【精品】文明和諧作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的文明和諧作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明和諧作文 篇1
一天早晨,灑在窗臺(tái)上的陽光驚醒了我,也許是因?yàn)樽蛱炜磿赐炅,沒有聽到鬧鐘的呼喚,我抹抹眼睛,一瞧時(shí)鐘,時(shí)間稍稍有點(diǎn)兒晚了,我三步并作兩步,推開大門,跑到樓道,沒想到又發(fā)生了這樣的事。
我撫摸著我那受傷的車輪,望著它那令人顫栗的裂縫,心中不免夾雜著傷心與憤怒,它就像一個(gè)泄了氣的皮球。我心想:“誰把我的自行車給戳了,我難道招惹了他嗎?不管了,趕緊去拿打氣筒來試試!
我東翻翻,西找找,等拿到了打氣筒后,爭(zhēng)分奪秒的回到自行車前,手忙腳亂地打著氣。我望著天上,天上的油燈已經(jīng)點(diǎn)燃,照的我刺眼的很,這時(shí),我打著打著,還踩空了,氣得我是無言以對(duì),哭笑不得。等我急忙的打完氣后,我以我力所能及的速度趕到學(xué)校,可惜還是遲了。
自從我開始選擇自行車作為我的交通工具以后,已經(jīng)不是第一次受到這種待遇了。“兇手”其實(shí)路人皆知--------就是我樓上,一個(gè)新搬來的,一個(gè)名校高中生。而在他搬來之前,我們整個(gè)樓層里以前是非常文明的。更讓我詫異的是,他是一個(gè)名校高中生,難道名校就只是為了培育高分,而不是高尚的品德嗎?相信其他的受害者,也跟我有著同樣的無奈。
他難道在做這件事之前,就沒有考慮過別人嗎?他做了之后,可能一點(diǎn)兒都沒想到別人的寬容,還在為沒被發(fā)現(xiàn)而在沾沾自喜吧。他還執(zhí)迷不悟,一而再再而三的做這種不文明的行為,他難道對(duì)這件事的受害者,對(duì)他的家人,老師,學(xué)校和社會(huì)沒有一絲的愧疚之情嗎?
中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,但是人口眾多,教育水平不均衡,大家在以為的追求高分的同時(shí),卻忽視了文明品德的教育。我們總是能看到報(bào)紙上一些少數(shù)的中國(guó)游客的不文明行為,經(jīng)常見諸報(bào)端,讓我們這些中華兒女,炎黃子孫臉上無光。在國(guó)外很多旅游景點(diǎn),專門用中文寫的制止各種不文明行為的提示牌,讓我不禁臉紅!
還有一次,我走在去公園的路上,看到一位男士,長(zhǎng)得風(fēng)度翩翩,身上衣冠整整,結(jié)果令我沒想到的事,他路過了一張廢紙,瞄了一眼,讓后還吐了口痰,然后就大步流星的走了,這讓我很心寒。我想大家都知道,吐痰是個(gè)不文明的行為,而且痰里面有病菌,通過空氣傳播,會(huì)導(dǎo)致很多人被傳染,不僅僅是這樣,如果你是個(gè)一向風(fēng)度翩翩,彬彬有禮的人,讓人看到你吐痰的這一行為后,別人對(duì)你的印象,有很大可能,會(huì)大打折扣。再來,如果,你去隨手撿了你眼前的垃圾,把他扔進(jìn)垃圾桶,你會(huì)感到一絲快樂,同時(shí)也會(huì)受到他人贊許的目光。
你做的每一件小事,都能體現(xiàn)你是不是個(gè)文明的人,而當(dāng)你做了文明的事之后,你會(huì)感到很有幸福感,這時(shí)候你做的不足掛齒的小事情,就進(jìn)行了升華,使你渾身充滿正能量,你也會(huì)為此而自豪;也有可能,正是因?yàn)槟愕奈拿餍袨楦袆?dòng)了他人,你自己也爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì),你的'人生也因此而精彩;一點(diǎn)一滴的文明之舉最終匯成一種趨勢(shì),你的祖國(guó)也會(huì)因?yàn)槟愕奈拿髦e而在國(guó)際上備受尊重。
文明和諧作文 篇2
打從我記事起,媽媽每天就耳提面命,教育我要講文明,懂禮貌,我也一直是一個(gè)聽話的乖乖仔?刹恢獜暮螘r(shí)起,我迷戀上了說臟話,什么國(guó)罵,標(biāo)準(zhǔn)罵,不說幾句臟話就覺得不酷,急眼了,連日本罵,美國(guó)罵也來了。為此,媽媽語重心長(zhǎng)地說,苦口婆心地勸,軟硬兼施地嚇唬,就差巴掌摑到臉上了,可是我依然我行我素,死不悔改。直到有一天,一件事徹底改變了我。
有一次,媽媽用電動(dòng)車馱著我去家家悅體育基地店買東西,走到離超市不遠(yuǎn)的那個(gè)十字路口,一股腥臭迎面撲來,我被熏得差點(diǎn)背過氣去,胃里開始翻江倒海得難受,酸水直往外流,開始干嘔起來。媽媽見狀,趕忙停車,扶我到馬路牙子上坐下歇息,我從小有一個(gè)怪病,對(duì)氣味特別敏感,聞不得怪味,我用眼睛朝馬路上一掃,不知哪個(gè)缺德鬼灑了一些臭魚爛蝦在路上,也不收拾,害的爺爺我……“媽的……”我氣急敗壞地正想酣暢淋漓地大罵一頓,以解我心頭之恨,還沒等我罵出口,媽媽就用她那比刀子還鋒利的眼神制止了我:“寶貝,這位司機(jī)的行為,不管是有意之舉,還是無心之過,他對(duì)環(huán)境造成了污染,讓你難受,可是,你說臟話,難道不是一種污染嗎?”
“污染,我污染誰了,我讓誰難受了?”我忿忿不平地嘟囔著。
“誰聽見了你的臟話,你就污染了誰的耳朵,你聞見了怪味就惡心,別人聽見了怪話也要惡心的哦……”聽了這番意味深長(zhǎng)的話,我第一次沒據(jù)理力爭(zhēng),我第一次沉默了,我第一次覺得自己理虧氣短。我……
子曰:“不學(xué)禮,無以立”,禮是德之本。我要謹(jǐn)言慎行,從語言文明開始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,做和諧大家庭里的一朵文明的小花,把美麗和芬芳送給大家。
文明和諧作文 篇3
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校園時(shí),老師就教我要當(dāng)一名講文明講禮儀的好學(xué)生:學(xué)習(xí)文明禮儀,自覺遵守交通規(guī)則,處處遵守社會(huì)公德。
因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該不隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯靠右行。見到老師和客人要主動(dòng)問好,保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師批評(píng)和值日生管理。
同學(xué)之間也離不開管理,如果有矛盾。應(yīng)該多自我反省;ハ嗬斫,互相寬容。這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。
講文明講禮貌,需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個(gè)人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長(zhǎng)不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,也能令人感動(dòng),令人溫馨。
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