和諧的作文

2017年關(guān)于和諧的作文

　　有了綠葉，鮮花才會更加嬌鮮，有了藍(lán)天，白云才會更加清晰，小編收集了關(guān)于和諧的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：和諧

　　看啊，這些字閃耀著國旗的光輝，回蕩著國歌的旋律，飛翔在歡樂的校園，飛翔在明亮的辦公室，飛翔在繁忙的工地，飛翔在金色的田野，飛翔在每一個中國人的心里!

　　民主法治是社會主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。加強(qiáng)社會主義民主法治建設(shè)，就是要使人民成為國家和社會的主人，讓人民群眾依法管理國家和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。

　　和諧社會要充分發(fā)揚(yáng)社會主義民主，實(shí)行社會主義民主。同時，和諧社會還要求實(shí)行法治。法治是社會有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證，是社會和諧發(fā)展的基石。社會主義和諧社會要靠民主與法治兩支彩筆才能描繪出來。良好的金融秩序，是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保障。犯罪分子大肆販賣假鈔的行為，嚴(yán)重地擾亂了國家的金融秩序，損害了社會的安定和諧。販賣假鈔是嚴(yán)重的犯罪行為，必須依法堅決打擊。

　　誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實(shí)守信，全體人民平等友愛、融洽相處。構(gòu)建社會主義和諧社會，一個重要特征就是誠信友愛。我們每天都在做事情，與人打交道。做事情、打交道要有一個基本的態(tài)度，就是說真話，做真事。許下的諾言，一定要兌現(xiàn);承擔(dān)的責(zé)任，一定要完成。誠信是人們安身立命的根本。有了誠信友愛，人們就能彼此牽起手來。手牽手，就是一座橋梁，是一座和諧的橋梁。

　　活力，森林充滿活力才能綠意盎然，河流充滿活力才能奔騰不息。人與社會更是如此，有了活力才能發(fā)展，才能創(chuàng)造和諧。少年兒童是初升的太陽，充滿了生機(jī)和活力，充滿了創(chuàng)造力。這樣的年華，值得特別珍惜。我們應(yīng)當(dāng)從小活躍思想，勇往直前。

　　“有了心氣兒，明天就是更好的”!這是校長對孩子們的鼓勵。什么是心氣兒?就是積極向上的活力。一個有了活力的人，就能和諧進(jìn)步;一個社會有了活力，就能和諧發(fā)展。創(chuàng)造活力掀動著興腦風(fēng)暴，興腦風(fēng)暴推動著科技進(jìn)步，科技進(jìn)步改變著我們的.生活。生活不斷改善，社會就日臻和諧。把“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”搬到海外去，是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略，它顯示了改革開放思想的無窮活力。

　　小學(xué)生舉著寫有“讓”字的小黃牌走過馬路，成了城市的一道風(fēng)景線。這是“中國少年兒童平安行動”的一個生動寫照。校園是學(xué)習(xí)的地方，需要安定有序�？墒强傆幸恍┤似茐男�園秩序。少年安定，社會才安定。少年們的權(quán)益受到了侵害，誰來管呢?人民法院做出了榜樣。法院本來是審理案件的地方，卻把少年維權(quán)的事主動承擔(dān)了起來。

　　聆聽雄壯的國歌的時候，面對我們的祖國作出回答吧!

　　第二篇：和諧

　　有了綠葉，鮮花才會更加嬌鮮，有了藍(lán)天，白云才會更加清晰，有了強(qiáng)大的國家，我們才會有幸福的小家，有了安定和諧的社會，我們才會有快樂的生活，讓我們手牽手，唱響和諧!

　　在5月12日，這個特殊的日子里，我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了8。0級的大地震，無數(shù)秀麗的家園變成了一片廢墟，到目前為止，有近七萬人遇難，十幾萬人受傷，但是，我們勇敢團(tuán)結(jié)的中國人在大災(zāi)面前表現(xiàn)了空前的高尚情操，譜寫了一曲和諧的`贊歌。

　　四川大地震發(fā)生后，大家為了能早日趕到四川進(jìn)行救援，有15名子弟兵從4999米高的高空跳下來，這是多么驚人的高度呀，這簡直就是一場生死挑戰(zhàn)，但是他們無所畏懼……“寶貝，如果你還活著，請記住，我愛你!”一位母親躬著身子已經(jīng)死去。在這位母親的懷里有一個才幾個月大的小孩，他正在熟睡，而就在寶寶的懷里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上面有一條短信：“寶貝，如果你還活著，請記住，我愛你!”這是多么崇高的母愛啊!……就在5月13日上午，人民子弟兵從廢墟當(dāng)中救出了一個被困80個小時的6歲男孩，當(dāng)把他放上擔(dān)架時，這個年僅6歲的小男孩在第一時間向解放軍叔叔們敬了一個軍禮，小小年紀(jì)，就懂得了感恩……下午，救援隊的救援仍在繼續(xù)當(dāng)中，在一塊廢墟中卻傳出了讀書聲，原來，廢墟里面有一位5歲的小姑娘正拿著課本在讀書，小姑娘被救出來后，記者問她為什么會讀書，她說：“我在下面很害怕，看見旁邊有一本書，我便拿上了它讀了起來，這樣我就不會害怕了!……”這嬌小的聲音，稚嫩的手臂，看!他們是那么的樂觀向上，那么堅強(qiáng)勇敢，有了這樣優(yōu)秀的下一代，中國人將會無所畏懼。雖然這次的汶川大地震帶給人類震撼，但它更讓世界震撼的是，大災(zāi)有大愛，眾志成城，永不言棄。

　　做為一名二完小的學(xué)生，我也向災(zāi)區(qū)的伙伴們捐出了自己的零花錢，我們二完小所有的老師、學(xué)生都捐了款，通過電視，我看到了全國、全世界的人都踴躍獻(xiàn)愛心，我覺得我們捐出去的不僅僅是錢，還有愛和希望。我還看到了無數(shù)的好心人連夜排隊獻(xiàn)血，更感動的是，無數(shù)的哥哥姐姐都成為了志愿者中的人員進(jìn)入了汶川地區(qū)……

　　天災(zāi)無情人有情，四川災(zāi)區(qū)的伙伴們，現(xiàn)在我們心連心，團(tuán)結(jié)一心，我們雖素不相識，但我們都是勇敢、樂觀的龍的傳人。明天就是“端午節(jié)”了，那些沒有父母的同學(xué)，是否很傷心?那些變成了天使的孩子們，在黑暗的天堂中，是否過得高興?讓我們一起向黑暗天堂中的伙伴們虔誠地祈禱吧!

　　因為愛，讓我們手牽手，因為愛，讓我們不離不棄，因為愛，讓我們走進(jìn)和諧社會，只要我們持續(xù)這份愛，就能走進(jìn)和諧社會的愿景。

　　第三篇：和諧

　　我在報紙上�？吹�“和諧”這個詞語，不是很理解，就問媽媽：“什么是和諧?什么是和諧奧運(yùn)?”媽媽想了想，說：“你上次去爬山遇到的那件事給你什么感受?”媽媽的話勾起了我難忘的記憶和深思。

　　上周星期天傍晚，媽媽帶我去爬北架山，我選擇了爬陡峭的小路，小路。小路雖難走，卻能看見無限風(fēng)光。在爬第一個陡峭的山峰是，我腳底一滑，摔倒在地，膝蓋被石頭碰破了，流出了血，痛得鉆心，一下子爬不起來了，。這是，一雙溫暖的手將我輕輕地扶了起來，我以為是媽媽，抬頭一看，卻是一個比我還胖的中年伯伯。他微笑著對我說：“小朋友，摔疼了嗎?”我先點(diǎn)點(diǎn)頭，再搖搖頭。他接著說：“好，巾幗英雄不怕痛，勇敢點(diǎn)兒。”媽媽趕上來，向伯伯道謝。

　　我們繼續(xù)向上爬，逐漸熟悉起來，話語多了，笑聲不斷。中年伯伯又對我說：“小朋友，我們倆個胖子比賽，看誰先爬到山頂。”我看看他的身形，比我胖，我應(yīng)該可以比他快的，于是就點(diǎn)點(diǎn)頭。我忍著痛，慢慢向上爬，胖伯伯不緊不慢地跟著爬。他一邊爬一邊問我：“小朋友，你知道今年中國有什么盛事嗎?”“當(dāng)然知道!北京奧運(yùn)嘛!”“那北京奧運(yùn)什么時候開?”“2008年8月8日”“北京奧運(yùn)會是第幾屆?”“第二十九屆”“現(xiàn)代奧運(yùn)會的發(fā)源地在哪?”“雅典”胖伯伯對我豎起了大拇指!

　　這是，從小路下來的一批穿著高州中學(xué)校服的大哥哥、大姐姐，看見我大汗淋漓，他們都說：“小妹妹，好樣的，加油!”

　　爬到最陡峭的山峰時，我要手腳并用，速度慢了下來。而胖伯伯緊緊跟在我身后他稱贊道：“小朋友，你比我厲害，我差點(diǎn)跟不上你，你要等等我。”我想：胖伯伯比我胖，他肯定比不上我，我一定要比他早爬到山頂。我一鼓作氣，加快腳步，而胖伯伯總是不緊不慢地跟在我身后。一路上，不斷有人從我身邊經(jīng)過，他們看我的樣子，總是善意一笑，說聲：“加油!”而胖伯伯有時又問些問題，不知不覺，我們就登上了最高峰。結(jié)果呢，我比胖伯伯快了一點(diǎn)到山頂，我贏了。胖伯伯擦了擦汗，又向我豎起大拇指：";你真行!有關(guān)奧運(yùn)的知識都會，爬山也快，以后要堅持鍛煉身體，會爬得更快。”等媽媽上來后，胖伯伯摸摸我的頭，：說“小朋友，你歇一會再走，伯伯先走了，再見!”胖伯伯快步往來路走去�？粗�他敏捷的腳步，我先是一愣，才慢慢明白過來，原來胖伯伯是怕我摔倒，才一路陪著我慢慢爬山。

　　原來，“和諧奧運(yùn)”把共同理想和志趣的人們聚集到爬山路上。素不相識的人們相遇時的.一聲聲“你好!”“好樣的!”“加油!”行人的一張張善意的笑臉，胖伯伯一路上的熱心陪伴……讓我深深領(lǐng)悟到人與人之間的友好，溫情、關(guān)愛、支持，這就是和諧!

【和諧的作文】相關(guān)文章：

和諧作文：和諧人與自然篇_和諧作文04-27

和諧作文：塑造和諧08-18

和諧的作文：和諧校園08-18

和諧的作文;和諧自然08-19

和諧作文：節(jié)約與和諧「精選」06-20

和諧作文：談和諧08-30

和諧作文：話題作文：和諧08-09

作文：心存和諧，自然和諧08-13

和諧與不和諧作文06-04

關(guān)于和諧的作文：尋找和諧08-14