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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2022-07-20 19:35:05 和諧 我要投稿

        【熱門】和諧的作文錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的和諧的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】和諧的作文錦集八篇

        和諧的作文 篇1

          這天放學(xué),我那不爭氣的肚子“咕咕咕”地抗議。于是,我找了一家不錯(cuò)的餐廳,準(zhǔn)備解決肚子問題。只見餐廳里人來人往,好不熱鬧!我點(diǎn)了一份面。片刻后,美味的面就來了。啊!真好吃!就在這時(shí),突然“啪”地一聲,原本熱鬧的餐廳,一下子安靜了下來。原來是服務(wù)員手中的碗被一位粗魯?shù)哪凶优龅乖诹说厣。那位男子卻好像若無其事,對服務(wù)員說:“這不關(guān)我的事,是你自己走路不長眼的!

          “什么?明明是你……那位服務(wù)員剛要辯解,卻被老板制止了。只見老板對她耳語了一番。服務(wù)員最終無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)干她的活去了。看到這情形,人們紛紛對這位男子現(xiàn)出不滿的神色!罢媸且粋(gè)不講理的人。”我也在心里暗暗嘀咕。只見這個(gè)男子從冰箱里拿了一瓶可樂,大大咧咧地坐在了我的對面,大聲喊道:“服務(wù)員,給我來一份面,快點(diǎn)!”可能是因?yàn)槿硕,服?wù)員并沒有聽到。這可惹惱了他,只見他使勁拍了幾下桌子,喊道:“服務(wù)員,你是不是耳朵有問題?我說我要一份面!”老板忙答應(yīng)道:“好好好,這就開工。”看到他這個(gè)樣子,我的心里升起了一股無名火,怎么可以這樣!我臉上不由得現(xiàn)出厭惡的神情。不料,竟被他發(fā)覺了!只見他狠狠地瞪了我一眼,兇巴巴地對我說:“小子,你是不是對老子有意見,小心我對你不客氣!”我被嚇得驚慌失措,連站的力氣都快沒了。服務(wù)員見了,忙為我辯護(hù),一面對我說:“小朋友,你快走吧,這種人誰也惹不起!”我趕緊頭也不回地走了。

          回家的路上,我不斷地思索:為什么世界上會(huì)有如此不講理的人呢?“文明謙讓”這幾個(gè)字真該讓他好好念一念!在氣憤中,我突然有個(gè)想法:如果這種人消失了,這個(gè)世界或許就會(huì)更美好了,對吧?

        和諧的作文 篇2

          不是所有的樹木都能成材,并不是所有的路上有一個(gè)岔路口。風(fēng)輕輕地吹,從一個(gè)路口到另一個(gè)路口。一個(gè)在老的樹和老人,世界上有沒有顏色,在他們眼里,那些嘈雜很多,已經(jīng)不能引起他們的注意,在他們眼中只有天空的顏色。我的生活也許是這些叛逆的樹,肆意生長在溫暖的陽光,淡淡的黃色的灰塵,像一朵云漂浮。沒有人會(huì)記得我為一棵樹,有沒有必要記住這些污垢記住這一切。一棵樹一直在貫徹執(zhí)行,除非它是死的,一切的土壤進(jìn)行了土壤將它最后的微笑。誰也不知道過了多久,也許自己的生活,誰也不知道樹最后會(huì)長成什么可能最終不會(huì)成為材料最終留下了一個(gè)石窟,但環(huán)記住這些年來雕刻,每一個(gè)成長的時(shí)刻,我們不情愿地

          沉默了。無意老了,生活有一段去了。兒童,吃樹上的果子,總是不

          等待,直到成熟的爬上樹頂,不能等待起飛的未成熟的

          水果,向前青澀,伴隨著淡淡的苦味。想起這些美妙的幸福童年,有些淡淡的感傷。我?guī)砹藷崆榱钊舜瓜训墓麡湟呀?jīng)被削減,變成灰燼燃燒后。想到幾年的部分,是,無奈擱淺一天的生活要像一棵樹消失了。多年以后,我們也想童年,吃未成熟的水果,懷孕的那些無辜的思想,將自己的一點(diǎn)點(diǎn)的笑容。時(shí)刻在我們的身后如煙火老。我們可以不影響生長的樹可以不知道他們的生活的長度。但是,我們不能讓我們的心靈荒蕪。寂寞的時(shí)候,坐在一棵樹上,隨時(shí)樹的跳躍增長和生活,感受快樂和

          悲傷的樹!傲暌莆,依依漢南。現(xiàn)在看起來擺脫這樣的傷心

          難過河流和樹木,其中何以堪!本G色和Angela石窟旋轉(zhuǎn),起伏跌宕起伏的生活,生命之樹的重演,而不是人的生活?我們喜歡樹的生長,并最終像一棵樹,趴在地面破壞頹廢。生命是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的過程中,伴隨著日落,朝霞,剛一轉(zhuǎn)身。樹,非常安靜?雌饋肀忍炜崭蟆5堑男,比天空還遠(yuǎn)。人的一生總是想著自己的生命力,綻放能趕上樹的生長情況和詳盡的努力趕上生活,在一天結(jié)束的.時(shí)候,可容納很少。滿手的陽光每天單書,我們逐漸明白一棵樹,卻怎么也讀自己的,人們才能真正擺脫其自身的局限性,這是很難擺脫自己的

          命運(yùn)。我們只希望自己的生活能像水邊的陽光,燦爛,溫暖的漣漪;阻止一些獲得寒風(fēng)像一棵樹,像在黑夜里的螢火蟲,照亮自己前路。

        和諧的作文 篇3

          我們正生活在一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)社會(huì)的建設(shè)少不了和諧,但和諧要靠所有人的努力,和諧社會(huì) 和諧津南。為了社會(huì)和諧,我們都要努力奮斗,無論是誰,無論是大人、小孩還是老人。

          如今,我們小學(xué)生也要為社會(huì)和諧獻(xiàn)一份力。為了社會(huì)的和諧,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,努力學(xué)習(xí)。

          我在津南已經(jīng)七年了。在我的印象里,津南從前是以平房和草地為主。以我們的校園為例:我們的校園原來是一片草地,都是野草,雜亂不堪。周圍沒有一座樓房,對面是一排排胡同,我以前就住在那里。當(dāng)時(shí),我正上學(xué)前班。每天上學(xué)時(shí)需繞過草地,然后去學(xué)校,中學(xué)生作文《和諧社會(huì) 和諧津南》。路途中,看到的是平房、草地、平房、草地……,似乎荒無人煙,幾乎見不到行人。

          再看看現(xiàn)在:美麗的校園占據(jù)了草地,靜靜地矗立在那里。從前的安靜被一陣又一陣?yán)世实淖x書聲所取代了。校園旁一座座大樓拔地而起,早已把那些平房所淹沒。那條街道再也沒有從前的荒涼了。

          現(xiàn)在的津南是一座座樓房,一條條街道組成的,再也不是一片片草地,一排排平房了。

          津南的變化之大,令我感嘆,只有七年的時(shí)間,似乎天翻地覆了。

          津南的變化不是偶然,是因?yàn)槿藗兊暮椭C,社會(huì)的和諧。為了津南的更加美好,我們要做出自己的努力,力爭社會(huì)和諧發(fā)展,繁榮昌盛。

        和諧的作文 篇4

          都說廈門是和諧社會(huì),那么和諧在哪里呢?其實(shí),和諧就在身邊,在路上。

          我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹。!又是一個(gè)涼爽的早晨,早高峰的感覺迎面撲來。城市里喇叭聲不響,但車流量可就大了。路上的車,一輛緊接著一輛疾馳而過;道上的人,一個(gè)緊挨著一個(gè),步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!

          不知道是誰在不經(jīng)意間蹭了輛單車,霎那間,共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去,轟!一眨眼,便如一條長龍般臥倒了。我一下子呆住了,可在我還驚魂未定時(shí),一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車。。∧鞘且晃恍」媚!她那柔弱的身軀扶起車來顯得力不從心,在家里她顯然是個(gè)小公主,此時(shí),她卻連潔白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌,一輛一輛地扶,一輛一輛地扶……

          許多人都加入了扶車的隊(duì)伍。只見一位老奶奶慢慢走近,扶著我的樹干顫顫巍巍地蹲下,伸出了她那滿是皺紋的手,一手握住車把,握得那么緊,手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車把努力地想要站起來,她一只腳跪著,一只腳用力向上撐,一次次地用盡全力,小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗!終于,她站起來了,額頭上的汗珠淌過了她笑彎了的眉毛。

          賣早餐的阿姨顧不上攤子跑來了,許多學(xué)生也加入了其中,井然有序中滿是和諧。“眾人拾柴火焰高”,不一會(huì)兒,大部分單車都立了起來,終于,最后一輛也挺起了腰。

          歡聲笑語中,人群散開了,似乎什么都沒發(fā)生過似的……

          陽光灑在他們的身上,我看到那些身影如此高大。透過我的枝葉,陽光撒下細(xì)碎的光影,樹下的一輛輛單車閃爍著耀眼的光芒,一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……

        和諧的作文 篇5

          我曾經(jīng)問爺爺:和諧家園是什么?爺爺說:和諧家園就是家庭和睦,子女孝順。我問媽媽:和諧家園是什么?媽媽說:和諧家園就是一家人互相關(guān)心,互相愛護(hù)。我問老師:和諧家園是什么?老師說:和諧家園就是學(xué)習(xí)進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,健康成長。同學(xué)們,你們問我和諧家園是什么?我正在尋找答案。

          記得有一次,在上學(xué)的路上,我看見一位盲人老爺爺摸索著走在盲道上,有幾輛自行車毫無顧忌地橫在路中間,擋住了去路,可那位老爺爺絲毫不知道,眼看著就要撞上了,這時(shí),有幾位“紅領(lǐng)巾”跑過來,攙扶著老爺爺繞過自行車,然后把自行車挪到了邊上,就悄悄地跑走了。

          雖然這件事很平常,但那鮮艷的紅領(lǐng)巾卻深深地印在我的腦海里。其實(shí),和諧家園不就在人們的日常生活中嗎?把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里;不隨地吐痰;保護(hù)花草樹木,不隨意踩踏;公共場所內(nèi)不大聲喧嘩;遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明,講品德,和諧家園就在我們身邊!這就是我心中的和諧家園:美好的,文明的,安寧的!

        和諧的作文 篇6

          和諧是什么呢?我想啊想……

          拂曉的晨光驅(qū)散了黑夜,溫柔的灑下一道道明媚的光,大地從寧靜中蘇醒,小鳥和白云在藍(lán)天的懷抱里做游戲,小動(dòng)物們在林間自由的穿梭、嬉戲,魚兒好奇地躍出水面,優(yōu)美的翻轉(zhuǎn)著小魚腰,跳起了快樂的舞蹈。

          街上的環(huán)衛(wèi)工早早地將馬路打掃干凈,今天比昨天又早點(diǎn)做完了工作,他們這樣交談著,笑意堆滿了臉頰,笑使他們的皺紋更深了些,但臉膛更亮了些。十字路品上的孩子們都牽在大人們手上,卻在十字路口聽著她們親切的說著再見,公共汽車上,一位顫顫微微的老人上來了,大家紛紛起身,伸出手小心翼翼的扶他坐下。

          學(xué)校里傳出老師們淳淳的教誨聲和孩子們歡快的朗讀聲;工廠里一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器,井然有序的運(yùn)和著;辦公室里,大家都有條不紊地工作;醫(yī)院不再人山人海了;就連警察叔叔、城管叔叔每年都有許多重新走向新的工作崗。

          傍晚,炊煙升起,孩子們圍著老人們嬉戲、玩耍,媽媽精心準(zhǔn)備著可口的飯菜,男人回到家中,將跳到懷里的孩子放下,一面贊美妻子的飯菜,一面挽起袖子幫忙,招呼鄰居過來,暢飲一杯,一起嘮嘮家長里短,工作的繁忙,至華燈初上。

          和諧是什么呢!是自然的美,生態(tài)的平衡,社會(huì)的有序,家庭的幸福。

        和諧的作文 篇7

          時(shí)光匆匆,歲月無情,我從剛開始懂事到現(xiàn)在已經(jīng)都是二年級(jí)的初中生了。在這十幾年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們班級(jí)的感情更深了,更濃了?上е挥幸荒甓啵覀兙鸵踔挟厴I(yè),離開這個(gè)濃情的班級(jí)體了,這怎么可能不讓我留戀!

          358班這個(gè)可愛的班級(jí),它鼓厲著我,使我在陽光下燦爛的成長著,這不!我們班最近又刮起了一陣“竟?fàn)帯憋L(fēng)。競爭這雖然只是簡單的兩個(gè)字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的戰(zhàn)斗,是同學(xué)們用拼出來的血汗換來了成功。而競爭的背后又是什么,是同學(xué)們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但同學(xué)們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。這也還不是為了出人頭地,為了功成名就,為了有比山高、比海闊的知識(shí)?雖然有人在競爭這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)競爭下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。

          每次單元考試后,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個(gè)班都在為爭取年段第一而努力著。氣氛也緊張得快無法呼吸了,可是也正是這種氣氛,巧成了我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。就連有些成績差些的同學(xué),也不甘落后喲!所以這種“竟?fàn)帯痹谖覀儼嗌想m然很苦但也很甜。

          當(dāng)然我們班并不是只有竟?fàn)帥]有合作,同學(xué)們雖然很努力,但卻不自私,我們經(jīng)常在一起合作,討論,發(fā)表自己的見解,互相提升。又何樂而不為了。

          我們班還有個(gè)好的領(lǐng)頭人---張老師。所謂老師是我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。9年來,張老師是最特別的一個(gè),他把學(xué)生都看成平等的,從不為成績的好壞去責(zé)罵過誰。而是幫我們?nèi)ふ沂〉脑颍⒐臍v我們要更加努力學(xué)習(xí)。最近他又發(fā)明一怪招:他將全班分為17個(gè)小組,實(shí)行合作學(xué)習(xí)?蓜e說,這招還挺有用的,現(xiàn)在同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性越來越高了。

          因?yàn)槲业睦蠋,因(yàn)槲业耐瑢W(xué)。所以我愛358班這個(gè)班級(jí)體。

        和諧的作文 篇8

          我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點(diǎn),不是每一個(gè)乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點(diǎn)錢買點(diǎn)吃的給小孩吃.其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說一聲:早日康復(fù),能早日出院.考試考得差的同學(xué)也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真,下次認(rèn)真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了,在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。

          和諧不僅是要幫助別人,也要愛護(hù)環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點(diǎn),那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。

          和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要!

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