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      2. 和諧作文

        時間:2022-04-10 20:18:15 和諧 我要投稿

        有關和諧作文(15篇)

          在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有關和諧作文,希望能夠幫助到大家。

        有關和諧作文(15篇)

        有關和諧作文1

          現在我們的社會是一個和諧的社會,不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中,每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會想起那天的下午,想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時蘋果卻掉了。快走到家的時候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦啊!

          就在這個時候,我家隔壁的阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的蘋果,頓時知道了是怎么回事。她走過來,對我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個布袋!闭f著,就從包里掏出了一個布袋,又對我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ伞!蔽尹c了點頭,接過阿姨手中的袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個阿姨真是一個好人!蔽遗芑丶,將蘋果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉身走了。每當聽到’好人好事“這個詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強!

        有關和諧作文2

          今天,我和爸爸媽媽一同去上海的海底世界,高興得不知怎么形容。

          來到海底世界的大門口,就看見柱字上有我喜歡的小企鵝的雕像。再往里看,一條條彩虹魚排著隊伍,像雨后天空中一道美麗的彩虹,像在歡迎我們的到來。我們來到海底世界的內間,看到兩位工作人員打扮成美人魚的樣子,在跟海龜,扁魚,還有我們說不出名字的熱帶魚一起玩耍。而在角落邊有幾條大鯊魚靜靜地休息著。我奇怪地問:“它們為什么不玩呢?”爸爸說:“因為工作人員把它喂飽了,這樣就沒有危險,工作人員才能表演。”難怪他沒有了攻擊性,我恍然大悟。

          我們又來到企鵝的地盤。哈哈!企鵝們穿著黑色燕尾服,走起路來搖搖擺擺,像喝醉酒似的。它又嘰嘰地叫起來,好像在歡迎我們的到來。

          通過這次觀看,讓我了解了許多有關動物的知識,并且明白了人類與動物的和睦相處是多么重要了。我們一定要保護動物,這樣才能讓我們的世界變得更美好!

        有關和諧作文3

          在書上,我看到一個故事:一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說:“你我都是石頭,為什么你有美麗的外形和尊榮的地位,得到游客的喜愛,而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說:“兄弟,你我的確材料相同、出身一樣,但你出生時只是磨了幾下,而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同,代價也不同,境遇自然不一樣,這難道不公平嗎?”對,公平永遠是相對的,它只對每個人付出的努力負責。非常努力的人往往可以得到利益,那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的,你瞧,勤奮、會付出的好學生又在老師那里得到獎勵了,而那些不努力、只會空想的同學只能眼睜睜的羨慕別人,當然,這是公平的,因為那些好學生,是付出才得到褒獎的。

          這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了,這些就是我讀過后的感想。

        有關和諧作文4

          一個社會只有和諧才會變得更美麗,也只有永恒的和諧才會更加美麗。和諧不只是人與人之間的和諧,也需要人與自然之間的和諧,自然與自然之間的和諧……

          到了21世紀,戰爭地區的面積已經逐漸減少了,隨著社會的發展人與人之間已經變得比較和諧了?墒请S著社會的進步,人與自然變得越來越不和諧。

          自從人類發明了熟料,人們就把它們到處丟棄,可是塑料是一種很難分解的物質,所以就造成大量的植物死亡,有些動物吃了,也會窒息而死。

          電池的出現,方便了全人類,也加速了人類科技的進步。后來,人類又發導致植物無法生長明了汞電池、鋰電池。可是這些物質都是酸性極強的物質,會使土壤變酸,導致植物無法生長。

          人類的發展需要,導致大量砍伐樹木,植被的減少,使大氣中的溫室氣體增多,全球變暖,也會導致冰川融化,海平面上升75米,很多城市將會沉沒,所以,人類要與自然和諧相處,不然,大自然將以相同的代價對付人類。人類將陷入困境。

          人與自然一定要和諧相處,所以我們要保護大自然,只有這樣,世界才會更加美麗!

        有關和諧作文5

          從剛讀一年級時的陌生,到現在同學之間已經體會了真誠和純潔的友誼,大家五年來一直和諧相處共同學習進步,從未因為一些小矛盾和小誤會而傷了和氣,因為五年二班這個集體已經給大家帶來了快樂,同學們的心已緊緊系在了一起,每一個人都朝著目標齊頭并進。在這五年同窗的光陰里,大家在這個和諧、歡樂的環境里愉快地學習和生活,每當有同學遇到困難的時候,大家都會爭先恐后地為他伸出援助之手,在這樣一個和諧的集體中學習和生活,大家都感覺到很溫馨,很快樂。

          記得在兩年前的校運動會上,我和班上的幾位同學一起,站在操場的跑道邊,拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學吶喊助威,得到名次的同學我們為他歡呼,沒有得到名次的同學我們也給他掌聲,這樣大家相互鼓勵著,共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經過去,大家的身高在增長,年齡在增長,同學之間的友誼也在日益的增長。我們為在一起的時間一天一天的減少而感到惋惜,我們為在新的一天里又可以相見而期待。在已經過去的五年時間里,同學們經歷了風風雨雨和悲歡離合,這些使得大家越發珍惜現在。我想,這就是我們的五年二班,這就是我們的和諧家園。

        有關和諧作文6

          我沿著岸邊飛去,越過森林,黃隕的葉子飄落在地上,秋將去、冬即來,寒冷的歲月,人卻依舊密密麻麻穿梭在人行道之間,那一條條白線,整齊有序的排列在路中央,它們被人類中踩在腳下卻毫無怨言,它們一次次在踏臟后被工人重新畫起,它們從不認為被踩踏是一種侮辱,在它們眼里,這是一種奉獻、一種光榮。

          人們穿過路兩岸,因為交通玟瑪線,井然有序,因為玟瑪線,大家徑過行,因為玟瑪線,不用再冒著險去橫穿馬路,因為玟瑪線……目目這一切、我飛向鳳岡城最高的摟頂,用我們的語言對天呼喚,愿喚來一切雨,沖洗著玟瑪線上的游泥。

          因為十字路口車輛叫多,它們兩兩相對而駛,從而且引發了交通事故,我則用數字和眼睛的顏色去提醒它們怎樣行駛自己的路線,避免一擁而上,減少事故發生,加大交通標志的建設,人力的宣傳,法律法規的制定、不斷提醒:用實際行動處罰違法行駛者,人們銘記于心,共同維持,獲交通道路一席安寧,聽到標志這一番話,心中便感欣慰,握手與之惜別,向下站展翅飛去。

          總而言之,每個人卻自覺遵守交通規則,并銘記于心時,交通事故便會停止步伐,千萬個家庭不再因失去親人而痛苦,一個個文明交通人行動起來,共同創建和諧社會、文明鳳岡。

        有關和諧作文7

          現在很多地方都豎著這么一塊宣傳板“和諧社會你我共創”。那么,和諧到底是什么呢?

          畢達哥拉斯認為,“整個天就是一個和諧。”

          赫拉克利特認為,和諧產生于對立的東西。

          文藝復興后,許多思想家都把“和諧”視為重要的哲學范疇。

          馬克思真正把握了“和諧”理念,提倡社會和諧。

          我覺得,世界上任何事物的存在都是一種和諧。氧氣、肺、水使人類很好地生存了下來,這是和諧;人與人之間的平等共處,這是和諧;大魚吃小魚,小魚吃蝦米,這是和諧。和諧不但是小家庭的其樂融融,更是世界大家庭的和平共處,一方有難,八方支援。

          也許每個人對和諧這一詞的看法、見解不同,但誰不希望自己能處在一個和平、美好的世界。可有些貧困國家卻因填不飽肚子而被活活餓死,這是真是殘忍的事實!類似于這樣的例子數不勝數。

          就讓我們每個人盡自己的綿薄之力。與人相處,多一些關切的問候和甜甜的微笑,少一些惡毒的咒罵和不良的表現。在這和平的年代里,讓我們每一個人都做到講文明,愛和平,共創一個和諧的社會!

        有關和諧作文8

          我正在路邊走著,突然看見有幾只鴨子正在走,我驚呆了,“別走!別走!汽車太多了,你們會被軋死的!”我正想制止它們。

          正在這時,車突然停了下來,就像做夢一樣,我慢慢的放下心來,等它們過了馬路,我還有點不放心,怕這些幼小的小生命,不知會因為什么原因而死去,我就跟在它們后面走。鴨媽媽和小鴨們慢慢的走呀走,走進了公園。公園里人山人海,我悄悄地跟在它們后面來保護它們的安全。它們又若無其事的走到了公園里的河邊,河邊的小朋友用一些東西喂它們。

          它們又下到了小河里,那幾只小鴨一會兒浮在水面,一會兒扎進水里,有的'上來以后嘴巴里就多了一條小魚。接著它們一個個都上了岸,有幾個小朋友來到了小鴨身邊,小鴨卻不慌不忙的走到了鴨媽媽身邊。

          在鴨媽媽的帶領下,鴨子們又來到了馬路上,我這一次不再緊張了,我躲在樹后面看著小鴨們,我想車子定會停下來的。

          果然,車停了下來,小鴨子們大搖大擺的過了馬路。我又跟了過去一直到它們安全的回了家。我想,如果每個人都這樣該多好!這就是人與動物和諧相處的表現啊!

        有關和諧作文9

          我的家鄉—嘉峪關是一座新型的現代化工業城市及旅游城市。她是矗立在西部戈壁上的一顆璀璨的明珠,她連續三屆被評為全國衛生城市和模范環保城市,她還是全國的優秀旅游城市呢!我作為嘉峪關的一個小市民,因此而感到自豪。

          可是,一些人的不良行為和習慣,卻影響了美麗的城市:有些人隨便破壞公共設施;有的人張口就是臟話;有的人看見‘不要踐踏草坪’還要踐踏;還有些人不遵守交通規則;有些事情本來雙方道個歉就能解決,可有些人卻互不相讓,破口大罵,以致于大打出手……這些都影響了嘉峪關的和諧。

          其實,這些微不足道的小事人人都能做好。只要我們每個人從點點滴滴的小事做起,時刻注意自己的行為,愛護我們的城市就像愛護自己的家一樣,我們的城市就會變得更加和諧美麗。

          作為我們學生,就要努力學習、刻苦鉆研文化知識,自覺遵守交通規則,講究衛生,禮貌待人,自覺與不良風氣作斗爭,爭取做一個品學兼優的小市民,為嘉峪關的發展做出自己應有的貢獻。

        有關和諧作文10

          現在這個我社會是一個和諧的社會,人人都和睦相處,正因為有和諧,所以才沒有戰爭,沒有吵鬧,沒有悲劇。那么和諧的真正含義是什么呢?我想和諧是指同學之間相互友好,朋友之間互相信任,親人之間互相理解,每個人都有一顆寬容的心,能理解別人,同情別人,那么這個世界將會變得很和諧!我對和諧的理解是:

          你與同學一起學習變要互相友好,互相交流,與同學之間的關系打好那么講會在你講來的學習路程上取很大的幫助。有人曾經說過:和諧是維持世界生態平衡的重要元素,沒有了和諧,世界將變得一團混亂,沒有和諧,大肆的侵略將會導致許多人無家可歸或失去親人。

          我的小時候就看見人們和諧相處,那時我還太小,不懂得事理,認為這樣做太可笑了,但是現在我要糾正這個錯誤,和諧是人類友好的橋梁,是人們將心比心的工具。

          最后,我想說的是:和諧是沒個人都應該具有的高尚意識,我們應該和諧相處,這樣我們的生活將變得更加美好,更加純潔!

        有關和諧作文11

          天空的和諧,是它穿著一身的藍;陽光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身邊和諧的光點。

          當你留心觀察點滴時,你就會發現,和諧其實就在我們身邊。

          不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環境的和諧;保護動物,不扼殺青蛙、蛇等有益動物,是人與動物的和諧;遵紀守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的知恩圖報,是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。

          古語有云:“天時不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰爭困惑,無家可歸,無法步入明亮的課堂。構建和諧社會,是每一個人的責任!只有人們和諧相處,世界才會和平,社會才會安定,家園才能和諧!

          同一片藍天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍天下搏擊的長鷹!

          同一片藍天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠去澆灌和諧之花,攜手共同構建人們向往的民主法制、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬物和諧相處的美麗的家園吧!

        有關和諧作文12

          我住的縣城雖小,卻處處充滿著友愛,充滿著生機,人人互信互愛共同建設著一個和諧社會。

          有一次,媽媽騎著自行車帶我去買菜,在回家的路上因路不好走,買的菜又多,所以菜從藍子里掉了許多,正當媽媽彎腰去拾的時候,一個小學生拾了起來,笑著對我媽媽說:“給您,阿姨!”媽媽下一個勁兒地夸她。

          還有一次,我姨夫帶著我去交電話費,走到那兒,掏錢包時把錢包掏掉了,那兒的管理拾起來不是把錢包裝到他的口袋里,而是拾起了,用手擦擦灰塵,給了我姨夫。

          看,雖然我們的縣城雖小,但時時刻刻都洋溢著和諧的氣息,每個人的心里都刻著“和諧”兩個字,這樣,我們的生活、我們的社會都很和諧。

          同學們,讓我們一起共同建設和諧社會吧,希望我們的生活,我們的社會更加美好、更加和諧,處處充滿著生機、充滿著友愛、充滿著和諧吧!

        有關和諧作文13

          和諧,真是美好的字眼!

          和諧是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復雜,其實也很簡單。和諧到底是什么呢?

          當清晨的第一縷陽光透過淺藍色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風習習的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨。

          孩子們在山野玩耍;老人們在綠蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風聲;學生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……

          當你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當公車上你讓出自己的座位給行動不便的人,當你在困境中別人向你伸出援助之手……設想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關系”在人際交往中傳遞,我們的社會將會更加進步。

          讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對待自己一樣善待他人,關愛他人,共創和諧社會!

        有關和諧作文14

          65個調皮搗蛋的孩子,一群疼愛孩子的老師,我們組成了一個和諧、溫馨、快樂的班集體。

          同學們為了榮譽奮發努力,我們的班級是一個團結向上的集體。有一次學校舉行運動會,我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽,我們一直堅持刻苦練習,不怕苦、不怕累。比賽的時刻到了。賽場上,運動員使出渾身力量,奮勇拼搏;賽場下,啦啦隊員們齊聲吶喊,驚天動地。最后,我們取得了第二名的好成績。得知這個消息的時候,同學們一蹦三尺高,笑聲在教室里久久回蕩。

          同學們互相幫助、互相關心,我們的班級是一個友愛互助的集體。體育課上,有人摔倒了,馬上有同學跑過去把他扶起來,送到教師辦公室涂藥。課堂上,有人忘了帶數學工具,同桌馬上拿出自己的和他一起用……

          學習上,大家比學趕超,合作競爭,我們的班級是一個勤奮好學的集體。姜穎達是我們班數學成績最好的。同學們一遇到不懂的難題就問她,而她也經常教同學們做奧數題目。班級圖書角擺滿了各種各樣的課外書。早自習之前和午讀課時間,同學們都會選擇自己喜歡的書,津津有味地看著。

          這就是我們的1304班,一個溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。

        有關和諧作文15

          一個美好和諧的社會,是人們夢寐以求的心愿。從蠻荒時代到數碼航天,近幾千年來,人類為了這個愿望不懈努力。建設一個美好的社會,是每個人義不容辭的責任。

          和諧如春風拂面,使人倍感親切,和諧如久旱甘霖,使人心田滋潤。高爾基曾經說過:“人應該尊重彼此之間的相互幫助,這在社會生活中,是必不可少的。”是啊!生活中我們每個人都離不開別人的幫助,而別人也同樣希望有我們的幫助。只有在充滿愛心,富有同情心的關愛和互助的社會中,我們才能生活得更幸福,更美滿,我們的社會才會更加和諧更加欣欣向榮。

          現在,我作為一名學生,主要的任務就是專心學術,還要用愛心去關愛社會上的每一個人。俗話說地好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們生活在一個和諧的社會;ㄩ_有綠葉扶持;月缺有星星為伴``````天地萬物都懂得互相扶持,和諧相處,更何況我們呢?

          播下一棵種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨著我們真誠的步伐,風,吹不倒;雨打不散,如影隨形,讓我們攜起手來,從我做起,從你做起,從我們身邊的每一件小事做起。

          構建和諧社會,共創美好明天!

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