【精品】和諧作文400字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的和諧作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文400字 篇1
我有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老爸和一啰嗦的老媽。
爸爸在我小時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,把他比作是一個(gè)特大體炸藥桶,而你是一堆火,一碰就炸,隨便抓我一個(gè)小辮子在上邊大做文章。
那天,大約是二零零六年的事情,原因是考前我說(shuō)考九十七以上,可是考了九十五,九十五,非常好非常高的分?jǐn)?shù)了!他卻大發(fā)脾氣,只見(jiàn)老爸怒目圓瞪,怒發(fā)沖冠,火冒三丈,胡子豎立,他真是發(fā)急了,大吼:"不是九十七分以上嗎?怎么才九十五分?給我進(jìn)屋反省去!"我說(shuō):"天有不測(cè)風(fēng)云,九十五我們班我是第四名!"老爸又吼:"你敢頂嘴!"說(shuō)完沖入廚房,抄起一個(gè)鋁飯盒狠狠地摔在了地下,又吼:"你別回來(lái)了,滾!"我一氣之下跑了出去,又是老爸找我,千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)用"小祖宗"等詞拽我回家。
媽媽的啰嗦大法就像沙塵暴的惡劣天氣,飛沙走石。
晚飯是我和媽媽相處最長(zhǎng)的時(shí)間,她自然不會(huì)放過(guò)這"大好時(shí)機(jī)"教育。開(kāi)始了:"明天別出去玩雪了,凍了手麻煩!參加個(gè)英語(yǔ)輔助導(dǎo)班吧……!"我對(duì)媽媽的啰嗦大都不屑一顧,不管不問(wèn),或是想玩“CF”把敵人爆頭一槍崩了……回過(guò)神來(lái),媽媽依然滔滔不絕,我馬上開(kāi)溜,狂玩電腦一個(gè)小時(shí)。
愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸和啰里八嗦的媽媽,我和他們固然有代溝,但都一個(gè)個(gè)化解了。
和諧作文400字 篇2
終于知道,以前的人們是怎么捕貂的了。這些年來(lái),我在新聞中看到了太多的人類的殘忍,看到了動(dòng)物們的悲慘境遇,也聽(tīng)到了拯救動(dòng)物棲息的呼聲,人們啊,似乎應(yīng)該從被虐殺動(dòng)物身上看到它們的可憐,應(yīng)憐憫它們,而不應(yīng)讓它們飽受痛苦,人們啊,應(yīng)該覺(jué)悟了。在云寫(xiě)的《捕貂者的覺(jué)悟》中,體會(huì)到了人類的兇殘。
文中是這樣描述的。當(dāng)夜幕降臨時(shí),獵人就穿上厚厚的棉衣,到貂經(jīng)常出入的地方躺下,假裝要凍死的樣子,讓貂前來(lái),貂慈悲為懷,心軟,于是就用自己的身體來(lái)溫暖那裝做要凍死的人,于是,就這樣被人抓到了。
這么說(shuō)來(lái),其實(shí)是人用自己的狡猾,用自己的計(jì)謀來(lái)捕殺貂這種善良的動(dòng)物,這種行為何其殘忍,這種行為何其瘋狂。這種恩將仇報(bào)的行為對(duì)貂是何其的不公平,當(dāng)我看見(jiàn)一些人穿著貂皮大衣在路上張揚(yáng)地走著,就突然想到這是多少貂的犧牲換來(lái)的,人類又掠殺了好多的貂啊,這是人類的悲哀,人類的丑陋在這兒是暴露得淋漓盡致,其實(shí),人類是最殘忍的動(dòng)物。我感覺(jué)應(yīng)該采取措施,對(duì)咋殺掠殺動(dòng)物的行為加以制裁加以懲罰了,人類的良知應(yīng)該被喚醒了,人類應(yīng)該覺(jué)悟了。當(dāng)然那種捕貂的行為已經(jīng)被廢棄了。人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧地相處,才能共同構(gòu)筑我們和諧的社會(huì)。
和諧作文400字 篇3
來(lái)我們班上課的老師認(rèn)為我們班同學(xué)都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子,沒(méi)有老師會(huì)把我們和壞孩子聯(lián)系到一起。可是,真實(shí)的情況是:男生和女生一下課就開(kāi)始“混戰(zhàn)”,誰(shuí)都別想占到對(duì)方一點(diǎn)兒便宜。
這時(shí),我的同桌正在拉對(duì)面一個(gè)男生的頭發(fā),而后排的男生,推翻了一場(chǎng)正下到一半的國(guó)際象棋。我的后桌正大聲指責(zé)自己的同桌書(shū)背得像豬一樣難聽(tīng)。我也加入了混戰(zhàn)……
突然,半掩著的門被推開(kāi)了,大家頓時(shí)安靜下來(lái),三十九雙眼睛直直盯向門口,門外的老師有點(diǎn)莫名其妙,輕咳兩聲,淡淡地說(shuō):“我的水瓶落在這了,我過(guò)來(lái)拿一下!崩蠋熥吆,教室里又充滿了比上一次更濃重的的火藥味兒,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
眼看又要?jiǎng)邮至耍岸b!叮鈴!”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學(xué)身上轉(zhuǎn)到了無(wú)辜的音響上。幾秒鐘后,大家紛紛收起銳利的目光,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,乖乖坐回自己的座位上。老師走進(jìn)教室,掃了一眼四周,滿意地開(kāi)口:“上課……”
誰(shuí)也不知道,在和諧的背后其實(shí)是永無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,可是班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演技派,只要上課鈴聲一響,馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓,所以老師一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班的“課間混戰(zhàn)”。
和諧作文400字 篇4
一個(gè)人的力量有限,往往合作起來(lái)會(huì)讓人事半功倍。
記得二年級(jí)上美術(shù)課時(shí),老師讓我們制作一個(gè)小電視,我和同學(xué)合作,享受了成功的喜悅。
那天,我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據(jù)自己的特點(diǎn)和自己的優(yōu)勢(shì)分工。我手指靈活,就由我來(lái)承擔(dān)電視外殼的工作。她畫(huà)畫(huà)畫(huà)得生動(dòng)有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫(huà)圖,給電視創(chuàng)作連環(huán)畫(huà)。
我用鞋盒當(dāng)電視外殼,先拿來(lái)剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的剪刀好像也不聽(tīng)話了,怎么剪也見(jiàn)不開(kāi),剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側(cè)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)“你試著把盒子弄一個(gè)洞再剪,看看行不行?”我聽(tīng)了她的話,心想:真是個(gè)好辦法!就照著她的.方法做,果真一下子就把紙盒剪開(kāi)了。我又給電視外殼做了蝴蝶結(jié),貼畫(huà)等小飾品,這樣一個(gè)電視機(jī)外殼就做好了。汪辰藝這時(shí)也畫(huà)好了連環(huán)畫(huà),你看:一對(duì)好朋友在玩耍,后來(lái)發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫(huà)可真像我們身邊發(fā)生的一樣?伤沒(méi)有涂色,我對(duì)她說(shuō):“我們一起涂吧!”她說(shuō):“可以呀!我們是合作對(duì)象嗎!”果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就畫(huà)好了。把連環(huán)畫(huà)插入“電視機(jī)”后,“電視劇”就開(kāi)始播放了。同學(xué)們看見(jiàn)了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。
合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。
和諧作文400字 篇5
花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!
和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。
和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。
和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功!”我想了想對(duì)!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……
和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!
和諧作文400字 篇6
和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。
和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。
和諧是一顆糖,請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。
如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán),那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者,在老師的指揮下,他們團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。
和諧的樂(lè)章中,演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們拿出了最佳水平,心中只有一個(gè)念頭:拼搏!為班級(jí)取得榮譽(yù);為同學(xué)老師取得榮譽(yù);為自己取得榮譽(yù)。看,那是我們最可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光!聽(tīng),那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。
和諧的樂(lè)章中,描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。
在我二年級(jí)時(shí),有一位同學(xué)名叫施xx,在一次音樂(lè)課上,我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書(shū)。可她卻將自己的書(shū)借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。
這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……
聽(tīng),這就是我們演奏的樂(lè)章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的清風(fēng);她甜美,如秋季的碩果;她堅(jiān)強(qiáng),如冬天的松柏。美妙的音符,來(lái)自美妙的心靈;和諧的樂(lè)章,來(lái)自我們的合作。同學(xué)們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!
和諧作文400字 篇7
說(shuō)到和諧,我們家還真有過(guò)這樣的事,請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!
大家或許知道,狗是十分兇猛的動(dòng)物,可是,在前不久,我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽(tīng)話,從來(lái)不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時(shí),“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺(jué)。開(kāi)心時(shí),便會(huì)趴在你身上,用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。
有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來(lái)晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計(jì)”,在我身邊,像人一樣站了起來(lái),兩只前爪疊放在一起,來(lái)回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個(gè)小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,一副乞求的樣子,好像在說(shuō):“主人呀,你開(kāi)開(kāi)恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛(ài)憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來(lái)蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個(gè)場(chǎng)景,別提有多溫馨,多和諧了!
其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人快樂(lè)的畫(huà)面。只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心,讓他們感受到你的愛(ài),雙方都可以得到更多的快樂(lè)。
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