和諧作文錦集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的和諧作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧作文 篇1
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。
我們的班集是和睦的,有哪個同學不熱愛自己的班集,不愿意為班集奉獻自己的力量?大家齊心協(xié)力,爭著搶著為班里做貢獻。你掃地,我灑水,誰都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報的同學設(shè)計出更新的板面,寫出更美的字跡,大家都為班集獻出小小的一份力,流動紅旗一定非我們莫屬。
我們的班集同樣富有激情。班干部認真負責班里的大事小事,檢查衛(wèi)生的同學細心班里的衛(wèi)生情況,各科組長仔細檢查,誰沒有完成作業(yè)。每個人都是班里的一員,都要擔當起自己的責任。紀律、衛(wèi)生和學習,我們樣樣都進步,我們做什么事都富有激情。
有時,同學對你的幫助,也是一次小小的感動。我們六(2)班這個大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛的班集。每個同學都喜歡幫助他人,一起分享快樂。我就有被幫助過,那種感覺真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。
事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本,我忘記了帶本,使勁兒的在書包中翻找,卻沒有一本像樣的作業(yè)本,眼看組長就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時,我后面的一位同學遞給我一本她富裕的作業(yè)本,使我解決了當時的不堪。事情就是這樣簡單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學會為他人送去關(guān)愛,哪怕只是一點點。
創(chuàng)和諧校園,建溫馨班級。我們就是因為融入了集體,融入了班集這個大家庭,才學會了分享、謙讓、關(guān)愛他人,才有力量為班集做貢獻,和同學團結(jié)和睦。
和諧作文 篇2
“春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關(guān)愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協(xié)調(diào)發(fā)展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱為“和諧”:于是一首樂曲,音符組合得當為音調(diào)和諧;一幅畫卷,色彩調(diào)配得當為顏色和諧;一對夫妻,相敬如賓為琴瑟和諧……
故事發(fā)生在星期天,我去新華書店購物。
我乘上公交車,找了個座位坐下來。車往前走,人越來越多,我暗自慶幸早一站上車,要不然就得站著了。
公交車在政法路靠時,上來一位抱著孩子的阿姨,司機連忙說,“請乘客們照顧照顧,給這位阿姨讓個座!蔽液退緳C打了個照面,好像他的話是對我說的。我看了看車頂上的把手那么高,手也把不住。心想,“這也不安全啊。再說,我到百貨大樓還有好幾站呢!蔽译y為情地把臉轉(zhuǎn)向窗外。這時,只聽旁邊有人說:“阿姨,請坐這兒吧。”我回頭望去,是一位比我還小的小朋友。
汽車走過幾站,我要到下車的時候了。再看那小朋友,兩只小手緊緊地把著椅背,站在那里。我說,“你坐我這兒吧。”小朋友特別高興,“謝謝你!”我長長舒了口氣,“不用謝,我要向你學習!
和諧無處不在,只要大家和諧,世界就會變的更加美好!
和諧作文 篇3
和諧是雪中的炭,和諧是沙漠里的綠洲,和諧是干旱時的雨露……我認為和諧是人與人之間的和睦相處,是人與人之間的那份真誠。
那是一個雷雨天,傾盆大雨在天地間蒙上了一層珠簾。沒有帶傘的我撒開大步跑向公交車站等車。雨好大啊,打在臉上像刀割一般地痛!皣W嘩嘩”,豆大的雨點像斷了線的珠子,無情地落在地上,水花彈上來足有兩、三厘米。我的衣服、褲子都被淋透了,看上去像只“落湯雞”,狼狽極了。我怕雨把書淋濕,小心翼翼地抱著書包。我跑到候車亭下,可亭里的水還是不斷地往下滴,落在我身上。我呆呆地望著灰蒙蒙的天空發(fā)愣。
咦,雨怎么突然停了?我抬頭一望,頭頂上竟然多了一把藍色的傘。扭頭一看,原來是一位慈祥的老奶奶正把雨傘往我這邊靠,她和藹可親說:“喲,你怎么連傘都沒帶?都淋濕了。快!靠過來一點!”說著,人又向我這邊移了移。我雖然全身濕透了,冷得發(fā)抖,但老奶奶親切的話語卻像一股暖流涌遍我的全身。
“嘟——”公交車來了,我三步并作兩步往車上跑,找了個位子坐下來。咦,怎么還不開車呢?我往車窗外一看,原來是剛才那位老奶奶腿腳不好使,還沒上車呢。我連忙冒著雨跑下車,去扶老奶奶,老奶奶驚奇地說:“怎么是你?你不是已經(jīng)上車了嗎?”我笑了笑,說:“奶奶,我來幫您!”我扶著老奶奶上了車,把最后一個座位讓給了她。司機等老奶奶坐穩(wěn)了,才開動了車。
瞧,這就是和諧之美,這種美給我們的生活帶來了激情,帶來了溫馨。我想與人之間只要多一份幫助,多一份真誠,那么人與人之間就不會有距離,社會也將走進和諧的春天。
和諧作文 篇4
蒼茫的大地捧出一輪冉冉升起的旭日,給校園送來一個如詩如畫的早晨。
幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼,吸引我來到校園南廣場。放眼望去:綠意初萌的草坪中,幾抹嬌嫩的迎春仰著燦爛的笑臉,流淌出陣陣春意,仿佛點點金星,灼灼閃光,亮的逼人的眼;又仿佛一個個小火把,要把這早晨點燃。
微風拂過,帶來了幾絲低語,“老師,我已經(jīng)失敗好幾次了,趕不上去了,算了吧!你別為我費心了!”“怎么能輕易放棄呢?你不是比以前進步多了嗎?你看這迎春,經(jīng)過嚴冬才會如此嬌艷。還記得我們讀過的一個故事嗎?‘一株被人踏傷的小草半躺在地上。她想站起來,但風兒戲弄般地擺布她,她站起來——倒下,倒下了——又站起……一年過去了,在那個地方挺立的依然是那顆倒下去小草!浿,生命不息,奮斗不止。失敗再多也不可怕,可怕的是失敗后不再站起!薄
又一陣微風吹過,“老師,我懂了,我會做一株堅強的小草。我記住了:因為努力,所以成功;因為堅持,所以成功!庇夯c點頭,笑的更甜了。一霎時,我心中也充滿了感動,這暖暖的春天的早晨。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”文化墻上的名言佳句令我心神俱振,“莫讓春光付流水”我匆匆走向教學樓。是誰?在身后,慢慢吞吞的閑庭信步。噢,是她們——那個腿腳不靈便的女同學和她的同伴。那個女同學拄著木拐小心翼翼地挪了過來,同學替她背著書包!霸绯縿偛吝^樓梯,很滑,我扶你上樓吧!”“謝謝,每天都這樣麻煩你!”“今天的天氣真好啊!春天了,真讓人溫暖!彼终f。望著她們消失在樓梯口,我心里一熱,這暖暖的校園的早晨啊!
坐在教室里,我總在想:是誰,讓校園的春天如此美麗、溫暖?是誰,讓今年的春天格外動人?我沉思良久,校園文化墻上的一幅字在我的心底里愈來愈清晰:關(guān)心,讓生命開花;關(guān)心,讓自信結(jié)果。我想這便是繪校園春色的妙手吧!
老師的關(guān)心,營造了師生間的和諧,課堂上沒有了訓斥責罵,多了表揚鼓勵,于是學生仰起青春的笑臉,向著理想揚帆遠航。
同學的關(guān)心,構(gòu)建了學友間的和諧,生活中沒有了爭吵指責,多了互助友愛,學子們攜手并肩,向著高峰奮力攀援。
和諧,如春風化雨,于是校園再不見紙屑飛揚,代之以窗明地凈,綠草紅花;樓道里再不見大聲喧嘩,代之以書聲瑯瑯,低言笑語;餐廳里再不見你推我擠,代之以順序排隊,你尊我讓…
和諧,讓天空有了風雨雷電,于是萬物滋長;和諧,讓海洋有了潮汛浪花,于是千帆競發(fā);和諧,讓校園充滿了無限春光,于是我們斗志昂揚。
有云更說千山秀,不雨怎知人間情,師生同樂共努力,和諧風吹處處春。
和諧作文 篇5
通師一附,一個美麗、和愛的校園,校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔,我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年,每一月,每一日,時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出,你說,我們是不是也應該互相互助,團結(jié)友愛呢?
當然,記得那是一個溫暖的午后,陽光照在身上,感覺暖暖的,雖然,是一個寒冷的冬季,但是因為太陽公公早出晚歸地工作,所以一點寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的,數(shù)學老師就捧著一堆卷子來到了班上,嚴肅地說道:“中午考試!”我一聽,心里懵圉了:完了,今天忘帶修正帶,寫錯了怎么辦呀!雖然沒帶文具,但總不能不做吧!我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆,一點兒一點兒地在卷上寫了起來。一開始,由于我神情非常的專注,生怕寫錯半點字,所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有,但是,漸漸地,漸漸地,我似乎完全忘了,沉浸在沒用修正帶的喜悅中,心情也不緊張,變得輕松起來。但是,在那千均一發(fā)之際,我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“,我差點要大喊“啊”了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這可怎么辦,我到底是借,還是不借?借,我同桌可是一個無人不知,無人不曉的小霸王;不借,我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心,借。我悄悄地把頭伸到他那兒去,小聲對他說:“你能借我用一下修正帶嗎?”雖然,我表情上是神態(tài)自若,但是心里可是十五個掉桶打水——七上八下!我期待地盼著“學霸”說好,果然,他出乎我意料地借給了我,我心里的那塊大石頭終于放下來了,心里感覺暖暖的。用過之后,我說了聲“非常感謝”,他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美,美在互助,只要我們每一個人都有一顆互相幫助,團結(jié)一致的心,那我們的和愛園不就更美,更和愛了?我們的生活不也就更美好更幸福了嗎?
和諧作文 篇6
保護環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學們: 你們好!現(xiàn)在保護環(huán)境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。 可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎? 看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?
不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環(huán)境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的`東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。 同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環(huán)境下學習,豐富知識。
保護環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
和諧作文 篇7
花兒有了綠葉的襯托,才會變得如此美麗。而我們的社會呢?我相信只要有了和諧,就一定會產(chǎn)生美。那么接下來就請跟隨我來了解一下和諧之美吧!
和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們在相處過程中不會因為小事而斤斤計較,能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽,它會讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會的和諧提供一份保險。
和諧之美更在于誠信。在我們社會的復雜關(guān)系當中,只有一個人講誠信,不欺瞞對方,那么才會讓對方產(chǎn)生信任感,才能為社會的和諧增添一份保障。誠信很美,也很珍貴。如果你有了誠信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來了。 和諧也是一個永恒的話題。小到人與人,大到國與國,只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認為我們所要建設(shè)的和諧社會應該是:誠信友愛、充滿活力、和諧相處的社會。
和諧的美麗簡直是無比寬廣,接下來請聽我講個故事吧!記得有一次,我考試的成績很不理想,與我預期所要達到的水平相差甚遠,所以心情很悲傷。這時我的好朋友芳芳看到了,便過來安慰我說:“別傷心了!誰沒有失敗過呢?有了今天的失敗才會有明天的成功啊!”我想了想對!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說:“嗯,謝謝,這次的失敗會讓我在以后的學習中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認為這也是一種和諧美,同時和諧也是一種愛……
和諧之美很美很美,讓這個世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!
和諧作文 篇8
最近我看到這樣一則公益廣告:
“人間天堂”西湖邊上,一只可愛的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著。忽然,這只小精靈地上有一片玉米,于是滿心歡喜地跑去吃,不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個男子用一只罪惡的大手,抓住了可愛的小松鼠,狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血,滴在了靜默無語的千年西湖之上……像松鼠的靈魂,在向西湖伸冤……頓時,西湖上刮起了一陣陣微風,泛起了一層層波紋,默默地同情著這只小精靈……它的肚皮被踩破了,腸子被踩爛了,可它,還在微微地掙扎著。一群小孩看見他在微動著,竟用石頭砸它,它呆呆地仰望著藍天,不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無奈——就這樣,它再也沒有也再也不能爬起來?纯蛡儾]有一絲憂傷,反而得意地狂笑……如果它去了天堂,一定會向上帝哭訴的!上帝如果知道了真相的話,兇手們一定會下地獄的!人們啊,為什么不反省一下自己!為動物獻點愛心為什么就這么難!……
無獨有偶!今天,我陪奶奶去菜市場買菜,走到出口的時候,聽見有人在吆喝著什么,便湊過去看了看,原來是個賣斑鳩的戴草帽的鄉(xiāng)下人。只見幾只斑鳩的腳被繩子攥著,草帽兒把它們倒提著。它們身上的羽毛,七零八落的,不少羽毛還掉了下來。它們一見到別人靠近,就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動物仿佛知道了自己的命運,用悲哀的目光看著我。我猛地打了個寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊,這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著死亡。只要它們被買回去,便會開膛剖肚,成為盤中大餐。
我必須解救它們。于是我心生一計,我對奶奶說:“我想吃斑鳩。”奶奶同意了。經(jīng)過一番討價還價后,五只斑鳩賣了50元錢!岸嗝吹唾v的生命!蔽蚁搿YI到了斑鳩之后,我對奶奶說:“把斑鳩放了吧!”奶奶說:“不,五十元錢就這樣白白地浪費掉,太不值了!況且,是你提出要買斑鳩吃的,它還是難得的滋補品呢!回去每人吃一只多好!”我嚴肅地對奶奶說:“奶奶,您曾經(jīng)告訴我,生命是可貴的!這些斑鳩,也有自己幸福的家庭,他們也想享受自由自在的生活!而今天,您卻要親手殺死他們,這多么殘忍!奶奶,您不能無視生命的存在!您掂量一下,五條生命和五十個小銀元比起來,孰輕孰重呀?很明顯,生命的份量重得多啊!”奶奶沉默了片刻,然后一把拉過我,說:“孫子,你說得對!我現(xiàn)在就放它們走!”于是,五只斑鳩撲騰著翅膀飛走了,留下了五根羽毛作為紀念?粗@五只斑鳩自由自在地飛走了,我的心情舒暢了許多。
其實,為動物獻出愛心并不難,而是在于你有沒有這份心。當你放生動物時,你的良心也會得到快樂。只要人人都能做到不獵殺野生動物,人與動物就能和諧相處!
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