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      2. 和諧之美作文

        時(shí)間:2023-02-05 15:34:44 和諧 我要投稿

        和諧之美作文【薦】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的和諧之美作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        和諧之美作文【薦】

        和諧之美作文1

          有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

          有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

          和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的`溫暖、雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

          和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

          朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

        和諧之美作文2

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平與馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出納五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的`樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取到新的更高的和諧。

          和諧之美在于寬容,因?yàn)閾碛袑捜莶藕椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大,她能熄滅怒火,她能感到邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖,雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

          誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花國(guó)之中,她是最美的,美得嬌艷欲滴;美得熱人新潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的長(zhǎng)空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的墻。因此浩瀚的大海給予了它豪裝寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

          有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們并存,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等

        和諧之美作文3

          有一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭,十分悠閑。

          街頭真是熱鬧非凡:川流不息的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往的人真多,小鴨子們東看看,西瞧瞧, 絲毫沒(méi)注意到旁邊有個(gè)沒(méi)蓋好的下水井。 突然傳來(lái)一聲急切的呼救聲,鴨媽媽轉(zhuǎn)身一看。糟了,老三,老四不見(jiàn)了!它連忙來(lái)到下水井,只見(jiàn)一條深深的下水道里,正嘩嘩地流著水,孩子們掉進(jìn)了‘‘萬(wàn)丈深淵”,隨時(shí)都有可能被沖走的可能。鴨媽媽心急如焚,時(shí)而俯下身子安慰下孩子,時(shí)而嘎嘎大叫。

          忽然,鴨媽媽環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有幾位巡警用手指揮人們,心想:孩子們,堅(jiān)持住,我去找他們來(lái)救你們了。它對(duì)周?chē)暮⒆诱f(shuō)了幾句,就朝不遠(yuǎn)處“飛”去,來(lái)到其中一位巡警身邊,用嘴啄著巡警的褲子使勁地拉。一個(gè)巡警指了指那群“嘎嘎”叫的小鴨,讓同伴去看下。他們看到了兩只小鴨快要被水沖走,連忙叫上人,開(kāi)始救援。只見(jiàn)一位巡警拿著一個(gè)籃子,系上繩子,扶著梯子飛快地下去了。用手抓住一只小鴨,輕輕放回籃子里,又迅速地把另一只救上來(lái)。上面的巡警見(jiàn)同伴完成了,一起用力把他拉了上來(lái)。當(dāng)巡警救援時(shí),圍觀的人們都為他捏了一把汗,有的幫忙一起拉繩,有的`則松了一口氣,有的回去拿紙巾給他們擦水。

          得救的小鴨子正撲向媽媽的懷抱,鴨媽媽用翅膀摸摸那只又摸摸這只,朝巡警嘎嘎叫,似乎在感謝他們。周?chē)鷩鷿M了人,大家都情不自禁地鼓掌。

          危機(jī)解除了,鴨媽媽又帶著小鴨上路了。此時(shí),路上的車(chē)輛停下來(lái)了,車(chē)上的司機(jī)探出了頭,行人也停住了腳步,為這群可愛(ài)的鴨子們讓路。這群小鴨子讓我們感受到:人與動(dòng)物和諧相處是多么美妙。

          嘎嘎……這群“小精靈”為我們唱響了一曲和諧之歌。

        和諧之美作文4

          誠(chéng)信是和諧的基礎(chǔ),城信是和諧盟發(fā)的果實(shí),誠(chéng)信是人與人之間溝通心的橋梁。只有人與人之間講誠(chéng)信,才能使和諧之花綻放。

          北風(fēng)中的和諧

          初春剛至,冬意還未褪去。寒風(fēng)呼嘯,周?chē)@得如此的蒼白,一切的空氣仿佛被凍結(jié)了一般,呼吸都難以進(jìn)行,而在這種惡劣的天氣下,仍有一群人,不畏料峭春寒,四處張望著。

          他們是在等一輛車(chē),等車(chē)來(lái)了,他們要坐車(chē)去福利院,去看望那里的孤兒。其實(shí)上周他們已經(jīng)去過(guò)了,只是在上周去的時(shí)候,他們?cè)?jīng)答應(yīng)那些小弟弟小妹妹們,這個(gè)周末要給他們帶一些故事書(shū)和玩具過(guò)去?墒钦l(shuí)料想今天竟遇到了這樣的`鬼天氣,一陣雨雪交加之后,眼下馬路上無(wú)比濕滑。本來(lái)已經(jīng)定好的車(chē),可司機(jī)剛剛來(lái)電話說(shuō)路太滑,要遲到個(gè)把鐘頭。

          他們的身體在不停的打著哆嗦,但這些人仍選擇等待。他們要兌現(xiàn)心中的承諾,要為那些可憐的小弟弟小妹妹們點(diǎn)燃心中愛(ài)的火把。

          烈日下的和諧

          夏天不知不覺(jué)的來(lái)了。烈日當(dāng)空,知了永不停歇的叫著,土地干得裂開(kāi)了一道道縫隙,周?chē)目諝怆鼥V而悶熱,天氣令人們揮汗如雨,一切都顯得那么煩躁。

          而在這種極端的天氣下,仍有一群人,沖破熱浪,爭(zhēng)分奪秒。雖然他們身上已經(jīng)浸透了汗水,但是他們?nèi)赃x擇堅(jiān)持,只是為了讓客戶們吃上一口及時(shí)的飯。顧客就是上帝,這句信條促使他們?cè)谘谉岬奶鞖庀,進(jìn)出于城市的大街小巷。無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們都回信守那個(gè)承諾:決不遲到!

          這一群人用他們良好的守信品德,吹出了夏日中清爽的風(fēng)。

          和諧之美需要誠(chéng)信,它是一種無(wú)形的力量,它能夠使我們的心靈免于金錢(qián)、利益的污染;是一種無(wú)形的財(cái)富,它顯示著一個(gè)人的自愛(ài)自重與內(nèi)心的尊嚴(yán)感;是連接人與人之間的無(wú)形紐帶,它使得人與人之間的關(guān)系更加友善互信;它是國(guó)家的立國(guó)之基,是個(gè)人的立身之本,撐起和諧社會(huì)的一片藍(lán)天……

        和諧之美作文5

          花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!

          和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的.關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。

          和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

          和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功。 蔽蚁肓讼雽(duì)。∈∈浅晒χ!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

          和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

        和諧之美作文6

          和諧看不見(jiàn)摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美,是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的.前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

          和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。

          誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

          和諧是生活的黃金分割點(diǎn),它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

        和諧之美作文7

          和諧,是生活中一抹不可缺少的亮麗顏色,是生活中必不可少的一個(gè)齒輪。沒(méi)有了它,生活就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。

          生活中必不可少的,就是和諧。在行駛的公交車(chē)上,一個(gè)人不小心踩到了另外一個(gè)人的腳,被踩的大叫,踩人的趕緊道歉,相視一笑泯恩仇,被踩的原諒了對(duì)方;馬路上一個(gè)老人摔了,這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩沖上前,扶起了她,老奶奶連聲道謝,小男孩連名字也沒(méi)留下就走了……

          盡管電視里經(jīng)常有“碰瓷”的新聞,但社會(huì)和諧依然存在。

          “丁零零”,上課時(shí)間到了。老師發(fā)題目給我們練習(xí),我一路過(guò)關(guān)斬將,卻被一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么想都想不出來(lái),我進(jìn)行了反復(fù)地計(jì)算,還是算不出來(lái),這下可怎么辦呢?

          這時(shí),我的同桌湊了過(guò)來(lái):“你是不是被難住了?”這句話如同一縷和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的浮云。我的同桌看了看題目,替我講解了起來(lái),同桌的.雪中送炭,讓我恍然大悟,很快解開(kāi)了題目的“大鎖”。我連忙對(duì)同桌說(shuō)“謝謝”,同桌微微一笑:“這是我應(yīng)該做的,我們是好朋友啊!”這句話如同一汪清泉,那樣的感動(dòng)人心。

          轉(zhuǎn)眼就到了正午了,我邁步進(jìn)了充滿香味的學(xué)校食堂。拿起餐盤(pán),開(kāi)始排隊(duì)。這時(shí),我在食堂窗口前排起的長(zhǎng)龍中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是我的同桌,他的臉上寫(xiě)滿了焦急,上前一問(wèn)才知道,原來(lái)他忘記給飯卡充錢(qián)了,我拿出我的飯卡,替他點(diǎn)了餐,他十分地感謝我,我笑了笑,對(duì)他說(shuō):“我們是朋友,互相幫助,不用謝!薄

          就在諸如此類(lèi)和諧的畫(huà)面中,我和同桌建立了深厚的友誼。

          什么是美?這就是美,友情的美。和諧之美,美在互助,它讓我的生活更陽(yáng)光、更燦爛。

        和諧之美作文8

          漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調(diào)乏味,而是充滿和諧。洶涌過(guò)后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿和諧之美?菰锏纳睿?yàn)橛辛嘶ブ墓饷,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿和諧之美。

          互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。

          在生活中的我們,如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人,你是否會(huì)伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會(huì)愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

          互助,讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

          在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上,那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的演員們,如果只憑自己,畫(huà)面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神?不會(huì),互助的`人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè),我們何樂(lè)而不為呢?

          時(shí)間的沙漏每時(shí)每刻都在流逝,時(shí)間定格在了元旦那天。

          兒時(shí)的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。

          “好吧!共同努力,一起展現(xiàn)!”

          此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達(dá)的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友,并沒(méi)有放棄,站在我身后,手把手教著我動(dòng)作和語(yǔ)句?吹脚笥褜(duì)我的不放棄,“我也不應(yīng)該放棄,說(shuō)好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。

          每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放,一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。

          互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!

        和諧之美作文9

          有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她,無(wú)處不在。這便是和諧之美。

          和諧之美在于寬容,寬容詩(shī)人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng),不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),人們常常帶著面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的.圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng),殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石,而非金錢(qián)與利益,真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會(huì)真誠(chéng),你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。

          每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò),當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng),善待生命,友善與人,萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō),今有和諧之美,作為當(dāng)代社會(huì)的一員,我們應(yīng)站在和諧的角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗;藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大;而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧;在這里,我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

          在這里,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章,未來(lái)不是夢(mèng)。今天,在我們手中。

        和諧之美作文10

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频囊r托,才顯得寧?kù)o和安詳;那遼闊的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的滋潤(rùn),才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容,因?yàn)橛辛藢捜莶庞泻椭C。大街上的清潔工,整天四處奔波,但她們沒(méi)有一絲抱怨,亂丟垃圾的人難道沒(méi)有看見(jiàn)她們的辛苦勞累嗎?秋天的落葉,她們掃了前面,后面有落了一地,但是她們?nèi)耘f不厭其煩地掃著。

          誠(chéng)信是顆無(wú)暇的鉆石,是和諧的結(jié)晶。操場(chǎng)上,一隊(duì)好朋友刻苦地練習(xí)著兩人三足,每次到達(dá)終點(diǎn),其中一人都會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“再來(lái)。”有人采訪過(guò)她們,問(wèn)她們難道不怕摔跤,她們倆嫣然一笑,因?yàn)樗齻冋f(shuō)摔跤是磨礪,付出總會(huì)有回報(bào),賽場(chǎng)上她們拿到了冠軍。

          和諧之美還在于忠于職守。學(xué)校的保安,早晨要比任何人來(lái)得早,去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有學(xué)生遺忘的物品,放到門(mén)房,讓學(xué)生去領(lǐng)取。學(xué)生放學(xué),要檢查好家長(zhǎng)的接送牌。晚上他們又比誰(shuí)都要回家晚,因?yàn)橐刈o(hù)學(xué)校的安全。

          和諧之美還在于責(zé)任心。每個(gè)星期六是我最幸福的'一天,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ビH近大自然,放飛我的心靈。每次放學(xué)爸爸媽媽都會(huì)放下手中的事來(lái)接我。每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽不顧一切地呵護(hù)著我,為我操碎了心。

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡薄名利才可以稱為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖,不是在向人們夸耀她的式樣,多姿多彩;字典是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加出色,不是向我們炫耀她知識(shí)淵博。

          親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等,我們的生活中,處處都有和諧之美!

        和諧之美作文11

          日升中學(xué)七4班倉(cāng)山校區(qū)七1班雨果說(shuō)過(guò):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人!庇焉坪帽纫环蜩蛉缟纳剿(huà)。友善自然為這幅畫(huà)勾勒了優(yōu)美的線條,友善自然為這幅畫(huà)添加了生動(dòng)的畫(huà)面,友善自然為這幅畫(huà)描繪了鮮艷的色彩。

          小時(shí)候,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,友善是什么呢?那時(shí)媽媽只是笑著搖了搖頭,不說(shuō)話。五年級(jí)的那年,我因輕型手足口病住進(jìn)了醫(yī)院,發(fā)燒最高一次達(dá)到了40。2°C?。她常常到醫(yī)院來(lái)看望我,還把老師講的拼音,字詞作業(yè),句子告訴我。

          20xx年6月1日,兒童節(jié)。別的孩子在操場(chǎng)上奔跑游戲,而我卻盯著蒼白的墻壁發(fā)呆。她輕輕地走了進(jìn)來(lái),從門(mén)后取出一個(gè)小凳子,放在床邊,坐在凳子上給我講起了故事。“一個(gè)小女孩生病了,腳不能動(dòng),她的父母為了能讓她上學(xué),花了大量的精力和財(cái)力,但都以失敗告終!薄八母改笡](méi)有辦法,就在他們要去請(qǐng)家教的時(shí)候,他的鄰居,一個(gè)和她同班的小男孩站了出來(lái)說(shuō):‘我可以每天背她上學(xué)!母改竿饬,但仍然放不下心,每天偷偷跟著他們!

          “每天她的父母看著她安全回來(lái),過(guò)了幾周后終于放下了心!薄白詈螅麄儌z一起考上了美國(guó)的哈佛大學(xué),依然是他背著她去上學(xué)。”她坐在椅子上睡著了,我笑了笑,看著她突然明白世界上什么是真正的友善。友善是一種態(tài)度,它能讓別人對(duì)你好感上升;友善是一種言行,它能讓你的氣質(zhì)升華;友善是一種舉止,他能讓你的`一切變的不一樣,如果世間失去了友善,那人與人之間將不存在友誼,不再有交流的橋梁。和諧之美,美在友善,友善之與和諧,如春花之與陽(yáng)光,如春草之與雨露,擁有友善之心,你的身邊才會(huì)綻放和諧的鮮花。攜一顆友善之心,面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花友善,你會(huì)擁有一個(gè)花香四溢的春天!

        和諧之美作文12

          和諧,我想同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)?墒钦嬲龅降臎](méi)有幾個(gè)。你們知道嗎?和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜莶艜?huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,妙不可言。

          我們應(yīng)該生活在和諧的社會(huì)里,可是和諧卻在我們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢埃腥吮阒苯訌幕ㄆ灾写┬,每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已,卻又無(wú)可奈何。父親知道后拉來(lái)兩車(chē)煤渣墊好了小路,樂(lè)呵呵地說(shuō):“再有雨天,我們的'花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀,不得已才從花圃借道。我們把路修好了,他們自然不?huì)踩進(jìn)來(lái)!

          人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

          每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對(duì)他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識(shí)別人遭遇了“泥濘”,那我們也可以只動(dòng)區(qū)鋪墊一些愛(ài)的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

          和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。

          和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

        和諧之美作文13

          呷一口清茶,書(shū)中鉛字,墨韻流連,久散不去。時(shí)光清淺處,仿佛又回到了雨幕時(shí)光……

          抬頭,望天。剛才還晴空萬(wàn)里的天,現(xiàn)在已烏云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢(shì)。抱緊了手中沉重的書(shū),想急忙逃掉。

          “嗒…踏…嗒……”

          豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我隨手拿著一本書(shū)遮到頭上,慌忙跑著。

          無(wú)奈,路邊關(guān)禿禿的,似是找不到任何遮蔽物。

          我?jiàn)^力跑著,雨很大,猛砸在地上。突然,路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮,愣是鉆進(jìn)去,是一家小賣(mài)部,沒(méi)人。

          我攪絞了的發(fā)絲,店架上沒(méi)什么東西。

          雨還在下,越發(fā)猛烈,地面上積了一層厚厚的水,雨落在上面的'漣漪成了一個(gè)圓弧,一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

          “姑娘,要買(mǎi)什么東西?咳咳……”

          一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里,有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過(guò)身,入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,滿臉的皺紋像褶子般堆在一起,還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲,一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本,另一只手打著算盤(pán)!芭,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流連在算盤(pán),讓人眼花繚亂。

          他似是感覺(jué)到我的目光,猛抬頭,冷冷的說(shuō)了句:“要買(mǎi)什么東西?”

          “沒(méi),沒(méi)買(mǎi)什么!蔽业拖骂^,看著腳尖。沒(méi)再說(shuō)話。

          雨下得更大了,斜織著,未有消停之勢(shì)。我猶豫著,望了望雨,輕輕咬著嘴唇,準(zhǔn)備沖入雨中。

          “踏…踏”身邊傳來(lái)了一陣腳步聲,老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾,呵,還是很大呢!我在店里踱來(lái)踱去,好吧。一只腳便跨出了門(mén)。“等一下,咳咳…”“這里有傘,你一個(gè)女孩子,淋感冒了怎么辦?炷弥!彼従彽剡f過(guò)一把黑傘,我撇了眼,接過(guò)!爸x謝”嘴邊囁嚅著。

          傘很新,把柄沒(méi)有生銹的痕跡,漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘,頓了下,沖入雨中。

          雨小了點(diǎn),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

          ……

          “啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起,竟有些和諧。

        和諧之美作文14

          那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆而安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的滋潤(rùn),才顯得和平馨香。一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橄嗷フ徑,互相寬容,才顯現(xiàn)出五彩斑斕和諧社會(huì)。

          和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在雨露的滋潤(rùn)下努力發(fā)芽,寬容之心是多么偉大,她能熄滅燭火,她能感化邪惡之毒的`傳播,她能去除仇恨的種子,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較,讓人們感到溫暖的陽(yáng)光,雨露的滋潤(rùn)。這就是寬容。

          輕叩歷史大門(mén),穿回春秋戰(zhàn)國(guó)之際,來(lái)到趙國(guó),看那藺相如為趙國(guó)出謀劃策,榮升至右丞相,身為左丞相的廉頗卻不樂(lè)意,背后議論藺相如,藺相如知道后沒(méi)有生氣,他沒(méi)有想如何與廉頗理論,而是想著國(guó)家,若他倆發(fā)生內(nèi)戰(zhàn),國(guó)家就不可能太平。他選擇寬容,因此才有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這一成語(yǔ)。

          因?yàn)樘A相如的寬容,與廉頗的和好,也使趙國(guó)越來(lái)越昌盛,社會(huì)越來(lái)越美好。

          到了現(xiàn)在,網(wǎng)上流行著一個(gè)詞“路怒”。司機(jī)因行駛上的一點(diǎn)小事就開(kāi)斗氣車(chē),前幾天剛剛發(fā)生一樁案子:在某城市的大樹(shù)上,一位女司機(jī)因剛剛學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)就上路,開(kāi)得很不熟練,行駛速度很慢,后面的男車(chē)主認(rèn)為是在妨礙他行車(chē),就很生氣,就開(kāi)車(chē)撞了女司機(jī)的車(chē),但他仍不解氣,還把女司機(jī)打傷,雙方鬧得很不愉快。但若假設(shè)一下,男車(chē)主寬容,包容一下女司機(jī),就不會(huì)發(fā)生現(xiàn)在的形式,適當(dāng)?shù)膶捜輰?duì)方的過(guò)錯(cuò),就可以避免一場(chǎng)不必要的意外發(fā)生。

          “人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人!痹谏钪校覀冸y免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,但我們應(yīng)該寬容地付之一笑。多一份寬容,就多一份和諧。倘若人人都能多一份寬容,這個(gè)世界將會(huì)大不同。

          我們的生活是水,寬容是茶葉,當(dāng)我們將寬容的茶葉撒進(jìn)生活的水中,和諧的味道便會(huì)在人們心中悄悄彌漫開(kāi),我們的生活將會(huì)變得感動(dòng)而開(kāi)心。

        和諧之美作文15

          中國(guó)是文明古國(guó),自古人人都以禮相待,乃禮儀之邦也。如今仍重視禮儀,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,講的就是互助。

          人助我

          “放鞭炮嘍——”,大年三十兒,大街小巷都洋溢著喜悅,幸福的氣氛,各家都在慶祝著這令人愉悅的日子,我家自然也不例外,姑姑從外地回來(lái),我們一起吃團(tuán)圓飯!爸杜畠海咴蹅儍蓚(gè)去買(mǎi)東西”,姑姑邊說(shuō)邊朝我揮手示意,我們一起去了超市。

          到了地方,姑姑遇到一位同學(xué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō),讓我先去買(mǎi),他和朋友攀談一會(huì)兒,我就自己去找“料酒,料酒”,我望著琳瑯滿目的貨物,尋找料酒,目光最后鎖定在了貨架的最高處,我心中暗想,這么高我夠不到啊,這時(shí)一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,你要買(mǎi)料酒嗎?”我定眼一看,好家伙,這不是小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)我的那個(gè)鄰居的大哥哥嗎?現(xiàn)在怎么這么高了?還眉清目秀的,我答道“夠不到”,只見(jiàn)他一伸手便把料酒給我拿了下來(lái),心中暗想,他怎么這么好了,我驚訝地向他說(shuō)了句:“謝謝你,大哥哥!蔽覀儍蓚(gè)一起買(mǎi)完?yáng)|西,跟姑姑說(shuō)了聲,便一同回家了,路上我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,一直到家門(mén)口才揮手告別,那一天,我又一次認(rèn)識(shí)了他,也十分感謝他,感受到了人世間的互助之情。

          我助他人

          在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到我的同班同學(xué)小明神色緊張,急急忙忙地跑著,“撲通”一聲,只見(jiàn)他摔倒了,我跑過(guò)去把他扶起來(lái),問(wèn)他怎么了,他跟我講:“老師讓我撰寫(xiě)比賽規(guī)則。我剛寫(xiě)好要送過(guò)去,隨之就摔倒了,眼看著就要開(kāi)始了,我還沒(méi)送過(guò)去,怎么辦呢?”我說(shuō);“你別急,我?guī)湍闼,你先在這兒待著,我馬上回來(lái)帶你去醫(yī)務(wù)室處理傷口。”說(shuō)完,我便健步如飛般地把資料送給了老師。然后回來(lái)把他送到了醫(yī)務(wù)室,他很感謝我,我說(shuō)應(yīng)該的`。幫助他人,我感受到了助人的快樂(lè)!

          傳承中華美德,做文明有禮的新時(shí)代青年,禮儀之美,美在傳承,美在互助。

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