【必備】和諧作文600字集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的和諧作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文600字 篇1
和諧的百可園
這個7、8月，我和外婆、外公一起來照顧住在百可園的“老小孩”——外公的父親、我的太太，而在百可園的這段時間讓我體會到了那份和諧。
先拿百可小公園中的池子來說吧，“老小孩”每天都要在我外婆的攙扶下，圍著池子走一圈，為了“激發(fā)”他鍛煉的積極性，外婆每次都會“獎”給“老小孩”一些好吃的小點心，所以“老小孩”對走路非常地感興趣。池子旁邊每天早上都會有一群小青年圍著池子跑步，見到每一個人都會親切地打招呼，一句“早上好”能讓人多快樂呀;還有呀，池子旁邊總是坐著一群老人，他們經(jīng)常和我們家的“老小孩”一起聊天，時不時地開句玩笑，常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的環(huán)境很好，綠樹參天，這里是鳥兒的家園，蟬的天堂，小朋友們在樹下的洞穴里常能找到蟬的幼蟲，在樹枝上能找到蟬脫下的“衣裳”，形狀和蟬差不多，像一層薄沙晶瑩剔透。“老小孩”最喜歡這東西了，他每天都要拿著我們給他找到的一大堆蟬“衣”看個幾遍，還說這是一味中藥。
最有趣的是“老小孩”鄰家的那些小動物。比如那會抓蝴蝶的貓，它只要一見到蝴蝶，就會集中精神，奮力地跳起一抓，直到抓到為止;它總是在吃飯的時候爬到女主人的腳上，向女主人撒嬌，為的就是多得到一些美味的小魚和飯。有一次，我拿著一片核桃糕給貓吃，哪知道它吃盡了“山珍海味”，還哪里要吃我的糕呢，真是一只挑嘴的貓!那些雞也很有趣，主人對它們非常照顧，白菜皮、螺螄、米糠、小蟲什么都給它們吃，當然，雞也會感恩，它們會在要生蛋的時候趕緊跑進蛋庫里下蛋，等下好蛋了，它們會自動跑回自己的棚棚里。聽那位老伯伯說，他家每天好幾只雞都有下蛋，那可都是上等的“放生蛋”呦。
這就是和諧的百可園，那總是有著笑聲的池子，那孩童般的老人，那會抓蝴蝶的貓，會感恩的雞……都能讓大家感到生活的美好，我多么希望“老小孩”能在如此幸福的環(huán)境里安度晚年。
和諧作文600字 篇2
所謂和諧之美，是萬物的美，可以是人美，可以是心靈美，可以是事物美，它像是一輪暖陽，給人們帶來了無盡的溫暖。
今天可謂是晴空萬里，我興沖沖的往公交站走去，又看到不遠處的“龐然大物”——公交車。我心里感嘆道，來的真是及時呀，誰知，人會這么多，但他們都跟商量好似的，排著整齊的隊伍，一個接著一個。登上了車，車廂里很悶熱，我都快擠成肉餅了。這時，司機緊急剎車。我就撲了過去，腳還踩著了人家的鞋。我連聲道歉，人家到處笑著說沒事沒事。車門轟的一聲打開了。悶熱的空氣爭先恐后地涌了進來。一個撐著腰，挺著大肚子的孕婦，艱難地走了上來。人們讓出了一條道來，后面還有一個小伙子從位置上起身。熱情地招呼著孕婦坐下。他做的可真棒。這也是我們身邊小小的一處美麗的風景。
我終于可以下車了，我大口呼吸著新鮮的空氣，走著走著，我就看到了，一個中年男人在幫環(huán)衛(wèi)工人把草叢里的垃圾挑出來，這位大叔可真是熱心腸呢。這難道不是和諧之美嗎？
我走過了一條街，前邊忽然一陣騷動，一群人圍著不知道在看些什么？我很好奇，就湊了上去。忽然我又聽到一個人喊，快去打120叫車來呀！果真是出了什么事兒？只見地上躺著一口吐白沫的男人。另一個男人擠進了人群里，說自己是醫(yī)生，接著對開始對那男人上下其手，做了一系列的急救措施。我都看呆了，遠處聽到了救護車的聲音。在大伙的幫助下，大家把病人抬上的車子。對于這種情況，大家沒有視而不見，畢竟這年頭訛詐的例子屢見不鮮，大家沒有冷漠的走開。而是善意地搭把手，這難道不是和諧之美嗎？
和諧之美，在我們生活中處處都有。它可以是一朵小花兒，可以是一株小草，都在你我的心中。大家和和美美，讓人間充滿愛。
和諧作文600字 篇3
這是一個美麗的世界。和諧之花處處綻放，和諧之音縈繞在耳畔，和諧之畫定格在我們身邊的'每一個角落……
——題記
“老王，下雨啦！收衣服咯！小李，在不在家啊？下雨了，快收衣服。哎，下雨啦！”
每當下雨之際，院子里都會有這樣的聲音。緊接著，各個屋里傳來回應的聲音，然后屋子門被陸續(xù)打開。走出來的有趿拉著拖鞋，穿著睡衣的；有挽著袖子，圍著圍裙的。有戴著護袖，動作麻利的家庭婦女；有戴著紅領巾，小心翼翼的少先隊員。不管是誰，是什么樣兒的，臉上都蕩漾著微笑。這喊聲后的騷動，令天上的烏云都變得可愛起來。
一次，爸爸媽媽帶我在玄武湖公園玩。玩得正起勁，天空飄起了雨絲，天色也漸漸暗了下來。媽媽著急地說：“哎呀，怎么下雨了？院子里還晾著被子呢！要是淋濕了晚上就沒有蓋的啦！”爸爸說：“沒事，我們趕緊打的回去，這雨不大，沒關系的。”正說著，雨就變大了，我直埋怨爸爸是一個烏鴉嘴。
于是我們以最快的速度打了輛車往家趕，可我們都知道，打車也要至少半個小時才能到家，那里我們那可憐的被子早光榮地成為“落湯被”了。
可當我們回到家時，院子里只有那濕淋淋的晾衣繩，而我們家的被子不翼而飛了！
等到雨停了，我跟著媽媽敲開了隔壁王阿姨家的門。還沒等我媽媽開口，王阿姨就拉著媽媽說：“哎呀小笪，你可回來了，你也真是，出門也不看天氣預報，掛著兩床大被子就跑了，要不是張大媽，看你們晚上蓋什么！人家張大媽喊了半天你們家也沒人，眼看被子要濕了，就不管三七二十一把你家被子抱回家了，你快去拿回來吧！”
和諧作文600字 篇4
歷史將銘記那一刻：xx年10月15日9時，中國成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號 。21個小時23分鐘的太空行程，標志著中國已成為世界上繼前蘇聯(lián)／俄羅斯和美國之后第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家。這一刻，距中國第一艘試驗飛船發(fā)射3年零329天，距中國載人航天工程立項僅xx年零25天。在發(fā)射載人飛船之前，前蘇聯(lián)進行了5次不載人的飛船升空試驗，美國進行了8次不載人的飛船發(fā)射試驗。中國的神舟號飛船在進行了4次飛行試驗后，就成功地把人送上了太空。神舟五號飛船的成功發(fā)射和著陸，標志著中國載人航天工程取得了歷史性的突破。不過，在神舟五號飛船進場前進行最后一輪地面試驗時卻發(fā)現(xiàn)，返回艙坐椅緩沖機構不能完全滿足緩沖發(fā)動機的備份的要求�！�70天以后，科技人員攻克了這一按正常速度需半年才能解決的問題�！拔覀冇昧藊x年時間，完成了一個偉大的歷史任務，這是中國航天史上一個重要的里程碑，也是中國為和平利用空間做出的重大貢獻。” 原國家航天局局長欒恩杰說。
節(jié)約資源，減少污染 人類只有一個地球。地球正面臨著生態(tài)危機。只要我們改變機浪費又污染的生活方式，就能夠改善環(huán)境，減輕地球的負擔。無節(jié)制地消耗地球資源將使人類生存無法持續(xù)。
無論你從事什么職業(yè)，都有責任倡導和實施節(jié)約資源的生活方式；無論你多富有，都無權揮霍地球資源，因為地球是我們從后代手中借來的。當代人的經(jīng)濟尺度根本無法體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境資源的真正的價值。
節(jié)約，在這里不只是經(jīng)濟行為，也是一種環(huán)保時尚。你會因關心地球，關懷未來而受到尊敬。揮霍，不再是體面與榮耀，而是自私和冷漠，因為你為了自己的享受不惜毀掉后人的生存根基。
節(jié)約資源，減少污染做起，開始你的綠色人生！
和諧作文600字 篇5
和諧和幸福和諧和幸福是因果關系，就像開花和結果一樣，總是相互的。幸福源于和諧。如果幸福，那么和諧必定在幸福的范圍之內(nèi)。它可以小到兩個人之間的和解，也可以大到一個國家和另一個國家之間的和平共處。它的目的是在任何兩個事物或人之間的和諧和幸福之間存在這樣的因果關系。
什么是和諧？在我家，這是一個溫柔的提醒。在大自然中，它珍惜每一滴水和每一寸土地。在社會中，它默默地遵守紀律。什么是和諧？和諧是每個人都需要關心的事情。它充滿了和諧和完美。每個人都想快樂，都在追求快樂。許多人在追求幸福的過程中迷失了方向，可能沒有抓住身邊的幸福并為此感到遺憾。有些人每天都感到非�？鞓�，生活也非�？鞓�。許多年后，當你來的時候，你發(fā)現(xiàn)自己羨慕那種簡單的幸福。這是因為這些人滿足于眼前的充實生活。
這樣的生活是和諧的，他們感到幸福和諧，這是一種幸福的感覺。如果兩個人總是互相猜疑，他們怎么能幸福呢？如果一個人懷疑另一個人，而另一個人有無限的寬容，幸福仍然對他們有利。幸福需要的是兩個人的寬容和理解。一個人如何與他人和諧相處？生活在現(xiàn)實中的每個人都是平等的。在人際交往中，一個人不能把自己抬高一英寸，而把別人壓低一英尺。寬容會拉近人與人之間的距離，讓世界充滿善意。如果別人犯了錯誤，我們應該原諒他們并幫助他們改正。
只有通過交流，別人才能理解自己，同時他們也能理解別人。只有通過交流，我們才能不斷增進相互理解，從而減少或避免一些不必要的誤解和摩擦。為了追求幸福，一個人必須首先與他人和諧相處。
和諧作文600字 篇6
為了積極響應黨中央的號召�！昂霌P中華美德，構建和諧校園”的活動猶如一股溫暖的春風，吹進了整個校園，吹進了每個班級，吹進了我們每個同學的心窩，整個校園春意盎然。
轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)六年級了，同學們的學習也進入了緊張的狀態(tài)：如果在學習中遇到一些難題，同學們就會三五成群地聚在一起互相探討，或者問老師，真正做到了不懂就問。課后，成績好的同學就會主動幫助后進的同學補習功課。總之在老師的諄諄教誨和同學們的相濡以沫下，我們班級的和諧氣氛越來越濃烈了。就讓我們在這個充滿陽光的氛圍中共同享受著這知識所帶來的樂趣。
一個和諧的校園需要我們每個同學自己來維護。以往在我們身邊，總有一些不和諧的事情發(fā)生著：同學們一上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，更有甚者，在人群里橫沖直撞；近來，同學們無論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的，不再像以前那樣你推我搡了；以前教室的地上常有人亂扔垃圾，甚至有人把自己腳下的垃圾，往其他同學的位置下面踢，隨地吐痰也是常有的事；近來，教室里變得很整潔，這些不文明的舉動都不見了蹤影。你看，上課時大家都聚精會神的專心聽講，下課時大家一起玩耍，玩得十分開心；課后有誰遇到了困難，就會有同學去幫助他，直到把困難解決�？傊�，讓人感到校園里處處充滿活力，充滿了和諧。
所有這一切都源于學校開展的“同享知識，共創(chuàng)和諧”這一活動，自從創(chuàng)建活動開展以來，全校所有的師生攜手齊努力，用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做行為規(guī)范的文明學生——我們就是學校的形象代言人。
美麗和諧的校園，是我們心靈的港灣；美麗和諧的校園，是我們成長的搖籃。讓我們在這里獲取更多的文化知識，讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑，讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸！
和諧作文600字 篇7
幾十年前，地球是一個活躍著生命的精靈，這里有美妙的大氣層，有冷暖適宜的氣候，有清新濕潤的空氣，鳥獸魚蟲上演著自由的生活，花草樹木散發(fā)著醉人的芳香，那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說，這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而，隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，人類將越來越多的污染拋給了哺育他們成長的母親——地球。黑煙籠革的天空中不見了鷹擊長空的雄姿，污濁不堪的河水終結了魚翔淺底的身影，與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪，各種現(xiàn)代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。
終于有一天，大自然負荷不了如此的傷害，他發(fā)怒了。于是，氣候變異，水土流失，溫室效應，奧氧層空洞，水資源短缺，沙塵暴。非典等接踵而至。人類終于領略了它的報復，于是人類開始思索人與自然不和諧給他們帶來的危害。
所幸的是，已經(jīng)有一些明智的國家和人民，在為自己幸福生活努力奮斗的同時也在為子孫后代做著長遠打算。于是有人提出了要對自然資源珍惜，要使人與自然達成和諧，要走可持續(xù)發(fā)展的道路。其實，兩千多年前韓非子就給人類留下了“不涸澤而漁，不焚林而獵”的古訓，用到今天這個生態(tài)危機四伏的社會，它更是要警鐘長鳴不絕于耳。它告訴我們時水、對森林、對魚蟲鳥獸、時一切的自然資源的利用都要持長遠的有所保留的態(tài)度。因為自然和人類一樣是個有限的生命體，而不是取之不盡用之不竭的!(初中作文)
和諧是鳥兒那堅硬的翅膀，沒有了它，人類再也無法飛翔;和諧是汽車那提供動力的發(fā)動機，沒有了它，人類再也無法奔馳;和諧是帆船那伸展的白帆，沒有了它，人類再也無法沖浪。所以，我們要攜手讓和諧永存，保衛(wèi)我們美麗的家園。
和諧作文600字 篇8
那個夏日的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，湖面的波光，蕩漾出所有江南的詩情與畫意。山水交融，天際映襯，我體會到了自然的和諧。
和諧，無處不在。每當從朦朧的睡意中醒來，耳聞悅耳的“嘰喳”聲，我知道那是小鳥的鳴唱；背上書包上學，看見道旁清潔工揮動著掃帚，伴隨著清脆的“沙沙”，伴隨著汗珠落下，我知道這是城市美容師的付出……一切平凡，又日日重復，我知道這都是和諧。
和諧，又伴隨著文明。
“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢等活動，我知道文明有很多形式。有時，它是一句“對不起，請原諒！”不小心犯了錯誤，打擾了別人，或許這么一句可以拉近自己與他人的距離；有時，它是一種無聲的尊重，不取笑和不歧視，給予他人無私的幫助，會使雙方多一份親近和理解；有時，它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會解決人家的需求，也讓自己多一份助人的快樂……
記得那個陽光明媚的日子，我在森林公園散步，一不留神看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女，隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個透明的塑料瓶，在綠草中顯得格外醒目。這時，一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人，吃力地俯下身子并撿起了瓶子，又隨手扔進了所帶著的布袋里……這一幕，發(fā)生了短短10來秒，卻讓人心生觸動。中年婦女的“無所謂”，年邁老人的“俯首之舉”，讓我有所思：如今社會大力號召創(chuàng)建全國文明城市，我們需要自覺、自律，提倡心靈美。做好自己，尤為重要。
“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”，只有用心關注社會的變化，用激情播撒文明的種子，生活才可以被演奏成優(yōu)美、動聽的旋律。
“和諧”與“文明”，社會需要您。
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