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      2. 和諧作文

        時間:2022-02-19 11:16:42 和諧 我要投稿

        【實用】和諧作文匯編6篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的和諧作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】和諧作文匯編6篇

        和諧作文 篇1

          有人說,要想讓蠟燭散射出平穩(wěn)明亮的光來,必須把它放到避風(fēng)的地方;同樣,要讓人的靈魂散發(fā)出智慧的光芒,也要避免五花八門的思想的干擾。

          誠然,五花八門的思想會干擾自身的思想,使我們的思想被同質(zhì)化。我們應(yīng)不受五花八門的思想的影響,形成自己的思想體系,就如梭羅躲避城市的喧囂寫下了《瓦爾登湖》;陶淵明隱居田園以追求自身高潔思想境界,我們在不受干擾的情況下能夠求得靈魂穩(wěn)定的智慧光芒。

          然而,我們真的應(yīng)該避免這樣五花八門的思想嗎?對個人而言,雖然五花八門的思想紛繁復(fù)雜、變幻莫測,對我們來說有著異己性和陌生性,然而接觸了他們有利于我們對自身的審視,更新了我們的思想,擴大了知識面。同時,人的主觀能動性使我們可以自由選擇自己的處境,促使人們嘗試對五花八門的思想進行篩選和融合,在保留精神的獨立性和思想的自由性的基礎(chǔ)之上,與外界的思想進行碰撞,理清復(fù)雜的思緒。

          對于社會而言,接納五花八門的思想還有利于形成包容和諧之風(fēng),推動時代的進步與發(fā)展。因此,包容多元的價值就在這時體現(xiàn)了出來。百家爭鳴時代中學(xué)術(shù)思想的影響延續(xù)至今,正是因為當(dāng)時的社會鼓勵思想的碰撞,接受不同的思想,這與現(xiàn)在提倡的人類命運共同體的概念不謀而合,在文化、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟都受交流、合作、共贏等概念影響的今天,我們更應(yīng)主動與外界五花八門的思想融合,完善自己的各個方面,成為世界大家庭中的一員。

          愛默生曾說:“人們之所以寂寞,是因為他們不去修橋,反而將自己封閉起來!痹诋(dāng)今信息化浪潮的席卷之下,有些人將自己封閉在“信息繭房”之中,安然地生活在自己的舒適圈中而漸漸被時代所拋棄。就如現(xiàn)在的某些守舊老人,他們排斥信息化帶來的一系列的異己產(chǎn)物,而顯得格格不入,與當(dāng)今社會割離了開來。由此可見,我們應(yīng)主動脫離舒適圈,防止自己思想的狹隘化與社會融合。

          在與外界積極交往的過程中,保持自我思想的純粹性依然是不可避免的。在五花八門的思想的干擾下,我們應(yīng)努力實現(xiàn)陳寅恪贊揚的“獨立之人格,自由之思想”,主動聆聽自我內(nèi)心的聲音,明晰個人的追求。同時,對于外界的思想,我們應(yīng)采取打磨而非保護,接受而非抗拒,挑選而非占有的'行動與態(tài)度,將實現(xiàn)人類命運共同體視為己任,追求各美其美、美人之美、美美與共的心態(tài),以達到天下大同的和諧社會。

          我們要接受五花八門的思想以完善自我,實現(xiàn)自我價值,鑄就一個和諧包容的社會。

        和諧作文 篇2

          20xx年9月29日,一群被主人丟棄的鴨子們漫步在繁華的溫哥華街頭,成為一道獨特的風(fēng)景線。

          鴨子們一會兒看看那拔地而起的高樓大廈,一會兒再看看那碩大精美的廣告牌,眼前一片繁榮的景象令他們應(yīng)接不暇,它們情不自禁的唱起歌來“嘎嘎嘎!薄K麄冞呥^馬路邊唱著,使開車的司機不約而同的停下了車子,引來了許多路人駐足觀看。一只小鴨子興奮過度,沒有注意腳下的下水井,一不小心就掉了進去。這時鴨媽媽回頭一看“咦!六個寶寶怎么成了五個寶寶了呢?”它開始仔細尋找,忽然,在下水道看見了若隱若現(xiàn)的鴨寶寶。鴨媽媽沉著冷靜,找到了巡警,它在巡警面前不停地鳴叫,巡警以為它們害怕過馬路就把它們抱到了馬路對面?渗唻寢層衷贩祷,來到了巡警面前,這回它在巡警锃亮的皮鞋上拉屎了,惹怒了巡警,巡警追著鴨子開始跑,鴨子就跑到了下水井前,巡警往下面一看,原來里面有一只鴨寶寶,巡警的氣立馬就消了。這時,剛好有個漁夫剛打完魚回來,巡警把魚簍借來,從下水井里把鴨寶寶撈了上來。漁夫慷慨地說:“巡警啊,把這些魚都喂給它們吧!兵喿觽兌汲燥柫,鴨媽媽來到了巡警面前用嘴把屎撥了下去。巡警和路人都為此流下了感動的淚水,目送他們上了路。

          真是“人鴨共譜和諧區(qū),人與自然同相存”!

        和諧作文 篇3

          在生活中,和諧是最重要的,是必不可少的。有了和諧,生活中可以少一些糾紛,少一些不愉快的事。在生活中,這些和諧小事比比皆是。

          有一次,我去拜訪親戚。在樓道里,我見一處普通的、正在裝修的一處普通的居民房,房門上有一張小紙條,上面清楚地寫著:

          各位鄰居:

          203室近日準(zhǔn)備裝修,可能會給您的生活帶來不便,請諒解!

          多謝!

          如此小的一張紙條,由于上面多了幾句禮貌用語,化解了許多原本可能發(fā)生的矛盾,消除了很多隔閡,避免了很多不愉快的事。和諧對我們來說,就像是一件不起眼的小事。可就是這些小事,化解了那么多矛盾。

          為什么要有居委會?因為有人吵架。為什么有人吵架?因為他們不懂的謙讓。如果他們中的一個退一步,就不會有矛盾。正印證了這句話“退一步,海闊天空!”

          從主動清掃樓道開始,從主動讓座開始,從生活中多一份笑臉開始讓生活中多一份和諧吧

        和諧作文 篇4

          和睦跟和諧這2個名詞大家在生活中經(jīng)?梢钥吹,是最熟悉不過的了幾乎很多事情上都要用到它們。兩個詞語的意思也大制相同。但是和睦跟和諧到底指的是什么意思呢?恐怕就沒有多少人能夠真正的了解,明白吧!

          和諧表面上的意思顧名思義是和平,祥和。但是并不僅僅如此,其實不然因為和睦,和諧并不一定是要怎么樣。只要一家人能夠永遠的和睦相處就可以了,可能有些人會感到十分詫異,一家人和睦相處對與我們來說只可以說是一件再平常不過的小事情了?墒悄銈冇袥]有先想過對與一戶喪失了長輩,父母,或子女的家庭來說能夠和以失去的親人相聚在一起,跟本就是不可能發(fā)生的事了。對與他們來說那只不過是夢罷了,永遠都不可以實現(xiàn)。那個夢想真的太遙遠了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

          聽了我的話,大家一定對和睦,和諧有了更深的了解了吧

        和諧作文 篇5

          和風(fēng)細雨的好時節(jié),天地與人和。

          和顏悅色的好感覺,人人很親和。

          和諧中國,和諧中國,一個脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國,和諧中國,一個中國同歡同樂唱天下和。

          祖海的一曲《和諧中國》道告了中華民族自古以來不變的理念—和。

          當(dāng)今年代,就是一構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)。零八年奧運會的開幕式上,大型的文藝表演出色地表現(xiàn)了中國文化的精髓。當(dāng)清新和諧的畫卷展開,呈現(xiàn)出古代的“和”呈現(xiàn)今的“和”,不同字體的和演繹“以和為貴”的精神,表現(xiàn)了和諧為主的理念思想。

          活字印刷的“和”字表演讓我嘆服,但生活中的和諧之事讓我感動。

          一個山里人初到城市,看著穿梭來往而最終清逝的一輛輛汽車,看著幾手望不到頂?shù)慕鸨梯x煌的大廈,心中微微掠過一絲寂寥,心中蕩起一陣。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便從背包里拿出白開水。旁邊一位老人過來搭訕:“年輕人,從外地來謀生的吧?”山里人憨厚地一。骸笆茄!”那你可要好好干,在城里不比鄉(xiāng)下,要處處忍。

        和諧作文 篇6

          生活是一首歌,不同的音調(diào)的和諧搭配 、交融,組成一首美麗動聽的歌。

          歌曲一

          輕輕的,我來了。不要弄出任何聲響,以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨,我們班的同學(xué)都會自覺的晨讀,沒有老師在,不用班長管,每個學(xué)生不管是早來的,還是晚到的,都會在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書。

          歌曲二

          一個人,一個集體,一個社會,正因為彼此之間的相互依存,相互映襯,相互促進,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。課下,熱烈的討論此起彼伏;值日時,你幫我一把,我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪,我們五·四班就是衛(wèi)生流動紅旗的家!昂,誰能把曹文軒的《草房子》借我看看?”話音剛落,立刻就有同學(xué)說:“我下午給你帶來!薄斑@次數(shù)學(xué)競賽我們大家一定要考出好成績,為班級爭光!”生活在這個班,真的令人陶醉。

          歌曲三

          我正在寫作業(yè),突然流了鼻血,正不知所措,“趕緊把頭仰起,我這兒有衛(wèi)生紙。”溫暖之聲觸動了我每個細胞。我平時打籃球的技術(shù)不高,又想去和男孩瘋狂一把。正在操場上轉(zhuǎn)悠,只聽到:“苗家偉,接球!”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音,使我感到好快樂!

          ……

          這美麗的歌曲,在和諧的音樂伴奏下,會更加美妙 、動聽。

          ……

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