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      2. 寫和諧的作文

        時間:2022-10-13 17:21:30 和諧 我要投稿

        關(guān)于寫和諧的作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫和諧的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于寫和諧的作文匯總7篇

        寫和諧的作文 篇1

          說到和諧,我們家還真有過這樣的事,請聽我來給大家說說吧!

          大家或許知道,狗是十分兇猛的動物,可是,在前不久,我們家又多了一個新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽話,從來不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時,“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺。開心時,便會趴在你身上,用自己濕潤的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。

          有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計”,在我身邊,像人一樣站了起來,兩只前爪疊放在一起,來回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個小眼珠滴溜溜個不停,一副乞求的樣子,好像在說:“主人呀,你開開恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個場景,別提有多溫馨,多和諧了!

          其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫面。只要我們多付出一點(diǎn)愛心,讓他們感受到你的愛,雙方都可以得到更多的快樂。

        寫和諧的作文 篇2

          社會是一個大家庭,我們每個人都是這個大家庭中的成員,我們的這個大家庭里到處充滿和諧之美,和諧無處不在。

          有一次,我和同學(xué)去書店。早晨,我早早地出了門,剛走到小區(qū)的花園里,就被一陣清脆的鳥鳴深深地吸引,仔細(xì)一看,是一群可愛的小麻雀,它們仿佛正聚在一起開心地討論著家常事。遠(yuǎn)處的一棵大樹上,一只喜鵲正銜著樹枝筑巢。我想它一定是愛上這里,要在這里安家落戶。

          來到公交站點(diǎn),我看見一位老爺爺拄著拐杖正要過馬路,由于過往的車輛太多,老爺爺試了幾次都沒能過去。我趕緊跑過去扶著他穿過人行橫道線,我感受到助人為樂的快樂。

          在公交車上,一位懷抱嬰兒的阿姨剛一上車,馬上就有人站起身來讓座。在隨后的幾站,都有人主動給那些需要照顧的人讓座。在這里我看到了人與人之間的相互關(guān)愛和相互幫助。

          書店門前的廣場上,有許多可愛的小鴿子,它們正在廣場上尋找食物。路過的人們都喜歡停下腳步將手中的面包屑喂給它們。有的鴿子在人們周圍翩翩起舞,有的'鴿子還會飛到人們的手上,因?yàn)轼澴右呀?jīng)和人產(chǎn)生了很親近的感情。我感嘆這是多么和諧的景象!

          書店里,人很多,卻井然有序。挑選書籍的人都會輕拿輕放生怕干擾別人;看書的人都靜靜地沉浸在知識的海洋里;買書的人自覺地排成隊(duì)伍。若大的書店靜悄悄的,顯得十分祥和。

          我似乎發(fā)現(xiàn)了什么,和諧之美其實(shí)就在我們身邊。只要大家齊心協(xié)力,共同努力,人人做個有心人,把社會上那些不和諧的地方改正過來,我們的世界就會更加和諧美好!

        寫和諧的作文 篇3

          我們的生活中處處充滿著和諧,就讓我來舉幾個例子吧。

          動物之間就處處充滿著和諧。在漆黑的海底,有一種“醫(yī)生魚”它可以幫助其它的魚“治病”:他能吃掉傷口上腐爛的肉以及角質(zhì)、掉皮以及寄生蟲。當(dāng)“醫(yī)生魚”進(jìn)入其它魚的嘴里“治病”時,即使是最兇殘的鯊魚都乖乖地張著嘴。

          連動物都這么和諧,更何況人類呢!

          有一次,我去陶然亭公園玩,想找到去雪山的路,結(jié)果了好幾圈又回到了原地。我向一個大叔問路,他馬上就熱情的指給我看,可是我還是不明白在哪。那位大叔就說:“干脆我?guī)闳グ!敝笏蛶胰チ搜┥健_@不就是和諧社會的體現(xiàn)么?

          鄰里之間也充滿著和諧。有一次,我的自行車壞了,我和鄰居楠楠就你一圈,我一圈地?fù)Q著騎。還有一次,楠楠家沒鹽了,姥爺二話不說就買了一袋鹽送給他們。

          人和大自然并非是分開的,兩者之間也有聯(lián)系。每節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,都能減少一分隊(duì)大自然的破壞,一份對大自然的污染,這也是一種和諧。

          我國古代的大思想家孔子曾經(jīng)說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!笨梢娢覈糯呛苤匾暼伺c人之間的和諧、人與大自然之間的和諧,F(xiàn)代也是,比如舉辦奧運(yùn)會之類的。所以和諧是無處不在的。哪里和諧,哪里就會人杰地靈。

        寫和諧的作文 篇4

          俗話說得好,“一年之計在于春”,現(xiàn)在,我們正迎來一年中最美好的季節(jié)——春季。你瞧,陽光變?nèi)嶙兞亮,天空變請變藍(lán)了,樹木吐出了新綠,花朵綻開了嫣紅,滿目芬芳,鳥兒在樹梢上唱著歡樂的歌曲。多美的春天,多美的家園啊!在這樣一個美好的春光里,上演了和諧的一幕。校園里,同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩;有的在跳皮筋……而我,則在和同學(xué)么打乒乓球。這時,賁翔揮起球拍,剛要來個扣球,沒料到竟然把球扣飛了,球掉到了操場上,筆直地滾進(jìn)了排水溝。

          “哎呀!蔽殷@叫一聲,連忙跑進(jìn)了操場。我走到排水溝前,趴在地上,朝里面忘去:那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著,一些枯葉和垃圾漂浮在水面上,而我的乒乓球就漂浮在一片垃圾之間。

          我緊盯著乒乓球,卻遲遲不敢下手。這時,一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩,輕聲說:“小朋友,你怎么了?”“我的乒乓球掉到了水溝了。哎,真倒霉!薄耙蝗唬襾韼湍銚彀伞彼f。“可是,這底下……”我有些驚奇!皼]事!闭f著,他挽起衣袖,趴在地上,從排水口將手伸了進(jìn)去!班!”他叫了一聲。他抽出手來,只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了,一小塊皮被蹭掉了。“算了,還是不揀了!蔽倚÷晫λf。“沒事!彼俅握f道,又一次將手臂伸了進(jìn)去。他將手向四處摸索,不時碰到黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾,他不由得皺了皺眉頭。這時,他眼睛一亮,大喊一聲:“好嘞!”原來,他摸到了乒乓球。

          他小心翼翼地提著乒乓球,慢慢地將它拿了出來。“給!彼哑古仪蜻f給我,然后便向水池走去?粗h(yuǎn)去的背影,我情不自禁的大喊一聲:“謝謝!彼D(zhuǎn)過頭來,笑了笑,繼續(xù)向遠(yuǎn)處走去。和諧與我同行,與大家同行,與社會同行,讓我們共同創(chuàng)造一個美好和諧的社會吧。

          不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

        寫和諧的作文 篇5

          一天下午,我正在給我那心愛的吊蘭澆水,忽然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒,灰白色的羽毛,可愛的小爪子,再襯上一雙明亮的眼睛,可愛極了。

          我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上,只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地吃著,一會兒又心不在焉地望著窗外,好象落下了什么東西似的,不一會兒,便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了,誰知它不但回來了,而且還帶回了幾只小雛兒,這一定是它的孩子,同樣也是灰色的羽毛,它們一齊扒在圍欄上高興地吃著,紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒”的聲音。 漸漸地,天色入暮,這么長時間它們都沒有因?yàn)槲业牡絹矶械揭馔,只是一如既往地吃著,我也不忍心驚動它們。

          當(dāng)我再去觀察它們的時候,它們已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),灰白色的羽毛蓋住眼臉?粗@些小家伙的睡相,我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會,媽媽回來了,我輕聲地對媽媽說:“媽,有幾只鴿子到咱家的窗外!眿寢屛⑽⒁恍φf:“平安就要到來啦!” 該睡覺了,我在床頭前默默地欣賞這些小家伙,皎潔的月光照到我的床頭,也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了,幾只小鴿子飛走了,腦袋不時地往回望,目光中流露出一絲絲的眷戀,好象要感謝我似的。我望著它們遠(yuǎn)去的方向,心中總有一種留戀與不舍。這時,我仿佛覺得它們是人,總是習(xí)慣性地?fù)]揮手,說再見。

          回想此事,心中會情不自禁地想:“人和動物如此和諧,這世界是多么美好呀!”

          ———===分頁標(biāo)題===———

          人和動物共同擁有一個地球,現(xiàn)在有些動物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺,正瀕臨著絕滅。我們要善待動物,保護(hù)動物,要讓這些快要滅絕的動物重新回到這個地球上來,讓這個世界更美好,其實(shí)我們和動物可以和諧相處。

          比如說“五一”期間到野生動物園去,發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動物,它們在自己的生存空間里自由自在地生活著,并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時候,雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍裕⒉粋ξ覀,吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來,好象是在感謝我,可好玩了?梢妱游镆埠芸蓯。

          動物和我們共同擁有一個地球,讓我們保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物,讓這個世界更美!

        寫和諧的作文 篇6

          如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇,和諧則是它的主旋律;和諧是什么?和諧是協(xié)調(diào),和諧是寬容,和諧是無私奉獻(xiàn),和諧是團(tuán)結(jié)合作……是的,不團(tuán)結(jié)合作怎么會有和諧呢?

          你瞧,我們打掃衛(wèi)生時,是和諧的,你掃地,我拖地,配合極為默契;看,我們拔河時,是和諧的,大家勁往一處使,取得最后的勝利;你望,我們捐款時,是和諧的,一個個爭相為災(zāi)區(qū)兒童捐款,不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧,但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。

          前不久,兩位同學(xué)因?yàn)橐患∈聝憾鴤星椤R粋同學(xué)不小心碰了另外一個同學(xué)一下,那同學(xué)以為他故意打他,于是兩人扭打起來,多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,兩人重歸于好。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

          當(dāng)然,校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負(fù)責(zé)家務(wù),照顧我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù),這樣有利于增強(qiáng)我們的自理能力,讓我們做一個自立、自強(qiáng)、對社會有用的人。

          和諧的校園中,我們學(xué)會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧校園變得更加美好。

        寫和諧的作文 篇7

          今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。

          過了兩個站時,有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我正準(zhǔn)備讓座時,前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個助人為樂的機(jī)會,真可惜。車子繼續(xù)向前開,又過了幾個站,一位年邁的老奶奶上來了,這時我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”

          我小心的把老奶奶扶到我的座位時,有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的說道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀(jì)大了,我們應(yīng)該尊老愛幼,請您給奶奶讓個座吧!边@時車上的人都

          看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說以后要向我學(xué)呢。此時老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!

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