【熱門】和諧的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的和諧的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
深夜，鄉(xiāng)村從黑暗中蘇醒，青山立兩旁，白云已走遠(yuǎn)將目光定格在那小小的村落，那朵朵出水的芙蓉！
漆黑的夜晚，借助微弱的燈光來到荷塘堤岸靜靜地聆聽那朵朵芙蓉的密語此時(shí)此刻，沉默是最好的表達(dá)方式鄉(xiāng)村的夜晚是如此的寂靜，如同一個(gè)熟睡在搖籃里的嬰孩，映著點(diǎn)點(diǎn)燈光猶顯得可愛如此靜的夜晚，即使有一絲的動(dòng)靜也足已使山村從睡夢(mèng)中驚醒剛剛睜開睡眼的山村眼前一片朦朧，如同一個(gè)剛剛睡醒的孩子那般模樣零零散散的燈光鋪在她的身上，使她更加得楚楚動(dòng)人燈光忽明忽暗，鄉(xiāng)村隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，為鄉(xiāng)村更增幾分神秘的色彩！
村子中央有一處荷塘，荷塘四周貫穿著條條鄉(xiāng)間小道，夜里只能借助燈光才能抵達(dá)荷塘堤岸聆聽朵朵芙蓉私下交談如果是在月夜出游，便可以欣賞到一番荷塘月色的美景猶如朱自清筆下的《荷塘月色》般，令人神往，讓人久久不愿離去！
在沒有月光的夜晚，秉燭夜游更有一番情趣，約上幾位友人，各自手提一盞燭燈，手拿一本詩集，借助微弱的燭光盡情的吟詠這滿池的荷花出淤泥而不染，濯清廉而不妖一種淡雅，高潔，不與世間俗事同流合污的正直盡顯眼底，這樣的荷塘夜游更具有一番風(fēng)味！
荷塘，荷花，賞荷的人，這一組組畫面就注定了鄉(xiāng)村的樸素與和諧！
深夜，鄉(xiāng)村從黑暗中驚醒寂寞，樸素與和諧是她的心思！
和諧的作文 篇2
孔子說，君子和而不同。
——題記
生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對(duì)立的，而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過程中，我找到了一條和諧之路。
無需苦苦尋覓，細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》，我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚，也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人，因?yàn)樯倭索煊癖闶チ藶t湘館中的世外仙姝，缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀，最終失去的會(huì)是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的美。釵黛合一，才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華，才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。
我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城，那黃色的琉璃瓦，深紅色的宮墻，顯示了怎樣的大氣磅礴！它是歷史的見證，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它金碧輝煌，有著至高無上的威嚴(yán)。我深信，這種氣魄世間罕見！然而，我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家，江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶，讓我們至今還能騎著竹馬，踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn)，而與紫禁城又是多么不同的景致！然而，正是它們，才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路！
在欣賞差異的路上，我向優(yōu)雅的英格蘭人報(bào)以微笑，與活力四射的美利堅(jiān)人相互擁抱。當(dāng)然，我也會(huì)為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章！
正是因?yàn)椴町愰g的和諧太多，我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言，我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來求得和諧，其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。
是的，生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩，生活正是因?yàn)橛辛四阄宜暮椭C相處才五光十色。我相信，差異之中必能找到和諧之路！
和諧的作文 篇3
有誰能清楚的說出和諧是什么？我覺得，和諧有時(shí)是一家人嬉戲玩鬧時(shí)的幸福畫卷；有時(shí)是老夫妻恩恩愛愛時(shí)的會(huì)心一笑；有時(shí)是這，有時(shí)是那…誰也說不清。其實(shí)，和諧無處不在，不經(jīng)意間它便會(huì)流露出來。塑造和諧，為了人與人之間的更少爭吵，也為了人與人之間的更多幸福。
我生活在一個(gè)單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在，但我偶爾還會(huì)覺得少了一份溫暖、少了一份愛…我知道，那些是大人的事，我們孩子無法改變也無力改變的，我們孩子在大人眼里永遠(yuǎn)長不大，他們永遠(yuǎn)不讓我們參與到他們的事里，我們要做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摰礁赣H這個(gè)角色時(shí)，我總愛偷偷的走開。我害怕，怕同學(xué)談到我，問一些關(guān)于我爸爸的事。
“穿過人群，擁擠的夜，熟悉的地方，陌生的眼光。音樂繼續(xù)，彌漫想象，你就在前方，站在夢(mèng)想的路上……”
燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的，屬于我的只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學(xué)習(xí)壓力和媽媽無盡的嘮叨讓我想起了那一夜……
那一夜，他們又吵架了，已經(jīng)到了無法挽回的地步了。爸爸走到門口，看了一眼我，然后冷冷地對(duì)媽媽說了一句：“離婚吧！”，媽媽先是一愣，然后趾高氣揚(yáng)地說：“離婚！求之不得！切！誰怕誰呀！”我坐在角落里，偷偷的看著爸爸，鼻子酸酸的，一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來。爸爸又看了我一眼，低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里，和我說了許多許多。我只是抱著他一直哭，還一直說著：“爸爸，不要走。我不要離開你！”他用力的掙開了我，就像毛蟲，破繭而出。
爸爸還是走了，他終于掙脫了繭的束縛。家里沒有一絲聲音，這感覺就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來，看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次，我清楚的.看見媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來。
爸爸這個(gè)詞一夜間變得那么遙遠(yuǎn)，雖然我依舊和媽媽生活在一起，媽媽也依舊那樣的愛我，可那一夜的痛讓心碎成一片一片的，怎么也拼不起來。
在結(jié)束和原諒之間，我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑，別人總覺得我好幸福，但愛已擱在了遠(yuǎn)方。我知道，那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫面再也回不來了。我知道無法再和他坦言喜悅和悲傷，臉上地笑會(huì)讓我堅(jiān)持的很辛苦，可是為了在別人眼中維持小小的表面，我們誰也不愿、不甘心去放棄。
為什么？為什么所有的事都要爭吵？難道就不能做一個(gè)讓步？那些大人是自私的！他們有沒有想過孩子的感受？每天看著大人們不是爭就是吵，孩子的心會(huì)受到多大的傷害他們有沒有想？每一個(gè)孩子都想要有一個(gè)幸福、和諧的家！每一個(gè)人都想生活在和諧的氛圍中。
“退一步海闊天空”，請(qǐng)?jiān)谏鷼庵跋胍幌拢荷鷼�、吵架可以解決什么問題嗎？不能！我們要的是和諧的社會(huì)，世上沒有解不開的結(jié)，靜一靜，坐下來，好好談一談，號(hào)嗎？
那些感情在死亡邊緣的家長們，請(qǐng)?jiān)谀銈儧_動(dòng)的結(jié)束感情時(shí)，想一想你們可愛的孩子吧！他們要一個(gè)和諧、幸福、美滿的家！塑造一個(gè)和諧的氛圍，將會(huì)得到一個(gè)美好的社會(huì)！
和諧的作文 篇4
小時(shí)候，每天清晨，總會(huì)有一陣歡快清脆的鳥鳴聲把我慵懶的耳朵叫醒。那是我家屋后的兩排大樹上的鳥兒在為迎接朝陽而歌唱。推開窗戶，清新的空氣迎面撲來，我貪婪地大口呼吸，享受著大自然賜予我們的禮物……有了這美妙的開始，一天的生活似乎也變得輕松愉悅。
只是——這……現(xiàn)在只能是我的記憶了。
因?yàn)椴疬w，我家搬進(jìn)了樓房，那曾經(jīng)的兩排枝葉密密的大樹和曾經(jīng)的老屋一起填充了我的記憶。因?yàn)樗麄儯洃浭悄前愕拿篮谩娴暮孟胨麄�，好想好想…�?/p>
記憶中的家門口還有一棵香椿，青青翠翠的，我和小伙伴們總是爬上樹，去摘嫩嫩的芽兒來吃，澀澀的但透著一股清香。之后自然是家長一頓責(zé)罵，我們卻偷笑著，只回味著那份清香和快樂，嬉笑著跑回屋里，悔意自是沒有的，卻盼望著明年的春可以早些到來，我們好再享受那份快樂。
現(xiàn)在，那一切只能在回憶中上演。樹還是那些樹，只是原先的郁郁蔥蔥，因?yàn)椴疬w被罩上了一層抖不落的塵土。而我也仍愛著樹，曾經(jīng)的，眼前的，只是感覺樹和我，不——是我和樹，與之前相比少了幾分親蜜。清晨再也沒有鳥兒來驅(qū)趕我的慵懶;我也越來越不喜歡把頭伸出窗戶，清新的空氣溜走了，換來的是那樣沉悶壓抑的心情;風(fēng)兒變得越來越暴躁;就連夜晚也變得猙獰可怕，銀河“干涸“了，繁星閉上了眼睛了，只留下黑色的精靈漫無邊際地?fù)]灑漆黑的墨汁。
無論我怎樣回憶他們?cè)?jīng)的樣子，一切的一切——這眼前的一切，都沒有絲毫的改變。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)記憶是不具有任何力量的�，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟愕摹坝洃洝倍腥魏蔚母淖儯切┯洃浿械拿篮�，只�?huì)增加你對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡，那些開在記憶深處的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前綻放，那些美好的昨天永遠(yuǎn)不會(huì)擦亮人們今天渾濁的眼睛。
停下吧，人們——用你們僅剩的一雙明亮的雙眼，好好看看這世界;用你們的被噪音充斥的雙耳，好好聽聽這世界;用你們那盲目的追隨所謂的文明的心靈，好好感受這世界——她，還跟以前一樣嗎?把手中的事停下，把混亂的心靜下，好好想想，你做的一切都對(duì)嗎?若是錯(cuò)了，請(qǐng)你趕快把走向錯(cuò)誤的腳步停下，那地球還會(huì)微笑著向你招手。
人們，不要再無謂的懷念過去了。沒錯(cuò)，記憶是個(gè)小嬰兒，純潔美好，讓人充滿無限的想象，但他是那么得脆弱，禁不起敲打，一碰即碎。醒來吧!從美好的記憶中醒來吧!因?yàn)?--他幫不了我們，幫不了這個(gè)生命垂危的地球，因?yàn)椤痪哂腥魏瘟α�，他只能讓我們繼續(xù)沉迷，看不清前進(jìn)的路。
那，我們能做的到底是什么呢?行動(dòng)，馬上行動(dòng)。記憶不具有任何力量，記憶的美麗奇葩不會(huì)自己在現(xiàn)實(shí)中綻放，讓我們?nèi)补喱F(xiàn)實(shí)中的另一朵更絢爛的鮮花吧!行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，切切實(shí)實(shí)地來改變世界，來拯救地球。不要埋藏你內(nèi)心的真實(shí)感受，不要無所謂，不要讓眼中的沙子肆無忌憚的滋長，用自己的行動(dòng)去關(guān)愛身邊每一棵草，每一朵花，每一潭水。
地球與每一個(gè)人都息息相關(guān)，她是我們共同的母親。不要害怕，不要畏懼，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄，勇敢地和那些傷害地球的行為作斗爭吧，勝利永遠(yuǎn)屬于正義。若是我們對(duì)那些不法行為置之不理，那我們和那些傷害者又有什么區(qū)別呢?到那時(shí)，或許那個(gè)“破爛不堪”的地球就真的只剩下一些從未親眼見過，只能依靠零碎的文字篇章去感受鳥語花香的“可憐人兒”了。
“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜，開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。”我想那時(shí)的孟浩然怎樣也沒有想到，他的“就菊花”，對(duì)今日的人們而言，不是“無暇”，而是“無處可去”。
曾經(jīng)人們渴望追求陶淵明的“桃花源”，那是一種幻想。現(xiàn)在，讓我們把過去那美好的記憶當(dāng)作奮斗的目標(biāo)，給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園的愿景，為了使記憶不僅僅只能在回憶中上演，讓我們行動(dòng)起來，抒寫生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國，造福人類社會(huì)!
和諧的作文 篇5
有一次冬天天上下著雪，我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲，我心想這是誰在叫？當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛，因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝�，全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛心又起了。我對(duì)姐姐說：“姐姐你看這只小貓受傷了，而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說：“我是沒問題，可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來。我說：“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓，給它帶點(diǎn)吃的，還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了，我非常著急，心想它腿有傷走不了路，一定是有人把它搬走了，我四處找還是找不到，于是我悶悶不樂的回到了家，去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲，我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了，媽媽說：“最近看你異常原來是偷偷養(yǎng)了一只貓�！拔乙苫蟮卣f：“媽媽，你不是怕貓嗎？還敢抱貓？媽媽說：“我想通了，人和動(dòng)物是平等的，動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……
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