關(guān)于和諧作文600字匯編9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的和諧作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文600字 篇1
颶風(fēng)襲來(lái)，掃清大地，發(fā)出徹天大笑的狂敖；火山爆發(fā)，巖漿噴涌，發(fā)出地動(dòng)山搖的壯勢(shì)雄威；江水泛濫，川雍抵虧，發(fā)出吞噬萬(wàn)物的卷天怒吼。面對(duì)大自然的卷幅，人類(lèi)是否應(yīng)低下傲慢的頭顱，正視自己的渺小？
在自然中，和風(fēng)細(xì)雨的溫文爾雅，草長(zhǎng)鶯飛的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩蝴蝶的翩躚起舞，都譜寫(xiě)著一曲和諧的樂(lè)章。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，在寰宇中與自然共和諧，鍛煉搏擊生命的長(zhǎng)劍，斬?cái)嗫赏豢杉暗挠�，鑄就生命的輝煌。
在大山中，我找到了那份和諧。燕子對(duì)鳴，微雨雙歸，傳遞出和諧的音符；那“立根原在亂崖中”的孤松在四季中輪回，持有不變的容顏，經(jīng)霜彌茂，仰之彌堅(jiān)；曾經(jīng)的隱者，歸隱于沉穩(wěn)而寂寥的深山，頓悟宇宙的深意。
在大海中，我找到了那份和諧。此刻，沒(méi)有海的驚濤拍岸，沒(méi)有浪的亂石穿空，海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛，海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶爾平靜的海面有浪花的飛濺，在晶瑩剔透的浪花中輝映出海的浩渺與無(wú)涯。此刻，放飛思緒，縈向一顆顆石子，感受百川倒海的那份包容，那份持久的和諧。
在夕陽(yáng)中，我找到了那份和諧。隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵，曾有的輝煌耀眼見(jiàn)變?yōu)閳A潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭，他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒，草兒竟不忍它的離別，搖曳著柔弱的枝葉，生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱寂，一篇和諧的樂(lè)章。余暉中，穿越歷史的塵霧，我看到了夕陽(yáng)下自刎于烏江的楚霸王。當(dāng)拔山舉頂?shù)纳衿嫱食梢豁?yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè)，他遠(yuǎn)去，“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”。他轟轟烈烈的死去，結(jié)束了楚漢紛爭(zhēng)，揮灑下和諧的天下。
盡管沒(méi)有一座大山能恪守永遠(yuǎn)青蔥不變的諾言，沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的春秋，但在“物換星移幾度秋”的自然中總保持著那份和諧。人類(lèi)啊，當(dāng)被射的鶴魂在空中痛苦翻飛時(shí)，你和曾任信用凌亂的腳步踏破自然的和諧。
在自然中尋找和諧，感受白楊的偉岸，飛上青天與鯤鵬比翼，“欲與天公試比高”。
和諧作文600字 篇2
一個(gè)平靜的湖邊，一頭犀牛正懶洋洋地曬著午后的太陽(yáng)，它的身上棲著幾只犀鳥(niǎo)。犀鳥(niǎo)靈巧地在它的背上跳來(lái)跳去，啄去他身上的寄生蟲(chóng)。陽(yáng)光暖洋洋地灑在它們的身上，寧?kù)o，和諧。
讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向幽靜的海底世界，緩緩爬來(lái)一只寄居蟹。它身上頂著一朵美麗的�？�，�？扉L(zhǎng)了觸手捕捉水中的蜉蝣生物，同時(shí)又給寄居蟹很好的保護(hù)。它們一同在海中旅行，永不分離。
你看，游來(lái)一對(duì)比目魚(yú)，它們都只有一側(cè)的眼發(fā)達(dá)，所以要一起游也可以看清事物；一對(duì)小儷蝦從出生的那天起便生活在一種叫作“偕老同穴”的海綿中，共助共生共死；一種藻類(lèi)與真菌共生在一起，彼此不能分開(kāi)，成為了遍布世界各個(gè)角落的.“地衣”；固氮菌生長(zhǎng)在豆科植物的根瘤中，幫助豆類(lèi)植物獲取營(yíng)養(yǎng)，自己也得以更好地生存……
世界上的生物之所以能如此和諧地生活在地球上，是因?yàn)橛辛嘶ブ�。同種之間的合作與互助，異種之間的合作與互助，甚至植物與動(dòng)物、低等與高等之間，也是互助互利，共同發(fā)展。
犀鳥(niǎo)在幫助犀牛的同時(shí)獲得了食物，�？趲椭木有返耐瑫r(shí)得以四處“旅行”，比目魚(yú)在互相幫助的同時(shí)才能生存，固氮菌在幫助植物的同時(shí)得到了自己所不能合成的有機(jī)物……生物之間的互助無(wú)不在向人們?cè)忈專(zhuān)瑤椭艘部梢詭椭俗约海ㄓ谢ハ鄮椭�，才可�?更好地生存，發(fā)展，進(jìn)化。
36億年的生命史，36億年的生物互助，36億年的協(xié)同進(jìn)化，才有了今天這樣美麗、和諧的生命世界�；ブ�，幫助他人，幫助自己，生命才會(huì)和諧，才會(huì)美麗。
和諧作文600字 篇3
美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn);寬廣的草原，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得生機(jī)勃勃;美麗的田野，因?yàn)橛辛说竟鹊呐惆�，才顯得精神抖擻。同樣，一個(gè)人。一個(gè)家庭。一個(gè)社會(huì)，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，才呈現(xiàn)出了五彩斑斕的和諧。和諧是一種美，它令人驚艷，令人回味，令人追求。
那年剛放暑假，我和小奶奶還有弟弟去海寧做客，在等車(chē)的時(shí)候，我們遇到一位阿姨，看他不停地翻包，就想到她一定是遇到困難了。我上前去問(wèn)：“阿姨，有什么問(wèn)題嗎?”她愁眉苦臉地說(shuō)：“也沒(méi)什么，就是今天出門(mén)是忘帶硬幣了，包里只有幾張一百元，待會(huì)兒等車(chē)來(lái)了，就要投銀幣，可我沒(méi)……”“阿姨，別急，我這正好有�！蔽覐目诖锾统�1元錢(qián)，說(shuō)�！敖o您!”阿姨感激地說(shuō)：“這怎么好意思呢，這樣，等到了海寧，阿姨請(qǐng)你吃冰激凌好嗎?”“不用，這是我應(yīng)該做的�！蔽覔u了搖手說(shuō)。阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。說(shuō)完，正好車(chē)來(lái)了，我們一起做上了車(chē)。阿姨坐在我身旁，與我說(shuō)話，“你那個(gè)學(xué)校的啊?”“我是在袁花鎮(zhèn)中心小學(xué)讀的�！薄�
我們?cè)搅脑介_(kāi)心，在第二站的時(shí)候，一位住著拐杖的老奶奶上了車(chē)。那時(shí)人很多，老奶奶沒(méi)有座位坐，只能站著，一位大哥哥看見(jiàn)了，馬上站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶，自己站著，老奶奶臉上露出了燦爛的笑容。我一下子被大哥哥的舉動(dòng)溫暖了。在旁的阿姨也不禁說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都這么懂事啊!”
是啊，人們之間需要和諧，社會(huì)更需要和諧!所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心，多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國(guó)便會(huì)充滿和諧，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好，我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，讓和諧的社會(huì)充滿溫暖!
和諧作文600字 篇4
整個(gè)秋天，庸庸的忙碌讓我像是陷入在爛泥中，滿心想掙扎，卻又無(wú)從著力。鵝黃色的落葉已經(jīng)鋪滿了房屋、汽車(chē)和馬路，而我在“丟下耙子撿掃帚”的節(jié)奏中，仍在繼續(xù)著我的“N”計(jì)劃。
近來(lái)在外面總能看到一些關(guān)于汽車(chē)的紛爭(zhēng)之事，讓人感慨頗深。前不久新結(jié)識(shí)的一位駕駛教練，剛剛與人上演了一出現(xiàn)實(shí)版的“搶車(chē)位”而進(jìn)了“班房”，所為之事并非駕駛發(fā)生碰撞，而是因?yàn)閷?duì)方突然“夾塞”擋路，仁兄竟動(dòng)刀子將對(duì)方扎傷。大家都說(shuō)：“如今的人火氣怎么這樣大呢！為這點(diǎn)小事情就“動(dòng)家伙”傷人，不值！”其實(shí)，的確是不值得！事后知道，被傷者也僅僅因?yàn)橐痪洹澳阍趺撮_(kāi)的車(chē)”而破口大罵，此仁兄遭到對(duì)方車(chē)上幾人圍攻才造成此傷人事件，但無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)為自己的感情用事而付出代價(jià)。從此事看來(lái)，現(xiàn)代人的品格和涵養(yǎng)都哪里去了！他們愈演愈烈的自私、貪婪和暴戾無(wú)疑是如今種種事件發(fā)生的“導(dǎo)火鎖”，他們遇事并非缺少忍讓和寬容，而是根本不去考慮和忍讓別人，出事自然也就在所難免了。
置身現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇見(jiàn)一些形形色色的人，他們或好或壞、或善或惡、或智或愚，如何與之相處很令人頭痛；然而不論你身處于哪個(gè)階層，都要謹(jǐn)記一條就是要學(xué)會(huì)寬以待人，人與人能夠在茫茫人海相遇本身就是一種緣分，切不可妄自尊大或驕狂跋扈；你體諒別人了，別人才會(huì)善待你。只有寬容才是排除干擾、解決問(wèn)題的最好途徑，嫉妒、偏狹和自私只能讓自己的路越走越窄，最終導(dǎo)致走投無(wú)路。世事紛紜，多變?nèi)松偸窃诶硐肱c現(xiàn)實(shí)中輾轉(zhuǎn)，所以我們必須煉造一種有容乃大的良好思維。人常說(shuō)：“予人玫瑰，手留余香”，我很贊賞那些給予者豁達(dá)的胸襟，因?yàn)閷捜菔谴俪珊椭C之本，能夠得到寬容的人是幸福的，能夠?qū)捜輨e人的人才是品德高尚的。
和諧作文600字 篇5
為了積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召�！昂霌P(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)猶如一股溫暖的春風(fēng)，吹進(jìn)了整個(gè)校園，吹進(jìn)了每個(gè)班級(jí)，吹進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心窩，整個(gè)校園春意盎然。
轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)六年級(jí)了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張的狀態(tài)：如果在學(xué)習(xí)中遇到一些難題，同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起互相探討，或者問(wèn)老師，真正做到了不懂就問(wèn)。課后，成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課�？傊诶蠋煹恼佌伣陶d和同學(xué)們的相濡以沫下，我們班級(jí)的和諧氣氛越來(lái)越濃烈了。就讓我們?cè)谶@個(gè)充滿陽(yáng)光的氛圍中共同享受著這知識(shí)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)同學(xué)自己來(lái)維護(hù)。以往在我們身邊，總有一些不和諧的事情發(fā)生著：同學(xué)們一上下樓梯就推推搡搡，擠來(lái)擠去的，更有甚者，在人群里橫沖直撞；近來(lái)，同學(xué)們無(wú)論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的，不再像以前那樣你推我搡了；以前教室的地上常有人亂扔垃圾，甚至有人把自己腳下的垃圾，往其他同學(xué)的位置下面踢，隨地吐痰也是常有的事；近來(lái)，教室里變得很整潔，這些不文明的舉動(dòng)都不見(jiàn)了蹤影。你看，上課時(shí)大家都聚精會(huì)神的專(zhuān)心聽(tīng)講，下課時(shí)大家一起玩耍，玩得十分開(kāi)心；課后有誰(shuí)遇到了困難，就會(huì)有同學(xué)去幫助他，直到把困難解決�？傊屓烁械叫@里處處充滿活力，充滿了和諧。
所有這一切都源于學(xué)校開(kāi)展的“同享知識(shí)，共創(chuàng)和諧”這一活動(dòng)，自從創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全校所有的師生攜手齊努力，用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做行為規(guī)范的文明學(xué)生——我們就是學(xué)校的形象代言人。
美麗和諧的校園，是我們心靈的港灣；美麗和諧的校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@里獲取更多的文化知識(shí)，讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑，讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢(mèng)想在這里延伸！
和諧作文600字 篇6
晨曦微風(fēng)吹落草尖露珠，濺飛的是晶瑩剔透；陽(yáng)光午后滿天紛飛的柳絮，飄散的是生命的延續(xù)；月色荷塘撲面迎來(lái)的是滿湖的芳香，吹拂的是和諧的芬芳……
是誰(shuí)在遠(yuǎn)古的年代發(fā)出“君子和而不同”？
是誰(shuí)號(hào)召起“美美與共，天下大同”？
又是誰(shuí)載著歷史的車(chē)輪，扛起了“和平共處”的大旗？
莫斯科不相信眼淚，因?yàn)閼?zhàn)火毀滅了一切；巴格達(dá)不相信戰(zhàn)火，因?yàn)榕诨页涑饬嗣恳粋�(gè)角落。槍聲與炮火占據(jù)了整個(gè)原本和諧的畫(huà)面，他們?yōu)榈氖鞘�、領(lǐng)土、宗教……本為和諧的畫(huà)面，而今卻多了一片污點(diǎn)。這是一個(gè)屬于全世界的悲哀，一個(gè)屬于全人類(lèi)的痛苦記憶。讓昨天成為永遠(yuǎn)，凝固這災(zāi)難的時(shí)刻。昨天走了，今天還在繼續(xù)著，你我都小心地跨越每一步，因?yàn)槟X海中還留有昨天的記憶。
明天不去猜，不去想，惟獨(dú)希望著。我們不想要戰(zhàn)火，不再想炮灰！和諧執(zhí)手走向未來(lái)。
中華民族，56朵鮮花齊怒放，百花壇里爭(zhēng)妍斗艷、五彩繽紛。是一只無(wú)形的手，澆灌著56朵含苞的鮮花。民族團(tuán)結(jié)，共同繁榮，民族區(qū)域自治，宗教自由信仰……是大度、和諧牽動(dòng)了56個(gè)民族的心。心向一處用，力往一處使，這是中華民族的強(qiáng)大動(dòng)力，推動(dòng)我們走向世界的巔峰。
花開(kāi)的時(shí)候，用心呵護(hù)；受傷的時(shí)候，用愛(ài)去療傷；有困難的時(shí)候，用團(tuán)結(jié)去征服。輝煌，永遠(yuǎn)在我們面前，全中國(guó)56枝花執(zhí)手相看未來(lái)。
山間，樹(shù)叢，清泉。
懸?guī)r，花叢，流水。
和諧，停留在此刻，用生命去感悟，畢竟在這畫(huà)卷中我們擁有的是陽(yáng)光，而不是滿天的飛塵。傍晚的云霞，把整個(gè)大地染成了暖融融的色彩，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！泵利惖奶爝叄屛覀兒椭C執(zhí)手涂畫(huà)上屬于全人類(lèi)的祝福，讓天邊屬于每一個(gè)擁抱和諧的你！
晨曦的微風(fēng)又吹來(lái)，陽(yáng)光午后依然飄著滿天的飛絮，月色荷塘還是滿湖的幽香。和諧，讓一切屬于我們的更美好！
和諧作文600字 篇7
在一個(gè)朦朧的雨天，一個(gè)阿姨急著出門(mén)卻沒(méi)傘用，鄰居家的女兒便送了一把傘過(guò)去，她和她媽媽看著雨中運(yùn)去的背景，欣慰地笑了。
以上是一個(gè)廣告的場(chǎng)景，結(jié)尾一派和諧，看完之后我總會(huì)遐想，我們生活中，是否有那些和諧的樂(lè)章呢？
在雨中天空正下著傾盆大雨，我在車(chē)站默默等待車(chē)的到來(lái)，不經(jīng)意間，望見(jiàn)了對(duì)面的居民區(qū)，一個(gè)阿姨躲在屋檐下，望著對(duì)面下個(gè)不停的雨，不停得搖頭嘆氣，突然，3私家車(chē)闖進(jìn)我的視線，從車(chē)上下來(lái)一個(gè)中年女孩，跑到阿姨避雨的地方，兩個(gè)人似乎在談寫(xiě)什么，最終，那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，中年女孩很大聲地說(shuō)（以至于我都聽(tīng)到了）：“好，我送你回家，上車(chē)吧�！笨粗鴥蓚�(gè)人坐著私家車(chē)遠(yuǎn)去的背影，心里也多了些開(kāi)心，少了些擔(dān)心。
在車(chē)上一次，在公交車(chē)上，我正準(zhǔn)備想投幣箱“交錢(qián)”，卻發(fā)現(xiàn)口袋里并沒(méi)有一元零錢(qián)，也不能把十元錢(qián)交出去，就在我左右為難之際，車(chē)上的一位老爺爺給了我一元錢(qián)，我注視著他，一張飽經(jīng)滄海的臉，眼睛里閃爍著一種說(shuō)不出的光，他用一種慈祥的聲音對(duì)我說(shuō)：“這是我送給你，孩子，別放在心上。”這一句話讓我非常感動(dòng)，所以至今記憶留心，也會(huì)成為我一生的記憶。
電梯中遺篇擁擠，電梯中，最受人關(guān)注的是一位抱著孩子熟睡的婦女，為了不吵醒這個(gè)孩子，大家都出奇地安靜，雖然已經(jīng)很擠，但大家還是決定難受自己，為婦女讓出遺篇空地，一個(gè)人的手機(jī)響了，大家紛紛用著被的眼神望著他，他抱歉地笑了笑，立刻將手機(jī)關(guān)了，值得慶幸的是，孩子沒(méi)有被吵醒，電梯到了層數(shù)，大家都分散開(kāi)來(lái)，我卻對(duì)大家的行為感動(dòng)不己。
以上的這三件事不正是我們和諧社會(huì)的縮影嗎？和諧其實(shí)在我們每個(gè)人心中，當(dāng)我們需要她時(shí)，她便會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)……
和諧作文600字 篇8
鴿子，那種全身白色的鴿子，象征著和平，象征著和諧�？蓯�(ài)的白鴿又是團(tuán)結(jié)與和平的化生，被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區(qū)里，鴿子飛來(lái)飛往，常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天，一只受傷的鴿子躺在草叢中，它小小的腦袋靈活的眼睛，嬌小的身軀，雪白的羽毛，它雪白的翅膀流著鮮血，警惕的望著四周，生怕貓從哪兒溜出來(lái)，吞了它。
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子，走到受傷的鴿子面前，摸著受傷的鴿子，他的母親想拉走孩子，對(duì)孩子說(shuō)：“別去摸它，你瞧它多臟，還受傷了，弄不好它身上還有什么病，等會(huì)兒把你也給傳染上了，快走吧�！蹦俏荒赣H的語(yǔ)氣中有著掩飾不住的厭惡與討厭。
“媽媽?zhuān)澴酉笳髦推剑笳髦椭C，大家都叫它和平鴿，對(duì)嗎？”孩子問(wèn)。
母親果斷地說(shuō)：“對(duì)啊�！薄凹热圾澴酉笳骱推�，和諧，在它受傷時(shí)，我們?cè)跄?視而不見(jiàn)呢？”孩子理直氣壯地說(shuō)。
“這……”這位母親不再說(shuō)什么，似乎被孩子的話感動(dòng)了。 片刻，他的母親說(shuō)：“孩子，回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧�！�
孩子喜出望外，回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟，但正是那稚嫩的眼神中，充滿了對(duì)和諧的向往，他，懂得怎樣去感悟和諧。
和諧，表面意思是和睦，可深入去理解，去感悟，和諧，是創(chuàng)建于和平之上的，和平，是和諧的基礎(chǔ)，而人們幸福的生活，就要拿和諧當(dāng)基礎(chǔ)咯。在世界上只要有和諧，就不會(huì)有人吵架及打架，讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧，人和人之間，也需要和諧，畢竟，動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。
現(xiàn)在我們中國(guó)也在向和諧社會(huì)發(fā)展，在路邊，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“創(chuàng)建和諧社會(huì)，從我做起，從小事做起”這樣的字眼，說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，和諧，要從大家做起，只要人人從“我”做起，世界和諧，還用等嗎？
和諧作文600字 篇9
民主與和諧，乍一聽(tīng)，哇，面好大一個(gè)詞。殊不知，它就藏在我們每人的生活之中，一點(diǎn)一滴的小事，無(wú)時(shí)不刻不在體現(xiàn)著這個(gè)看似非常深?yuàn)W實(shí)則淺顯易懂的道理。
鄰里之間因意見(jiàn)不合而磕磕碰碰是少不了的，這不，我家樓下這兩家又在為樓道規(guī)劃而吵得不可開(kāi)交了。公說(shuō)公有理婆說(shuō)婆有理，兩家意見(jiàn)相左，各有利弊，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)。聽(tīng)誰(shuí)的呢？唉，最后，還是找到我家找了一個(gè)好處較多的一個(gè)綜合方案，這事才告一段落。事情過(guò)后，兩家見(jiàn)面，仍笑臉相迎，私下互幫互助，誰(shuí)會(huì)想到他們爭(zhēng)執(zhí)的樣子呢？這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在鄰里的吵鬧中。
一家三口，豐盛的晚餐過(guò)后，又在為一桌的狼藉發(fā)愁。今兒個(gè)是誰(shuí)收拾呀？爸媽說(shuō)了：“兒子，考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了，我們累了，你去吧！”可是呢，兒子小嘴一撅，說(shuō)：“我最小，你們應(yīng)該讓讓我，我都浪費(fèi)能量了，我才不去呢�！睙o(wú)奈，舉手表決，這次，身為一家之主的爸爸再一次像往常一樣拿起了抹布，細(xì)致而耐心地收拾起這被掃蕩的糧食。但，他沒(méi)有怨言，反而很開(kāi)心，同時(shí)他也心甘情愿。這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在一家三口的收拾碗筷中。
一個(gè)小男孩，啃著雞肉，被一條流浪狗尾隨。小男孩于心不忍，掰了一塊給了小狗，小狗迅速吃完后仍跟著他，于是他又掰了一塊……與此往復(fù)，當(dāng)小男孩掰掉最后一塊時(shí)，小狗感激的“汪”了一聲，滿足地離開(kāi)。小男孩也吹起口哨往回走。好像小男孩吃虧了，但是，他并未覺(jué)得，他只覺(jué)得自己很開(kāi)心，幫助了一條小狗，他認(rèn)為，小狗也有吃好吃雞肉的權(quán)利。這是什么？這就是和諧，這就是民主。它藏在小男孩幫流浪狗中。
民主，和諧。見(jiàn)之入微，生活，無(wú)時(shí)不刻不在體現(xiàn)著這個(gè)看似非常深?yuàn)W實(shí)則淺顯易懂的道理。
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