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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2022-01-11 13:30:18 和諧 我要投稿

        【精選】和諧作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的和諧作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】和諧作文匯總八篇

        和諧作文 篇1

          和諧是什么?和諧是和睦相處;和諧是團(tuán)結(jié)互助;和諧是積極向上;和諧是配合適當(dāng);和諧是……

          我們學(xué)校的徐吉孝同學(xué)患了白血病,巨額的醫(yī)藥費(fèi)用和心理壓力成了他們生活的全部。我們學(xué)校的老師和同學(xué)們雖然剛剛為四川地震災(zāi)區(qū)捐過(guò)款,但是依然積極為這位不幸的同學(xué)進(jìn)行了募捐。李一鳴拿出了500元壓歲錢,張江拿出了自己的獎(jiǎng)學(xué)金,許多同學(xué)甚至改乘公交車為步行回家,節(jié)省下車費(fèi)來(lái)捐款。他的同班同學(xué)還每人寫了一封溫馨的信,加以問(wèn)候和鼓勵(lì)。我想,這份暖暖的愛心就是和諧。

          晚飯后的我們家,媽媽忙著做家務(wù),爸爸忙著在電腦上搓麻將,我則忙著看少兒頻道,不和諧的聲音充斥在我家。自從學(xué)校開展書香家庭評(píng)比活動(dòng)后,我們家趕緊訂了紹興晚報(bào),我還成了學(xué)校的晚報(bào)小記者。晚飯后的我們家,現(xiàn)在大變樣:爸爸和我?guī)椭鴭寢屪鐾晁屑覄?wù),立刻開始享受讀書時(shí)間。爸爸看紹興晚報(bào),媽媽看教育雜志,我則看五年級(jí)必讀書目中的那些經(jīng)典書籍。我想這份濃濃的讀書氛圍就是和諧。

          秋季是農(nóng)村最喜悅的季節(jié),因?yàn)樨S收的喜悅寫在每個(gè)人的心里。在農(nóng)村的曬場(chǎng)上,我見到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,曬場(chǎng)上會(huì)隨意的扔著幾個(gè)用稻草挽成的草結(jié),或是扔著一些小木棍和小磚塊。奶奶為我解開了謎團(tuán):原來(lái)這些扔在曬場(chǎng)上的小東西是表示這塊地明天有人要晾曬稻谷的信號(hào),而村民看到后就自覺讓開,絕對(duì)不會(huì)去搶占曬場(chǎng)。假如遇到天氣突變,雷雨突襲。村民們還會(huì)熱心又自覺地幫忙搶收稻谷。我想,這種純純的自覺和自律就是和諧。

          和諧是什么,我終于懂了——它是暖暖的愛心、濃濃的親情、純純的自覺、自律……

        和諧作文 篇2

          人與人之間難免會(huì)有一些矛盾,也許是因?yàn)槟悴唤?jīng)意的一句話,也許是因?yàn)槟阋粋(gè)小小的舉動(dòng)。在你身邊的人與別人發(fā)生矛盾時(shí),你會(huì)怎么辦呢?在一次作文班的室外課上,那兩名同學(xué)發(fā)生矛盾的事情使我至今仍記憶猶新......“還有十分鐘就開始玩‘攻城’,大家好好準(zhǔn)備!”楊老師掛著擴(kuò)音器說(shuō),大家頭也不抬地分配著工作。我、胡桉榕和楊老師是裁判。十分鐘到了楊老師讓同學(xué)們各自站好了位置,“噓—.”,哨聲響了,大家開始緊張起來(lái),差點(diǎn)兒找不到自己的位置。

          a城第一個(gè)出城的是一個(gè)男孩兒,只見他左看看,右看看,趁大家不注意,就投機(jī)取巧,不按規(guī)定的路線,一腳跨進(jìn)了b城。b城的守城員發(fā)現(xiàn)了,皺了皺眉頭,馬上走了過(guò)去,二話不說(shuō),用手使勁推了他一把,把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城員不服氣了,“你犯規(guī)了,不能從這走!要從那兒走!”說(shuō)著,他用手指了指規(guī)定的路線。男孩倔強(qiáng)地說(shuō):“我就要往這走,看你能把我怎么樣?”守城員被激怒了,他漲紅了臉,舉起了他那滿頭大的拳頭,我被嚇了一跳,還沒來(lái)得及作出反應(yīng),就看見楊老師連忙沖過(guò)去拉開了他們。他倆都?xì)獾弥蓖職,用憤怒的眼神瞪著?duì)方,似乎面對(duì)的是自己最痛恨的仇人。

          就在矛盾繼續(xù)升溫的時(shí)候,之間胡桉榕搖了搖頭,大步走到兩人中間,深深地吸了一口氣,說(shuō):“別吵了!a城選手,你沒有遵守游戲規(guī)則,我要嚴(yán)厲地批評(píng)你,而b城選手,你也不該出手傷人。你們都有錯(cuò),大家在一起,要和諧相處,要學(xué)會(huì)寬容和忍讓!甭犃撕耖诺脑,剛才還氣勢(shì)洶洶的兩個(gè)男孩兒露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他們的樣子,趁機(jī)拉起了起了他們的手,“握手言和吧!同學(xué)們都等著你們呢!”。一場(chǎng)矛盾就這樣化解開了,笑容又重新回到了他倆的臉上,在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家又開心投入到游戲當(dāng)中去......在同學(xué)們發(fā)生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出來(lái),機(jī)智的調(diào)調(diào)解了矛盾,這使我心里不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。

          是呀,人與人之間應(yīng)該相互寬容、理解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,因?yàn)橹挥性诤椭C中我們才能體會(huì)到快樂(lè)。

        和諧作文 篇3

          在著名漫畫家華君武畫的<<假文盲>>這幅圖上,那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們,無(wú)視"母子上車處"這幾個(gè)大字。"問(wèn)心無(wú)愧"地在站臺(tái)口站著。難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識(shí)"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識(shí),難道沒有看見站臺(tái)旁一對(duì)母子無(wú)助地站著。那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人,眼睛里充滿著鄙視和悲哀。男人們,拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來(lái)吧,母與子多渴望得到幫助啊,別為了自己的利益,而讓自己的國(guó)人鄙視自己。

          記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的<<丑陋的中國(guó)人>>一書中,揭露了我們民族丑陋的一面。如:臟,亂,吵;愛講大話,講空話,講假話。雖然一些事實(shí)不能否認(rèn),但自從在全國(guó)范圍內(nèi)開展"五講四美"以來(lái),臟,亂,吵的狀況已有很大改觀,但仍有一部分人仍無(wú)視社會(huì)公德,只圖自己的方便。

          那些無(wú)視社會(huì)公德的人們,醒醒吧,你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來(lái)羞辱自己的地步了,多么可悲!找出自己的缺點(diǎn),丟掉吧!推翻他們的理論,證明中國(guó)人并不丑陋。并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人,講究"五講四美",讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會(huì)吧!

        和諧作文 篇4

          “天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽(yáng)光的和諧;是鍍一身金!彼麄兊暮椭C有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來(lái),和諧是人世上最遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的一種事物。

          和諧,便是一份模糊。

          時(shí)光匆匆,流年似水。我長(zhǎng)大了,童年便像一片葉子,從樹上飄落了下來(lái),再無(wú)法重回大樹,只是依然翠得耀眼,那時(shí)總愛望天,幻想著自己能融入那片蔚藍(lán),那時(shí)也愛躲進(jìn)“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的我和伙伴們奔跑在細(xì)雨中,歡快的忘乎所以。

          現(xiàn)在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的感覺,藍(lán)天、青草,或許真的少了些“東西”。

          和諧,便是不和諧中的完美。

          記得,幾年前學(xué)過(guò)一篇文章,他講述了一位老人與鳥的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥想必也是善的精靈了。

          和諧,便是善與善的對(duì)白。

          和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會(huì)使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。

          和諧也是一種美吧。

          如果你試著將模糊、完美、對(duì)白、美演奏出來(lái),再和上和諧,那么你將會(huì)得到和諧之韻。

        和諧作文 篇5

          什么是和諧社會(huì)?就是要讓每一個(gè)市民安居樂(lè)業(yè)的生活,走向和平、民主。這個(gè)結(jié)論的得出,得歸功于電影《籃球公園》。

          今年暑假,我看了《籃球公園》,它講述的故事既讓人傷感,又讓人高興。張小山和他的兩個(gè)伙伴是個(gè)忠實(shí)的籃球迷,在他們的生活中,除了吃飯、上課和睡覺,就是打籃球啦?赏蝗挥幸惶,張小山他們打籃球時(shí),三個(gè)“黃毛”走過(guò)來(lái),一舉占領(lǐng)了籃球場(chǎng)。這是為什么呢?原來(lái),“黃毛”他們?cè)瓉?lái)的籃球場(chǎng)被拆了,要修成一座商業(yè)樓。張小山他們沒有籃球打了,十分沮喪。然而,一位大哥哥出現(xiàn)在了他們面前,他就是“蘭嶼工程”(就是那座商業(yè)樓)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?吹叫∩剿麄兊耐闯睦锖懿皇亲涛。于是,他就回辦公室細(xì)想了一下,征求了前輩和老板的意見,決定在商業(yè)樓的最頂樓,修建一個(gè)業(yè)余的籃球場(chǎng)。可他把他的意見給小山他們說(shuō)時(shí),又得到了張小山的誤會(huì),市民也不太同意這種想法。第一種方案失敗了?伤]有放棄,為了市民們的生活,而又可以不用花錢去做自己想做的事情,他大膽的決定:放棄“蘭嶼工程”,把空地修筑成“籃球公園”,安上籃球場(chǎng),擺上健身器材,在地下也可以修一個(gè)停車場(chǎng)。他原本以為,自己的想法會(huì)得到上面的制裁,還寫了辭職信。然而,上峰不但沒有批評(píng),還給予了肯定,讓市民的生活變得更美好了。

          看到最后,我真為那位負(fù)責(zé)人而感動(dòng),他為了讓市民有更多的活動(dòng)場(chǎng)所,讓市民安定的生活,不惜幾千萬(wàn)的投資,不顧被“炒魷魚”的危險(xiǎn),仍堅(jiān)持自己的看法,把市民的意見采納,得到了更多人的擁護(hù)。

          由此我想到了我小區(qū)門前的南湖公園。那里原來(lái)是一潭又臟又臭的南湖,湖上飄著垃圾和青苔。不少市民提出了意見。于是,今年年初,一個(gè)把南湖填成一個(gè)公園的計(jì)劃便誕生了!钡浇衲晔罴匍_始時(shí),南湖就從一個(gè)讓人嫌棄的湖,變成了一座環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,鳥語(yǔ)花香的大公園——南湖公園。附近的居民都為這一工程建設(shè)的成功露出了微笑,大家在八月一日南湖公園向大眾開放之際,都與家人同來(lái),一同慶祝這美好的時(shí)刻。當(dāng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布時(shí),我們這些看慣了南湖骯臟的人都感到激動(dòng)萬(wàn)分。我做了公園的環(huán)保志愿者,我想,這么美麗的公園,一定需要大家來(lái)維護(hù)。公園開放后,大家有的在清晨圍著公園跑步,在空地上打羽毛球,有的在空閑的時(shí)候和家人坐在公園的一個(gè)小亭子里聊天,還有的老爺爺老太太們,在傍晚的時(shí)候到中間的平地上跳舞,鍛煉身體……每個(gè)人臉上都洋溢著說(shuō)不出的喜悅。我也時(shí)常到那兒去跑步、跳繩,大家的興致讓整個(gè)公園,整個(gè)社區(qū),都變得更加和諧了。如果還是原來(lái)的南湖,人們根本就不會(huì)有這么多的活動(dòng)場(chǎng)所,還是現(xiàn)在好,有了南湖公園,人們就可以更方便的鍛煉、休閑啦!

          這部電影使我懂得了許多許多,恐怕講個(gè)一天一夜也講不完。干一件重要的事,既要講經(jīng)濟(jì)效益,又要講社會(huì)效益,這樣才能構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),國(guó)家才能蓬勃向上的發(fā)展。我將來(lái),一定要事事考慮周全,才能下結(jié)論,讓我們的社會(huì)變得更加和諧、安定!

        和諧作文 篇6

          因?yàn)榇蟮匕萘诵〔菖c鮮花,所以它們開得鮮艷;因?yàn)樘炜瞻萘锁B兒,所以鳥兒快活;因?yàn)榇蠛0萘唆~兒,所以魚兒開心……所以我認(rèn)為包容之美,就是和諧之美。

          驕陽(yáng)烈日的中午,刺眼的.陽(yáng)光把人烤得火辣辣的,像一群群熱火朝天的螞蟻,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像巴掌大的樹葉遮住極小部分的陽(yáng)光,斑斑駁駁的樹影灑落一地。這熱天兒本來(lái)就讓人心煩。獨(dú)自走在校園的小路間,心里卻發(fā)著牢騷。

          突然,陽(yáng)光一瞬間刺痛我的眼,一下子,不知什么東西使勁的推了我一把,我便重重的摔在地上。誰(shuí)。∥覂(nèi)心燃起不滿的滋味。

          睜開眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)身去,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)與我同年級(jí)的留著馬尾辮的女生。她惶恐不安地看著我,大拇指和食指不斷的掐著自己的手心,嘴里就像含了什么東西,嗚嗚啦啦半天沒說(shuō)出什么來(lái)。我便不耐煩了,沖她喊道:以后走路看著點(diǎn)兒,別東走西撞的,不等她說(shuō)什么,我便轉(zhuǎn)身走了回去。

          回到家后,我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽,原以為媽媽會(huì)替我打抱不平,對(duì)那個(gè)女生有什么看法,沒想到卻教訓(xùn)了我一通:你怎么能夠那樣說(shuō)人家,你就沒有錯(cuò)么?你要懂得包容!

          頓時(shí),我醒悟了。我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根低著頭,充滿了無(wú)限的愧疚,也無(wú)比的難過(guò)。想起那一幕,便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后,我懂得了包容,懂得了寬恕。

          后來(lái),再見到她,我低著頭緊張地對(duì)她賠不是,只見她在陽(yáng)光下笑著,握著我的手,說(shuō):“本來(lái)就是我的錯(cuò)誤在前,沒關(guān)系的!蔽鞒恋奶(yáng)將那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞與天空構(gòu)成一幅和諧的畫面。

          青燈古佛之下,幽幽一嘆,更戀千年。仿佛鏡花水月,一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個(gè)世紀(jì),竟未變。

        和諧作文 篇7

          去年,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我隨爸爸、 媽媽一起來(lái)到了北京,就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來(lái)到這所小學(xué),我就像只孤獨(dú)的小鴨子一樣,總覺得同學(xué)們對(duì)我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵(lì)、幫助我,使我感到了老師的關(guān)懷:她不但特意給了我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),而且對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當(dāng)寫到“未”的時(shí)候,我把“未”寫成了“末”,給同學(xué)們的印象是我分不清哪個(gè)長(zhǎng),哪個(gè)短。這樣的毛病,宋老師總會(huì)用紅粉筆仔細(xì)地勾出來(lái),這樣,我就能加深理解、清楚了。·

          跳大繩是我們班最喜歡的集體活動(dòng)。以前,我對(duì)跳大繩不太熟悉,但在體育老師——?jiǎng)⒗蠋煹墓膭?lì)下,我跳大繩次數(shù)多了,興趣也濃厚了,和同學(xué)們的相處也更多了。這項(xiàng)活動(dòng)給了我很大的信心,使我理解到:團(tuán)結(jié)力量大,集體才能進(jìn)步。

          以前,只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我原來(lái)的學(xué)校里英語(yǔ)開課比較晚,英語(yǔ)成績(jī)很難和這里的同學(xué)持平,然而同學(xué)們并沒有歧視我,并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)法和單詞。在她的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)提高得很快。

          我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線上了,這要感謝這個(gè)新集體。我喜歡這個(gè)新集體,因?yàn)樗屛腋惺艿搅丝鞓?lè)。

        和諧作文 篇8

          生活中,我們接觸過(guò)太多的名字,有哪些我們能記住?又能記多久?

          高中以勞動(dòng)為話題的作文 ——題記

          楊敏

          她是我上高中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說(shuō),她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說(shuō)愛笑,長(zhǎng)的也漂亮,對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來(lái),我說(shuō)到我的初中生活,那快樂(lè),那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說(shuō)呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來(lái)還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過(guò)操場(chǎng),看到這一片樹在陽(yáng)光下生長(zhǎng),我伸開雙臂,感到生命的美好.

          究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說(shuō)一天的快樂(lè)與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過(guò)去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.

          時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說(shuō)啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過(guò),哭過(guò).但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng).一切來(lái)也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.

          楊敏,我一直不敢和你說(shuō)話,沒有勇氣去面對(duì)你.如果我站在你面前說(shuō):"我可以做你朋友嗎?"你會(huì)說(shuō):"當(dāng)然."嗎?

          還有三個(gè)字對(duì)你說(shuō):"對(duì)不起."

          嚴(yán)彬

          她是我的好朋友,和她的相識(shí)很有意思,那是因?yàn)槲覀円黄鸢ゐI.哈哈.之后在勞動(dòng)中,我的工作完成了,就給她搗亂.找不到她就四處問(wèn),還說(shuō):"我記得和她挺好的."呵呵,現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)真好啊!我這個(gè)人啊,有時(shí)就是不正常.就這樣,打打鬧鬧就認(rèn)識(shí)啦.那時(shí)還總把她和王禹瑤認(rèn)錯(cuò),鬧出不少笑話.很快我們成了好朋友.我?guī)ド暇W(wǎng),她領(lǐng)我去公園.對(duì)于她和我來(lái)說(shuō),可能都是第一次吧!還記得去桃山公園爬山時(shí),一路上她講了許多這的變化和故事,各個(gè)季節(jié)里的景色.春天里杏子滿山的情形杏花散發(fā)的芳香.那時(shí)看著她,覺得這人真好,有知識(shí)有文化,口才又好,心直口快,相天使一樣.和她做朋友怕是幾輩子修來(lái)的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,讓我照些大頭貼.我不懂,就去問(wèn)她.她沒說(shuō)什么,不一會(huì),傳過(guò)來(lái)一張紙條.我打開,呵!開頭幾個(gè)字是敲詐信,下面的就不說(shuō)啦!結(jié)果是我們?nèi)艘黄鹑チ?當(dāng)然,還有一些后話就不說(shuō)啦!我發(fā)瘋的幾天,她給我傳紙條,那時(shí)也很亂啊!以后的事有一件該永遠(yuǎn)記住,是我瘋了之后,她不理我.但在一次網(wǎng)上邂逅時(shí)她說(shuō):"我從來(lái)就沒生過(guò)你的氣."

          我于是明白,朋友,就是能寬容你的一切,不論你傷了她多少次,還會(huì)把你當(dāng)朋友的人.

          但,我想說(shuō)一句話,永遠(yuǎn)不要傷害朋友的心。朋友,并不需記得清楚.在你需要她時(shí),她會(huì)來(lái),就好.該是淡如水的.

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