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      2. 和諧作文

        時(shí)間:2021-12-06 16:15:56 和諧 我要投稿

        關(guān)于和諧作文(集合15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于和諧作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于和諧作文(集合15篇)

        關(guān)于和諧作文1

          2001年7月13日,看似平凡的一個(gè)日子,卻讓全中國(guó)的人民熱血沸騰了!為什么?中國(guó)北京終于申奧成功了!那一天,舉國(guó)上下成了一片歡樂的海洋,大家都?xì)g欣鼓舞,好不高興!

          從那一刻起,中國(guó)的每一分子都投入到了為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)的行列之中。公園里,年過(guò)六旬的老爺爺、老奶奶們專心致志地練著太極拳,準(zhǔn)備用硬朗的身體迎接奧運(yùn);大街小巷,老奶奶們成群結(jié)隊(duì)地學(xué)習(xí)著外語(yǔ),看來(lái)是想當(dāng)“外交員”;“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”高中組冠軍張依倫說(shuō)著一口流利的英語(yǔ),想到外國(guó)傳播中國(guó)文化;建筑工人們晝夜不停的建著“鳥巢”;我也不例外,我繪畫比賽上畫了五個(gè)美人魚,穿著藍(lán)、黑、紅、黃、綠的衣服,舉著奧運(yùn)五環(huán)的旗子,好像期盼著奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)……。

          顯然,大家做這些都是為了遨游的圓滿成功而付出的。你不要以為自己無(wú)法為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),其實(shí),彎下腰拾起一張紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾箱、說(shuō)文明的語(yǔ)言、在賽場(chǎng)上為奧運(yùn)健兒們加油、在別人最需要幫助時(shí)伸出援助之手……小到愛護(hù)環(huán)境,大到贊助奧運(yùn)會(huì),有許許多多觸手可及的事等著你。

          朋友們,一起為奧運(yùn)會(huì)加油吧!讓五星紅旗更鮮艷,讓奧運(yùn)圣火發(fā)出更燦爛的光輝吧!愿世界開遍“和諧之花”!

        關(guān)于和諧作文2

          從剛讀一年級(jí)時(shí)的陌生,到此刻同學(xué)之間已經(jīng)體會(huì)了真誠(chéng)和純潔的友誼,大家五年來(lái)一向和諧相處共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,從未因?yàn)橐恍┬∶芎托≌`會(huì)而傷了和氣,因?yàn)槲迥甓噙@個(gè)群眾已經(jīng)給大家?guī)?lái)了快樂,同學(xué)們的心已緊緊系在了一齊,每一個(gè)人都朝著目標(biāo)齊頭并進(jìn)。在這五年同窗的光陰里,大家在這個(gè)和諧、歡樂的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家都會(huì)爭(zhēng)先恐后地為他伸出援助之手,在這樣一個(gè)和諧的群眾中學(xué)習(xí)和生活,大家都感覺到很溫馨,很快樂。

          記得在兩年前的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和班上的幾位同學(xué)一齊,站在操場(chǎng)的跑道邊,拉開嗓子不顧口渴的為參加跑步的同學(xué)吶喊助威,得到名次的同學(xué)我們?yōu)樗麣g呼,沒有得到名次的同學(xué)我們也給他掌聲,這樣大家相互鼓勵(lì)著,共同分享著游戲和勝利的愉悅。春秋五載已經(jīng)過(guò)去,大家的身高在增長(zhǎng),年齡在增長(zhǎng),同學(xué)之間的友誼也在日益的增長(zhǎng)。我們?yōu)樵谝积R的時(shí)光一天一天的減少而感到惋惜,我們?yōu)樵谛碌囊惶炖镉帜軌蛳嘁姸谂。在已?jīng)過(guò)去的五年時(shí)光里,同學(xué)們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨和悲歡離合,這些使得大家越發(fā)珍惜此刻。 我想,這就是我們的五年二班,這就是我們的和諧家園。

        關(guān)于和諧作文3

          正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會(huì)把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。做完功課后,院子里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)高年級(jí)的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學(xué)會(huì)了溜冰、騎車等很多東西。我們?cè)谝黄鸹突ブ,偶爾也?huì)有些爭(zhēng)吵,但是都會(huì)和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就像家人一樣。院子里誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會(huì)幫著去想辦法。

          這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑我愛我的和諧家園。

        關(guān)于和諧作文4

          所有的鮮花都離不開綠葉的襯托,瓦藍(lán)的天空沒有白云的裝飾就不象原來(lái)那樣如此美麗,如果……

          有一天,我來(lái)到花園玩耍,突然聽見有些爭(zhēng)吵聲,便走過(guò)去仔細(xì)聽,原來(lái)是玫瑰正在不服氣的吵著:"哼!你們這些沒用的東西,大樹整天不讓我曬太陽(yáng),小草老是遮擋著我人們都瞧不見我!"

          這時(shí),大樹和小草聽后,生氣地離開了玫瑰,玫瑰呢?沒有了大樹遮擋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射到了玫瑰身上,熱得玫瑰身上的花瓣一片片落了下來(lái),也沒了小草的遮擋,玫瑰不一會(huì)兒就奄奄一息了。

          從此,玫瑰天天流淚,沒多久就枯萎了,可是,這有什么用呢?大樹和小草聽見了,說(shuō)道:"你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我們回到你身邊來(lái),還做最好的朋友',從此,玫瑰長(zhǎng)得更加?jì)善G了。

          我們每個(gè)人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的、試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧社會(huì)行動(dòng),這個(gè)世界的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!

        關(guān)于和諧作文5

          和諧是什么?我想不用我說(shuō)大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。

          那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì),和諧社會(huì)要靠誰(shuí)來(lái)建造呢?對(duì),是要靠所有公民們共同建造。

          我經(jīng)常坐公交車,在公交車山就能看到許多和諧的音符。

          比如說(shuō)在擁擠的.車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎?

          現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星,要想發(fā)光發(fā)熱,就要靠自己的努力。

          這樣,我們的國(guó)家、我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。

          和諧社會(huì)就是說(shuō)社會(huì)中的各個(gè)部分,各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài),全體人民各盡其能,各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

          可以這樣說(shuō):“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無(wú)華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解,是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。

          “和諧”是一種永恒的美,讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!

          ……

        關(guān)于和諧作文6

          和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“讠”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”是人們樸素和美好的愿望。和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平永遠(yuǎn)是相對(duì)的,它只為每個(gè)人付出的努力做負(fù)責(zé)。只有努力提高自己的本領(lǐng),才能得到精彩的人生!熬印笔强鬃有哪恐械臉(biāo)準(zhǔn)。兩萬(wàn)余字的《論語(yǔ)》,“君子”這次就出現(xiàn)了一百多次。

          我們把孔子對(duì)于君子所有的言語(yǔ)。界定和描述總結(jié)在一起,會(huì)發(fā)現(xiàn),大概做一個(gè)君子要有幾個(gè)層次上的要求。做一個(gè)善良的人。這是君子第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。君子的力量始自人格與內(nèi)心。他的內(nèi)心完滿,富足,先完成了自我修養(yǎng),而后表現(xiàn)出一種從容不迫的風(fēng)度。和諧社會(huì)其實(shí)還需要“充滿活力”、“誠(chéng)信友愛”、“安全有序”、“人與自然和諧相處”等。只要我們團(tuán)結(jié)友愛,做個(gè)和諧的人,將來(lái)一定能成就有不少大事!

        關(guān)于和諧作文7

          今天下午,我放學(xué)的時(shí)候看到了一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服,背著棕色書包的小男孩,小男孩前面的一位大姐姐一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前面帶著微笑的對(duì)那位大姐姐說(shuō):“大姐姐你不應(yīng)該把瓜子殼亂扔,大家都說(shuō)城市是我家,環(huán)境清潔靠大家,所以我們生活在這個(gè)世界上,就應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗的城市,可是你!薄澳闶裁茨阊?我想干什么就干什么,用不著你管。”那位大姐姐氣得眉毛快變成一條直線了。小男孩接著說(shuō):“大姐姐總而言之你是不對(duì)的,請(qǐng)你把瓜子殼撿起來(lái)吧!”那位大姐姐哼了一聲,接著又把小男孩推到在地,轉(zhuǎn)身就走了。而小男孩呢?他卻慢慢爬起來(lái),將剛才那位大姐姐丟的瓜子殼撿起來(lái),然后丟進(jìn)路邊的垃圾箱里了。

          看到這一幕,我就想那個(gè)大姐姐真可惡,竟然以大欺負(fù)小孩子,而且別人把她的不好習(xí)慣說(shuō)了出來(lái),那個(gè)大姐姐不聽反而把小男孩推到在地,這個(gè)大姐姐真壞!

        關(guān)于和諧作文8

          生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。但在生活中,難免也會(huì)有不和諧的一幕,我在大街,就看到了這樣的一幕。

          一天,我一個(gè)人走在馬路上,一個(gè)尖尖的女高音傳入耳朵“哎,你可別想溜,有什么理咱們今天非在這兒說(shuō)清楚不可……”我循聲望去,只見一個(gè)中年婦女揪著一個(gè)二十幾歲的年輕人,看這情形,一場(chǎng)激戰(zhàn)就要爆發(fā)了。

          這“女高音”還真喚來(lái)了好些個(gè)觀眾,這些人可不是來(lái)勸阻中年婦女的,純粹是看熱鬧的,甚至還有點(diǎn)為“作戰(zhàn)”雙方助威鼓氣的意思呢。不一會(huì)兒,人群已圍了個(gè)里外不透氣,可是叫罵聲依然是一陣陣傳出來(lái),本來(lái)就不寬的馬路更難通行了。叫喊聲、爭(zhēng)吵聲、口哨聲、車鈴聲……混雜在一起,像是一首雜亂無(wú)章的交響曲。我簡(jiǎn)直有些暈頭轉(zhuǎn)向了,連忙逃離了這個(gè)烏煙瘴氣的地方。

          我真是不明白,這樣一場(chǎng)毫無(wú)意義的“對(duì)臺(tái)戲”怎么就吸引住那么多人?在講究高效率的現(xiàn)代社會(huì),這不僅會(huì)造成時(shí)間的浪費(fèi),還會(huì)對(duì)不良現(xiàn)象起到推波助瀾的作用。

          我不由地想到提高人們素質(zhì)的艱難,想到加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要。哎,不知道這種無(wú)聊的現(xiàn)象何時(shí)才能絕跡?

        關(guān)于和諧作文9

          和諧是什么?音樂家說(shuō):和諧是貝多芬手指間流淌出來(lái)的美妙旋律;文學(xué)家說(shuō):和諧是李白獨(dú)坐敬亭山相看兩不厭的意境;詩(shī)人說(shuō):和諧是夕陽(yáng)照耀下康河的柔波;道家說(shuō):和諧是“天人和一”的自然法則;墨家說(shuō):和諧是“兼愛”“非攻”的治國(guó)理念……“秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”,戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的;“國(guó)破山河在,城春草木深”,戰(zhàn)爭(zhēng)是滄桑的;“相看白刃血紛紛,死節(jié)從來(lái)豈顧勛”,戰(zhàn)爭(zhēng)是血腥的……仰望天空,天空因和平而變得更加蔚藍(lán);眺望大海,大海因和平而變得更加寬廣;俯視人間,人間因和平而變得更加富有真愛。

          “但愿人間沒有恨,但愿人間沒有紛爭(zhēng),但愿人間快樂到永恒!蹦且恢伙w翔的和平鴿,那一首首和平之歌,向我們述說(shuō)的 是人間最美好的期盼。

        關(guān)于和諧作文10

          天空的和諧,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的和諧,是它擁有如水般耀眼的光彩;大地的和諧,是孕育出多彩的生命……而我所追求的,是采集身邊和諧的光點(diǎn)。

          當(dāng)你留心觀察點(diǎn)滴時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),和諧其實(shí)就在我們身邊。

          不隨意踐踏草地,采擷花朵,是人與環(huán)境的和諧;保護(hù)動(dòng)物,不扼殺青蛙、蛇等有益動(dòng)物,是人與動(dòng)物的和諧;遵紀(jì)守法。不做違法犯罪的事,是人與法律的和諧;“紅燈停,綠燈行”,斑馬線前行人先行,是人與交通的和諧;朋友間的彼此信任,陌路人的互相尊重,親人面前的知恩圖報(bào),是人與人之間的和諧……和諧,和我們親密相隨。

          古語(yǔ)有云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。而印度洋彼岸的伊拉克的孩子們卻被戰(zhàn)爭(zhēng)困惑,無(wú)家可歸,無(wú)法步入明亮的課堂。構(gòu)建和諧社會(huì),是每一個(gè)人的責(zé)任!只有人們和諧相處,世界才會(huì)和平,社會(huì)才會(huì)安定,家園才能和諧!

          同一片藍(lán)天,同一片沃土!我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍(lán)天下搏擊的長(zhǎng)鷹!

          同一片藍(lán)天,同一片沃土!讓我們互助互愛,用真誠(chéng)去澆灌和諧之花,攜手共同構(gòu)建人們向往的民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛充滿活力、安定有序、人與世間萬(wàn)物和諧相處的美麗的家園吧!

        關(guān)于和諧作文11

          那天傍晚,落日染紅了整個(gè)天空,我的心就像這個(gè)天空,火辣火辣的。

          一輛白色的轎車緩緩駛來(lái),車窗漸漸開了。一個(gè)頭戴棒球帽的男孩兒淡定地將手中的塑料袋“隨風(fēng)飄舞”,里面的垃圾撒了一地!我立馬怔住了,“怎么能這樣呢?”我憤怒了。隨后,他竟膽大妄為的將垃圾袋從車上扔了下來(lái)!“天哪,太沒素質(zhì)了吧!”我的心中浮起了一個(gè)巨大的感嘆號(hào)。

          那輛車?yán)^續(xù)從容地往前駛?cè)ァ?/p>

          路上行人的目光早已聚集到了那輛車上,他們同我一樣,都是那樣的義憤填膺。我身旁的阿姨還對(duì)自己的孩子說(shuō):“看那個(gè)大哥哥真沒禮貌,你要講文明哦!”“嗯!”小孩兒若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這件事使我感觸很多:或許是他不懂得文明禮儀,或許是他的父母沒有管教好,總之,我們一定要講文明。文明是體現(xiàn)一個(gè)人美與素養(yǎng)的基本品格,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上,隨手扔垃圾、隨口吐痰的人早已司空見慣,所以我們要“講文明、樹新風(fēng);揚(yáng)正氣、促和諧!币苍S,家鄉(xiāng)的容貌是美麗的,但若沒有了文明,家鄉(xiāng)的道德風(fēng)景線將變得骯臟不堪。

          暮色漸漸降臨,我的心久久不能平靜……

        關(guān)于和諧作文12

          星期一早上,我剛到教室把書包放好,就聽到李華在樓下大聲喊:“王榮,你快些下來(lái)!”

          我打開窗戶,探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面,等著我呢!我快步地沖下樓梯,還沒站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上,嚴(yán)肅地說(shuō):“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想,想當(dāng)然想了。”“想不想更美一些,更綠一些呢?” “那當(dāng)然了。”我們小隊(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng),就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來(lái)。我們的口號(hào)是:“綠化讓學(xué)校更美好!”

          我們分成兩個(gè)小組,李華把垃圾袋分給我們,我們就開始在學(xué)校里忙碌了起來(lái)。這時(shí),旁邊走過(guò)來(lái)了一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問(wèn)我們:“小朋友,你在干什么?”我連忙抬起頭說(shuō):“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神,在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里,給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣,搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好。 薄霸瓉(lái)如此!”老師說(shuō)道,“你們是小小綠化志愿者,好好干。福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的校風(fēng)就更好了,同學(xué)們都是好樣的!

          聽完,老師的話,我的心里都喜滋滋的,心想:“看來(lái),我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就無(wú)形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事,還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        關(guān)于和諧作文13

          上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草。 笔獠恢,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。

          處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美。“臟死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。

          居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛、無(wú)私;水永遠(yuǎn)說(shuō)話信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。

          夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫椋购奕祟。水,是愛并包容著我們與萬(wàn)物的。

          也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

        關(guān)于和諧作文14

          善待別人,別人就會(huì)善待自己,不論善待什么。這次,我善待了一條狗,這條狗不來(lái)咬我,反而來(lái)舔我。

          “叮鈴鈴”,鈴聲響了,我站在外面,等待著棗棗來(lái)開門,“啪嗒”一聲,門輕輕地開了,開門的是棗棗,棗棗的弟弟——楊一棗,他在看狗,“啊”好可愛的狗阿,我不經(jīng)贊嘆道。我走近一些,因?yàn)樗腔\子關(guān)著的,所以不會(huì)出去,我剛想摸它,棗棗爸爸說(shuō):“吃飯了”。我們?nèi)齻(gè)急忙走去餐桌。

          在吃飯時(shí),她把狗放了出來(lái),我有一點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)高興,高興的是這條狗很可愛,害怕的是他來(lái)咬我。突然我想去夾菜,但剛站起來(lái),他沖過(guò)來(lái)想咬我,我假裝很鎮(zhèn)定。站了起來(lái),夾了一點(diǎn),它跳了起來(lái),抓了我一下,有一點(diǎn)痛。

          我看到它一定是餓了,所以來(lái)亂咬人,我看了看桌上,有一根骨頭,我拿了一根,先晃了一下,吸引一下它,看它喜不喜歡,它兩只眼睛直直地看著骨頭,我一扔它像飛機(jī)一樣跑過(guò)去,一口咬住它,一聲聲骨頭斷了的聲音傳入我的耳里。

          吃好之后,它跳上來(lái)舔我的手,可愛極了,一點(diǎn)也不兇猛,仿佛一只可愛的小白兔跳來(lái)跳去。

          原來(lái)善待別人,別人也會(huì)善待我的,只要對(duì)別人好,別人也會(huì)一樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你

        關(guān)于和諧作文15

          和諧,真是美好的字眼。

          和諧是什么呢?我一下子也說(shuō)不清楚,說(shuō)它復(fù)雜,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢?

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來(lái)了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨。

          孩子們?cè)谏揭巴嫠;老人們(cè)诰G蔭下做早操;清晨趕集的人們來(lái)來(lái)往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……

          當(dāng)你牽過(guò)老奶奶的手走過(guò)川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。

          讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對(duì)待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會(huì)!

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