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      2. 和諧作文600字

        時(shí)間:2022-05-17 19:20:02 和諧 我要投稿

        【推薦】和諧作文600字集錦八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的和諧作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】和諧作文600字集錦八篇

        和諧作文600字 篇1

          寬容如同水,無(wú)色無(wú)味,但人們生活離不開(kāi)它;又如同空氣,看不見(jiàn),摸不著,但人們處處需要它。

          (一)由人生事

          星期六,我和媽媽去姨家,由于過(guò)節(jié),人很多,好不容易等到去姨家的公交車,我“快馬加鞭”打算沖上車,以便占有“二席之地”,不料被媽媽拉住了,說(shuō):“別去擠,擠出事來(lái)!”無(wú)奈,眼看“肥沃的土地”被占領(lǐng),心里很不是滋味。我和媽媽最后上的車,腳剛站穩(wěn)汽車就發(fā)動(dòng)了,由于慣性,我不由地后移了幾步,正好踩在一個(gè)人的腳上。心想:壞了,要是碰上個(gè)不說(shuō)理兒的,可就麻煩了!我轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)是一個(gè)中年男子,剛想說(shuō)對(duì)不起。不料他先說(shuō):“腳硌疼了吧!”我一時(shí)不知所措起來(lái),撓頭一笑:“不,對(duì)不起!”

          還有一次,放學(xué)回家,由于考試失利,心里很是郁悶,只顧低著頭。突然,一輛自行車從我身邊飛馳而過(guò),一下子就把我掛倒在地。一看,我的本子都散了,有兩本書(shū)的書(shū)皮掉了,衣服也撕了一個(gè)口子。加上本來(lái)壞得不能再壞的心情,火“騰”的一下就上來(lái)了,正想發(fā)火!皩(duì)不起,我不是故意的”肇事者――一個(gè)小男孩紅著臉說(shuō)。人家說(shuō)了對(duì)不起,心想:算了,自己也沒(méi)好好走路,況且又是一個(gè)小孩子!北阏f(shuō)了句“也怪我只顧著低頭走路,沒(méi)事!”就回家了,心情卻莫名其妙地舒暢了許多。

          (二)由事生感

          一件事,兩種截然不同的結(jié)果,往往就只是一念之間!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”誰(shuí)都可能犯錯(cuò)誤,并且又不是每個(gè)人故意所為,為什么不能寬容他人呢?寬容他人,既能改變他人的認(rèn)識(shí),甚至改變其命運(yùn),又能使自己的品格得到提升。寬容他人,既幫助他人,又幫助自己,兩全其美,何樂(lè)而不為呢!我想說(shuō),寬容是大海,把一切融入自己心中,寬容是工程師,構(gòu)建心與心溝通的橋梁,寬容更是雨露,滋潤(rùn)著和諧之花,使她燦爛地開(kāi)放,永不枯萎。

          (三)由感生悟

          學(xué)會(huì)寬容,讓和諧之花遍地開(kāi)放!

        和諧作文600字 篇2

          旅途很美好,我們行走在靛青色的湖泊之畔,彼時(shí)的蘆葦已經(jīng)被秋霜染成枯黃,在風(fēng)中憂郁地漸次倒伏,南歸的大雁,馱著鉛灰的積云,讓飛翔貼滿了天空,乘船緩緩穿過(guò)廣闊的大湖,在外子般平靜的水面劃出靜靜擴(kuò)散的波紋。此番可惡的景象,使我們的每一個(gè)人都如癡如醉。然而,遠(yuǎn)方湖邊那堆積如山的白色垃圾就好似一位生物入侵者一樣,打破了本該有的寧?kù)o與和諧。

          科技的進(jìn)步是否就一定會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境?社會(huì)的發(fā)展是否就一定會(huì)將美麗而鮮活的大自然踩在腳?人類的生存是否一定要以犧牲其他生物的前提?答案是否定的,人與自然還可以存在著另一種關(guān)系,那就是和諧。

          那些堆積如山的白色塑料袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好比一朵朵雪白的櫻花紛紛降落在這方土地上。可是,它們畢竟是些失去靈魂的櫻花,是櫻花的尸體,躺在靜靜的湖面上,散發(fā)著與身俱來(lái)的惡臭,染黑了一泊又一泊的湖水。

          天空像是一張常年飽含淚水的面孔,有著灰暗的語(yǔ)焉不詳?shù)膼澣弧J欠褚苍诘磕畹垡徊匆徊从啦粡?fù)返的湖水。是否也在哀嘆人類的無(wú)知和短淺?

          但是,悲劇留給我們的不僅僅是惋嘆以及后悔莫及,的人開(kāi)始樹(shù)立環(huán)保意識(shí),越來(lái)越多的'人投身于環(huán)保工作。人們開(kāi)始以一種更為和諧,更為友好的態(tài)度對(duì)待自然。當(dāng)一個(gè)人的良知開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候,這個(gè)世界就有救了,曾經(jīng)有人這樣無(wú)奈而又滿懷希望地對(duì)我說(shuō)過(guò),那雙失了焦跎的迷惘的眼睛一直注視著前方,那遙不可及的盡頭,因?yàn)楸M頭是光明,是和諧之美。

          多年之后的今天,我才意識(shí)到那些萋萋離離的斷碑殘竭,在寂靜的歲月中,美得這樣辛苦與悲壯。我始終相信,當(dāng)人們舉起和諧之杯的時(shí)候,那些像櫻花的尸體般的白色必將撲向盛大的死亡。

        和諧作文600字 篇3

          我常常的見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,他們真的值得敬佩,說(shuō)話淘淘不絕,綿綿不斷。能夠把死的說(shuō)成了活的,也能夠把活的說(shuō)成了死的。根本不顧忌別人的感受,只想把自己的思想強(qiáng)加于人,也不在科別人是乎在聽(tīng)或者愛(ài)聽(tīng)。更不愿意傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,更重要的是還沒(méi)有了解到別人的需求的時(shí)候,自己就妄下斷言,評(píng)論著別人的思想。

          此外,我還見(jiàn)識(shí)過(guò)一些人,當(dāng)你向其打聽(tīng)下一些事情的時(shí)候,其實(shí)也只是一些常識(shí)性的根本問(wèn)題,根本就不是關(guān)于他人的什么生死問(wèn)題,也不是什么某人的什么私人問(wèn)題,更不是什么傷天害理的大事情的時(shí)候。他會(huì)逼而不談,繞著許多的彎子,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,也說(shuō)不到主題上,一句很簡(jiǎn)單的話,被他說(shuō)成了很復(fù)雜而深不可測(cè)的道理。其實(shí)目的只是想炫耀一下他知識(shí)的博達(dá),見(jiàn)識(shí)的廣闊。

          唉,這也難怪,現(xiàn)在的這個(gè)世界,到處是一片急攻近利的景象。開(kāi)著車,如遇到了前面人慢了點(diǎn),擋住了去路,喇叭就按個(gè)不停,也不管什么噪音不噪音,根本也不顧及別人的感受,接著就破口大罵,甚至是下車打人;擺著地?cái)偟娜藗優(yōu)榱藫寠Z個(gè)好位置,爭(zhēng)先恐后,面紅耳赤,心急如焚。人們已經(jīng)無(wú)法安寧,都在抱怨沒(méi)有一天的好日子,心情煩躁。

          這一切其實(shí)都是一些非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題:傾聽(tīng)別人,了解別人,是對(duì)別人的尊重;有人問(wèn)呈些事情,是因?yàn)樾枰獛椭,舉手之勞,何足掛齒呢?前面的路人擋住了去路,是因?yàn)樗旧硪脖桓懊娴娜藫踝×巳ヂ,以至于才沒(méi)法讓路,你下車打人,是為了表示一下你的勢(shì)力雄厚嗎?擺個(gè)地?cái),尊從先?lái)后到,又不是說(shuō)哪一個(gè)地盤就一定是你的,這都是大家公認(rèn)的,但就搞得自私其利。

          每個(gè)人的心中都有自己的一些難以處理的問(wèn)題,人都不是圣人:對(duì)什么事情都明白,都懂得,都能不求人,處理得好。難免都有用得到別人的時(shí)候,給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人幫助,就是在更好的幫助自己。大家都是生活在這片共同地球的土地上,相互尊重才能共同發(fā)展走遠(yuǎn),和諧才能創(chuàng)雙贏。

        和諧作文600字 篇4

          吃過(guò)晚飯,我隨手翻開(kāi)3月18日的晚報(bào):《傍晚買水果百元真幣變假鈔》《大學(xué)生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來(lái)是“套”》《無(wú)錢上網(wǎng)生歹念,持刀搶劫出租車》……看了這些標(biāo)題,不禁讓人心寒,作為一個(gè)文明城市,這些不和諧的音符真讓人揪心。

          那天放學(xué)后,我也親眼見(jiàn)到了一幕:我路過(guò)十里坊橋邊的菜場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)三十多歲的賣菜人正把沒(méi)賣掉的芹菜倒在攤位旁,準(zhǔn)備收攤。這時(shí)路過(guò)的老奶奶蹲下身子,拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下筐,一下子竄到老奶奶的身邊,搶過(guò)老奶奶手中的芹菜,狠狠地扔在地上,還用腳使勁踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶愣住了,不知所措,張著嘴,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你……你……”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō):“我什么我,我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。周圍的人也七嘴八舌地說(shuō):“你已經(jīng)把菜扔了,老太太撿,礙著你什么啦?”“你大方,怎么不送幾條魚(yú)給她呀?”賣菜人對(duì)一個(gè)賣魚(yú)的人嚷嚷道,說(shuō)完背起筐準(zhǔn)備走人。我生氣了,嘀咕了一句:“真是個(gè)不文明的人!薄靶『⒆由俟荛e事!”賣菜人邊惡狠狠地說(shuō)邊大搖大擺地走了。

          回到家,我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣,連忙問(wèn):“是不是額頭上有塊紅斑記的那個(gè)人?”“對(duì),對(duì),就是那個(gè)人!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳莻(gè)人不是東西,上次我在他那買土豆。結(jié)果五個(gè)有三個(gè)是爛的,真是缺德!”“下次不要買他的菜!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

          作為一個(gè)文明城市的小公民,我真想大聲疾呼:“人們啊,多一點(diǎn)善良。少一分兇惡!多一點(diǎn)文明,少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”

        和諧作文600字 篇5

          有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨,和諧之美————無(wú)時(shí)無(wú)刻不與咱們同在。

          ——題記

          和諧,我想同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)?墒钦嬲龅降臎](méi)有幾個(gè)。你們知道嗎?和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜莶艜?huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦械姆N子,她能在人類心靈這片土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化邪惡、播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂(lè)毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓咱們享受陽(yáng)光般的溫暖,雨露般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,妙不可言。

          咱們應(yīng)該生活在和諧的社會(huì)里,可是和諧卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發(fā)愁,因?yàn)榛ㄆ赃叺男÷芬坏接晏炀湍酀舨豢,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已,卻又無(wú)可奈何。父親知道后拉來(lái)兩車煤渣墊好了小路,樂(lè)呵呵地說(shuō):“再有雨天,咱們的花圃就安然無(wú)恙了。行人踩踏花草是因?yàn)橛晏煨÷纺酀簦坏靡巡艔幕ㄆ越璧。咱們把路修好了,他們自然不?huì)踩進(jìn)來(lái)。”

          人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關(guān)愛(ài)、互相體諒,才能擁有和諧的美麗。

          每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí),不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對(duì)他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識(shí)別人遭遇了“泥濘”,那咱們也可以只動(dòng)區(qū)鋪墊一些愛(ài)的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

          和諧之美在于誠(chéng)信。誠(chéng)信是美奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無(wú)暇、美得高尚。有了誠(chéng)信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

        和諧作文600字 篇6

          美麗的鮮花因?yàn)橛辛司G葉的依偎才顯得清純;蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛辛税自频囊r托才顯得靜穆;我們的生活因?yàn)槌錆M和諧才變得如此快樂(lè)。

          現(xiàn)實(shí)生活中的人們,總對(duì)生活抱以消極的態(tài)度,認(rèn)為社會(huì)不夠和諧。

          其實(shí)我們身邊充滿和諧,只是有些人沒(méi)有感覺(jué)到罷了。我們每個(gè)人都生活在和諧之中,我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,感受身邊的和諧。

          生活也正如一首歌,因?yàn)椴煌囊粽{(diào)的和諧搭配成了一首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌,在我的身邊,和諧無(wú)處不在。

          班級(jí)篇

          班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油!馬上就要考試了,打起精神,大家一起努力,勝利屬于我們”,于是,大家齊頭并進(jìn),奮發(fā)學(xué)習(xí),課堂上都踴躍發(fā)言;課后,少了一些吵嘴聲,卻多了一些研討聲,隨之也多了彼此間的和睦。

          宿舍篇

          “聽(tīng)說(shuō)了嗎?又要評(píng)‘文明宿舍了’ !鄙衢L(zhǎng)告訴大家。

          “是嗎,舍長(zhǎng)?那我們得努力了,爭(zhēng)取拿下這個(gè)榮譽(yù)啊!”我們一同應(yīng)答。

          于是,我們都保持宿舍的衛(wèi)生,爭(zhēng)先恐后地做打掃,化勞動(dòng)為快樂(lè),為了良好的宿舍衛(wèi)生盡一份力。

          古人篇

          一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng),懷著一顆謙卑的心。“靜修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o可以改運(yùn)!彼M享著這種淡泊和諧給他帶來(lái)的快樂(lè)。

          落英繽紛的桃花林中,陶淵明帶著悠閑自得的神情說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此乃和諧也。”他盡享著悠閑之和諧給他帶來(lái)的快樂(lè)。

          和諧,其實(shí)無(wú)處不在,和諧,就在我們身邊。

          讓和諧之聲在耳畔鳴響;讓和諧之韻在梁間回蕩;讓和諧之美充滿生活;讓我們認(rèn)真“聆聽(tīng)”身邊的和諧,共同享受和諧帶來(lái)的快樂(lè)!

        和諧作文600字 篇7

          藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥(niǎo)兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長(zhǎng)。

          花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開(kāi)的日子,我們遨游校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

          校園是純潔的,我們是快樂(lè)的,校園的景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。

          春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來(lái)了,春天是個(gè)艷麗的季節(jié)?矗@的小草是春姑娘的睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來(lái)了。

          夏姑娘轟轟烈烈地來(lái)了,夏天是個(gè)顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來(lái),花草樹(shù)木都擺開(kāi)宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹(shù)、楊樹(shù)都換上了青綠的新裝,花兒爭(zhēng)奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩;鸺t的夏季走了,秋姑娘來(lái)了。

          秋姑娘高興地來(lái)了,秋天是個(gè)燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然

          描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹(shù)葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來(lái)了。

          校園中,冬季是個(gè)最快樂(lè)的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們?cè)谛@中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時(shí),小草睡了,大樹(shù)閉上了眼睛,動(dòng)物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂(lè)的四季是一年,我們慢慢長(zhǎng)大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。

          “對(duì)不起,那天是我不對(duì),以后我們還做好朋友好嗎?”“沒(méi)關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說(shuō)著,一對(duì)剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂(lè)的歌聲走遠(yuǎn)了。

          和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,以誠(chéng)待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來(lái)不是夢(mèng)。但是,今天掌握在我們自己手中。

        和諧作文600字 篇8

          與同學(xué)相處是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)期,我們不但要與同學(xué)和睦相處,還要文明對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

          在與同學(xué)相處的同時(shí),能夠不使別的同學(xué)受委屈,不惹別人生氣,真不是一件容易的事,本來(lái)個(gè)人都有自己的個(gè)性和缺點(diǎn),而且大多數(shù)的人有事人性,充滿的自私,虛偽,驕傲,貪婪,嫉妒。不用說(shuō)我們做孩子的,就連我們的父母在待人與人相處的事上,也有很多不愉快的故事。

          孩子是父母的榮耀,如果要使父母的心得滿足,讓父母的希望在我們的身上達(dá)到,我們不但要除掉一切的自私,虛偽,貪婪,嫉妒,任性,而且需要舍己,學(xué)習(xí)饒恕,忍耐,體恤,自卑。學(xué)習(xí)這些事的時(shí)候,不免多有艱難,困苦,眼淚,傷心,但到我們講這樣的功課學(xué)會(huì)之后,我們就成了父母的榮耀,也成了別人的幫助。

          不論與家中的人相處,與親族鄰舍相處,與同學(xué)相處,下面的這些教訓(xùn)可定對(duì)你有用哦!

          不論與什么人相處總要凡事真誠(chéng),存真誠(chéng)的心,說(shuō)真誠(chéng)的話,作真誠(chéng)的事;總要存心公正;不要以自己的長(zhǎng)處驕人,也不要輕看那些多有短處的人;要多顧念別人的事,幫助別人;要心寬量大,不要輕易聽(tīng)信別人所說(shuō)批評(píng)論斷毀謗的話,自己也不要去說(shuō);當(dāng)尊重別人的自由,不然你就不能與人和睦;看自己要多看自己的短處,看別人的時(shí)候要多看別人的長(zhǎng)處;用責(zé)備別人的心來(lái)責(zé)備自己,用寬恕自己的心去寬恕別人;無(wú)論何事,你愿意人怎樣待你,你也要怎樣待人;這樣你是個(gè)使人和睦的人,你的父母就因你而有榮耀。

          相信你是最棒的,讓我們一起努力吧!

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