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      2. 寬容帶來(lái)和諧作文600字

        時(shí)間:2022-02-01 15:43:36 和諧 我要投稿
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        寬容帶來(lái)和諧作文600字

          和諧,是一個(gè)永久的音符,是時(shí)代所追求,小編收集了寬容帶來(lái)和諧作文,歡迎閱讀。
         

        寬容帶來(lái)和諧作文600字

          第一篇:寬容帶來(lái)和諧

          是好多年前的一天……

          雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。

          剛走出家門(mén),便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車(chē)剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:

          一位推著自行車(chē)的`中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來(lái)觀看,眼看一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。

          出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒(méi)有發(fā)作,而是快步返回來(lái)扶起了那個(gè)男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說(shuō):“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來(lái)幫我。”而穿著高檔西裝的男人卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說(shuō)了,我的西裝可‘大飽口福’了呢!”

          聽(tīng)聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來(lái),圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個(gè)小伙子可真好!”“國(guó)家多一些這樣的人就好嘍!”……

          我也是感慨萬(wàn)千,這個(gè)人可真好呀!他沒(méi)有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

          再看看我們,有些同學(xué),見(jiàn)了乞丐只知嗤之以鼻,沒(méi)有同情心;見(jiàn)了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒(méi)有尊重他人之意;見(jiàn)了需要幫助的人,更是裝作視而不見(jiàn)……

          在此,我想說(shuō),同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的做法不應(yīng)該再在我們的時(shí)代橫行,寬容別人的過(guò)失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠(chéng),迎接屬于我們每一個(gè)人的春日般溫暖的和諧。

          第二篇:寬容帶來(lái)和諧

          和諧,是一個(gè)永久的音符,是時(shí)代所追求,而創(chuàng)造和諧卻不是容易的事。創(chuàng)造和諧的社會(huì)需要人與人之間的信任、寬容、尊重、理解。這些是缺一不可的,所以我們就需要學(xué)會(huì)信任、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解。

          學(xué)會(huì)寬容是創(chuàng)建和諧社會(huì)的必要條件之一。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)無(wú)意中傷害到別人。例如:不小心踩住別人的腳,踢到別人的'東西,或者一時(shí)糊涂做出了傷害他人利益的事。有時(shí)也可能別人傷害到自己。如果沒(méi)有寬容,求助這些問(wèn)題不放。就有可能形成冤冤相報(bào)的局面。所以,我們要學(xué)會(huì)寬容,多體諒別人。

          學(xué)會(huì)寬容就是在別人無(wú)意傷害到自己的時(shí)候原諒他,如果我們傷害到別人時(shí),我們要理解、體諒、尊重他人的感受,真誠(chéng)的賠禮道歉,請(qǐng)求他人原諒。這樣在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中就會(huì)少了份隔閡與憤怒,多了些寬容和諒解,這樣社會(huì)就不會(huì)有太多的沖突發(fā)生,這樣就可以創(chuàng)造和諧。

          在清朝康熙年間,有位學(xué)士,名叫張英,一天,張英收到一封家信說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他利用關(guān)系打贏這場(chǎng)官司。張英閱讀信后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了一封回信,并賦詩(shī)一首:千里修書(shū)只為墻,讓它三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

          家人接信后,讓出了三尺宅基地,鄰居見(jiàn)也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果形成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

          通過(guò)這個(gè)故事,我們不難得知,如果人人都向故事中的張英一樣,擁有寬廣的胸懷。那么,別人也會(huì)寬容你,這個(gè)社會(huì)就會(huì)少了糾紛,多了和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容,只有偉人寬容才能理解別人之難,外人之過(guò)。揚(yáng)人之長(zhǎng),避人之短。

          寬容是一種境界,是一種美德。如果人人都寬以待人,那么,社會(huì)將會(huì)充滿和諧。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

          第三篇:寬容帶來(lái)和諧

          寬容是和諧;融洽是和諧;母愛(ài)是和諧;父愛(ài)是和諧……和諧像一盞明燈,照亮世界各個(gè)角落;和諧如一杯清茶,解除干渴的喉嚨;和諧似一陣清風(fēng),拂過(guò)人們團(tuán)結(jié)之心……

          在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我和同學(xué)爬完山回來(lái),忽然想在外面吃飯,便找了一個(gè)較干凈的飯館吃飯。不料,我們剛剛吃上,便看見(jiàn)一個(gè)衣冠不整的青年男子也來(lái)買(mǎi)早點(diǎn)。他來(lái)到了一個(gè)極為熱情的女服務(wù)員面前,冷冷的說(shuō)︰“喂,你給我拿包豆?jié){。”年輕的女服務(wù)員微笑著,甜甜地問(wèn)了一句:“您是否再加個(gè)包子或油條?”那個(gè)青年人吼了一句︰“我剛才說(shuō)的你難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你是聾子嗎?”熱情的人依舊熱情著,女服務(wù)員依然熱情著。她不僅給那位“牛氣沖天”的青年人拿來(lái)了豆?jié){,還剪開(kāi)了口,插上吸管,雙手送到了青年人的面前,另附了一句:“拿好,拿好,歡迎下次再來(lái)。慢走。”可是那位青年人卻不以為然,順手一接,只見(jiàn)豆?jié){“嘩啦”一聲,灑滿了一地。青年人就像一頭咆哮的獅子,大吼大叫道:“你干什么呀?連豆?jié){都弄灑了,干什么吃的。”我本以為熱情的女服務(wù)員會(huì)和他吵起來(lái),因?yàn)樗恢v理了。但沒(méi)想到,我錯(cuò)了。只見(jiàn)女服務(wù)員又一次熱情地拿了一包熱氣騰騰的豆?jié){,依舊剪開(kāi)了口,插上吸管,雙手熱情的遞給了青年人。隨即又將灑落一地的豆?jié){揀了起來(lái),用墩布墩干凈。便又甜甜的招呼客人去了。

          看到這一幕,我和同伴面面相覷,都噘了一下嘴。我想:如果每個(gè)人要都像這位熱情﹑友善的女服務(wù)員一樣,則這個(gè)國(guó)家定會(huì)和諧,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟彼此的人勾心斗角,相互爭(zhēng)吵。真是這樣的`話,這個(gè)世界則會(huì)安定﹑幸福﹑和諧﹑融洽。這個(gè)世界不會(huì)再有戰(zhàn)火,不會(huì)再有硝煙彌漫的情況發(fā)生。

          和諧是什么?它如一股麻繩,環(huán)環(huán)相扣,將人們的心弦緊扣在一起;它如一群螞蟻,齊心協(xié)力,將美味的食物運(yùn)送回巢;它如一滴水滴,聚在一起,將渺小的水滴聚成汪洋大海……和諧的力量是如此巨大!

          春風(fēng)拂過(guò)和諧,對(duì)它連連稱(chēng)贊;泉水流過(guò)和諧,對(duì)他點(diǎn)頭致敬;小草看到和諧,對(duì)它忙打招呼……

          寬容就是和諧!

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