和諧的作文（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和諧的作文，歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
好久沒乘坐公交車了，沒想今天卻在車上看到了“和諧”的一幕。
如此之美景，真的是美不勝收。今天坐車的人真多，到了第二站，就已經(jīng)沒有空余的位置了。車靠邊停下，上來了四個(gè)人，其中有倆位是老人。見此情景，我忙從座位上站起來說：“奶奶，您坐這兒來吧！”倆位奶奶見狀，都互相謙讓著。一位說：“你坐吧！”另一位說：“你去坐吧！我比你年輕，能站得住�！苯Y(jié)果，年紀(jì)稍大些的奶奶坐在了我的座位上，邊坐還邊說：“謝謝你好孩子�！蔽倚α诵φf：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！庇诖送瑫r(shí)，坐在我右前方的一位姑娘，也站了起來。對(duì)年輕些的奶奶說：“奶奶您來坐吧！”這位奶奶也與那位奶奶一樣，跟姑娘說了些客套話，便也坐在了座位上。我朝那位姑娘會(huì)意的笑了笑。車?yán)^續(xù)平穩(wěn)地向前行駛著。不一會(huì)兒，又到了下一個(gè)站牌。有人上車，也有人下車了。這次上來了一個(gè)抱小孩的女子，看得出來是個(gè)年輕媽媽。出乎我意料的是，那個(gè)年紀(jì)稍輕些的奶奶，連忙站了起來，把自己的座位讓給了她。她坐了下來，滿臉笑容地向奶奶道謝。車還是一如既往地向前行駛著。轉(zhuǎn)眼間又到了下一個(gè)站牌。這會(huì)兒，年輕的奶奶下車了。上來了二三個(gè)人，有年輕的，也有年老的。而車廂里卻依然唱著同一首美妙的歌曲。不容別人說什么，年輕人都會(huì)自覺主動(dòng)地把自己的座位讓出來。這不正是我所希望看到的嗎？這不也正體現(xiàn)了我們社會(huì)大家庭，人與人之間和睦相處的美好意境嗎?“和諧”一個(gè)多么美好而又動(dòng)聽的詞匯。
今天，在這普通的公交車上，卻唱響了！讓我們大家繼續(xù)努力，一起走進(jìn)“和諧”！(雖然“讓座”這樣的事，普通的不能再普通了。但是我們卻能從普通與平凡中，看到人的“真，善，美”及心靈的真實(shí)寫照�。�
和諧的作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天，我們一家乘公交車去購物。乘車時(shí)，看到一位白發(fā)蒼蒼，年過花甲的老人上車了。還沒等售票員開口，坐在我身旁的一位大叔就立刻起身，一邊把座位讓給了老人，一邊還攙扶著老人走到座位邊坐下。老人微笑著對(duì)大叔說：“謝謝啦！”這時(shí)，在一旁的售票員也沒閑著，看到老人坐下了，才給司機(jī)發(fā)出信號(hào)，汽車平穩(wěn)出站，然后她又積極詢問老人在哪站下車。我注意到這些老人都是持有老年證的，至少70多歲了吧！
過了一站又一站，快到那位老人下車的站點(diǎn)了，他拄著拐杖忙起身，想要往車門方向移動(dòng)，這時(shí)，老人對(duì)面的另一位大爺說話了：“你別忙，別著急，等車停穩(wěn)了，再起來也不急！真要?jiǎng)x車，摔一跤，多不值當(dāng)?shù)陌。 甭犃诉@位大爺?shù)膭窀�，老人又慢慢地坐回到了座位上�?/p>
過了一會(huì)兒，到站了，車停穩(wěn)后，老人拄著拐杖，想按照正常順序，從后門下車，這時(shí)，售票員已經(jīng)來到了他的身邊，微笑著攙扶住老人，并輕聲說：您就從前門下車吧，前門近些。邊說，邊幫助老人下車。老人顫顫巍巍，緩慢地下了車，司機(jī)才關(guān)門，啟動(dòng)了車�？烧l想，車剛剛出發(fā)，剛才勸老人的那位大爺，才忽然想起來什么似的，大聲說，停車！我也下車！說罷，他起身向車門走去，邊走邊說，“哎，我光顧了照顧那位老兄了，光顧幫別人著想了，我都忘了我也是這站下車呀！”全車人聽了，都不由得笑出了聲。司機(jī)專門為這位老人平穩(wěn)地停住了車，售票員再次起身，幫助這位老人下了車。
雖然這些都是些小事，但我卻從中感受到了一種和諧的氣氛，司售人員細(xì)致周到的服務(wù)，大家的笑聲中的善意，體諒無不顯示出了一種大家庭的友愛，祥和的氣氛。如果我們每人都能從身邊做起，主動(dòng)關(guān)心，幫助身邊需要幫助的人，那我們的大家園將會(huì)是一個(gè)幸福和諧的家園。
和諧的作文 篇3
表面上的和諧只是指人與人之間沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和諧共處。而真正的和諧是指人與人、人與自然、人與萬物之間能夠和諧共處。
因?yàn)闇厥倚?yīng)，北極和南極的冰急速融化。二零零七年以前，每年冰會(huì)融化十萬平方米。二零零七年，冰融化了一百萬平方米。這就是溫室效應(yīng)的威力。你能相信一只善于游泳的北極熊會(huì)在冰水里淹死嗎？北極熊游了六十千米后，仍找不到大塊的冰岸。而小塊的冰塊是承受不住它的體重的。由于長(zhǎng)途跋涉地找冰岸，無法休息，體力不支。善于游泳的北極熊就這樣淹死在了冰水里。冰塊急速融化使海平面上漲，導(dǎo)致一些國(guó)家的部分沿海地區(qū)被淹。
沿海地區(qū)被淹后，海平面還會(huì)繼續(xù)上漲，以至于淹沒其它地區(qū)。惡性循環(huán)，到了最后，地球就成了一片汪洋。在非洲，有一座海底活火山，它離非洲國(guó)家很近。人們擔(dān)心這座火山爆發(fā)后會(huì)將海底掀起兩百米的巨浪，從而淹沒大半個(gè)非洲。這些無疑是現(xiàn)在最大的危機(jī)。 難道人類就真的沒救了嗎？不，還有救。一位美國(guó)的科學(xué)家說：“如果世界人民都像美國(guó)人這樣生活，一個(gè)地球不夠，得要三個(gè)地球才夠人們生活。而現(xiàn)在人，都在努力著、追求著像美國(guó)人一樣的生活。” 人們?cè)撛趺凑冗@個(gè)危機(jī)呢？?jī)艨辗◣熧M(fèi)心思改造的湯池小鎮(zhèn)就是一個(gè)很好的例子。他還說：“如果人們像湯池小鎮(zhèn)一樣，見人握手，鞠躬九十度，以誠待人，以微笑待人，不吵鬧，不打架，不上法庭告人。這個(gè)世界就有救了。其實(shí)許多自然災(zāi)害都是人心造成的，心不平是地震，貪心是洪災(zāi)……”
許多物體都有生命。就像日本江本勝先生寫的《水知道答案》。當(dāng)你給水看謝謝、感恩等充滿愛意的話語時(shí)。不管用哪國(guó)的語言，水都會(huì)結(jié)出最美的六角形結(jié)晶。而當(dāng)你給水看討厭、我恨你等充滿惡意的話語時(shí)。水就會(huì)結(jié)出無規(guī)則的丑陋結(jié)晶。
這說明物體也有生命。甚至連人們發(fā)明的電視、臺(tái)燈都有生命。人們要想拯救危機(jī)，就要與萬物和諧共處！名
和諧的作文 篇4
“千里冰封，萬里雪飄，”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑，漫天飛舞，席卷了大半個(gè)中國(guó)。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼，砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了，電線斷裂了，通信中斷了。道路開始阻塞，交通開始中斷，學(xué)生被迫停課，數(shù)以百萬計(jì)的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。
面對(duì)老天爺這突如其來的大禮，全國(guó)人民沒有松懈，眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中，不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn)，照耀著人心，溫暖著人心。
為了搶修電路，為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒，電力工人展開了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中，體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出：“曹師傅，你在塔下指導(dǎo)，讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答：“鐵塔太滑了，你經(jīng)驗(yàn)不足，還是我來吧。我去快一些，可以早點(diǎn)恢復(fù)送電�！庇谑�，爭(zhēng)先攀上20多米高的`輸電線塔，處理故障，最后終因又冷又累，勞累過度，引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人，現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警，為滯留旅客做飯的解放軍，在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士，向被困群眾做出親切慰問的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，無一不讓人感覺到春天般的溫暖。
和諧，是和諧把我們牽在了一起，是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人，無私奉獻(xiàn)，讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧，抗擊災(zāi)難需要和諧，人與自然相處需要和諧，社會(huì)發(fā)展也需要和諧，讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!
和諧的作文 篇5
每一個(gè)城市都有自己的符號(hào)，歷史的符號(hào)、現(xiàn)在的符號(hào)以及未來的符號(hào)，亦如人的名片。北京更因?yàn)闅v史和現(xiàn)實(shí)的原因比其它城市有更多的符號(hào)。但北京具象的符號(hào)實(shí)在太多，人們想當(dāng)然地會(huì)懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻，以為在威嚴(yán)的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號(hào)。
愣神三分鐘后，就會(huì)一頭扎進(jìn)滾滾的人流車流，沒買房子的為房煩，有房子的為房貸煩，沒錢的為錢愁，有錢的為情愁。沒有一個(gè)人不說不忙，沒有一個(gè)人說北京不忙，但又不承認(rèn)“忙”既是北京的符號(hào)又是自己的符號(hào)。
曾經(jīng)的符號(hào)已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒，新的符號(hào)值得暢想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到來，而現(xiàn)在的符號(hào)又能以用一個(gè)統(tǒng)一的符號(hào)來表達(dá)，呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進(jìn)程下巨大的社會(huì)人事變遷，我們沿著貌似理性的慣性思維適應(yīng)著這種變遷，無所適用的又多了一個(gè)符號(hào)盲，這座城市人有時(shí)候也會(huì)再多一個(gè)這樣的符號(hào)。北京已經(jīng)不屬于它自己了，它更像是被微縮化的中國(guó)。從一定意義上說，北京的符號(hào)就是中國(guó)的符號(hào)，北京的表情就是中國(guó)的表情。
在北京海淀有一個(gè)寸土寸金的中關(guān)村，密集的人流、資金流、物流、信息流在這里縱橫穿梭，它代表日新月異常變常新的北京，代表不斷向經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化行進(jìn)的中國(guó);在北京豐臺(tái)有一個(gè)上訪者聚集地的東莊，人們吃的穿的用的比職業(yè)乞丐要差得多，由于種種原因懷著信念來京城討shuo法，它代表著北京一個(gè)容易被忽略的角落，它見證著在法治現(xiàn)代化進(jìn)程中艱行的中國(guó)。反差之強(qiáng)烈，內(nèi)心之震撼，已經(jīng)不止一次讓我流淚，不管在北京，還是在更廣闊的中國(guó)，每天都在變化有著多種表情，凝聚了無數(shù)人的愛與恨、夢(mèng)與悔。
我生活的北京，我深愛的中國(guó)，什么符號(hào)似乎沒有什么意義，或者它的意義就是符號(hào)的意義，希望生活在華夏大地的每一個(gè)人活得自足、有尊嚴(yán)，個(gè)人的符號(hào)如此，北京和中國(guó)的符號(hào)，未來的真正的符號(hào)和諧，才真正值得向往和追求。
和諧的作文 篇6
社會(huì)是一個(gè)大家庭，人們只有和諧，才能讓這個(gè)社會(huì)安定，讓自己幸福。
然而，現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)卻讓人感到一絲凄涼。大多數(shù)人不會(huì)再有樂于助人的行為，也沒有樂善好施的美德，人們思考的恐怕也只有如何保全自己的利益了吧。
大街上來來往往車輛很多，經(jīng)常有老弱病殘不小心而摔倒，讓人驚訝的是，周圍的人幾乎熟視無睹地走開了。偶爾有那么兩個(gè)人做好事，也要讓同伴用手機(jī)錄下來，以此證明，自己只是幫助別人，并不是自己撞了別人。連做好事也要提心吊膽，不禁讓人驚呼：這個(gè)社會(huì)怎么了!
諸如此類的事件層出不窮，人們這樣做也并非事出無因，就是一些人在被幫助后，反而反咬對(duì)方一口，聲稱對(duì)方將自己怎樣怎樣，然后要求巨額賠償金。在屢屢見過此種事件后，人們就不再熱心地去幫助別人，生怕因?yàn)閷?duì)方信口開河而損害自己的利益。
我想說，當(dāng)被幫助人被幫助后，不是應(yīng)該想幫助自己的人道謝嗎?怎么回去敲詐這些善良心僅有的人呢?許多人就打著尊老愛幼的旗號(hào)，倚老賣老，倚幼賣幼，接受別人幫助后，反而誣陷好心人，使這個(gè)社會(huì)上的溫暖無情地被抹殺了。
所以說，人們并不是沒有愛心，只是因想做而不敢做而已。
誰都不愿意喪失美德，弄得社會(huì)世風(fēng)日下，而今天的世態(tài)炎涼就是我們自己造成的。我們被利益弊心，從而導(dǎo)致再也無法感受溫暖，我們的惡果也只有我們自己來嘗。
在無人搭救后，一些真的因真實(shí)原因而被人們冷落的人，失去了生命。據(jù)報(bào)道稱，一位老人摔倒在馬路上平躺六小時(shí)，無人搭理，最后因搶救無效死亡。
就那么一件事，造成那么多生命不再，我們都希望自己幸福，可不經(jīng)意的小事就能毀滅這個(gè)社會(huì)的幸福，危害到自己的幸福。
所以，讓我們一起用愛與炙熱的心來溫暖這個(gè)世界，創(chuàng)造一個(gè)一家人的和諧世界。
和諧的作文 篇7
樓主：和諧，是當(dāng)今世界的焦點(diǎn)，是一個(gè)非常熱門的話題。
和諧，編織了一個(gè)個(gè)美麗的神話；和諧，綻放了一朵朵生命的鮮花；和諧，譜寫了一篇篇?dú)v史的樂章……
一樓：和諧社會(huì)？無非就是一個(gè)有民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然友好相處的社會(huì)。促進(jìn)和諧，人人有責(zé)！
二樓：說得好！和諧社會(huì)的建設(shè)猶如一支氣勢(shì)恢弘的交響樂，我們廣大青少年就是它的欣賞者，更是演奏者。聚沙成塔，集腋成裘。從我做起，從點(diǎn)滴做起，才能建設(shè)出和諧社會(huì)。
三樓：要想建設(shè)和諧社會(huì)，可沒那么容易。比方說人和自然就很難友好相處。有資料表明上海每年在餐桌上就消耗掉近百噸蛇，這是多么驚人的數(shù)字��！人們?nèi)绱怂翢o忌憚地捕殺動(dòng)物，你說，大自然怎么能和諧發(fā)展呢？
四樓：可不是嘛，湖南的洞庭湖那一帶就因?yàn)椴渡哌^度，造成200萬只老鼠大鬧洞庭湖的悲劇。而且，那的人們由于不斷的圍湖造田，單單只為了增加一點(diǎn)收入，卻害得洞庭湖逐漸萎縮。唉，生態(tài)什么時(shí)候才能變好啊。
五樓：大家沒有必要那么悲觀，生態(tài)問題人們?cè)缇秃苤匾暳�。你們知道世界地球日嗎？它是�?970年4月22日成立的。當(dāng)天，有不少環(huán)境保護(hù)者發(fā)起并參加了“地球日”的活動(dòng)，要求政府采取措施，保護(hù)環(huán)境。這說明生態(tài)問題任重而道遠(yuǎn)，不是一朝一夕就能解決的。
六樓：是啊，人們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有大大的提高，前段我國(guó)鐵路部門對(duì)藏羚羊的保護(hù)就被傳為佳話。青藏鐵路有一段是藏羚羊的必經(jīng)之地，為了給藏羚羊的遷途讓道，青藏鐵路的總指揮部便要求在遷途期給藏羚羊讓道。為此，還承擔(dān)了數(shù)百萬的經(jīng)濟(jì)損失。
七樓：許多人都在為人與和諧做努力。
八樓：……
樓主：其實(shí)，和諧離我們并不遠(yuǎn)，只要大家同心協(xié)力，行動(dòng)起來，我們的社會(huì)就一定能奏響和諧的樂章！
和諧的作文 篇8
環(huán)境與學(xué)習(xí)是對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。反之，則起阻礙作用。所以，創(chuàng)建和至關(guān)重要，人人有責(zé)。近來，我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。經(jīng)過大家的努力，收效不小。
晚自習(xí)再也沒有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽見針掉在地上的聲音。試想，在這種情形下有誰會(huì)浪費(fèi)時(shí)間像以前一樣，浪費(fèi)光陰呢？校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰�。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了。花園里多了幾棵小樹，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂趣與生機(jī)，真可以說得上是畫龍點(diǎn)睛。高樓也重新粉刷了一邊，看起來讓人爽心悅目。
由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增�，F(xiàn)在，在圖書里學(xué)習(xí)的人愈來愈多，草坪上晨讀的也絡(luò)繹不絕，大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。
所以，創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設(shè)美好環(huán)境，把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來認(rèn)真看待，盡力做到最好。
我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì)更美麗，更清爽。
人和動(dòng)物共同擁有一個(gè)地球，現(xiàn)在有些動(dòng)物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，要讓這些快要滅絕的動(dòng)物重新回到這個(gè)地球上來，讓這個(gè)世界更美好，其實(shí)我們和動(dòng)物可以和諧相處。
比如說“五一”期間到野生動(dòng)物園去，發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動(dòng)物，它們?cè)谧约旱纳婵臻g里自由自在地生活著，并且和人類保持著親密的關(guān)系。比如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時(shí)候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車?yán)飦頁屖澄锍�，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進(jìn)來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動(dòng)物也很可愛。
動(dòng)物和我們共同擁有一個(gè)地球，讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，讓這個(gè)世界更美！
和諧的作文 篇9
追求自我和諧，在我看來就是人的心境達(dá)到一種更高的境界，對(duì)于一切的事物能以平和心態(tài)去面對(duì)，不偏激急進(jìn)，也不消沉頹然。那么，怎樣才算得上自我和諧呢？
有一個(gè)人和禪師談話，問道：“大師，你是如何才能達(dá)到現(xiàn)在的境界呢？”禪師說：“我現(xiàn)在又是怎樣的境界呢？”那人微微沉思，道：“看透事物，并常常懷有一顆平和的心�！贝髱熚⑽⒁恍Γ骸捌鋵�(shí)我的心裝了一個(gè)篩子。這個(gè)篩子很奇妙，它能濾過所有的快樂和難過，它往往呈現(xiàn)最本質(zhì)的事物，讓我對(duì)一切都有超然物外的心態(tài)�！辈灰晕锵玻灰约罕�，這就是大師最真實(shí)的寫照吧。世界上煩惱的事情實(shí)在太多，如果事事斤斤計(jì)較，或許人生會(huì)很苦悶，嘗試著放開，保持平和心態(tài)，不過分執(zhí)著，而是有見地的追求，這樣才能有一顆平和的心，也就是我們所說的追求自我和諧。
在之前的一段時(shí)間，我一直都處于情緒不穩(wěn)定的狀況，有時(shí)候過于漠然，有時(shí)候又過于暴躁，做事也不見得投入，于是導(dǎo)致事倍功半，這也許就是自我達(dá)不到和諧吧。在閑暇的一個(gè)下午，我翻閱雜志，看到一篇文章，是林青霞寫的，內(nèi)容大概是這樣：她與一個(gè)好友去法國(guó)南部旅游，那些日子正值冬季下雪，于是她們便成日在屋內(nèi)看雪。一日街道外很多人走過，聽說是趕去看什么熱鬧的事情，于是她和朋友也顧不上化妝，直接在睡衣外披件風(fēng)衣就出門跟著涌動(dòng)的人潮走動(dòng)起來。終于走到那熱鬧地方去，沒有誰認(rèn)得出她就是那個(gè)大名鼎鼎的熒光幕明星，她覺得在那一刻她很放松，像是找回了自己。我想，這也是追求自我和諧吧，讓自己回歸到最原始，聆聽自己從心底發(fā)出吶喊，忠于內(nèi)心的感情。于是久久不能釋懷的緊張心緒突然消散，其實(shí)，也沒有什么大不了的，不是嗎？我想，我也達(dá)到了自我和諧。
追求自我和諧的方式其實(shí)有很多種，但是歸根究底，就是心境平和及忠于自己的內(nèi)心。在這個(gè)繁華的城市，太多人的心靈已被塵埃覆住了，它們已失去了久違的活力，又或是被名利、權(quán)欲所掩蓋了，或許，我們都應(yīng)該放下，追求自我和諧。
和諧的作文 篇10
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉�，毫不陌生，而我在家里也能發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
有一次，爸爸在網(wǎng)上與人下中國(guó)象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間，爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己也幫不上什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸，爸爸微笑著接過茶，似乎一下精力充沛許多。我則目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，尋找取勝的方法，“車，馬，炮，走哪個(gè)好呢？”我苦思冥想。忽然，我瞥見了一旁的炮，靈機(jī)一動(dòng)，暗想：“不如給他來個(gè)雙管齊下吧？”于是我說道：“爸爸，我看應(yīng)該??”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯(cuò)嘛，和我想一塊去了�！薄澳钱�(dāng)然,Who am I?”我很得意地說�！扒七@兒子！”爸爸笑呵呵的。至于那盤棋，自然是由于老爸雙炮的威力而迫使對(duì)手舉起了白旗。
家中除了溫馨，也蘊(yùn)含了包容，以及人生百味。
一次，我步履沉重地走在回家的路上??這怎么回事呢？別提了，數(shù)學(xué)考砸了嘛！只考了個(gè)64分，沒有好好審題，又不知道錯(cuò)在哪里，怎么辦？算了，還是先回家再說。
“怎么啦？你又沒考好！！”媽媽責(zé)備道，“把試卷讓我看看�！庇谑俏颐鎺M愧地把卷子遞給了她，與她一同看錯(cuò)題。
“哎，我說你呀，這幾道題該錯(cuò)嗎？還有這兒，這兒！”“對(duì)不 1
起媽媽。”我歉意更深。“其實(shí)我不是批評(píng)你，可你什么時(shí)候才能給自己一份滿意的答卷呢？讓我和你爸不為你操心呢？”媽媽頓了一頓，認(rèn)真地問我：“下次有信心考好嗎？”“有！”我極其堅(jiān)定地答道，“好，一言為定！”某日放學(xué)，我看著滿分的卷子，開心的笑了，想給媽媽一個(gè)驚喜，我躲在門后面等待著媽媽歸來，想象著媽媽開心的樣子??
這就是我的幸福E家。
和諧的作文 篇11
上海世博會(huì)即將召開，在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里，人們紛紛行動(dòng)起來，瞧！大街小巷干凈整潔，小區(qū)公房煥然一新，公園綠地生機(jī)盎然，志愿者們也紛紛行動(dòng)起來啦！
我走在大街上，欣賞著這日新月異的新景象，忽然，我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了，那鮮明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧奪天工！白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比，鮮紅的“上�！�、翠綠的“20xx”幾個(gè)大字相互映襯，看起來是那么和諧！當(dāng)然，最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上，雙眼炯炯有神，頑皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個(gè)可愛的小男孩也走了過來，他大約有四五歲，一雙水靈靈的大眼睛，一看到海寶，就驚喜地叫了起來：“哇！海寶，媽媽快看海寶！”媽媽蹲下身子，開心地對(duì)小男孩兒說：“對(duì)，這是海寶，寶寶真聰明。來跟媽媽讀：“精彩世博，文明先行。””媽媽抓著小男孩的手，一字一頓的教小男孩念著……突然，小男孩看見了媽媽胸前的相機(jī)，嚷道：“給我拍照！”媽媽一邊連聲答應(yīng)著，一邊抱起他，男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上，爬到了海寶身邊，親昵地?fù)е�，他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠(yuǎn)去了，我看著“文明先行”上那黑黑的腳印，海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬，覺得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬，“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼！
看到這兒，我想問問那位母親，她理解：“精彩世博，文明先行”了嗎？讓我們攜起手來，從小事做起，真正做一名文明先行者，讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響！
和諧的作文 篇12
在偉大的祖國(guó)大地上，幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，56個(gè)民族56朵花，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，你幫我，我?guī)湍悖奶幯笠缰椭C的氣氛。
在2月1日那一天，一場(chǎng)五十年一遇的大雪襲擊了浙江大地。杭城成了一片白雪世界，道路上積滿了冰雪，給人們的生活和出行、工作帶來很大的不便，馬路上騎電動(dòng)車的行人，一個(gè)接著一個(gè)滑倒、摔傷；在人行道上，也有許多年事已高的老人的正在上小學(xué)的小孩子不斷滑倒；馬路上車輛接二連三發(fā)生追尾事故。有許多好心人看到了伸出溫暖的雙手將他輕輕扶起，又提醒他說：“小心一點(diǎn)兒，路面滑走慢一點(diǎn)�！本褪沁@樣普普通通的舉止卻令人深深感動(dòng)。當(dāng)大雪阻擋了身在異鄉(xiāng)的人回家過年的路，杭州人民便不停的安慰他們，與他們共度春節(jié)，讓他們知道杭州不僅景色美，人更美。汽車站、火車站、飛機(jī)場(chǎng)因?yàn)橄卤┭┑脑颍院桨�、汽車、火車停止運(yùn)行。因?yàn)榈溶嚨穆每筒粩嘣龆啵蜍囀覂?nèi)人滿為患，許多旅客在露天候車，天寒地凍，旅客們凍得瑟瑟發(fā)抖，大雪無情人有情。這時(shí)我們的人民解放軍深夜出動(dòng)，挺身而出，在車站外搭起了帳蓬，熬起了姜湯，為滯留的旅客服務(wù)，在雪封住了鐵路和公路，我們的人民解放軍鏟去了道路上的積雪。硬骨頭六連趕赴江西搶修倒塌的電塔，他們不怕艱難、不怕寒冷跌倒了爬起來，充分體現(xiàn)了硬骨頭六連的精神。我們的解放軍、公安干警、普通人民群眾。冒著寒冷、冒著大雪，不怕艱難困苦，為了道路、電流的通暢，為了人民出行的安全，為了民工回家與親人團(tuán)聚，為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展，他們與大雪“抗戰(zhàn)，終于取得了抗戰(zhàn)勝利。充分體現(xiàn)出“一方有難，八方支援 的互愛互助的精神。
人間處處有真情，真情處處促和諧。讓我們擁有一顆充滿關(guān)愛的心去共同維護(hù)和諧，讓和諧之花永駐人間。
和諧的作文 篇13
文明禮讓一小步、社會(huì)和諧一大步�！鞍ρ剑 敝灰娨惠v自行車和摩托車交錯(cuò)著，周圍來了一大群圍觀的人。原來是馬路上兩輛車相撞了。
我看見一個(gè)中年男人緊皺著眉頭說：“看不見路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦��？”另一個(gè)年輕男子聽了他的話更加生氣了，大聲說：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的。”小伙子聽了這話瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說：“嘿！你撞我你還有理了？”他說著就要揪中年男子的衣領(lǐng)�！霸趺粗肯氪蚣�？”說著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說：“別打了，別打了�！庇械拇蠼校骸耙鋈嗣耍 薄翱靵砣搜�！”小伙子聽著周圍的人說，很不耐煩地說：“我們倆的事，關(guān)你們什么事。再說我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽迅速站起來，年輕人說：“我跟你沒完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的車向各自的方向走去。
還有在一個(gè)小巷里，一位大媽正騎著自行車買菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽，親切地說：“大媽，您沒事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說年輕人，卻被他的話感動(dòng)了，反而問：“小伙子，你的傷沒事吧？”“沒事，沒事”小伙子說。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好！
和諧的作文 篇14
愛，為友誼筑起了一道堅(jiān)固墻;為友誼披上了一件堅(jiān)不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個(gè)友愛而又溫馨和諧的世界里。
那是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的早晨。我吃完早點(diǎn)，急匆匆地騎單車飛快地沖向?qū)W校，因?yàn)樽蛱焐×�，我沒有去學(xué)校上課，現(xiàn)在早點(diǎn)去學(xué)校，可以讓同學(xué)給我補(bǔ)課。誰知道，老天偏偏和我作對(duì)，我根本就不知道今天有美術(shù)課。到了上課時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出自己準(zhǔn)備好的工具，而我卻兩手空空。這下可糟了。沒帶工具，可又不能被老師罰站在教室門口，美術(shù)老師是非常嚴(yán)厲的呀!這可怎么辦呢?我愁眉苦臉的。
就在這時(shí)，在班上和我最好的朋友突然轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我說：“怎么了，沒帶工具?”我垂頭喪氣地說：“唉，就是因?yàn)樽蛱焐×�，也不知道今天有美術(shù)課，就怪我記性不好�！班蓿俏业慕枘阌��！彼f�！澳牵悄悴挥脝�?”說完，我推推手，連頭帶搖�！拔覜]事，反正我又不會(huì)畫這些，你會(huì)畫，這些就給你啦�！薄安恍�，我不可以拖累你的，還是你自己畫吧�！薄昂美玻o你了�！闭f完，他立刻把它扔在桌子上了。我沒有辦法，只好接過工具畫了起來。誰知道，老師發(fā)現(xiàn)了我們，便大聲說：“誰沒有帶工具，請(qǐng)站起來�！闭f完，他便站起來，我剛想舉手，他踢了我一腳，并給我使了一個(gè)眼色。老師嚴(yán)厲地說：“站到教室門口去。”他就慢慢地走到了教室門口去了。我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，但也不敢再抬起頭來。
他的行動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了友愛是多美溫馨和諧！我在心底暗暗想到，從此以后我要對(duì)我的每個(gè)同學(xué)好，我要以我最真摯的友愛來對(duì)待他們。我沉醉在這友愛的世界。我愛你們，我親愛的同學(xué)。
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