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      2. 和諧作文600字

        時(shí)間:2022-05-18 09:31:53 和諧 我要投稿

        【必備】和諧作文600字集合八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的和諧作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】和諧作文600字集合八篇

        和諧作文600字 篇1

          學(xué)校的生活豐富多彩!可不,今天的班隊(duì)課上,老師組織我們觀看了《人文梅李,和諧家園》這部教育片。

          《人文梅李,和諧家園》是一部生動(dòng)形象而又具有教育意義的短片。主要通過(guò)一系列的事例教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建文明和諧的社會(huì)。作為一名小學(xué)生,究竟該怎么做呢?這部教育片告訴我們:首先,我們要樹(shù)立文明交通意識(shí),自覺(jué)維護(hù)交通秩序;其次,我們要從生活的細(xì)節(jié)作起,保護(hù)環(huán)境;最后,當(dāng)我們看到別人有困難時(shí),要主動(dòng)伸出援助之手。

          看完這部教育片,有一個(gè)鏡頭深深地映在了我的腦海里:梅李中心幼兒園放學(xué)了,一位小朋友走出校門(mén),來(lái)到他父親的汽車?yán)铮赣H當(dāng)即拿出一根香蕉剝?nèi)ハ憬兜钠そo自己的兒子吃,他兒子吃完了香蕉,把香蕉皮還給了父親,他父親馬上接過(guò)香蕉皮并扔出了窗外。他兒子見(jiàn)了,連忙打開(kāi)車門(mén)下去撿香蕉皮,他兒子的這一舉動(dòng)帶動(dòng)了許多人,使他們一起在學(xué)校門(mén)口撿垃圾,然后把垃圾一同扔進(jìn)了垃圾桶,而那位父親也被感動(dòng)了,也加入了保護(hù)環(huán)境的行列中,使梅李中心幼兒園的大門(mén)口變得煥然一新。這都是那些愛(ài)護(hù)環(huán)境的人的功勞,但功勞最大的還是那位小朋友,因?yàn)槭撬鸬搅藥ь^作用。

          這么小的孩子都懂得要愛(ài)護(hù)環(huán)境,而我都已經(jīng)成為了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,卻連這個(gè)幼兒園的小朋友都不如。記得有一次,我吃完了一包樂(lè)事薯片,就隨手把包裝袋扔在了地上,繼續(xù)玩我的籃球。還有一次,爸爸叫我去倒垃圾。我心想:又叫我去倒垃圾,我才不呢,找個(gè)地方隨便扔了算了。于是,我便沒(méi)有倒進(jìn)垃圾桶中,趁別人不注意,胡亂地扔進(jìn)了田野里。我們的家鄉(xiāng)梅李四季如畫(huà),美不勝收。而我作為一名少先隊(duì)員,不僅不懂得珍惜,反而還給它抹黑,真是太不應(yīng)該了!

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我再也不會(huì)亂拋紙屑了!我要像片中的小男孩學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,為建設(shè)和諧家園出一份力。

        和諧作文600字 篇2

          川流不息的車輛,喧鬧的嘈雜聲,緊張的工作節(jié)奏,匯成現(xiàn)代生活的交響樂(lè)。那大自然的氣息早已與城市生活漸漸遠(yuǎn)離。漫步在樓下的花園中,聽(tīng)著旁邊工地傳來(lái)的聲響,我的思緒在飛揚(yáng)、飛揚(yáng)……

          曲折蜿蜒的石徑,紫羅蘭獨(dú)特的芳香,蓬勃青草沁人的清香與泥土淡淡的自然氣息,給人一種回歸自然的感覺(jué)。清晨的露珠有如頑皮可愛(ài)的孩童,順著青翠的葉尖緩緩滴落,沾濕了我的衣服和發(fā)梢。

          清晨的鳥(niǎo)鳴如同潺潺流水,清脆悅耳……我信步前行,來(lái)到一籬笆疏疏落落的院旁。房前是一塊草坪,草坪上姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)吐艷,在晨光中吮吸著甘露。屋后的柳樹(shù)在春風(fēng)中搖曳,那細(xì)長(zhǎng)的柳條就像春姑娘的秀發(fā)。多么美的畫(huà)面!我情不自禁地吟誦起詩(shī)句來(lái):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!弊哌M(jìn)院子,一條蜿蜒的鵝卵石鋪成的小路在青草的遮掩下若隱若現(xiàn)。沿著石徑走到盡頭,一座精致的竹樓呈現(xiàn)在眼前。那竹門(mén)不由得讓人想起“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)”的詩(shī)句。我比詩(shī)人幸運(yùn)多了,可以盡情欣賞院中的美景。目之所及都是清新自然的淡綠,綠得令人陶醉;吮吸著的是清新宜人的空氣,所汲入的是沁人心脾的幽香,所感受到的是大自然的氣息,親切的氣息。這里,有屬于叢林的蔥郁,有屬于森林的幽靜,有屬于溪流的清澈。沉思間,幾只小兔子從我腳邊奔向深處,更是有只小松鼠,在我衣邊蹭了蹭,以示友好……在這里我與動(dòng)物,與森林,與花草,成了一幅多么和諧的畫(huà)面……

          耳畔,傳來(lái)一陣伙伴的嬉鬧,我如夢(mèng)初醒;貞浰l(fā)生的一切,我多么希望這是現(xiàn)實(shí)!我相信城市與自然的距離一定會(huì)越來(lái)越近!人與自然的和諧樂(lè)章一定會(huì)更加悅耳動(dòng)聽(tīng)!

        和諧作文600字 篇3

          如今,上海已是一個(gè)眾人皆知的大城市,許多外國(guó)人來(lái)了都說(shuō)上海美麗、現(xiàn)代化,但是現(xiàn)在有許多人不注意節(jié)約水資源,而導(dǎo)致水大量流失。比如說(shuō)洗車,本身只要用一桶水,可很多洗車店,開(kāi)著水龍頭大量用水,這樣既浪費(fèi)水源,又污染環(huán)境,有害無(wú)益。所以說(shuō)我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自己做起,做好一個(gè)節(jié)約小標(biāo)兵。

          上個(gè)星期,我和媽媽看到路上一根水管爆裂,水不停地往外冒,不一會(huì)兒水就覆沒(méi)了街道,水沒(méi)用就浪費(fèi)了,還污染環(huán)境;氐郊遥依锊灰粫(huì)兒就沒(méi)水用了,我這才了解到水的重要性,沒(méi)有水是多么可怕的呀!想到這里我和爸媽就立刻討論了一下,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事做起節(jié)約水源的工作。討論完才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多的水是我們可以節(jié)約的。原來(lái)爸爸總是刷牙時(shí)水一直開(kāi)著,足足能浪費(fèi)一大瓶水量的水呢;媽媽平時(shí)洗菜,用完的水就直接倒掉,其實(shí)這些水可用來(lái)沖廁所、澆花;我平時(shí)喝水總接一大杯,可都喝不完就浪費(fèi)了,其實(shí)我完全可以接多少喝多少的;保姆洗碗時(shí)水一直放個(gè)不停,她可以把水放在盆里洗的。這會(huì)兒,我大吃一驚,原來(lái)做好點(diǎn)滴節(jié)水小事,竟然能節(jié)約這么多水,要是上海人人每天都能節(jié)約用水,日積月累,會(huì)節(jié)省多少水資源呢?

          20xx的3月22日是“世界水日”主題為“生命之水”。水,作為生命之液哺育著人類和天地間萬(wàn)千生物。但進(jìn)入21世紀(jì),因?yàn)槿丝谠鲩L(zhǎng)、過(guò)度浪費(fèi)、水源污染和全球變暖,地球生命之液已經(jīng)向人類亮出黃牌。我們作為地球未來(lái)的小主人,應(yīng)該從點(diǎn)滴節(jié)水小事做起,讓生態(tài)更平衡,讓大自然更美麗,讓城市更和諧、更美好!

        和諧作文600字 篇4

          有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它DD光彩奪目。

          有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它DD深藏不露。

          有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美DD無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。

          和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)DD寬容之和諧,竟妙不可言。

          和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。

          朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來(lái)面對(duì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對(duì)每一朵花,保你擁有一個(gè)花香四溢的春天;對(duì)每一只鳥(niǎo)友善,保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨;對(duì)每一條魚(yú)友善,保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年;只要你對(duì)每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個(gè)天藍(lán)草綠水清樹(shù)茂的世界;只要你對(duì)每一個(gè)人友善,保你朋友如柔云新親情如細(xì)雨,讓你擁有快樂(lè)的天堂。我堅(jiān)信,只要你對(duì)一切真心善待,世上的一切將會(huì)更和諧。

          和諧之美亦在于平凡的生活。

        和諧作文600字 篇5

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

          老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

          同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;和諧的校園里,美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放。

          每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給了我寶貴的生命,是他們讓我盡享這美好的時(shí)光;我感謝我的老師,是他們的辛勤教育像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落;我感謝我的同學(xué)們,他們的友愛(ài)象春風(fēng)一樣淋浴著我。校園就象一個(gè)美麗的花園,而我們就是含苞欲放的花朵,在和諧的氛圍里健康成長(zhǎng)!

          構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講誠(chéng)信和友愛(ài)。講誠(chéng)信就是師生之間要待人誠(chéng)懇,說(shuō)話算數(shù)。借了東西要還,不無(wú)理取鬧;損壞東西敢于負(fù)責(zé),應(yīng)照價(jià)賠償。這些都是讓人與人之間更加信任的前提。講友愛(ài),那就是做每一件事情,大家一起來(lái)幫忙;有人受傷了,大家都來(lái)關(guān)心他;兩個(gè)同學(xué)有矛盾了,大家一起來(lái)勸解……只要師生具備了這些,大家在誠(chéng)信和友愛(ài)中,教與學(xué)的效率肯定會(huì)不斷提高。

          構(gòu)建和諧校園,得從小事做起,得講安定有序。講安定有序就是要求師生在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,安定團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間不要以大欺;不要一不小心把哪位碰了,哪位就要“打擊報(bào)復(fù)”;不要人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;不要一下課或放學(xué)就橫沖直撞……如果一個(gè)學(xué)校不安定有序,學(xué)生連安全感都沒(méi)有了,還談什么和諧校園呢?所以,大家應(yīng)互相關(guān)心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一個(gè)好朋友,何樂(lè)而不為呢?

        和諧作文600字 篇6

          “哦,明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩!”五(2)的教室充滿了孩子們的喜悅聲,這是那些在兩月一次的競(jìng)賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的.歡呼聲。

          四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任毛老師為了激勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在班級(jí)開(kāi)展了“爭(zhēng)分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上,然后按照作業(yè)質(zhì)量,評(píng)定作業(yè)等級(jí),再按照作業(yè)等級(jí),給予一定數(shù)量的小蘋(píng)果。當(dāng)然,如果在其他方面表現(xiàn)好,還可以加“蘋(píng)果”呢。最終,根據(jù)小蘋(píng)果的數(shù)量對(duì)比,從中挑選10—15人參加旅游。

          自從開(kāi)展“爭(zhēng)分旅游大賽”以來(lái),我和大家一樣爭(zhēng)取更多的小蘋(píng)果。以前,我的作業(yè)質(zhì)量很低,速度也非常慢。而現(xiàn)在,每次做作業(yè)時(shí),教室里一片寂靜,只有“沙沙”的寫(xiě)字聲!鞍,我也一定要認(rèn)真做,否則我就落后了!蔽乙贿呥@么想著,一邊聚精會(huì)神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。

          以前,我總是愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧,但現(xiàn)在為了爭(zhēng)取更多的小蘋(píng)果,我便拿出自己喜歡的書(shū)看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會(huì)。曹操、項(xiàng)羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對(duì)象。我們感慨“李廣難封”的無(wú)奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。不過(guò),在我爭(zhēng)取的時(shí)候也有過(guò)許多挫折。有一次,我和張楷打架,結(jié)果,被毛老師知道了,批評(píng)了我和張楷。當(dāng)時(shí),我心中既后悔又懊惱,害怕毛老師扣除我的小蘋(píng)果。幸虧毛老師沒(méi)有扣除我的小蘋(píng)果,不然的話我辛辛苦苦得來(lái)的小蘋(píng)果就要?dú)в谝坏┝恕?/p>

          但我并沒(méi)有被困難嚇倒,反而加倍努力地爭(zhēng)取小蘋(píng)果了!盃(zhēng)分旅游大賽”使全班融入在和諧的氣氛里,大家你追我趕,在知識(shí)的海洋中翱翔,在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和玩耍的歡樂(lè)中暢游。

        和諧作文600字 篇7

          那美麗的鮮花,正因有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,正因有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,正因有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是正因互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

          和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活完美的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,這天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的發(fā)奮去爭(zhēng)取到達(dá)新的更高的和諧。

          和諧之美在于寬容。正因擁有寬容才有和諧。正因擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

          誠(chéng)信是一顆珍重的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!幸福原來(lái)很簡(jiǎn)單

          和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!

          有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我堅(jiān)信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!

        和諧作文600字 篇8

          我們一般都讓家長(zhǎng)為我們操心、勞累,可我們并不知道父母的重?fù)?dān)。有一段小故事:一個(gè)小男孩,他家很窮,有一年他媽媽病了,他爸爸為了給他媽媽治病到處打工掙錢(qián),可看病需要很多錢(qián),掙來(lái)的錢(qián)根本不夠用,他爸爸又得跟親戚朋友借錢(qián)。而那個(gè)小男孩卻趁著爸爸、媽媽沒(méi)時(shí)間管他,連學(xué)也不上了到處打架惹禍,整天只顧自己吃喝玩樂(lè),沒(méi)錢(qián)就向爸爸要,也不管媽媽的死活。直到媽媽的病情有了好轉(zhuǎn),他才在媽媽的勸說(shuō)下上了學(xué),可是還經(jīng)常逃課。他爸爸、媽媽為了償還看病欠下的債務(wù),同時(shí)還要供他讀書(shū),整天操勞,而那個(gè)小男孩呢還是和以前一樣,不好好學(xué)習(xí)、打打鬧鬧、好吃懶做,他的父母為他操碎了心。

          有一天小男孩突然發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的頭發(fā)白了許多,三十多歲的年紀(jì)卻比別的同學(xué)的爸爸、媽媽老了許多,在父母的感化、老師的教育、同學(xué)的幫助下,他的思想有了一些改變,他認(rèn)識(shí)到:爸爸、媽媽是過(guò)度勞累,再加上整日為他操心才變成這樣的。思想的轉(zhuǎn)變使他的行為習(xí)慣有了一些好的變化,他不再逃課了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了許多,平時(shí)也注意節(jié)約了,爸爸、媽媽看在眼里高興在心里,小男孩發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的臉上又有了笑容好像又年輕了許多。有一天夜里小男孩夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人說(shuō):“你就是那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不心疼父母的孩子吧?”小男孩說(shuō):“我已經(jīng)變好了,”老人說(shuō):“你是有進(jìn)步了,但離品學(xué)兼優(yōu)還差得多,你父母把你養(yǎng)這么大都不容易!你不但不讓他們高興,還凈做讓他們傷心的事,把他們都?xì)馑懒苏l(shuí)還管你?”小男孩傷心的哭了起來(lái)。“孩子快醒醒!”小男孩睜開(kāi)眼睛一看,是媽媽再叫他,小男孩撲進(jìn)媽媽的懷里哭著說(shuō):“媽媽,我以后再也不氣你們了!睆拇艘院笮∧泻⒆兊暮苈(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步。這個(gè)事情說(shuō)明,孩子們都可以不讓父母操心,只要我們平時(shí)努力,好好學(xué)習(xí),幫父母做些力所能及的事情,父母就能在我們身上少操心,他們就能把更多的精力用在工作上,我們的小家就能變得更和諧、更幸福。

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