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        時間:2022-07-15 17:49:33 和諧 我要投稿

        實用的和諧的作文八篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。

        實用的和諧的作文八篇

        和諧的作文 篇1

          和諧,便是一種幸福的感覺。

          天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……

          時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我漸漸地長大了。童年的記憶是一片片葉子,從記憶的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個調皮搗蛋的小男孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們站在屋檐下,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我飄揚在微風中,真的很幸福。

          現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多樂趣,平添了幾絲憂愁和困惑。

          和諧,便是不和諧中的完美。

          在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己的心中。

          而幸福是什么?在我眼里,幸福不是天天賴在床上,不是一雙剛剛新買的手機,不是作業(yè)有了參考答案,也不是貪圖片刻歡娛的PSP。幸福,應該是自己的努力,得到別人的認可,是優(yōu)秀的成績,憑自己的實力拿到了高分。在你沮喪的時候,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福。幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你在痛苦時朋友給你的安慰。

          找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

          成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸酸的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福!

          又是一片朗朗晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。

          采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,你便找到了和諧。

        和諧的作文 篇2

          在一個陽光明媚,天氣晴朗的上午。一輛公交車上發(fā)生了不和諧的一幕。

          一位婦女的懷里,正抱著好像在生病的嬰兒上了公交車。這時,車上已經沒有空的座位了。而那些坐著的年輕人卻沒有向她讓座,視諾無睹。 服務員看見了大聲說:“乘客們,有誰請主動給這位抱嬰兒的婦女讓個座,謝謝!”

          可是,誰也沒有讓座,誰也沒有在意。他們還是自顧自地坐著,聊天。 奇怪的是,一位穿著時尚,看起來還很富有的小姐卻故意大聲說:“我們憑什么要給她讓座?難道我們就不能坐嗎?我們年輕人就一定要站著嗎?這是誰規(guī)定的?”車上盡然還有一部分坐著的年輕人都紛紛點頭。

          正在這時,有一位撐著拐杖的老爺爺看不下去了,氣憤的說:“你們年輕人站一會兒,不會很累的。你們就不會做一點好事嗎?”

          老爺爺話音剛落,車上大部分人都嘩然的指責剛才那位小姐。那位小姐這次沒有再說話?伤龖牙锏膶櫸锕,兩只眼睛好像直瞪著她,仿佛在說:“主人,你應該給這位年輕的媽媽讓個座。你那樣做太過分了!”

          可悲的是,老爺爺 旁邊坐著的一位小伙子無知地說:“他比我年輕,你為什么不叫他讓座?”而那邊也有一位小伙子接茬說:“他比我更年輕,你叫他讓吧!

          此時,公交車到?空玖,抱著嬰兒的婦女突然說:“我到站了,你們別吵了!闭f完就下車了。婦女下車后,車上那些年輕人又諾無其事地聊了起來,好像根本沒有發(fā)生過這回事一樣。

          老人搖搖頭,嘆了一口氣。心想,這些年輕人素質真差!這一幕真不和諧!

        和諧的作文 篇3

          他,有彈鋏狂歌的豪放,有以酒澆愁的蒼涼,有洞察古今的睿智,有不拘禮法的瀟灑,有曠世彪炳的文章,有玉山將傾的偉岸,有眾人欣羨的頎長。在他身上,有凝聚的良知,有熔煉的.憂世,有洶涌的才思,有看慣世俗的冷眼。一封《與山巨源絕交書》,流瀉了多少他對“割袍斷義”的痛苦,一曲《廣陵止息》,隱秘了多少他對世代的徹悟……。風流、瀟灑、優(yōu)雅、不群,這些詞配得上他,嵇康。

          生于亂世,注定了他的心是苦的。朝廷對前代遺臣,毫不手軟,但對于文人,也舉刀相向。多少好友命喪禮教,多少知音魂斷鍘刀。山濤走了,空留下他在林間長嘯;劉伶去了,只留他在月夜孤獨的彈琴。時代,不允許他發(fā)表過多的言論;恐怖,不允許他放浪過多的瀟灑。

          他的行為,看似與禮教不合,其實,是因為他已達到禮教所追求的境界。阮籍母親亡故,阮籍飲酒數升,又吐血斗量,何等的孝義!嵇康忽然明白,亡人不需要淚水,只要顆緬懷的心。于是,他帶酒挾琴,去安慰阮籍,兩人引為知己,嵇康大喜,卻又大悲。他喜于發(fā)現了一位與自己一樣的人;他悲于這昊昊乾坤,堂堂中原,也就兩人能夠肝膽相映。

          嵇康還與向秀一同打鐵,赤膊上身,汗如雨下,周身己被炭火熏得骯臟,世人都不知這是個才華橫溢的文士。別以為這種行為在為中華文化而“抹黑”!其實,中華文化太清孤,太高傲,以至背離常規(guī),再這樣下去會垮的!“燒燒者易折,皎皎者易污!蹦呛,倒不如往中華文化上抹些炭灰,使之趨于正常。中華文化至今,我都聽得見那脆亮的鏗鏗鏘鏘。

          文明總會同化野蠻,但之前常常被之所征服。嵇康干脆的打鐵聲,擾亂了歌臺的絲竹管樂;嵇康案臺的濁酒污染了王廷的瓊漿,嵇康放達的灑脫,刺激了縛束的禮教。終于,朝廷以“不孝”罪給嵇康定死罪!面對三千太學生的送行,嵇康依舊不說話,臨當就命,顧視月影,索琴而奏了一曲《廣陵散》,那神秘琴聲鋪天蓋地,扣擊著士子脆弱敏感的心靈。

          嵇康,為中國文化留下了一脈清音。嵇康不說話,風月也陪他緘默,淡淡地看著他飲酒,悲歌,彈鋏,撫瑟。嵇康是沉默的,但他的言語早就融合在他的行為中,他的樂曲里。嵇康不說話,但我聽得見。

        和諧的作文 篇4

          今天的天氣十分沉悶,沒過一會兒,從天空中降下幾條雨絲,接著,傾盆大雨傾斜而下,路上出現了許多水溝。我站在公園的涼亭焦急地等待著媽媽歸來?蓩寢尯孟裢浳疫在公園里,自己買好東西回家去了。我無奈之下,沖進這瓢潑大雨之中,飛奔起來。突然,一個稚嫩的聲音傳入我的耳朵:“大姐姐,您等等!”我轉過身,一個六七歲扎著兩個羊角辮的小姑娘向我走來,她撐著把粉紅色的花傘,穿著紫紅色的連衣裙。我問:“你有什么事,小妹妹?”“大姐姐,我?guī)阕!闭f著,踮起腳尖,把花傘往我這邊撐!澳阆敫墒裁,小妹妹,我?guī)湍恪薄!澳愕囊路伎毂挥晁軡窳,我人小,夠不著”。小妹妹回答道。我怔住了。半晌,我從她手中接過花傘,說:“謝謝你,小妹妹”!安挥弥x”。她的櫻桃小嘴微微一抿,露出了兩個小酒窩,粉白色的小臉頓時紅撲撲的,水靈靈的,大眼睛不好意思地眨了眨,顯得純真可愛。

          我牽著她,走在雨中,雨越下越大?蓚阍絹碓叫,雨水滴到了小女孩的身上,我急忙把傘向她那邊靠了過去,她很敏感,她向我這邊推了推,說:“你淋濕了”!

          我終于到家了,站在門口,我對小女孩說:“謝謝你,你的家住哪里?”“我家早過了。”我又一次怔住了,看著遠去的身影,我心中生出一陣感激之情。

        和諧的作文 篇5

          和諧,讓生活更美好:在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現象,在人們的生活中,不和諧的事情經常發(fā)生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧,以和諧為話題的作文。

          生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。

          和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經濟與科技發(fā)展迅速的時代,我們在追求著經濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文

          和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!

        和諧的作文 篇6

          三人進商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調而索然無味。

          繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質,繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

          輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調,然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠客”的張揚,那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……

          和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。

          千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他,他們,他日,他鄉(xiāng)人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。

          所以,請尊重不同的看法,不同的選擇,請用心去領會并呵護真正的和諧,各個民族的不同風俗習慣,請給予保護;各個地區(qū)的不同生活習性,請給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個人的不同特性構成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。

        和諧的作文 篇7

          一折

          雨過天晴,沒有了烏云,太陽播灑著陽光。天空是藍寶石般的色彩,仿佛要把人融進里面。

          這里沒有人的腳步。葉子在肆無忌憚地生長。微風撫過,它們開始搖著曳著。整個葉面都活躍著生命。葉下的陽光如碎銀一般清澈,在草尖上蔓延開。綠絲卷須上常常滴下水珠來,劃破了此地的寧靜,水珠落地又消失,卷須壓彎又彈直;o聲無息地開放,沒有誰聽到它在盛開后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復始之中,一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。

          美,的確美。然而一個美字又怎么形容得了?于是,懷疑產生了發(fā)展了,這是不是傳說中的綠野仙蹤?

          二折

          蒲公英被吹散了,種子帶著小傘散開,他們飛了,帶著夢飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣,雖然茫然卻又不得不這樣。

          于是,又一次冰雪融化,南雁北飛。泥土的溫度開始升高。他努力向外伸展。終于,石縫間長出兩片綠芽。就在那一瞬間,他明白了,自己的展轉苦行,為的就是光明。即使是剎那光明,他也愿意。

          三折

          一個嬰兒在陽光下爬著,但很久她都沒有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她,這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著,它最后的心愿就是再飛上天空,但現在已經做不到了。嬰兒觀察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,揚上了天空。蝴蝶在空中死去,可它卻沒任何遺憾了。

          墨跡:

          常常在嘆息自己身邊有太多不和諧,但賞完這畫屏,是否明白了和諧就在身邊?

        和諧的作文 篇8

          文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質的體現,是人與社會之間必不可少的交流方式。

          記得去年鹽城申請 “ 文明城市 ” 的時候,人人都遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,城市中人人交流用詞都很文明禮儀,是我們社會生活中必不可少的一部分。文明是一個人精神本質文明。整個城市如一支歡快和諧的交響曲。 有一天,我和媽媽一起去圖書館借書;貋淼穆飞,我見前面有兩位阿姨在吵架,她們言辭俗惡,甚至不惜拳腳相加。我問了問旁觀的一位老奶奶,了解到只不過是一些雞毛蒜皮的小事。那心平氣和的調解不是更好嗎?她們何必需要如此大動干戈呢?

          前一段時間,我和媽媽一起去超市。在電梯上,有幾個小朋友在上面跑來跑去,甚至撞到了幾位顧客。進了超市后,我和媽媽來到了賣零食的貨架,只見一位小朋友不停地拿這拿那,有的他的媽媽不允許買,便讓他放回去,可他卻隨便的亂放,而他的媽媽也不加以阻止,而是由著他的性子去胡鬧。嚇得我趕緊拉著媽媽離開了這里。

          大概過了一個小時左右,我們去收銀臺結賬,可排在前面一位叔叔卻將購物車橫在那兒,后面已經排了很長的隊伍,可他似乎渾然不知,自顧自地向呆。直到后面的顧客已經不耐煩了他才反應過來,將購物車往前挪了挪 ······

          大概排隊排了二十幾分鐘后,又有一位阿姨插隊,引起了后面的一陣糾紛 從超市出來后,我心里暗自慶幸:終于 “ 逃 ” 出來了! 唉,怎么現在的人都這么沒有素質呢?還說什么文明禮儀、文明素質呢 ? 如果大人們教育小孩的要文明出行、守禮儀的話,首先應該看看自己是怎么做的,做的對不對呀?

          文明禮儀是從小培養(yǎng)的,良好的習慣與環(huán)境是培養(yǎng)一個文明人的前提,在生活中出現的不和諧的一幕幕畫面,如一支流暢的樂曲中出現了錯誤的音符。這些難道不值得我們去思考嗎?

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