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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2022-02-01 14:41:15 和諧 我要投稿

        關(guān)于和諧作文錦集六篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的和諧作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于和諧作文錦集六篇

        和諧作文 篇1

          社會(huì)本來(lái)是和諧、美好的。但有些人為了一些小事就爭(zhēng)吵,破壞了我們美好的社會(huì)。

          一個(gè)人是不可能改變社會(huì)的。但全體的成員共同努力就可能改變社會(huì)。改變社會(huì)也需要人與人之間互相幫助。

          有一次,我和媽媽坐公共汽車去表姐家玩。過(guò)了幾站后,有一個(gè)老婆婆跌跌撞撞地上了公共汽車,有一個(gè)上高中的哥哥就把老婆婆扶到他的座位上去,讓老婆婆坐下,然后自已站著。雖然這是一件小事,但是這件事又成為了社會(huì)上的一件善事。

          建設(shè)和諧社會(huì),從你我做起。

        和諧作文 篇2

          昨天,發(fā)了成長(zhǎng)日記后,我和爺爺奶奶一起,陪南京客人住到環(huán)秀曉筑。在環(huán)秀這兩天,我印象最深的是天頤溫泉?dú)g樂(lè)而又有趣的溫泉浴。

          天頤溫泉,三面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美,是蘇州第一家大型山谷溫泉。這里有室內(nèi)外大小溫泉39池,本草、香薰、原味等六個(gè)泡湯區(qū),錯(cuò)落有致地散落在假山、瀑布和小橋流水之間,給人們帶來(lái)不盡的快樂(lè),而最令我難忘的還是親親魚療池人歡魚躍的情景。

          那是一只長(zhǎng)方形的室外浴池,水溫大約30度,池中有數(shù)不盡的小魚。小魚沒(méi)有牙齒,體長(zhǎng)不過(guò)兩三厘米,是一種熱帶魚,學(xué)名叫“星子魚”,人稱“親親魚”。

          進(jìn)入池中,不一會(huì)兒便有小魚圍攏到我們身體周圍。一開(kāi)始,我被小魚弄得癢癢的,有些受不了,只好動(dòng)動(dòng)身子,小魚瞬間散開(kāi)。只有姑父忍耐力最好,一動(dòng)都不動(dòng)地躺在水中享受著小魚的撫摸。服務(wù)員叔叔介紹說(shuō),魚療是一種純粹的自然療法對(duì)于常見(jiàn)皮膚病、疤痕、腳氣有著獨(dú)特療效,很受人們喜愛(ài)。小魚不魚咬人,只是啃去皮膚上結(jié)疤的皮質(zhì)、細(xì)菌和毛孔排泄物。

          于是,我躺在姑父身邊,學(xué)著他的樣子,一動(dòng)也不動(dòng)。不一會(huì)兒,腳上臂上黑壓壓一片,小魚圍攏上來(lái),勤勤(親親)懇懇(啃啃)地“工作”著,啄食著皮膚上的污物。我堅(jiān)持著一動(dòng)也不動(dòng),泡著泡著,我不但不覺(jué)得癢了,反而覺(jué)得是一種極為愜意的享受。

          魚兒在勤懇地工作,人們?cè)谙硎苤】。人們(nèi)螒{小魚在你手心中游來(lái)蕩去,也決不會(huì)去抓捕和傷害一條小魚。小魚敬業(yè)地親啃掉人們皮膚上老化的皮質(zhì)、細(xì)菌和毛孔排泄物,決不會(huì)誤傷人們的健康皮膚。為了一個(gè)目標(biāo),人魚歡樂(lè)地共處在一池之中。

          人魚互為益友,和諧歡樂(lè)的場(chǎng)面,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

        和諧作文 篇3

          在中國(guó)我們生活在一個(gè)和諧的世界。在花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得和諧相處,更何況我們呢?所以在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來(lái),就讓我尋找我身邊的“和諧”。

          20xx年已經(jīng)變成了雄鷹,即將飛向藍(lán)天,而20xx年卻還是一個(gè)孩子,時(shí)刻準(zhǔn)備著向我們跑來(lái)。就在這辭舊迎新的一天,我們?nèi)覈谝黄,一邊迎接新年,一邊談?0xx年的往事。大家不約而同地將話題轉(zhuǎn)向了“和諧”。

          “是啊,現(xiàn)在社會(huì)是和諧了,原來(lái)一擁而上為了‘搶位子’的人漸漸少了,如今都變成了有序上車!币幌颉凹毙宰印钡拇蟀⒁陶f(shuō)道!霸緸榱藫頂D,而產(chǎn)生的吵架聲也消失了,反而變成了謙讓友好的聲音;原本被破壞的椅子,經(jīng)過(guò)整修,再也沒(méi)‘受傷害’了!薄20xx年在上海開(kāi)世博會(huì)。瞧,現(xiàn)在大家都已經(jīng)紛紛報(bào)名做志愿者,爭(zhēng)著為上海出份力!卑职致龡l斯理地說(shuō)!扒皫滋欤铱匆(jiàn)新聞里有報(bào)道說(shuō),現(xiàn)在緊缺A型血,碰巧我就是A型血,這不,我也去獻(xiàn)血了,趕上了20xx年的‘末班車’!备绺缤χ,驕傲地說(shuō)道。是啊,一個(gè)和諧的社會(huì),必然是充滿愛(ài)心的,也是撒播溫馨的。

          一向淘氣的弟弟不服氣地說(shuō):“別以為只有你們大人懂得和諧,就連我們小朋友也懂得和諧相處呢!走進(jìn)學(xué)校,看見(jiàn)老師,鞠個(gè)躬,看見(jiàn)同學(xué),說(shuō)聲好,已是每個(gè)小朋友的習(xí)慣了。”“對(duì),對(duì),對(duì)。”我興奮地喊道!白哌M(jìn)教室,你再也聽(tīng)不見(jiàn)吵鬧聲了,而是‘這道題目應(yīng)該這么做,我來(lái)教你吧!’‘你住得遠(yuǎn),我來(lái)幫你買書吧!’‘你沒(méi)帶書,我借你看’……”這是一個(gè)和諧的校園,這里有師生情,友情。在這里,讓我了解了這同樣是構(gòu)建和諧世界的基礎(chǔ)。

          不知怎么了,話題又轉(zhuǎn)向了奶奶。自從爺爺去世后,她就一個(gè)人住,很孤獨(dú)。所以一場(chǎng)“搶奶奶”風(fēng)波也隨之開(kāi)始了!皨專是跟我走,你這樣太孤單了!薄拔沂抢洗,我應(yīng)該擔(dān)起這個(gè)擔(dān)子”“我是女兒,照顧媽,我最合適了”……這場(chǎng)風(fēng)波持續(xù)了一個(gè)小時(shí),大家都爭(zhēng)著照顧奶奶。這不就是和諧的家庭嗎?

          讓我們用愛(ài)、情去構(gòu)造和諧世界,不用刻意營(yíng)造,但這又是渾然天成的風(fēng)景。

        和諧作文 篇4

          天空的和諧不在于一輪太陽(yáng)的明媚,而在于片片云彩的飄逸;花叢中的和諧不在于朵朵鮮花的競(jìng)相怒放,而在于片片綠葉的襯托;音樂(lè)的和諧不在于一段樂(lè)曲的激情昂揚(yáng),而在于節(jié)節(jié)音符的完美契合……

          和為貴,諧為美。

          ——題記

          和諧是化干戈為玉帛的寬容與友好;和諧是松濤林海間的眾鳥相鳴;和諧是一首清新的小詩(shī)、一幅美麗的畫、一首動(dòng)人的歌……

          在一個(gè)課間里,一個(gè)玩捉人游戲玩得走火入魔的高年級(jí)同學(xué),正在躲避其他同學(xué)的“追殺”,一著急,腿微微偏了一下,不偏不倚,正好撞在一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)身上,情急之下,那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)查g漲紅了,支支吾吾地說(shuō):“對(duì)不起,我不是……我不是故意撞你的……”“哈,沒(méi)關(guān)系的!”那個(gè)小同學(xué)拍了拍大腿,站了起來(lái),朝著不知所措的高年級(jí)同學(xué)笑了笑。他的`臉上沒(méi)有一絲暴躁,平靜得似一泓清澈恬靜的湖水,仿佛這件事根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

          每家每戶經(jīng)常上演這樣的一幕:每逢佳節(jié),全家人在一起吃飯、聊天、賞月等等。營(yíng)造出一個(gè)和諧的場(chǎng)面。蘇軾欲乘風(fēng)歸去,在與家人深深的不舍之中,發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,他通過(guò)自己的曠達(dá)為自己的心靈營(yíng)造一份和諧、一份美好……

          這和諧的一幕幕像一曲優(yōu)美的旋律,贊頌了天長(zhǎng)地久的親情。

          諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這是個(gè)人和諧的最高境界,而社會(huì)上的有些人正是達(dá)到了這個(gè)境界。一次,在圖書館,我想看的書被放在我拿不到的書架上,我不知如何是好。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊響起,“小弟弟,我?guī)湍隳冒!”話音剛落,我想要看的書便被一雙有力的手托著呈在我面前……

          這和諧的一幕幕像一首首清新的小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮!

          和諧宛如一首歌,正向著神州大地奏響,響徹我們生活的每一個(gè)角落。愿它化作溫暖春風(fēng)。拂去人們心頭的燥動(dòng)與不安;愿它化作綿綿細(xì)雨,讓荒漠的心房衍生出片片綠洲。

          和為貴,諧為美。

        和諧作文 篇5

          我有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老爸和一啰嗦的老媽。

          爸爸在我小時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣,把他比作是一個(gè)特大體炸藥桶,而你是一堆火,一碰就炸,隨便抓我一個(gè)小辮子在上邊大做文章。

          那天,大約是二零零六年的事情,原因是考前我說(shuō)考九十七以上,可是考了九十五,九十五,非常好非常高的分?jǐn)?shù)了!他卻大發(fā)脾氣,只見(jiàn)老爸怒目圓瞪,怒發(fā)沖冠,火冒三丈,胡子豎立,他真是發(fā)急了,大吼:"不是九十七分以上嗎?怎么才九十五分?給我進(jìn)屋反省去!"我說(shuō):"天有不測(cè)風(fēng)云,九十五我們班我是第四名!"老爸又吼:"你敢頂嘴!"說(shuō)完沖入廚房,抄起一個(gè)鋁飯盒狠狠地摔在了地下,又吼:"你別回來(lái)了,滾!"我一氣之下跑了出去,又是老爸找我,千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)用"小祖宗"等詞拽我回家。

          媽媽的啰嗦大法就像沙塵暴的惡劣天氣,飛沙走石。

          晚飯是我和媽媽相處最長(zhǎng)的時(shí)間,她自然不會(huì)放過(guò)這"大好時(shí)機(jī)"教育。開(kāi)始了:"明天別出去玩雪了,凍了手麻煩!參加個(gè)英語(yǔ)輔助導(dǎo)班吧……!"我對(duì)媽媽的啰嗦大都不屑一顧,不管不問(wèn),或是想玩“CF”把敵人爆頭一槍崩了……回過(guò)神來(lái),媽媽依然滔滔不絕,我馬上開(kāi)溜,狂玩電腦一個(gè)小時(shí)。

          愛(ài)發(fā)脾氣的爸爸和啰里八嗦的媽媽,我和他們固然有代溝,但都一個(gè)個(gè)化解了。

        和諧作文 篇6

          “齊心協(xié)力,共創(chuàng)造和諧深圳”,“提高群眾的素質(zhì),塑造和諧的深圳”……這些醒目的呼吁標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),只要你是個(gè)細(xì)心觀察的人,你肯定會(huì)一字不漏地讀一遍,細(xì)細(xì)品嘗著其中的道理。但是這些標(biāo)語(yǔ)又有誰(shuí)細(xì)心地理會(huì)過(guò)它?我覺(jué)得有一部份市民都是“走馬看花,”一點(diǎn)兒也不關(guān)心一下身邊的社會(huì)問(wèn)題。例如有一次,我在一個(gè)路牌下等人,卻看見(jiàn)一名婦女用力地吸了一口痰,然后隨心所欲地往地上一吐,就一了百了。待我發(fā)現(xiàn)在她身邊不到兩米的一個(gè)標(biāo)語(yǔ)后,我真瞧不起她。

          20xx年12月23日南頭街道辦事處主任林超金同志說(shuō):“家庭是社會(huì)的細(xì)胞,要?jiǎng)?chuàng)建和諧社會(huì)就必須從創(chuàng)建文明家庭開(kāi)始,只有家庭和諧了才能帶來(lái)社區(qū)文明,帶來(lái)地區(qū)的安定和整個(gè)社會(huì)的國(guó)泰民安!笔茄,我們這個(gè)社會(huì)有哪幾個(gè)家庭細(xì)心做到過(guò)的呀?

          “只有文明的市民,才有和諧的深圳!崩蠋煻几覀冋f(shuō)過(guò):“做人要懂得體諒理解別人!笨删驮诮裉欤屛铱吹搅诉@極不懂得理解,體諒別人的憤怒一幕:

          一個(gè)身穿白色上衣的北方人騎了一架自行車,由于車架后面搭載的水管不小心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。北 方人因不懂得體諒別人所以動(dòng)手打了湖南人,這真夠令我氣憤的!當(dāng)時(shí)真想將北方人臭罵一頓?吹竭@我還真看不過(guò)去,覺(jué)得“和諧深圳”這個(gè)溫暖人心的標(biāo)語(yǔ)被他這種人糟蹋了!

          !誰(shuí)不想在一個(gè)文明和諧的社區(qū)生活?只要我們協(xié)起手團(tuán)結(jié)起來(lái),共同提高市民的綜合素質(zhì),這個(gè)社區(qū)就會(huì)變得更團(tuán)結(jié),更安全,更美好!

          !別讓這個(gè)社區(qū)所說(shuō)的“和諧家園”成為一個(gè)假的,虛構(gòu)的名詞,我們要協(xié)起手來(lái),共同塑造一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代生活的和諧社區(qū)吧!

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