和諧的作文(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的和諧的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧的作文1
今天下午，我放學(xué)的時(shí)候看到了一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，背著棕色書包的小男孩，小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子，并把瓜子殼隨處亂扔，他便走上前面帶著微笑的對(duì)那位大姐姐說：“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔，大家都說城市是我家，環(huán)境清潔靠大家，所以我們生活在這個(gè)世界上，就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市，可是你�！薄澳闶裁茨阊�？我想干什么就干什么，用不著你管�！蹦俏淮蠼憬銡獾妹济熳兂梢粭l直線了。小男孩接著說：“大姐姐總而言之你是不對(duì)的，請(qǐng)你把瓜子殼撿起來吧！”那位大姐姐哼了一聲，接著又把小男孩推到在地，轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢？他卻慢慢爬起來，將剛才那位大姐姐丟的瓜子殼撿起來，然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里了。
看到這一幕，我就想那個(gè)大姐姐真可惡，竟然以大欺負(fù)小孩子，而且別人把她的不好習(xí)慣說了出來，那個(gè)大姐姐不聽反而把小男孩推到在地，這個(gè)大姐姐真壞��！
和諧的作文2
在我們的和諧社會(huì)中，身邊的小事就都是和諧的，就比如：前段陣子，徐輝和程凱在玩游戲時(shí)發(fā)生了沖突，程凱突然從桌子上跳了下來，而腳卻扭傷了，徐輝認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，所以天天幫程凱端飯。每天第四節(jié)課下課后，不管有什么事他都去端飯。這樣的事例在我們身邊是非常多的。
有些人不經(jīng)易撿起一個(gè)垃圾，就是和諧；有些人為了維護(hù)大家的安全，而獻(xiàn)出生命，就是和諧；有些人舍己為人無私的精神，就是和諧。和諧的事非常之多，重要的是要去發(fā)現(xiàn)。和諧的社會(huì)需要和諧，就像我們?nèi)祟愐粯有枰�。一些不�?jīng)易的事，很有可能就是和諧。我們要睜大眼睛去看，你千萬別以為是用眼睛去看，，而是用心。
讓大家打開你們的心扉，走進(jìn)和諧的春天，走進(jìn)和諧的社會(huì)吧。
和諧的作文3
為迎接自治區(qū)示范性高中評(píng)估團(tuán)的驗(yàn)收，柳州市三中全體師生近期正積極打扮著自己的“家園”，準(zhǔn)備以整潔美觀的校園環(huán)境歡迎評(píng)估團(tuán)的到來。因此，三中校園近日有了許多新景象。其中，最新的亮點(diǎn)可要數(shù)“文化走廊”了。
當(dāng)你走在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓走廊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的墻上新掛了許多書畫作品，形成了特有的“文化走廊”。特別需要指出的是，這些作品全部都是出自學(xué)校藝術(shù)班學(xué)生之手�！拔幕呃取保粌H展現(xiàn)了學(xué)生的才華，而且也展示了學(xué)校特色辦學(xué)的成果。
此外，學(xué)校還在畫室定期舉行畫展，展覽各方名畫名作，校園學(xué)生佳作。這樣，既是培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、藝術(shù)品位，亦充實(shí)了學(xué)校的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，完善了校園藝術(shù)教育與文化教育的和諧統(tǒng)一。
和諧的作文4
我讀了《走進(jìn)和諧的春天》，讓我感受到有許多人為了地球做了無數(shù)的犧牲，卻幫助了許許多多的人。
這本書有六章，每章有著重要的作用，告訴人們不少的道理，比如第一章的道理講的是沒有規(guī)矩，不成方圓等，而且每章中有很多的題目，例如開篇導(dǎo)語(yǔ)、警句格言等，只有世界上的.人都能這樣像書里所說的做，那天下太平。
我感受到在世界上壞人雖然很多，好人也不是沒有的，好人也有很多，如：孟祥斌、李學(xué)生等，他們各有自己的英雄故事，也有為了幫助他人，犧牲自己的精神，這本書太好了，這不僅有做人的道理，也有治國(guó)天下太平的方法，而且是每個(gè)人可以做的，這本書我太喜歡了。
這本書《走進(jìn)和諧的春天》是很好，希望大家一起買來看看。
和諧的作文5
啊，今天的天氣可真好啊！隨著夏的到來，天氣一點(diǎn)點(diǎn)開始變暖，變熱了，今天是星期日，我寫完作業(yè)便跑出家門來到我朝思暮想的花園里，盡情地呼吸這帶著絲絲花香的空氣。
突然一股難聞的氣味“鉆”進(jìn)了我的鼻孔里，我生氣極了，順著氣味來到了在農(nóng)田背后的一家工廠。這家工廠從外觀來看已經(jīng)老化，乍一看，好像是一群荒廢的平房，順著已經(jīng)沒有幾塊玻璃的窗戶向里望去，一些身上沾滿污漬的工人正坐在破舊的椅子上擺弄著骯臟的機(jī)器，這時(shí)，一陣刺耳的機(jī)器轟鳴聲“飛”進(jìn)了我的耳朵里，刺痛了我的耳膜。在工廠的背后，一股股濃煙從煙囪里飄了出來，那些濃煙好似一條漆黑的惡龍，在一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著田間的美景……
我再也不敢想象，我捂著耳朵飛似的跑回家里。拿起鉛筆，以我獨(dú)特的方式來告訴這些叔叔阿姨們：“不要只顧賺錢，要看看您身邊的環(huán)境呀！”
和諧的作文6
和諧，一個(gè)深重的詞我從兩件事上面體會(huì)到和諧的珍貴和價(jià)值。
有一天，我在馬路上玩，地上的垃圾數(shù)都數(shù)不清了，我想：“這個(gè)城市這么臟，難道要讓清潔工人掃眼花呀！如果，每人少丟一點(diǎn)垃圾再地上，地上就會(huì)少一點(diǎn)垃圾。
突然，幾個(gè)大學(xué)生手中拿著垃圾袋在馬路上撿垃圾，他們手中的袋子里都被垃圾裝的滿滿的。
從這里，我知道人與人之間要互相幫助這樣才會(huì)保持生態(tài)平橫。
還有一件事，一天，公交車上擠滿了人，一位大姐姐得一位老奶奶讓了座。
我遲到了，老師沒有罵我。
只要世界和平，我們就可以生活的美滿。
和諧的作文7
奧運(yùn)即將來臨，不管是大人還是小孩都?xì)g天喜地，因?yàn)閵W運(yùn)是一個(gè)眾人皆知的“日子”。在這夏日炎炎的日子里，我們喜迎奧運(yùn)。
在大街小巷上，條條標(biāo)語(yǔ)，“和諧義烏，心系奧運(yùn)”。是�。≡谶@日子里人們跳的跳，畫的畫，將自己心里愛奧運(yùn)的心情全全激發(fā)了出來！
在學(xué)校里，我們開展了畫畫比賽。他們用自己手中的畫筆將白白的紙變成了一幅畫，不是普通的，這是一個(gè)“乳臭未干”的小孩子童真慶奧運(yùn)的畫。掛在走廊的畫框里，引人入勝。伴著教學(xué)樓旁的國(guó)旗，彩旗招展，更是校園的一道亮麗的風(fēng)景線，真美啊！
“咚咚，嗆，”“咚咚，嗆”。是誰敲響了鑼鼓?哦原來廣場(chǎng)上跳起了激情的舞蹈，旁邊有許多人叫著，歡呼著，喊著“中國(guó)加油，奧運(yùn)加油”，的口號(hào)，聲音震耳欲聾。喊破了喉嚨，沙啞的聲音不停，回旋在蔚藍(lán)的天空......在這日子里，連雞叫聲都十分豪放，十分清脆，好聽......
奧運(yùn)拉著義烏人的手，拉著世界誒人的手。
和諧的作文8
在人們的眼里，秋凄楚悲涼，因?yàn)槎鸥υ谶@個(gè)時(shí)節(jié)寫下“萬里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，杜牧在這個(gè)時(shí)節(jié)寫下“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”，李清照在這個(gè)時(shí)節(jié)寫下“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。 如今，終于明白秋的美麗在于一份清澈，一份純凈。透過楓葉，我看見了一片熱烈與深沉；透過秋田，我看見了驚喜與豐收，秋波一次次撫過田野，留下金浪在心中激起陣陣漣漪，久久不能平息……如火的夏天提著長(zhǎng)裙飄然而去，靜美的秋天挽著面紗緩緩走來，帶來了清，帶來了純，帶來了一個(gè)女孩的心。
校園中，松柏們迎著颯颯的秋風(fēng)，更加蒼翠，看紅葉掩在松樹后，不正是“小楓一夜偷天河，卻是孤松掩醉容”嗎？一片片銀杏葉片泛著金邊，那棵高大的“法國(guó)梧桐”經(jīng)過秋雨的洗禮后，葉兒飄落，一片一片在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧，于是，把最后的生命鋪向大地。于是秋又多了一份顧盼，又多了一份守候。
和諧的作文9
我有一個(gè)幸福的三口之家：爸爸、媽媽和我。
媽媽是一個(gè)十分勤勞的人，每天晚上一回到家就開始做飯做菜，吃好飯，又要開始洗衣服，好讓我們明天穿上干凈的衣服。爸爸也總是幫媽媽切切菜，遞遞鹽。我們吃好飯，爸爸洗碗。有時(shí)吃過飯，了飯，我們一家人會(huì)去社區(qū)里的小公園里散散步。每逢周末，我們也會(huì)出去玩玩：爸爸和媽媽打打羽毛球，我穿著溜冰鞋，在他們倆之間東竄竄，西竄竄的�？旎钏粕裣�！
可這樣的生活并不是一直的。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，他們會(huì)和我一起找到錯(cuò)誤的原因，再和我一起設(shè)計(jì)改進(jìn)方法，幫我把成績(jī)提上去。
怎么樣�。课覀円患沂遣皇堑拇_可以稱得上是“和諧的一家”呀？羨慕嗎？希望天底下所有的家庭都能夠成為“和諧的一家”。
和諧的作文10
“不行，不行，我一定要捐！”同學(xué)們異口同聲的回答。熱鬧片刻，教室里突然變得鴉雀無聲。這時(shí)老師發(fā)話了：“你們一定要捐的話，要不我先把捐款墊上，明天你們?cè)賻�，可以嗎？”“好！”同學(xué)們不約而同的說。
從這一件不平常的小事中，我似乎感受到了每一位同學(xué)都擁有和諧，擁有關(guān)愛。��！和諧的社會(huì)需要誠(chéng)信友愛，人與人之間的交往只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗�！笆澜缟献顝V闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”人的心靈是一個(gè)豐富的收納箱，它不斷地收獲自己的需求，也在不斷地給予和付出。遭遇困惑，經(jīng)歷失敗，都不該讓我們的心失去愛的溫度。心善良就能寬容，憑誠(chéng)信得以合作，互相協(xié)助，心懷感恩，有仁愛才更堅(jiān)強(qiáng)！相信有了同學(xué)們那份充滿愛心的捐款，一定能夠幫助災(zāi)區(qū)的人民渡過難關(guān)，讓他們?cè)缛罩亟覉@，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的充滿愛和善良的和諧社會(huì)，唱響和諧的一片片樂章，走進(jìn)和諧的春天。
和諧的作文11
在干凈而又美麗的校園里，你愿看到有人從高處往下丟垃圾的形象嗎？你愿看到有人在走廊上打架的行為嗎？你愿看到有人在科室里亂跑，亂闖的樣子嗎？……我想當(dāng)然是不愿看到。
而那美麗而美好的校園里卻充滿著邪氣，它讓我們?cè)谛@里做不文明的事，如：打架，亂跑，亂闖，隨地扔垃圾，高空扔物……為了阻止這些不文明的事件，我們首先要自己控制自己的行為使自己做文明的事，如：把垃圾扔到垃圾箱，在走廊不亂跑不亂闖，也不大聲尖叫，尊敬師長(zhǎng)……然后，在阻擋別人不要做不文明的事。最好再做一個(gè)美好而和諧的校園。
把和諧溢滿校園，將陋習(xí)送走，造一個(gè)和諧而美好的校園。
和諧的作文12
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和倪祝圓、朱一鯤、石峻峰及其他幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)一起用壓歲錢買了一些東西去看望孤寡老人。
到了目的地，我看見馬路邊上掛的褲子和衣服像彩旗一樣飄著。我們先去一個(gè)老奶奶家，剛走到她家的門口，就聞到一股股臭味。來到老奶奶的家里，我們發(fā)現(xiàn)屋子里幾乎沒有幾件好東西。于是我們把買來的米、油、水果和部分壓歲錢給了老奶奶。奶奶說我們都是好孩子，一定要好好學(xué)習(xí)。然后我們來到另一個(gè)家里，這個(gè)家里只有老爺爺和老奶奶兩個(gè)人，而且他們都生病了。我們給他們拜了年，還把剩下的那些壓歲錢給了他們。老爺爺和老奶奶非常開心，也很感謝我們來看他們。
我們希望他們和我們一樣快樂。
和諧的作文13
記得20xx年暑假，我們?nèi)胰ノ靼�、鄭州等地游玩，看到了許多山美水美的景象，但也看到了一幕人和人之間不和諧的現(xiàn)象。
那一幕是我和爸爸媽媽一同看見的，一位阿姨手里拿著一個(gè)垃圾袋，隨手往垃圾筒旁邊一扔。一位年紀(jì)較大的爺爺，同時(shí)也是一位文明使者走過來對(duì)那位阿姨說：“你怎么能扔在垃圾筒外面呢？！如果每個(gè)人都和你一樣隨地亂扔垃圾，地球還不變成垃圾場(chǎng)啦？！”令我驚訝的是那位阿姨不但沒有臉紅，而且還趾高氣揚(yáng)地對(duì)爺爺說”“你真多管閑事，我的事用不著你管！”
我當(dāng)時(shí)看到這一幕真的很氣憤，很惱火。我覺得那個(gè)阿姨做得太不對(duì)了，她不但不注意環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾；更可恨的是她不懂得尊重別人，在這個(gè)和諧的社會(huì)不該有這么不和諧的一幕。
和諧的作文14
和諧，多么美好的字眼��！和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢？當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過淺藍(lán)色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，多么和諧的早晨��！孩子們?cè)谏揭巴嫠�；老人們�(cè)诰G蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩------當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人，當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手------設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對(duì)待自己一樣善待他人，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧社會(huì)！
和諧的作文15
一棵小樹為了理想，沖破塵土，長(zhǎng)成大樹。
它生長(zhǎng)出茂盛的枝葉，只為給鳥兒一個(gè)溫暖的家；
它深深扎根土壤，只為給大地一個(gè)堅(jiān)固的盾牌；
它吸收二氧化碳、釋放出氧氣，只為營(yíng)造一個(gè)清新的環(huán)境。
無私無畏的樹啊，默默無聞，可人類對(duì)它做了什么。 我是一棵小樹，盡管現(xiàn)在只有小草那么高，但我卻很慶幸在這兒扎根。湛藍(lán)的蒼穹中，多愁善感的云姐姐正悠閑地散步，風(fēng)姑姑正用那溫暖的手撫摸著萬物，大地公公緊緊地簇?fù)砦�。清澈見底的水仿佛是世界上最純凈的魂靈，小溪?dú)g快地流動(dòng)，“叮咚叮咚”發(fā)出悅耳的聲音。我和周圍的花草樹木嬉鬧著，笑聲在空中交織成和諧動(dòng)聽的樂章。在這寒冷的冬天，我孤獨(dú)地站在雪地之中，在漫天飛雪中企盼著和諧，深深地期盼......
【和諧的作文】相關(guān)文章：
和諧作文：談和諧08-30
和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧作文：塑造和諧05-06
和諧的作文：和諧校園05-01
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文：話題作文：和諧08-09
和諧作文：和諧之美08-09
和諧與不和諧作文06-04
心存和諧自然和諧作文10-19