和諧家庭-六年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的和諧家庭-六年級-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
嗨！大家好！今天我們來談一談“和諧”這一個(gè)詞語�！昂椭C”是創(chuàng)造美好的基礎(chǔ)，就比如說我們這一家子吧。
我們這個(gè)小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個(gè)家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時(shí)至少可以體驗(yàn)快樂，要說快樂，就數(shù)吃飯時(shí)最快樂。
一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個(gè)小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢！電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的'時(shí)間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。
家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學(xué)會(huì)理解，寬容他人，家庭的團(tuán)結(jié)是靠平時(shí)的信任。中國有3.6億個(gè)家庭，這其中就包括我們家。如果每個(gè)家庭多努力一點(diǎn)，做到和諧從我家做起，這個(gè)社會(huì)才會(huì)真正和諧。
有一次語文考試，我只得了75分，那張?jiān)嚲聿⒉浑y，因?yàn)橹挥?個(gè)人得了C，我從一向是A的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢？思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應(yīng)該知道為什么會(huì)錯(cuò)這么多，好好的思考一下，找找原因。”聽了這些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯(cuò)誤了。其實(shí)考的不好，自己心里已經(jīng)很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會(huì)告訴他們了。
爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時(shí)，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現(xiàn)在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時(shí)自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會(huì)，但是我以后會(huì)學(xué)的，因?yàn)槲疫�要幫著媽媽一起洗衣服呢！
古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展，樂觀面對，就會(huì)使社會(huì)，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個(gè)小家的和諧算不了什么，但是中國3.6億個(gè)小家庭加起來，團(tuán)結(jié)在一起就是一個(gè)和諧的大家。
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