諧之美。譜寫新世紀(jì)的和諧樂(lè)譜,有和諧的社會(huì)才有繁榮的國(guó)家。

        和諧作文9

          清晨,家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

          忽然,一個(gè)小小的音符打亂了樂(lè)曲聲。原來(lái),外婆忙碌中一不小心就把牛奶瓶子給打翻了,牛奶瓶子被摔在地上,摔得粉身碎骨,牛奶已經(jīng)被撒了一地。我聽見了,立刻扶外婆到沙發(fā)上坐著,外婆深深的.嘆了一口氣,說(shuō):唉,老了,走不動(dòng)了,做活也做不好了。還說(shuō):白白浪費(fèi)了牛奶。

          媽媽正在拿拖把拖被撒了一地的牛奶,這時(shí),爸爸把早點(diǎn)買好回來(lái)時(shí),媽媽跟爸爸悄悄地把事情的前因后果全都告訴了爸爸。爸爸急急忙忙的跑到外婆旁邊,和藹可親地說(shuō):媽,沒(méi)事吧,別關(guān)心那些奶了,看一看手指扎到了沒(méi)。我硬拉著外婆的手給爸爸媽媽看。只看見被扎的一道小口,我連忙學(xué)著外婆以前教過(guò)我的一句話,說(shuō):吹一吹,再揉一揉,就不疼了啦!說(shuō)完之后,我又做了幾個(gè)鬼臉,外婆看了看我的小丑似的小臉又開心的笑了。

          不一會(huì)兒,家里又發(fā)出了一陣陣笑聲,多么幸福的家!

          四年級(jí):周姍姍

        和諧作文10

          那天清晨,天色微明。馬上就有大群大群的鳥兒在我家附近的銀杏樹上唱歌。它們的歌聲太動(dòng)聽了,鳥兒把我從夢(mèng)里,“拖”了出來(lái)。

          我漫步走到銀杏樹下,抬頭望了望樹上的鳥兒,又望了望地上的銀杏葉,心想:這幾片葉子十分綠,像翡翠一般,為什么這么早落下呢?突然,鳥兒震動(dòng)了一下,樹上的'葉子又落下了幾片,我這才明白葉子為什么早早的落下。

          第二天,我依然來(lái)到了這棵銀杏樹下,發(fā)現(xiàn)有許多類鳥兒在樹上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鳥;有的用自己前腳“踢”向?qū)Ψ剑贿有的用自己的羽毛拍向它們。我看我上去了,提了褲子,就連忙爬上樹去,制止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

          我爬上了樹,那些鳥兒絲毫沒(méi)有感覺到。我一邊扶著樹干,一邊抓著鳥兒,將它們一個(gè)個(gè)放飛。

          我很不解,為什么同是鳥兒卻要互相殘殺?想想,人不也是這樣,為什么不能和諧?那樣不是更美好嗎?

        和諧作文11

          這幾天,我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書。這本書一共有六章。其中,我最感動(dòng)的是第三章中的《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》。一個(gè)平凡的人孟祥斌為了救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江中,他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的`生命。讀了這篇文章,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟叔叔那種見義勇為、舍己為人的精神,為創(chuàng)建和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          在生活中,我覺得和諧要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心,要對(duì)大自然珍惜呵護(hù),還要常做對(duì)班級(jí)有利的事,從身邊的事做起。

        和諧作文12

          星期五下午,我的心情格外的好,想要完成美術(shù)老師布置的寫生作業(yè),去哪里好呢?就去畫小區(qū)的噴泉吧,因?yàn)閲娙俏易钕蛲牡胤剑覀牡臅r(shí)候,它會(huì)用嘩嘩的聲音哄我,我快樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)和我共享心中的快樂(lè)。

          搬著畫板、小椅子,帶著我的工具,全副武裝下了樓。有一只小蜘蛛,是我唯一的鄰居,仿佛聽說(shuō)我要去寫生,就提前鉆進(jìn)電梯,織了一張蜘蛛網(wǎng),可惜我不能用這個(gè)畫畫的.。

          我在草稿紙上勾勒了一個(gè)框架,先畫頂端的石頭小魚,在畫美麗的假山……馬上大要功告成了,可是正要畫噴泉的時(shí)候,水不噴了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子啊。突然,一個(gè)老人家出現(xiàn)在了我的眼前,只見他伸出大腳丫,不慌不忙地在水里洗了洗自己臭腳,又吐了一口痰,真讓人不舒服。

          如果每個(gè)人都這么隨意,這個(gè)美麗的假山噴泉會(huì)變成什么樣的呢?

          河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)二年級(jí)李雨澤:

        和諧作文13

          2008年我國(guó)將舉行第29屆北京奧運(yùn)會(huì),所以良好的國(guó)民素質(zhì)是必不可少的。

          我曾聽說(shuō)過(guò)這么一件事,在美國(guó)一個(gè)小學(xué)校,三千多名學(xué)生一起在一個(gè)大餐廳中吃飯,竟沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。

          同樣另一個(gè)故事是說(shuō):在一個(gè)世界性的比賽中,當(dāng)觀眾走后,大家發(fā)現(xiàn),其他國(guó)家的方陣中十分干凈,而咱們的國(guó)家-中國(guó)所在的地方,卻遺留了許多垃圾。

          所以,我們要觀住自己的嘴,不大聲喧嘩,不隨地吐痰。管住自己的`腳,不踐踏草坪。在公共場(chǎng)合,不亂跑亂跳,不闖紅綠燈。管住自己的手,不亂扔垃圾,不摘花草,不捕捉動(dòng)物,不在文物遺產(chǎn)上亂寫亂畫。讓我們互相批評(píng),指點(diǎn)做一個(gè)文明市民,共建我們美好,和諧的家園。

        和諧作文14

          啊,今天的天氣可真好啊!隨著夏的到來(lái),天氣一點(diǎn)點(diǎn)開始變暖,變熱了,今天是星期日,我寫完作業(yè)便跑出家門來(lái)到我朝思暮想的花園里,盡情地呼吸這帶著絲絲花香的空氣。

          突然一股難聞的氣味“鉆”進(jìn)了我的鼻孔里,我生氣極了,順著氣味來(lái)到了在農(nóng)田背后的一家工廠。這家工廠從外觀來(lái)看已經(jīng)老化,乍一看,好像是一群荒廢的平房,順著已經(jīng)沒(méi)有幾塊玻璃的窗戶向里望去,一些身上沾滿污漬的工人正坐在破舊的椅子上擺弄著骯臟的機(jī)器,這時(shí),一陣刺耳的`機(jī)器轟鳴聲“飛”進(jìn)了我的耳朵里,刺痛了我的耳膜。在工廠的背后,一股股濃煙從煙囪里飄了出來(lái),那些濃煙好似一條漆黑的惡龍,在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著田間的美景……

          我再也不敢想象,我捂著耳朵飛似的跑回家里。拿起鉛筆,以我獨(dú)特的方式來(lái)告訴這些叔叔阿姨們:“不要只顧賺錢,要看看您身邊的環(huán)境呀!”

        和諧作文15

          和諧,是人們談?wù)撟疃嗟脑掝},也是人們最想看到的一個(gè)局面,可真正做到和諧的人們又有多少呢?

          “和諧”

          美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)常挑撥伊拉克與菲律賓的關(guān)系,本來(lái)關(guān)系就不好的兩國(guó)一經(jīng)挑撥,就立馬開戰(zhàn)了,雙方死傷幾千來(lái)人,最后,他們矛頭指向美國(guó),與美國(guó)開戰(zhàn),結(jié)果—兩國(guó)戰(zhàn)敗,兩國(guó)的總統(tǒng)更是被美國(guó)抓去活活打死!

          一天,一個(gè)開餐館的老板娘將一盆水潑在街道上,一輛車疾駛而來(lái),將水濺到老板娘身上,老板娘頓時(shí)破口大罵:“你要死了你!瞎眼睛!”

          和諧

          我家對(duì)面住著一個(gè)好心的婆婆,每天她都要起來(lái)打掃街道,有時(shí)還請(qǐng)我們到她家去玩,有一次,鄰家的'小孩生病了他的爸媽不在家,張婆婆便去照顧他,還拿錢給他用。

          同學(xué)們,難道我們的和諧是這樣的嗎?難道我們是“和諧”的人嗎?

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