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      2. 和諧的作文600字

        時間:2022-08-29 20:26:22 和諧 我要投稿

        【推薦】和諧的作文600字六篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的和諧的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】和諧的作文600字六篇

        和諧的作文600字 篇1

          我們中國古代是一個文明帝國,有著悠久的歷史,當然也有許多的文明禮儀。比如說問好,送客等等?墒乾F(xiàn)在的人們根本就沒了這種文明禮儀,反而滿嘴臟話。

          搭乘公交車就可以體現(xiàn)出這個城市是否聞名。一次我去坐公交汽車,見到一個婦女和一個女孩正在爭吵,我當時上車也沒顧及這么多,找了一個空位坐了下來。我好奇地望著他們倆,我很疑惑:上個公交車都能吵起來,現(xiàn)代社會真是稀奇。仔細打量著婦女,一身都是名貴的衣服,手指上帶了三四枚戒指,看起來不怎么白的脖子上掛著一條珍珠項鏈,明顯是一個家庭富裕的婦人。那女孩只是簡單樸素的衣著,臉上滿是驚慌。婦女對女孩罵道:“你這孩子踩臟了我的鞋還不承認,臟死了,快給我賠錢!”女孩聞聲,無所謂的說了一聲:“對不起,阿姨,我不是故意的。”然后翻了個白眼給婦女,婦女惱羞成怒,大聲在車上吼道:“賠錢!賠錢!”車上的人聽個個都皺起了眉頭,女孩魯莽脫口而出一句話:“富貴人家就了不起么,哼......”傲慢的抬起頭,赤裸裸的挑釁婦女,之后便吵了起來,車上的許多人都看不下去,有的說去勸勸吧,有的說讓她們下車吧,議論紛紛。過了10分鐘,到達目的地,兩人下車,陸陸續(xù)續(xù),我也下車了。在回家的路上,我思考著:如果文明一點,就不會發(fā)生這樣的事,一件簡單事也不會變得那么麻煩,沒有必要的爭吵,沒有必要的出口罵人,更沒有必要的是在公共場合大聲喧嘩,只要禮貌的語言,正確地看待,才能讓文明發(fā)揚光大,使得中國成為一個高度文明的國家。

          文明會讓世界更美!

        和諧的作文600字 篇2

          和諧是什么?和諧是在刺骨德寒風中悄悄皮上的大衣;和諧是在瓢潑大雨中靜靜遞來德雨傘;和諧同樣是我心中的那一抹綠色。

          雨后的春天是綠色的,被雨水滋潤過的大地彌漫著一股和諧的氣息,這是生命的氣息。我獨自走在小石子鋪成的小路上,帶著一份好心情欣賞著四周。周圍草地里的小草不知疲倦地在風中搖擺,剛長出的嫩芽上掛著一絲晶瑩的小水珠。小草散發(fā)出醉人的馨香,與泥土的清香交織在一起,彌漫在每一個角落。我貪婪地索取這沁人的甘甜,仿佛不會覺得知足。蒼翠的樹木整整齊齊的排列在小路的.兩旁,它們似乎和我一樣,盡情地沐浴在這醉人的氣息中。葉子上的小水珠不時地滴落,在地面綻放出絕美的生命之花。這美,時和諧的美。

          踏著微濕的小路,呼吸著清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色畫面,我不禁心曠神怡。感覺自己就是那綠草中的一員,向身旁的大樹述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。

          身心愉悅的我繼續(xù)漫步在小路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物神的偉大。突然,我的視野里出現(xiàn)了一個似乎不屬于這美麗景色的東西——一個艷紅的袋子。它是那么的刺眼,它的存在玷污了這綠色的畫面,它成了這完美綠色中的一處敗筆。

          看著這一絲瑕疵,我不禁有些憤怒,心中的不滿油然而生。旁邊的人挺多,但卻沒人去將那個袋子撿起來。我加快腳步向前走去,準備把那個袋子帶出綠草地。近了,就在我準備把它撿起來的時候,一雙稚嫩的小手出現(xiàn)在我面前,先我一步將袋子撿起來,放進旁邊的垃圾桶。這時我才注意到她,綠色的衣服,綠色的裙子,淡綠色的衣服仿佛和周圍的小草融為一體。她轉(zhuǎn)過身,對我輕輕一笑。那一刻,那綠色的身影,綠色的畫面,定格在我的腦海中。

          那綠色,是和諧的綠。

        和諧的作文600字 篇3

          眾所周知,學校,是培育人才的地方,是一個民族騰飛發(fā)展的基礎,如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關(guān)系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學相長。像我們班,選個班干部,小組長什么的,或群眾提名,或報名競選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來很小 ,卻是學校班級管理的一個良好舉措,這是對我們學生的極大尊重。只要是真正選出來的班干部,在同學中肯定能樹立威信,老師管理起來也自然輕松,如魚得水。

          構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講誠信。師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。比如,借了別人的東西要及時歸還;損壞東西要敢于負責;作業(yè)忘了做了,一定要補做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛,哪位同學有困難,大家都來幫助他;有人受傷了,大家都來關(guān)心他;同學之間有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些素質(zhì),大家在誠信和友愛的氛圍中共同學習,教與學的效率一定會提高。構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學校的各項規(guī)章制度,要相互團結(jié),同學之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報復;不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個別同學像小霸王一樣……如果一個學校沒有安定的秩序,學生連安全感都沒有了,還談什么和諧校園呢?俗話說:“一個好漢三個幫”。如果大家都相互關(guān)心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點怨恨,又何樂而不為呢?

          要構(gòu)建一個和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠信,講秩序。大家少一點抱怨,多一點寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構(gòu)建和諧校園就不是夢想。

        和諧的作文600字 篇4

          “啊,救命。【让!”

          “這是怎么回事啊,怎么回事。 

          一聲聲凄厲的叫喊,一聲聲痛苦的呻吟……人們掙扎著,翻滾著。他們睜著無助的眼睛,爬向懸崖,跳進深淵。在他們的身后有咆哮的怪獸,在他們的身后是滔滔的泛著血腥味的洪水。

          “救命啊……”

          在這一凄厲聲后,整個地球一片死寂,沒有一絲的生氣。這是公元30XX年的地球。

          原來的地球可不是這樣的。它生機勃勃,森林里的動物們可開心了:烏龜和兔子在賽跑,長頸鹿在量樹的身高,猴子在掰玉米,公雞在打鳴,大象在吹薩克斯……還有那萬紫千紅的花叢中,蜜蜂嗡嗡地鬧著,還有“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”好一派祥和的氣氛。這青山綠水、藍天白云的地球,它接納了人類。人類和動植物們象兄弟一樣,和睦相處。

          地球它很欣慰,為它家庭的和睦而欣慰。

          可是,有些人卻不安份了。他們依仗自己的大腦,為自己創(chuàng)設高檔的生活環(huán)境。他們肆意地砍伐森林,那一棵棵千年古樹在鋸木聲中轟然倒下。那動物們賴以生存的家園被毀滅。它們在獵人的槍口下四處逃生,野豬倒下了,貂被剝皮了,猴子成了雜戲團的演員,成了街頭的乞丐,蛇、兔子成了人類的盤中餐。那工廠的毒煙彌漫在空中,空中不見一只飛鳥;那工廠的泛著泡沫、發(fā)著惡臭的污水排到江河中,水面是翻著肚白的死魚;那干涸的海灘上,橫七豎八地躺著無數(shù)的死掉的鯨魚……

          一切都亂了套,原來和諧的地球全都亂了套。

          海嘯、龍卷風、地震、臺風接連不斷。水中的魚兒竄到街上去咬人,林中的野獸也去瘋狂地咬人。它們在快活地追趕、撕殺人類。于是就有了人類在這家園的最后一聲“救命。 

          太晚了,再怎么喊也無濟于事了。后悔,后悔也來不及了。早知如此,何必當初啊。但愿這恐怖的一幕不會發(fā)生,但愿人們能夠意識到我們和其他動植物一樣,都是地球家園的子民,但愿人們記住“本是同根生,不要再相煎!币驗楹椭C的地球才是我們生存的家園。

        和諧的作文600字 篇5

          每一個城市都有自己的符號,歷史的符號、現(xiàn)在的符號以及未來的符號,亦如人的名片。北京更因為歷史和現(xiàn)實的原因比其它城市有更多的符號。但北京具象的符號實在太多,人們想當然地會懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻,以為在威嚴的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號。

          愣神三分鐘后,就會一頭扎進滾滾的人流車流,沒買房子的為房煩,有房子的為房貸煩,沒錢的為錢愁,有錢的為情愁。沒有一個人不說不忙,沒有一個人說北京不忙,但又不承認“忙”既是北京的符號又是自己的符號。

          曾經(jīng)的符號已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒,新的符號值得暢想還遠遠沒有到來,而現(xiàn)在的符號又能以用一個統(tǒng)一的符號來表達,呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進程下巨大的社會人事變遷,我們沿著貌似理性的慣性思維適應著這種變遷,無所適用的又多了一個符號盲,這座城市人有時候也會再多一個這樣的符號。北京已經(jīng)不屬于它自己了,它更像是被微縮化的中國。從一定意義上說,北京的符號就是中國的符號,北京的表情就是中國的表情。

          在北京海淀有一個寸土寸金的中關(guān)村,密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭,它代表日新月異常變常新的北京,代表不斷向經(jīng)濟現(xiàn)代化行進的中國;在北京豐臺有一個上訪者聚集地的東莊,人們吃的穿的用的比職業(yè)乞丐要差得多,由于種種原因懷著信念來京城討shuo法,它代表著北京一個容易被忽略的角落,它見證著在法治現(xiàn)代化進程中艱行的中國。反差之強烈,內(nèi)心之震撼,已經(jīng)不止一次讓我流淚,不管在北京,還是在更廣闊的中國,每天都在變化有著多種表情,凝聚了無數(shù)人的愛與恨、夢與悔。

          我生活的北京,我深愛的中國,什么符號似乎沒有什么意義,或者它的意義就是符號的意義,希望生活在華夏大地的每一個人活得自足、有尊嚴,個人的符號如此,北京和中國的符號,未來的真正的符號和諧,才真正值得向往和追求。

        和諧的作文600字 篇6

          和諧如春風拂面,和諧如潺潺小溪,和諧如柳絮飄飛,和諧就是我們溫暖的心,之間的愛。在我們校園中,和諧無處不在,我們教室一角的愛心小櫥,就是一個和諧的音符。

          記得那天上課時,我們班里有好幾個同學忘記了帶筆,有的同學的鋼筆沒有墨水了,只好到處去借。到了第二天,我們一進教室,便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥子,打開一看,里面放著鋼筆、墨水、鉛筆,我們大家都很驚奇,這是誰放的,又是干什么用的呢?上課了,班主任老師笑著對我們說:“這小櫥里面的東西,同學們忘記帶時,都可以借用!

          有一天,上語文課時,老師的聲音有些嘶啞,并且不斷的咳嗽,但他還是堅持著認真地給我們講完了兩節(jié)課。從此以后,我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含片,這是同學們用自己的零花錢為老師買來的。

          有一天上午,我們正在上課。開始還是晴空萬里,突然天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨。下課了,我急著去上廁所,但由于雨下得突然,同學們都沒帶雨具,我只好冒雨前去了,一去一回讓我即刻成了落湯雞,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼。數(shù)學課上,老師上下打量了我?guī)籽,走近前來,摸摸我的衣服,把我的小手捂進她的大手里,疼愛地說:“唔,手冰涼,衣服也濕透了!

          如果和諧是一縷春風,那我們的校園就是整個春天;如果和諧是一顆星星,那我們的校園就是璀璨的夜空;如果和諧是一滴生命之水,那我們的校園就是愛的海洋。而我們的愛心小櫥也正在伴隨著這和諧的音符,把老師、同學們的愛不斷地向外傳播著,傳播著……

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