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      2. 和諧之美作文

        時(shí)間:2023-02-03 19:36:26 和諧 我要投稿

        和諧之美作文(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的和諧之美作文,希望能夠幫助到大家。

        和諧之美作文(通用15篇)

        和諧之美作文1

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频囊r托,才顯得寧?kù)o和安詳;那遼闊的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的滋潤(rùn),才顯得和平和馨香。和諧之美在于寬容,因?yàn)橛辛藢捜莶庞泻椭C。大街上的清潔工,整天四處奔波,但她們沒(méi)有一絲抱怨,亂丟垃圾的人難道沒(méi)有看見(jiàn)她們的辛苦勞累嗎?秋天的落葉,她們掃了前面,后面有落了一地,但是她們?nèi)耘f不厭其煩地掃著。

          誠(chéng)信是顆無(wú)暇的鉆石,是和諧的.結(jié)晶。操場(chǎng)上,一隊(duì)好朋友刻苦地練習(xí)著兩人三足,每次到達(dá)終點(diǎn),其中一人都會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“再來(lái)!庇腥瞬稍L過(guò)她們,問(wèn)她們難道不怕摔跤,她們倆嫣然一笑,因?yàn)樗齻冋f(shuō)摔跤是磨礪,付出總會(huì)有回報(bào),賽場(chǎng)上她們拿到了冠軍。

          和諧之美還在于忠于職守。學(xué)校的保安,早晨要比任何人來(lái)得早,去操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有學(xué)生遺忘的物品,放到門(mén)房,讓學(xué)生去領(lǐng)取。學(xué)生放學(xué),要檢查好家長(zhǎng)的接送牌。晚上他們又比誰(shuí)都要回家晚,因?yàn)橐刈o(hù)學(xué)校的安全。

          和諧之美還在于責(zé)任心。每個(gè)星期六是我最幸福的一天,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ビH近大自然,放飛我的心靈。每次放學(xué)爸爸媽媽都會(huì)放下手中的事來(lái)接我。每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽不顧一切地呵護(hù)著我,為我操碎了心。

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡薄名利才可以稱(chēng)為和諧之美。衣服是為了讓人們保暖,不是在向人們夸耀她的式樣,多姿多彩;字典是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加出色,不是向我們炫耀她知識(shí)淵博。

          親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等,我們的生活中,處處都有和諧之美!

        和諧之美作文2

          有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,只是一種可以吸引目光的美,她,光彩奪目;有一種美,拍哦已在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她,深藏不漏;有一種美,樸實(shí)真摯,發(fā)自肺腑,只是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她,無(wú)處不在。這便是和諧之美。和諧之美在于寬容,寬容詩(shī)人情感的種子,他是人在心靈這片凈土上生根發(fā)芽,在在愛(ài)呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),由于一顆寬容之心,可以澆熄怒火化解仇恨可以感化邪惡撒播善良,可以化悲痛為力量卸千愁為煙云,擁有一顆寬容之心,更可以與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,與幸福同行暢游于天地之間,寬容待人,能讓人間充滿真情,能讓校園充滿陽(yáng)光般的溫暖。和諧之美在與真誠(chéng),不知誰(shuí)說(shuō)過(guò),人們常常帶著面具,遮掩自己,欺騙別人,只有在夜深人靜的時(shí)候才脫下面具恢復(fù)自我,于是人與人之間一直有隔閡,有障礙,在自己圈起的圍城里不斷抱怨別人的虛情假意,總是學(xué)不會(huì)真誠(chéng),殊不知真誠(chéng)是人與人交流的基石,而非金錢(qián)與利益,真誠(chéng)能在人與人之間架起一座橋梁,縮短人與人之間的距離,學(xué)會(huì)真誠(chéng),你將收獲快樂(lè)。和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射到你的臉上,當(dāng)你與某個(gè)人在校園里擦身而過(guò),當(dāng)你看見(jiàn)哪朵無(wú)名的小花在春天的微風(fēng)里搖曳,你的嘴角是否會(huì)微微上揚(yáng),善待生命,友善與人,萬(wàn)物將與你長(zhǎng)存。古有五行之說(shuō),今有和諧之美,作為當(dāng)代社會(huì)的一員,我們應(yīng)站在和諧的.角度上來(lái)看待自己。紅花需要綠葉來(lái)襯托她的艷麗;藍(lán)天需要飛鳥(niǎo)來(lái)顯示他的博大;而校園則需要我們來(lái)展示她的和諧;

          在這里,我們?cè)敢庥眯撵`的熨斗去熨平不諧的褶皺。

          在這里,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè)樂(lè)章

          未來(lái)不是夢(mèng)。今天,在我們手中。

        和諧之美作文3

          回望歷史長(zhǎng)河,那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)他人的幫助獲取成功的,以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展,百姓幸福安康;ブ谏钪校瑹o(wú)處不在!

          父母的互助

          遇到困難的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,是否有這樣一雙溫暖且給你帶來(lái)安全感的大手,放在你的肩頭,一句溫暖的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái),讓你不想放棄。他們就是父母,我們?cè)诟改傅腵幫助下越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),一直到達(dá)成功的彼岸。

          朋友的互助

          有一天下午放學(xué),我和朋友們打打鬧鬧地走著,在過(guò)馬路的時(shí)候,我沒(méi)有仔細(xì)看周?chē)能?chē)輛,想要趕緊穿過(guò)馬路,我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看,是一輛私家車(chē)正在駛來(lái),我當(dāng)時(shí)愣住了,幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來(lái),車(chē)在我面前呼嘯而過(guò),朋友們趕緊圍了上來(lái)詢問(wèn)我是否有事,聽(tīng)了他們的話語(yǔ),腦海中想起來(lái)剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景,頓時(shí)心中暖暖的。

          陌生人的幫助

          你在生活中是否得到了陌生人的幫助?記得那天下午我放學(xué)回家,由于我想要快速地到家,所以就跑了起來(lái)。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我,一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔,我身后傳來(lái)一聲叫喊,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了,得到幫助真好。

          在我們的生活中,正因?yàn)橛性S多人在互相幫助,所以才能擁有現(xiàn)在的和諧,和諧之美,美在互助!

        和諧之美作文4

          和諧看不見(jiàn)摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美,是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。

          和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類(lèi)情感中的種子,她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。

          誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的'空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

          和諧是生活的黃金分割點(diǎn),它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。

        和諧之美作文5

          和諧猶如一幅畫(huà),和諧好像一首歌,和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。天空的和諧,是身穿一身藍(lán);森林的和諧是身披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石版耀眼;落日的和諧,是留下了最后燦爛的美麗。

          其實(shí),和諧時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他就像我們的家人,朋友一樣,隨時(shí)隨地都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到他美麗的身影……一支紅梅,傲雪獨(dú)立,美在它的獨(dú)立寒冬,美在它增添了風(fēng)景的畫(huà)面;一只雄鷹,沖上云天,美在它的勇猛,美在它沖破云端的剎那間。有人說(shuō):“和諧是一幅美麗的畫(huà)卷”。也有人說(shuō):“和諧是一首美妙的音樂(lè)”。我說(shuō):“和諧就是生活的快樂(lè)”。美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才顯得格外動(dòng)人;寧?kù)o的天空,因?yàn)橛辛嗽贫涞囊蕾瞬棚@得更加安詳;遼闊的大地,因?yàn)橛辛送馕锏膼?ài)護(hù),才變得更加富饒。在我看來(lái)和諧很簡(jiǎn)單,爸媽之間沒(méi)有沖突就和諧了!社會(huì)沒(méi)有彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的.硝煙,這就是和諧。和不認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”,這更是和諧。

          和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊才可以稱(chēng)之為美,老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,它是需要真正的獲得快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪闖出一片天地,它是需要真正擁有一片遼闊的海面廣闊的天空。

          和諧是一種美,和諧給我們帶來(lái)了親善的幸福,文明帶來(lái)和諧,友誼帶來(lái)和諧,讓和諧在我們的生活中處處體現(xiàn)和諧吧!

        和諧之美作文6

          有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它DD光彩奪目。

          有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它DD深藏不露。

          有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

          和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)DD寬容之和諧,竟妙不可言。

          和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的`高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

          朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

          和諧之美亦在于平凡的生活。

        和諧之美作文7

          夏日的傍晚,一場(chǎng)雷雨過(guò)后,天空又恢復(fù)了寧?kù)o。

          我如往常一般,倚在陽(yáng)臺(tái)上。各種青草和樹(shù)木都掛著晶瑩的雨珠,潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息,清新極了。不經(jīng)意間,抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色,裝點(diǎn)著我們的生活,很和諧,很美妙。七種不同的色彩,那樣完美地融合在一起,形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯,顯得和諧又無(wú)比溫馨。

          我很慶幸,無(wú)意之中,看到這美妙的天景。

          此時(shí)此刻,一絲美好的隨想,一縷美妙的沉醉,如涓涓細(xì)流,流進(jìn)我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑,我看到滿懷著陽(yáng)光的玻璃窗在微笑,我看到東畔的金柳在微笑不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的.照射下,我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

          偶然地低頭。只見(jiàn),一對(duì)年輕夫妻推著嬰兒車(chē)在散步。他們走得很慢,很輕,因?yàn)閶雰很?chē)?yán)镉幸粋(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí),丈夫發(fā)現(xiàn)了頭頂上的彩虹,邀妻子一同觀賞。他們停了下來(lái),抬起頭,彩虹的七色之光照在他們臉上,他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久駐立著不知嬰兒車(chē)中的小寶寶此時(shí)是否也做著一個(gè)彩虹般美好的夢(mèng)。

        和諧之美作文8

          漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調(diào)乏味,而是充滿和諧。洶涌過(guò)后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿和諧之美。枯燥的生活,因?yàn)橛辛嘶ブ墓饷,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿和諧之美。

          互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。

          在生活中的我們,如果碰見(jiàn)那些需要幫助的人,你是否會(huì)伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會(huì)愿意來(lái)和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對(duì)身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

          互助,讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

          在每年的春秋聯(lián)歡晚會(huì)上,那些在電視畫(huà)面中進(jìn)行精彩表演的演員們,如果只憑自己,畫(huà)面是否還會(huì)表現(xiàn)出這樣的精神?不會(huì),互助的人給自己或別人帶來(lái)這么多的快樂(lè),我們何樂(lè)而不為呢?

          時(shí)間的`沙漏每時(shí)每刻都在流逝,時(shí)間定格在了元旦那天。

          兒時(shí)的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺(tái)上展現(xiàn)那個(gè)不完美的自己。開(kāi)朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。

          “好吧!共同努力,一起展現(xiàn)!”

          此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時(shí)間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達(dá)的我又開(kāi)始猶豫不決。朋友,并沒(méi)有放棄,站在我身后,手把手教著我動(dòng)作和語(yǔ)句。看到朋友對(duì)我的不放棄,“我也不應(yīng)該放棄,說(shuō)好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個(gè)聲音一直在我腦海中鼓勵(lì)著我。

          每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語(yǔ)最終在那個(gè)舞臺(tái)上一起綻放,一起贏得舞臺(tái)下的掌聲。

          互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!

        和諧之美作文9

          音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章;社會(huì)和諧,必將帶來(lái)政通人和國(guó)泰民安的好局面。和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌。在我們的日常生活中,也開(kāi)滿了和諧之花。

          記得去年寒假里,我們南方下了一場(chǎng)大雪,地面都蓋上了一層厚厚的雪,梯上也積了一層薄薄的冰,腳踩上去,軟綿綿的,一不小心就要摔倒;過(guò)道上更是積滿了雪,害得過(guò)往的.汽車(chē)總是打滑,無(wú)法正常通行。但老天還是無(wú)情地下著雪。

          面對(duì)這個(gè)局面,雖然快過(guò)年了,家家戶戶都很忙,但是人們還是拿著鏟子不約而同地下了樓。你一鍬,我一鍬,大家熱火朝天地干著,都冒出了汗。有的人拿著人大鏟子,把雪堆積成一堆;有的人拿著掃帚,把融化了的水掃進(jìn);還有的小孩拿著玩具鏟子,把小雪塊掃進(jìn)小桶里。雖然現(xiàn)在正是寒冬臘月,但是人們的心里都是暖烘烘的。

          我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見(jiàn)小區(qū)物業(yè)黑板上寫(xiě)著:“社區(qū)是我家,和諧靠大家”幾個(gè)紅色大字顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的居民們,我恍然大悟:社區(qū)是我們共同的家園,和諧不就需要我們共同創(chuàng)造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起,人們就不會(huì)有“個(gè)人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的思想。

          那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频囊r托,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平馨香。促和諧,建和諧,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,讓我們攜起手來(lái),共鑄和諧之美吧!

        和諧之美作文10

          “唉,為什么又下雨呀,到底還讓不讓人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天氣預(yù)報(bào),便看見(jiàn)那個(gè)刺眼的“中雨”,我只好無(wú)奈地拿起傘出了門(mén)。

          我撐著傘,頂著雨,跑向7公交車(chē)的車(chē)門(mén)一打開(kāi),一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲沖進(jìn)了我的耳朵。司機(jī)師傅和一個(gè)大叔正因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而爭(zhēng)吵呢:

          “我只是問(wèn)兩句而已!又沒(méi)說(shuō)你坐霸王車(chē)!你叫什么叫!”

          為了這點(diǎn)小事就吵起來(lái),還動(dòng)手,真是不友善!

          好不容易度過(guò)了這難熬的`一上午,轉(zhuǎn)眼,到了放學(xué)的時(shí)候。

          我又走向公交站,坐上了7正當(dāng)車(chē)門(mén)將要關(guān)閉時(shí),一位年過(guò)花甲的老人提著兩大袋滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臇|西,艱難地跑向公交車(chē)。一位大叔見(jiàn)了,趕緊向司機(jī)說(shuō):“先別關(guān)車(chē)門(mén),還有人要上車(chē)!”司機(jī)看了一眼后視鏡,便松開(kāi)了油門(mén),踩下了剎車(chē)。老人好不容易追上了公交車(chē),嘴里喘著粗氣,熱心的乘客趕忙接過(guò)了老人手中的東西,有的人還果斷地站了起來(lái),要為老人讓座。老人跨進(jìn)車(chē)內(nèi),嘴里雖還喘著粗氣,臉上卻現(xiàn)出了微笑,說(shuō)了聲:“謝謝……”車(chē)上的人們也都不約而同地露出了微笑,我也一樣,心里暖洋洋的。整個(gè)車(chē)廂里洋溢著友善、和諧的氣息。

          這時(shí),我終于明白,和諧之美,美在友善!

          公交車(chē)緩緩地開(kāi)著,車(chē)窗外的細(xì)細(xì)雨絲飄進(jìn)車(chē)?yán),落在臉上,清清涼涼的。又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)也掙脫了烏云的束縛,陽(yáng)光柔和地灑了下來(lái),伴著友善的微風(fēng)和和諧的氣息,灑進(jìn)了我的心里。

        和諧之美作文11

          從小到大,父母老師會(huì)不斷地教育我們何為友善,如何友善?在生活中我們也常常遵守友善,使社會(huì)變得更加美好、融洽。

          友善成就友誼

          朋友是一生的陪伴,會(huì)在失敗時(shí)安慰我,會(huì)在傷心時(shí)鼓勵(lì)我。可友情需要建立在友善之上,在陌生的環(huán)境中,如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我們難免會(huì)失落。如果此刻有人伸出友善之手,我們會(huì)瞬間感受到社會(huì)的.美好。同時(shí),如果有人需要你的幫助,只要你友善地給她建議,兩者之間互幫互助,可謂友善之美,造就和諧!

          友善親情更融洽

          生活中,我最常陪伴的人是父母等親人,他們常常會(huì)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育,這時(shí),我如果沒(méi)有一顆友善之心,就不會(huì)理解他們的良苦用心;如果我們心懷友善,從家人的角度去思考問(wèn)題,便會(huì)恍然大悟。如果我們始終保持友善之心,一家人互幫互助,親情才會(huì)更加溫馨,社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

          友善讓社會(huì)更美好

          在社會(huì)中,我們常常會(huì)聽(tīng)到一些孩子無(wú)家可歸、一些地方發(fā)生地震的消息,如果我們懷有友善之心,一定會(huì)想到幫助他們,或許你只是捐一本書(shū),或者你只是友善地給別人一次提醒,可在那些需要幫助的人的心里卻是莫大的感動(dòng)!如果社會(huì)上沒(méi)有友善,我們可想而知,社會(huì)會(huì)變得多么黑暗。因此,我們應(yīng)該心懷友善,成就美好的社會(huì)!

          和諧之美,需要我們每個(gè)人心懷友善,友善會(huì)讓世界變得更加和諧而美好。

        和諧之美作文12

          花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!

          和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的'關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。

          和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

          和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功。 蔽蚁肓讼雽(duì)!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

          和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

        和諧之美作文13

          自然是一種美,是一種和諧之美。

          大自然很和諧,五彩繽紛,總能給人一種愜意,溫暖和諧的氛圍,落日晚霞秋夜極光的,一切都是無(wú)比自然,這是一種純凈自然之美,也是一切美中最美的一個(gè),自然是美美的自然人難道不也美得自然嗎

          做人我們也要講究一種自然美,一切順其自然,就如自然界中四季交替生存法則,那么人的自然,從而體現(xiàn)呢,現(xiàn)在手上有部分人喜歡作秀模仿別人,這就是一種不自然,不知在當(dāng)今社會(huì)歷史上有不自然的行為,如東施效顰就是非常典型的例子,都是為了使自己變得漂亮,就故意去模仿別人,犯病時(shí)捂胸口的樣子,結(jié)果聰明反被聰明誤,人們看到本來(lái)就丑的.她變得瘋瘋癲癲,看見(jiàn)她就把門(mén)關(guān)上,同樣邯鄲學(xué)步也說(shuō)明這個(gè)道理,邯鄲市個(gè)別人走路姿勢(shì)很美就去學(xué),結(jié)果到后來(lái)連走路都不會(huì)了

          這一切都充分說(shuō)明,和諧之美,美的自然,我們要做最真實(shí)的自己,即使你是灰姑娘,也不要去找白雪公主,做真實(shí)的自己才是最美的,我們的社會(huì)不需要那些假的,我們要最自然最和諧的,同時(shí)作秀也是一種不自然的表現(xiàn),在別人面前好像很優(yōu)秀,其實(shí)只是黔驢技窮,最自然的自己才是最后別人被人贊許,才是最和諧的,我們需要這樣的自然的創(chuàng)造美

          和諧之美,美的自然,我們需要這種美

        和諧之美作文14

          友善是傷心時(shí)一句溫馨的話語(yǔ),友善是處在困境中的援助之手,友善是遇到挫折時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,友善讓世界更和諧!

          校園中的友善

          一次體育課的時(shí)候,我跑步時(shí)不知怎么被石頭絆倒了,結(jié)果后面的同學(xué)像疊羅漢一樣趴在了我身上,我急得哇哇大哭,前面的同學(xué)也不知所措。這時(shí)向我伸出了一只胖乎乎的小手,把我拉了起來(lái),撲了撲我身上的灰塵說(shuō):“你怎么這么不小心呢,傷到哪兒啦?”我擦了擦眼淚,用手指了指膝蓋,她急忙看了看傷勢(shì),攙扶著我去了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生抹了抹藥,說(shuō)只是擦破了點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙,讓我多休息一下。她松了口氣,我倆懸著的心也放了下來(lái)。她是我一個(gè)朋友,在我遇到困難的時(shí)候?qū)ξ医o予友善的幫助,此刻我感覺(jué)她很美,是心靈之美。

          校園外的友善

          放學(xué)回到家,只想給媽媽做一頓大餐,需要去超市購(gòu)買(mǎi)食材,買(mǎi)了一大堆東西,提在手中,左搖搖,右晃晃,一不留神菜掉在了地上,旁人看到都熟視無(wú)睹,還紛紛說(shuō):“怎么這么不小心呢,多大了還拿不好?”這時(shí)一個(gè)七、八歲的`小女孩兒沖上前幫我撿東西,還囑咐我要小心點(diǎn)兒,我感動(dòng)的淚光從眼里流了出來(lái),看著小女孩兒離去的背影,我再一次感到了友善。

          友善給人以幫助,給人以溫暖,我要爭(zhēng)做一個(gè)友善的中學(xué)生!

        和諧之美作文15

          和諧是一種美的象征,和諧是人與人之間的一種謙讓?zhuān)椭C是良好社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)心劑;ㄩ_(kāi)的日子,我們走進(jìn)了社會(huì),在蔚藍(lán)的天空下愉快歌唱;花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織美麗的夢(mèng)想;花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)校園的歡快樂(lè)章。

          實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人人孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧也將是一個(gè)永恒的.主題。和諧,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在馬路上:一輛輛五顏六色、絢亮奪目的汽車(chē)奔馳而過(guò),一位老奶奶站在馬路的另一邊,躊躇著不敢上前。老奶奶的額頭已沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,雙腳不停地抖動(dòng)著……就在這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員走上前來(lái),挽住老奶奶的手臂,領(lǐng)著老奶奶通過(guò)了馬路。

          和諧,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在瞬間;孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年軍官,為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子,在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。正是孟祥斌壯烈的一躍,使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái),彌漫天地之間。和諧,還可以是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子,是紅綠燈指揮下井然有序的車(chē)流,也是多走一步把廢棄物丟進(jìn)垃圾箱里的行動(dòng)。

          人們離不開(kāi)和諧,社會(huì)更離不開(kāi)和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛(ài),少一些怎爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來(lái)越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

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