實(shí)用的和諧作文600字合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的和諧作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文600字 篇1
我家所處的位置可算是優(yōu)越了,北邊是天祝一中,南面又是中心小學(xué)。兩邊都是學(xué)校,文化氛圍很濃厚。小院不大,卻有四棟家屬樓,人是多了些,可并不顯得擁擠或喧雜,相反,有了這些孩子、大人和老人才使這個(gè)小小庭院富有朝氣,充滿了濃濃的生活氣息。
每當(dāng)星期日的時(shí)候,院里的女孩子們便三五成群在樓門前跳皮筋、玩游戲;有的還去一中操場(chǎng)上蕩秋千、跳木馬;男孩子也有自己獨(dú)有的玩法:他們拿出自己的小水,和同伴一起玩捉人游戲;大人們也有自己的休閑方法——同院的叔叔們?cè)跇涫a下切磋棋藝,阿姨們忙完家務(wù)也一樣聚集在門前花園邊聊天織毛衣;爺爺奶奶們是最會(huì)娛樂(lè)了,早晨便來(lái)到操場(chǎng)上踢腿伸腰、舞劍打拳,午飯后便帶上小木椅張三叫上李四湊到一起聊家常、玩撲克,日子過(guò)得真是有滋有味!
我們小院中的人們以禮相待,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得剛開學(xué)不久,下過(guò)一場(chǎng)大雪后的天氣格外寒冷。放學(xué)后我艱難地走進(jìn)庭院的大門,看到幾個(gè)孩子在雪地中嬉戲、玩耍,很是開心。看院的王爺爺正在清掃過(guò)道里的積雪,玩耍的孩子中有人看到王爺爺掃雪便也從自己家中拿來(lái)家伙幫著掃了起來(lái),有的用掃帚掃,有的用鐵鍬鏟,在他們的影響下,掃雪的人越來(lái)越多,孩子們、大人們、老人們都自覺(jué)地加入到掃雪的活動(dòng)中,掃的掃,鏟的鏟,院子里,鐵鍬鏟雪的聲音和掃帚掃雪發(fā)出的刷刷聲加雜著人們的的談笑聲響成一片。大家都為清除積雪獻(xiàn)上了一份綿薄之力!皥F(tuán)結(jié)力量大”,不一會(huì)功夫,滿地的積雪就都躺在了門前的花園里,等到明日天氣晴朗時(shí)它可以為那里的小草補(bǔ)充水份了。這時(shí),盡管大家口中不斷地呼出白氣團(tuán),不住地搓手,臉上卻一個(gè)個(gè)露出了開心的笑容……
小院里的人們熱愛(ài)小院,熱愛(ài)這里優(yōu)美的環(huán)境;熱愛(ài)這里孩子們的歡樂(lè);熱愛(ài)這里團(tuán)結(jié)友好的氛圍……
我也愛(ài)我們的小院,愛(ài)它的和諧,美好!
和諧作文600字 篇2
眾所周知,學(xué)校,是培育人才的地方,是一個(gè)民族騰飛發(fā)展的基礎(chǔ),如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關(guān)系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學(xué)相長(zhǎng)。像我們班,選個(gè)班干部,小組長(zhǎng)什么的,或群眾提名,或報(bào)名競(jìng)選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來(lái)很小 ,卻是學(xué)校班級(jí)管理的一個(gè)良好舉措,這是對(duì)我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正選出來(lái)的班干部,在同學(xué)中肯定能樹立威信,老師管理起來(lái)也自然輕松,如魚得水。
構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講誠(chéng)信。師生之間要待人誠(chéng)懇,說(shuō)話算數(shù)。比如,借了別人的東西要及時(shí)歸還;損壞東西要敢于負(fù)責(zé);作業(yè)忘了做了,一定要補(bǔ)做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛(ài),哪位同學(xué)有困難,大家都來(lái)幫助他;有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;同學(xué)之間有矛盾了,大家一起來(lái)勸解……只要師生具備了這些素質(zhì),大家在誠(chéng)信和友愛(ài)的氛圍中共同學(xué)習(xí),教與學(xué)的效率一定會(huì)提高。構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要相互團(tuán)結(jié),同學(xué)之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報(bào)復(fù);不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個(gè)別同學(xué)像小霸王一樣……如果一個(gè)學(xué)校沒(méi)有安定的秩序,學(xué)生連安全感都沒(méi)有了,還談什么和諧校園呢?俗話說(shuō):“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如果大家都相互關(guān)心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點(diǎn)怨恨,又何樂(lè)而不為呢?
要構(gòu)建一個(gè)和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠(chéng)信,講秩序。大家少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構(gòu)建和諧校園就不是夢(mèng)想。
和諧作文600字 篇3
我整理好背包,出門去尋找和諧。
一路走去,路途上是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥在枝頭歡快(的)地歌唱,大雁在天空自由(的)地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
在幽谷深處,老子正帶著寧?kù)o安詳(的)地微笑,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也!
我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o,我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。
孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”
是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽颐靼琢耍瑢拸V與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也!
是的,悠閑的`生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實(shí),朋友問(wèn)我是否找到了和諧,我平靜(的)地告訴他:“和諧其實(shí)無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。”
和諧作文600字 篇4
“媽,節(jié)日快樂(lè)!”三八婦女節(jié)那天傍晚,在福州讀大學(xué)的哥哥一下課就打電話給媽媽,祝她節(jié)日快樂(lè)。
電話一掛,老媽就大喊:“今天是三八婦女節(jié),你們父女倆還不表示表示?”“都這么老了,有什么好表示的!”老爸接話道。
老媽本來(lái)滿心歡喜的期待,被老爸這么一說(shuō),臉色立馬就變了,轉(zhuǎn)身對(duì)我喊道:“坐在沙發(fā)上干什么,趕快去做作業(yè)!”“哦,好吧!”我假裝委屈,提著書包走進(jìn)自己的房里,其實(shí)心里一直在竊笑。因?yàn)槲腋习衷缇陀?jì)劃好了怎么樣給老媽一個(gè)驚喜,老媽不知道!
進(jìn)了房間,我偷偷地給老爸發(fā)短信,開始下一步的“計(jì)劃”。
到了晚飯時(shí)間,看著一桌子老媽辛辛苦苦做的菜,我迫不及待地夾起來(lái)嘗了幾口。老媽還在廚房里收拾,我故意大聲抱怨道:“怎么有些菜咸,有些菜淡。坎缓贸园。
老媽的臉色更難看了。“嘿嘿,這下被我精湛的演技給騙到了吧!”我暗暗歡喜。老爸悄悄地給我點(diǎn)了個(gè)贊,隨之,也連聲附和道:“是啊,是啊,心情不好還是怎么的?”
老媽過(guò)來(lái)嘗了一口菜,不滿地說(shuō):“哪里不好?很好吃!”
這時(shí),老爸像變法戲似的,開了一瓶紅酒,又從身后拿出一束鮮花,說(shuō):“老婆,節(jié)日快樂(lè)!”
與此同時(shí),老媽的手機(jī)短信提示音響起——那是我設(shè)置好的定時(shí)短信,上面是我寫的一句英文:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!”
老媽被我們的突如其來(lái)的驚喜弄得一時(shí)不知道說(shuō)什么好:“你們——”“媽,趕緊舉起杯吧!”我微笑道。
老媽假裝嗔怪:“我以為你們真的因?yàn)槲依狭,不給我過(guò)節(jié)了呢!沒(méi)想到,你們倆還悄悄地給我準(zhǔn)備了這么多的驚喜……”
我們一家人的晚宴變得充滿和諧,充滿歡聲笑語(yǔ),就像那甜甜的紅酒,令人陶醉。
和諧作文600字 篇5
校園尤如社會(huì)大家庭的一個(gè)花園,里面有辛勤的園丁在勞作,有成千上萬(wàn)祖國(guó)的花朵在成長(zhǎng),創(chuàng)建和諧校園是建設(shè)社會(huì)主義和諧大家庭的一個(gè)重要方面。
我覺(jué)得,創(chuàng)建和諧校園應(yīng)該從小學(xué)做起,從我們小學(xué)生做起。相對(duì)于我們的前輩,我們是很幸福的。你看,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的校園是多么的美麗而和諧呀!當(dāng)然,我們對(duì)和諧完美的校園的追求是無(wú)止境的,這不僅是我們的向往,更是我們的責(zé)任。我們將從何做起呢?要?jiǎng)?chuàng)建我們的和諧校園首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,這就要求我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草、一桌一椅,不做有損學(xué)校和他人利益的事。
建立和諧的師生關(guān)系更是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容。首先同學(xué)之間應(yīng)友愛(ài)互助、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。比如當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),其他同學(xué)都爭(zhēng)著送他去醫(yī)務(wù)室;學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)能無(wú)私地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué);當(dāng)同學(xué)家庭有困難時(shí),其他同學(xué)都能熱心相助,這該是多么溫馨的校園氛圍呀!同樣,師生之間也要互敬互愛(ài)。首先學(xué)生要珍惜老師的付出。上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,受到了老師的批評(píng),浪費(fèi)了老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,這是不應(yīng)該的;而很多同學(xué)懂得尊重老師、關(guān)心老師,經(jīng)常幫老師做力所能及的事,這才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。
我們老師的和藹可親,循循善誘,孜孜不倦的教誨,給了我們知識(shí)的雨露和思想的啟迪,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都離不開老師的悉心關(guān)愛(ài),老師是我們最可敬的人。讓我們師生共同努力去創(chuàng)造我們心中最和諧美麗的校園吧!
和諧作文600字 篇6
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員。在茫茫人海中,互相信任,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們溝通必不可少的法寶,它將我們連在了一起,組成了這個(gè)豐富多彩的大世界。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖小,但它們卻能折射出了五彩的光芒,一個(gè)小小的舉動(dòng)卻可能改變一個(gè)人的一生。
在校園中,傳來(lái)一陣陣整齊、豪邁的口號(hào),我們六(1)班正在舉行跳繩大賽,我們組雖然沒(méi)有很多“精英”,但是我們團(tuán)結(jié)一心,努力不懈,那時(shí),我們不是在比拼,而是在享受這其中的過(guò)程,我們心中,有一種隱形的決心,那就是堅(jiān)持!我心中堅(jiān)信:我只跟我自己比,只要堅(jiān)持到最后,我就成功了。
見(jiàn)到老師,問(wèn)聲好,這雖是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是對(duì)老師而言,卻是一種莫大的精神支持;在樓梯上主動(dòng)為小朋友讓道,他(她)們或許會(huì)以你為榜樣。
幫助他人,就是幫助自己。當(dāng)你看到他人臉上綻放出微笑時(shí),你心里會(huì)有奇妙的感覺(jué)——甜甜的,香香的。不僅僅是在校園里,和諧文明的景象隨處可見(jiàn):在公車上,一個(gè)小販正挑著一筐青棗,坐在最前面,當(dāng)看到一位大娘上車時(shí),他毫不猶豫的讓座位,站起來(lái),挑起那筐青棗,臉上露出欣慰的笑容;看到紙屑主動(dòng)彎腰撿起;見(jiàn)到盲人,主動(dòng)扶他(她)過(guò)馬路,這都是和諧的體現(xiàn)。
其實(shí)平凡中,也蘊(yùn)涵著偉大。和諧,偉大與愛(ài)是分不開的,有了愛(ài),生命的活力才會(huì)得到燃燒;愛(ài)自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛(ài)生命,你會(huì)勇敢挑戰(zhàn),熱愛(ài)人生。讓生活中不和諧的音符全部消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助,用和諧友愛(ài)奏出人生最美麗的交響曲。
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,更應(yīng)該呼吁并共同建設(shè)和諧社會(huì),認(rèn)真努力學(xué)好每一門功課,將來(lái)回報(bào)祖國(guó),為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份力。讓和諧之花綻放在大地上的每一個(gè)角落。
和諧作文600字 篇7
藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長(zhǎng)。
花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開的日子,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂(lè)章。
校園是純潔的,我們是快樂(lè)的,校園的景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來(lái)了,春天是個(gè)艷麗的季節(jié)?,校園的小草是春姑娘的
睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的
春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來(lái)了。
夏姑娘轟轟烈烈地來(lái)了,夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來(lái),花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭(zhēng)奇斗艷,為夏
季增添了美麗的色彩。火紅的夏季走了,秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘高興地來(lái)了,秋天是個(gè)燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然
描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬
姑娘來(lái)了。
校園中,冬季是個(gè)最快樂(lè)的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂(lè)的四季是一年,我們慢慢長(zhǎng)大了,校園里不再有些不文明
現(xiàn)象。
“對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說(shuō)著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂(lè)的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,
以誠(chéng)待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來(lái)不是夢(mèng)。但是,今天掌握在我們自己手中。
和諧作文600字 篇8
電視里的公益廣告一播再播,翻新再翻新。
有人說(shuō),公益廣告是一盞燈,多一盞這樣的燈,我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。
公益廣告處處表現(xiàn)和諧,呼吁和諧。的確,它就像一盞燈,引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。
是的,和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的,要我們從小事做起,在身邊延伸。
這是一件小事,大約是上個(gè)學(xué)期的事。一天,我放學(xué)回家,心情非常不好,在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭,裝了滿肚子委屈,回到家還沒(méi)處宣泄——如果向老媽訴苦,她大概又要說(shuō)些什么“自身尋因”之類的話了吧,媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人!想到這里,我心里的火氣就越蹭越高,一點(diǎn)也不開心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳,把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬(wàn)八千里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里,“砰”的一聲。我聽著這聲音,心里似乎平衡了些,可看著浮在水面上的易拉罐,心中又多了一份慚愧。這時(shí),我不知不覺(jué)走到了一座橋上。于是,我飛快地從橋上橋上沖下去,沒(méi)想到卻迎面撞來(lái)了一個(gè)人:一個(gè)30多歲的男人,推著一輛自行車,一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋,兩旁又各停了一輛小汽車,便只能容一人通過(guò)了。我愣了一下,本想快點(diǎn)兒通過(guò),可又一想,繼而退回到小車旁。那人也愣了一下,繼而羞澀的笑了起來(lái),推著車從我身旁飛快的過(guò)去了。我一回頭,看見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的微笑,我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來(lái),那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去,煙消云散了。
和諧不就在這微笑里嗎?它就似春季的第一場(chǎng)雨,綿綿地下,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;和諧就如春天的第一陣風(fēng),只要吹過(guò)的地方,到處都是青青的嫩草。
和諧作文600字 篇9
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見(jiàn)千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見(jiàn)如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败,馬,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見(jiàn)了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤!”爸爸笑答。“哈哈哈哈……”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒(méi)看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒(méi)考好!!”媽媽責(zé)備道。“試卷讓我看看!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍Γ阊,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子!
這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!
和諧作文600字 篇10
與其它博客不同的是,這里處處是真實(shí),真實(shí)的學(xué)校和老師,真實(shí)的家長(zhǎng)和孩子,真實(shí)的感觸和喜悅,真實(shí)的聚會(huì)和友誼,真實(shí)的言論和分歧。大家雖然都有自己的名稱和昵稱,但不用人肉搜索,博客里的影像記錄能看到很多博友的真實(shí)面孔和真實(shí)身份,這一點(diǎn)是其它博客里沒(méi)有的,所以說(shuō),校信通是真實(shí)的,是虛擬網(wǎng)里少有的真實(shí)。 在瀏覽了一些博文之后,當(dāng)然也看到一些善意的批判,說(shuō)有的家長(zhǎng)以替孩子發(fā)表評(píng)論來(lái)提升孩子博客的回訪量,說(shuō)有的家長(zhǎng)在自己的博客里為孩子的博客添加鏈接以提升孩子博客的知名度,說(shuō)有的博友因?yàn)榕判邪竦牟还谨鋈浑x去,說(shuō)有的老師言論無(wú)邊從而影響了孩子的思想健康...... 這種現(xiàn)象在其它博客或論壇里也會(huì)存在,任何有思想有言論的地方就會(huì)有不同的聲音,那么我們是否考慮過(guò)家長(zhǎng)為何那般的原因?
人,是有情感的高級(jí)動(dòng)物,我相信校信通的工作人員即使在十分用心的情況下依然可能會(huì)出現(xiàn)漏評(píng)某篇好文章的個(gè)例,我也相信人們的眼球永遠(yuǎn)被焦點(diǎn)人物所吸引,博文好壞的評(píng)定絕對(duì)不可能像肯德基精確到秒的操作程序那樣精準(zhǔn),但是不是沾了“名人”的博客我們關(guān)注的目光就更多一些呢?當(dāng)我們善意批評(píng)一些現(xiàn)象的時(shí)候,正是這個(gè)真實(shí)博客里的一些人為因素造成了今天的局面,有了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),就有了一些競(jìng)爭(zhēng)的方式。 有道是“清者自清,濁者自濁”,各自把好自己的道德底線即可,沒(méi)有必要在孩子的眼皮底下說(shuō)一些互相打擊的話,中國(guó)有句古話,叫“明獎(jiǎng)暗罰”,不在眾生面前責(zé)人之過(guò)也是一種美德,給孩子做好榜樣吧。(如果不得不進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),那么就試試“小紙條”的功能吧,效果不錯(cuò)哦,絕對(duì)是“一對(duì)一”的私人空間。) 這里是真實(shí)的,希望這片真實(shí)的天空更加和諧......
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