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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2022-07-12 13:44:20 和諧 我要投稿

        【精選】和諧的作文八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的和諧的作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】和諧的作文八篇

        和諧的作文 篇1

          生活中,我們接觸過太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?

          高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記

          楊敏

          她是我上高中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長(zhǎng)的也漂亮,對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場(chǎng),看到這一片樹在陽(yáng)光下生長(zhǎng),我伸開雙臂,感到生命的美好.

          究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.

          時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過,哭過.但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對(duì)我來說很長(zhǎng).一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.

          楊敏,我一直不敢和你說話,沒有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說:"我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說:"當(dāng)然."嗎?

          還有三個(gè)字對(duì)你說:"對(duì)不起."

          嚴(yán)彬

          她是我的好朋友,和她的相識(shí)很有意思,那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問,還說:"我記得和她挺好的."呵呵,現(xiàn)在想來那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊,有時(shí)就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò),鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來說,可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí),一路上她講了許多這的變化和故事,各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她,覺得這人真好,有知識(shí)有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問她.她沒說什么,不一會(huì),傳過來一張紙條.我打開,呵!開頭幾個(gè)字是敲詐信,下面的就不說啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然,還有一些后話就不說啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說:"我從來就沒生過你的氣."

          我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.

          但,我想說一句話,永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時(shí),她會(huì)來,就好.該是淡如水的.

        和諧的作文 篇2

          有一個(gè)景色迷人的地方,那里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。那就是和諧的家園——盛越鵬的牧場(chǎng)。

          那里的人和動(dòng)物和諧相處。小明幫牛擠奶,一瓶又一瓶,忙的不亦樂乎。有時(shí)候牛不愿意,小明就撫摸著牛的頭,親切地說:“乖!”牛就自覺地聽話了。有的牛一擠奶花四濺,噴到小明臉上,小明仍然笑咪咪的,他的勞動(dòng)為了大家,他特別開心。

          那里的人也是和諧相處的。小孩在放風(fēng)箏,媽媽在拉線。風(fēng)箏是個(gè)燕子,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照耀下,美麗極了。風(fēng)箏緩緩升起來,小孩的臉一下子笑開了,遠(yuǎn)看著風(fēng)箏越飛越高,他的心也越來越開心。過了一會(huì)兒,累了。躺在地上打滾兒,小草在底下親昵著身子,小孩軟綿綿的,舒服極了!

          這里的動(dòng)物也是和諧相處的。他們互相幫助。有的幫別的動(dòng)物抓癢,有的幫別人捉食物,還有的面對(duì)面說悄悄話呢!

          這里是個(gè)美好和諧的家園。人們樂于助人,一定會(huì)把家園弄得更好的!如果再像凱巴伯森林那樣,人類會(huì)遭殃的。

          只要樂于助人,樂于分享,一定會(huì)把家園建設(shè)的更美好!

        和諧的作文 篇3

          和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

          構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

          構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

          構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

          構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

        和諧的作文 篇4

          和諧是什么?在我的眼中,和諧是和睦共處,是井然有序,是…這兩個(gè)字雖小,但在我們的生活中,意義卻十分重大。

          我曾讀過一個(gè)小故事:一個(gè)大人問一個(gè)小女孩:“和諧是什么時(shí)候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥。”多么簡(jiǎn)短而發(fā)人深省的回答啊!有時(shí)候想起這個(gè)故事便納悶:連一個(gè)小女孩都知道人應(yīng)該與周圍的環(huán)境事物和諧想處,為什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人們誰(shuí)都明白這個(gè)永恒不變的真理,但就是不愿意去行動(dòng)。是人類統(tǒng)治另外種族的野心驅(qū)使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動(dòng)物,他們沒想到他們殺死一只動(dòng)物,就會(huì)終止它的繁殖,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有它的子子孫孫了,生物鏈也會(huì)因此受到破壞。

          當(dāng)然,在我們身邊也有許許多多維護(hù)和諧的人,他們的精神時(shí)刻影響著我們的行為。我今天早上跑步時(shí),突然瞧見一只癩蛤蟆在一個(gè)水泥階梯旁使勁向上跳,卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田,想必它是從田里不小心掉下來的。下面是車來車往的大馬路,這樣的環(huán)境極不適合它的生存!夷X海里閃過一個(gè)詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在這一刻,我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時(shí)的情景,我覺得自己做了一件非常有意義的事。

          和諧是非常必要的,大至國(guó)家之間,小到家庭之中。正因?yàn)楹椭C,有了各種珍稀的動(dòng)植物,有了愛,有了友誼。上帝創(chuàng)造人的肉體,和諧創(chuàng)造了人的靈魂!和諧,讓世界充滿了愛。和諧是最簡(jiǎn)單的也是最復(fù)雜的境界,在你做任何一件事前,先請(qǐng)換位思考,再想一想:什么是和諧?

        和諧的作文 篇5

          剛學(xué)認(rèn)字時(shí),我也是“別字先生”?吹綇V告牌上的“常綠集團(tuán),挺進(jìn)焦作”時(shí),我興奮地大聲念出“帶綠集團(tuán),趕進(jìn)焦作”,讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會(huì)”念成“和詣社會(huì)”,最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想,每一個(gè)剛剛認(rèn)字的小孩都有和我一樣的經(jīng)歷,經(jīng)過家長(zhǎng)的及時(shí)糾正,我們學(xué)會(huì)了許多漢字的正確讀音。可是,在公共場(chǎng)合出現(xiàn)的錯(cuò)別字,已經(jīng)成了生活中的不和諧音符。

          錯(cuò)別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”后,誰(shuí)還敢去買呀?大肉包子的“大”字少了一橫,就變成“人肉包子”了,這也太恐怖了!商店的牌匾上寫著“煙灑飲料”,酒字少一橫,讓人啼笑皆非!半u蛋罐餅”這四個(gè)字讓人馬上聯(lián)想到,這是用什么罐子做出來的餅?殊不知“罐”的.正確寫法是“灌”。

          中國(guó)的漢字博大精深,把每個(gè)漢字學(xué)踏實(shí),就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)別字。我呼吁,從現(xiàn)在做起,讓我們認(rèn)真學(xué)好每一個(gè)漢字,發(fā)現(xiàn)身邊的錯(cuò)別字時(shí),要及時(shí)指出來,消滅錯(cuò)別字,讓我們的生活更加諧。

        和諧的作文 篇6

          風(fēng),起于青萍之末,游離于天地之間,灑脫不羈,像自由的精靈。山間一股小小的瀑布,被幾塊大巖石擋住了去路,于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞,累得筋疲力盡!帮L(fēng),為什么你那么自由自在,不受任何阻礙?”瀑布不解地問。風(fēng)說:“因?yàn)槲叶煤椭C,與天地萬(wàn)物相容!

          是的,理解他人,尊重他人;包容萬(wàn)物,親近萬(wàn)物,讓敵視變?yōu)樾δ,使干戈化為玉帛,和諧會(huì)讓人變得可親,讓生活變得美好,讓世界變得安寧。和諧如風(fēng),如風(fēng)般溫潤(rùn),如風(fēng)般美麗。

          曾經(jīng)的樓蘭古國(guó),那是怎樣的繁華昌盛,讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以,他們大肆破壞環(huán)境,恣意透支資源,人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天,泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了,樓蘭古城不見了,曾經(jīng),也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢?和諧之風(fēng)來過,只是樓蘭人輕易地放走了它。

          曾幾何時(shí),我們忘記了樓蘭之痛,圍湖造田,毀林種田,大肆捕殺野生動(dòng)物,終于,小小的果子貍帶來了SARS,讓全國(guó)震驚。終于,我們頓悟,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田,我們種草植樹,我們保護(hù)動(dòng)物,我們尊重生命。值得慶幸的是,我們勝利了,和諧之風(fēng)已歸來,F(xiàn)在,天更藍(lán)了,水更綠了,百花盛開,百鳥齊鳴。和諧之風(fēng),讓人感到生活更美了。

          感受和諧之風(fēng),暖暖的,柔柔的,手越牽越緊,心貼得越來越近。

          和諧如風(fēng),它吹過廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原,于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒,和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng),它吹過貧困蒙昧的寧夏山區(qū),于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教,和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng),它吹過閉塞落后的西藏,于是有了青藏鐵路通車,全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。

          和諧如風(fēng),它無(wú)處不在,生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍,愛撫我們,溫暖我們,因?yàn),和諧將如風(fēng)般吹開我們眼前的迷霧,讓我們看到更光輝燦爛的未來!

        和諧的作文 篇7

          人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西也有一些柔軟的東西,如何對(duì)待它們將關(guān)系到能否造就和諧地自我,只要小心的用柔軟包裹住堅(jiān)硬,溫柔地去關(guān)懷它的每一寸,完全貼合,不留 縫隙,品嘗他的脈絡(luò),摩擦它的敏感,讓它釋放,回歸 最初的狀態(tài),再堅(jiān)硬的它也會(huì)變得柔軟,達(dá)到生命的大和諧。

          良辰美景,斗室兩人,柳夢(mèng)蝶的俠氣全消,化為了柔情一縷,她竟像小孩子一樣,伏在左含英懷中,左含英這時(shí),如飲醇酒,如游太虛,真不知天地之間,除了兩人之外,還有什么。他把手一招,將燈滅了,在黑暗中,兩人獲得了生命的大和諧!

          大學(xué)生活還是讓你不滿意么?課程枯燥,老師敷衍,有人創(chuàng)業(yè),有人戀愛。你心志不低,想要一份光輝的未來?墒牵阏f大一過得渾渾噩噩,大二也在稀里糊涂中即將過去。每天醒來你都告訴自己要努力奮斗,可是每一天過去的時(shí)候都好像一事無(wú)成。你看勵(lì)志書,里面說目標(biāo)明確、意志堅(jiān)定就可以達(dá)到目標(biāo)。你總是做不到。

          如果你每天起來,心不在焉地上幾節(jié)課,拿起英語(yǔ)單詞書又放下,你就知道你為什么是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。你根本不“喂養(yǎng)”你的大腦,那么它自然也不能實(shí)現(xiàn)你的愿望。雄心壯志需要一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃,單靠每天的鏘鏘誓言是于事無(wú)補(bǔ)的。

          對(duì)自己的塑造,就在于你如何使用每一分鐘。你和時(shí)間的關(guān)系,就形成了你自己。

        和諧的作文 篇8

          自從我讀了《和諧中國(guó)》這一本書后,使我對(duì)建設(shè)社會(huì)這一方面有了新的認(rèn)識(shí),我覺得和諧社會(huì)是指人與人之間;家庭與家庭之間;城市與城市之間;民族與民族之間各方面的接觸和交流的協(xié)調(diào)與和睦。而這都是以個(gè)人為元素,以廣大人民群眾為基礎(chǔ)的構(gòu)件,社會(huì)是以人為單位的一個(gè)整體,它可以分為:少年,青壯年,老人三部分這個(gè)組合好比一株植物,政府在這里充當(dāng)了肥沃的土壤,為它的茁壯成長(zhǎng)提供了條件。老人是植物的根為我們輸送老一輩的文化,把理性的知識(shí)傳授與我們;青年是粗壯的莖和寬闊的葉,為我們抵擋狂風(fēng)暴雨,少年則是祖國(guó)的花朵,迎著那燦爛而又奪目的朝陽(yáng),向成功進(jìn)軍。

          少年是祖國(guó)的花朵,代表著一顆放飛的心。等待著含苞欲放,做為中華兒女,我們也應(yīng)該為國(guó)家出一份力,應(yīng)該幫助那些遠(yuǎn)方受苦受難的兒童,讓他們像我們一樣,微笑面對(duì)每一天,我們更加應(yīng)該養(yǎng)成尊老愛幼的好品質(zhì),也許你會(huì)收獲別樣的笑容,不要受網(wǎng)絡(luò)的誘惑,沉迷與它,社會(huì)才是你幸福的家。

          青壯年是一張一望無(wú)垠的大葉子,到處是他們的孩子,到處是他們的呼喚,他們呼喚著自己的孩子呼喚著自己的社會(huì),關(guān)心子女,就是關(guān)心社會(huì),不要因?yàn)樾⌒〉拿芏鴤Ρ舜说暮湍,家庭的和諧才是社會(huì)的基礎(chǔ),才是兒女走上成功之路的基礎(chǔ),只要有了家庭的和睦,就有了和諧社會(huì)的底基。

          老人是社會(huì)之莖,是社會(huì)知識(shí)之源泉,他們將文化傳授給我們,讓我們了解了中國(guó)文化,知道了中國(guó)以前所受的巨大恥辱,每每說起傷感的往事,我們的心都仿佛在滴血。我相信只要中國(guó)人民一條心,祖國(guó)一定會(huì)更加發(fā)達(dá),更加壯大,奪回屬于我們自己的名譽(yù),走向世界頂峰。

          祖國(guó)是帶著芬芳的土壤,是人民的靠山,它像松軟肥沃的泥土為大家輸送養(yǎng)料和關(guān)愛,一心一意領(lǐng)導(dǎo)人民,時(shí)刻關(guān)心著廣大群眾的疾苦,不僅如此,還為很多貧困山區(qū)人民家電下鄉(xiāng),為城市繁榮昌盛付出很多努力,祖國(guó)這種為人民著想的全心全意的態(tài)度,真是人民的好榜樣,政府在春節(jié)期間把交通管理的安定有序,將一些買不到火車票的打工者免費(fèi)送回家,這種大公無(wú)私的品質(zhì),真值得人學(xué)習(xí)。真是在家靠父母,在外靠政府。我相信只要有了這樣一個(gè)好政府,中國(guó)一定會(huì)變得更加和諧,更加美麗,更加有保障。

          和諧中國(guó)是大家的,是全國(guó)人民的,建設(shè)和諧社會(huì)也是需要大家的努力,所以我們要像一家人一樣,關(guān)心身邊的人。盡管任何社會(huì)中都不可能沒有矛盾,可任何矛盾都是以化解,如果相互退一步,那么整個(gè)社會(huì)又將變的海闊天空。因?yàn)橛辛撕椭C社會(huì),所以人們才能團(tuán)結(jié),才有了挑戰(zhàn)困難的信心。金融危機(jī)不算什么,5.12大地震也震塌不了人民堅(jiān)強(qiáng)的心,因?yàn)橛泻椭C社會(huì)包容著我們,社會(huì)是我們溫暖的家,社會(huì)是我們永恒的家,社會(huì)是我們幸福的家,社會(huì)是我們用愛建筑的家,在這個(gè)家中有愛,有親情,還有溫暖。

          建設(shè)和諧社會(huì)是多么的重要,因?yàn)橛辛撕椭C的社會(huì),我們的生活水平才能提高,因?yàn)橛辛撕椭C的社會(huì),人民之間關(guān)系才能變的更和諧。

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