和諧作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的和諧作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文 篇1
和諧是什么，是雨后的彩虹，是冬日的陽光，是溫暖人心的春風(fēng)，還是？？？？？？。對(duì)于我尋找起了答案。
和諧是大愛
在“愛與死神賽跑中”，敘述了女孩毛陳冰從網(wǎng)上得知一位血型與自己一樣的婦女需要用血。于是這位女大學(xué)生，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，來到了黎平縣的人民醫(yī)院獻(xiàn)血。
這位柔弱的女孩在抽血過程中，幾次暈厥，但她仍咬牙堅(jiān)持，說著：“我能行，救人要緊�！� 毛陳冰一個(gè)普普通通的女孩，卻有著超出常人的毅力和巨大的愛心，這令我想不到。更令我想不到的是毛陳冰家庭并不富裕，是借錢買來的車票，是什么讓這位柔弱的女孩這么堅(jiān)持。毛陳冰沒有說，但她告訴了我是大愛，是無私的大愛。毛陳冰家庭不富裕，但她有一筆巨大的財(cái)富，就蘊(yùn)含在她的心里。
和諧是奉獻(xiàn)
大愛無聲中，敘述的是一位80多歲的老奶奶，人家都親切地稱她三爺姆，她用積蓄建造了“三爺姆”福利院，20年來三爺姆共收養(yǎng)了1280余人。一些病人不能自理，在床上拉屎拉尿，三爺姆總是耐心地把那些臭不可聞的被褥清洗干凈，還有一些精神病人經(jīng)常砸桌摔椅，把三爺姆打的頭破血流，但三爺姆沒有因此而退縮扔下他們置之不理，依然是樂此不疲，原本應(yīng)該想享清福的老人，卻在金嶺頭上堅(jiān)持了20年。在三爺姆身上，仿佛流著一泓無私奉獻(xiàn)的清泉，不停歇地流注世間。
和諧是互助
我外婆家的鄰居陳阿姨剛生完小孩，丈夫卻到外地出差了，要過三個(gè)月才能回來，這位陳阿姨剛生完孩子身子虛，又照顧不了孩子。于是鄰居們都來幫助她，外婆燉起了雞湯，還特地挑了兩個(gè)雙黃蛋煮起來，外婆叫我和她一起去送給陳阿姨， 陳阿姨剛喝了幾口就說：“朱奶奶喝好了，把這些拿回去吧”�！安恍校乙欢ㄒ茨愫韧辍��！翱旌龋蝗晃铱梢鷼饬恕�。陳阿姨見了，十分不好意思，小口地把雞湯喝了下去，接著又吃下了雞蛋。不一會(huì)兒，樓上的李伯伯又下來了�！皝怼�、來，快看，李伯伯給你帶補(bǔ)品來了，這些補(bǔ)品你快拿著補(bǔ)補(bǔ)身子”。外婆邊向李伯伯打招呼邊向陳阿姨說。這時(shí)樓上樓下的鄰居們都來了，說一定要給陳阿姨做點(diǎn)實(shí)事。陳阿姨見了感動(dòng)地說：“謝謝！、謝謝！”�！皼]事，鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的”。外婆說：“對(duì)呀，小張，你可別客氣，我們老人閑著也是閑著，幫你這點(diǎn)小忙不算什么”�！皩�(duì)，對(duì)”。這時(shí)陳阿姨感動(dòng)得不知說什么好了。
和諧是一條紐帶，讓我們的心靈貼得更近，只要我們手牽手、心連心，從身邊小事做起，就能譜成一曲文明和和諧之歌。
和諧作文 篇2
社會(huì)本來是和諧、美好的。但有些人為了一些小事就爭(zhēng)吵，破壞了我們美好的社會(huì)。
一個(gè)人是不可能改變社會(huì)的。但全體的成員共同努力就可能改變社會(huì)。改變社會(huì)也需要人與人之間互相幫助。
有一次，我和媽媽坐公共汽車去表姐家玩。過了幾站后，有一個(gè)老婆婆跌跌撞撞地上了公共汽車，有一個(gè)上高中的哥哥就把老婆婆扶到他的座位上去，讓老婆婆坐下，然后自已站著。雖然這是一件小事，但是這件事又成為了社會(huì)上的一件善事。
建設(shè)和諧社會(huì)，從你我做起。
和諧作文 篇3
看啊，這些字閃耀著國(guó)旗的光輝，回蕩著國(guó)歌的旋律，飛翔在歡樂的校園，飛翔在明亮的辦公室，飛翔在繁忙的工地，飛翔在金色的田野，飛翔在每一個(gè)中國(guó)人的心里!
民主法治是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)基本方略得到切實(shí)落實(shí)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法治建設(shè)，就是要使人民成為國(guó)家和社會(huì)的主人，讓人民群眾依法管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。
和諧社會(huì)要充分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，實(shí)行社會(huì)主義民主。同時(shí)，和諧社會(huì)還要求實(shí)行法治。法治是社會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保證，是社會(huì)和諧發(fā)展的基石。社會(huì)主義和諧社會(huì)要靠民主與法治兩支彩筆才能描繪出來。良好的金融秩序，是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保障。犯罪分子大肆販賣假鈔的行為，嚴(yán)重地?cái)_亂了國(guó)家的金融秩序，損害了社會(huì)的安定和諧。販賣假鈔是嚴(yán)重的犯罪行為，必須依法堅(jiān)決打擊。
誠(chéng)信友愛就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信，全體人民平等友愛、融洽相處。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，一個(gè)重要特征就是誠(chéng)信友愛。我們每天都在做事情，與人打交道。做事情、打交道要有一個(gè)基本的態(tài)度，就是說真話，做真事。許下的諾言，一定要兌現(xiàn)；承擔(dān)的責(zé)任，一定要完成。誠(chéng)信是人們安身立命的根本。有了誠(chéng)信友愛，人們就能彼此牽起手來。手牽手，就是一座橋梁，是一座和諧的橋梁。
活力，森林充滿活力才能綠意盎然，河流充滿活力才能奔騰不息。人與社會(huì)更是如此，有了活力才能發(fā)展，才能創(chuàng)造和諧。少年兒童是初升的太陽，充滿了生機(jī)和活力，充滿了創(chuàng)造力。這樣的年華，值得特別珍惜。我們應(yīng)當(dāng)從小活躍思想，勇往直前。
“有了心氣兒，明天就是更好的”！這是校長(zhǎng)對(duì)孩子們的鼓勵(lì)。什么是心氣兒？就是積極向上的活力。一個(gè)有了活力的人，就能和諧進(jìn)步；一個(gè)社會(huì)有了活力，就能和諧發(fā)展。創(chuàng)造活力掀動(dòng)著興腦風(fēng)暴，興腦風(fēng)暴推動(dòng)著科技進(jìn)步，科技進(jìn)步改變著我們的生活。生活不斷改善，社會(huì)就日臻和諧。把“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”搬到海外去，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新戰(zhàn)略，它顯示了改革開放思想的無窮活力。
小學(xué)生舉著寫有“讓”字的小黃牌走過馬路，成了城市的一道風(fēng)景線。這是“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的一個(gè)生動(dòng)寫照。校園是學(xué)習(xí)的地方，需要安定有序�？墒强傆幸恍┤似茐男@秩序。少年安定，社會(huì)才安定。少年們的權(quán)益受到了侵害，誰來管呢？人民法院做出了榜樣。法院本來是審理案件的地方，卻把少年維權(quán)的事主動(dòng)承擔(dān)了起來。
聆聽雄壯的國(guó)歌的時(shí)候，面對(duì)我們的祖國(guó)作出回答吧！
和諧作文 篇4
大家都覺得現(xiàn)在的社會(huì)上不夠和諧，因?yàn)閳?bào)紙、新聞天天報(bào)導(dǎo)什么人怎樣被搶了、打了、殺了等等，卻很少聽到什么人幫助了什么人。其實(shí)和諧就在你身邊。
我家住在五樓有個(gè)平頂，那能用平頂?shù)挠腥�，我家在中間，兩邊是外婆和奶奶。那外婆對(duì)我們一家很好，爸爸媽媽喜歡在平頂上用泡沫盒種些菜。其實(shí)都不管，可以說是自生自滅，而那外婆卻覺得可惜，常來打理。有一次我們種了些辣椒，前幾天興致好，天天看，到后來就不管了。外婆見我們幾天沒來看，就幫我們打理，看它干了就拿自家的水澆一澆，看它沒營(yíng)養(yǎng)就用自家的肥施一施，看它倒了就用棒子撐起來，經(jīng)過外婆的精心栽培，那辣椒個(gè)個(gè)又粗又壯。幾天后有許多人來我們家做客，那天天氣晴朗，大家就說到樓頂去打麻將，大家很高興在上面有說有笑，看到這一株株健壯的`辣椒大家都夸媽媽種得好，媽媽很為難，她也不知道怎么就長(zhǎng)那么好，根本沒管過。后來才知道這其實(shí)是鄰居外婆的功勞。媽媽向外婆道謝，外婆卻說：“沒什么，我只是沒事擺弄擺弄罷了，不用謝，都是鄰居有什么好謝的�！�
是呀，遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間就應(yīng)該好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，這才是真正的和諧相處！
和諧作文 篇5
每個(gè)人在開始有生命時(shí)，都會(huì)有一個(gè)家。這個(gè)家，是溫暖的，是和諧的，是快樂的，是……有家，就像有了歸宿；有家，就像有了港灣；有家，就像有了幸福。家就像一把巨大的雨傘，幫我們遮蔽風(fēng)雨；家就像一艘大船，帶我們游到大陸的邊緣；家就像一場(chǎng)細(xì)雨，為我們沐浴涼意的雨滴。
家是好的，我們都有一個(gè)家，而我的家是和諧的。每一天早上起床，都能聞到房間外傳來的一陣陣米香。隨后，媽媽便會(huì)走進(jìn)我的房間對(duì)我說:“乖女兒，過來吃飯吧！”我懷著美好的心情走到餐桌上。爸爸手中拿著一張剛寄過來的報(bào)紙，臉上的笑容笑得十分美好，弟弟穿著睡衣，連鞋也不穿就蹦到了餐桌旁邊。一看到這一桌的美味早餐，他就會(huì)高興的露出一副燦爛的笑容�！巴�，今天的早餐好香��！媽媽好厲害！”媽媽聽到弟弟這么夸她，臉上的笑容再次揚(yáng)了起來。
雖然這早餐基本沒變過花樣，但我們和諧的家里，也覺得這早餐實(shí)在的美好可口。爸爸剛要拿起一瓶白酒，媽媽的目光立馬凝在了爸爸的手上，“白天不能喝酒，對(duì)胃不好�！庇谑牵瑡寢寗傉f完，我就迅速伸出手把爸爸的白酒扣下。爸爸的臉上立馬顯現(xiàn)出一絲委屈的聲色。媽媽說的話，他向來很聽，就這樣，他無奈地?cái)[了個(gè)手勢(shì)，就幫我們每一個(gè)人都盛上一碗滿滿的白米粥。
我望著著白米粥，也露出了一副十分饑渴的表情，媽媽做的白米粥實(shí)在是有誘惑力��！弟弟小心翼翼的端起碗，拿起一根勺子，勺了一口白米粥。剛喝下口時(shí)，他就被白米粥燙地用手在嘴巴前扇了扇。我見到弟弟這副模樣，連忙把桌上的水遞給她。媽媽十分地心疼弟弟。便端起弟弟的白米粥，親親地吹了吹，等不熱的時(shí)候，就喂給弟弟吃，這副場(chǎng)面，就連我看了都好生羨慕。
爸爸看我這副模樣，便輕輕地揉了揉我的發(fā)，媽媽朝我望過來，露出了一副十分甜美的小。全家人看著我，我也尷尬的臉紅了起來，就這樣，我們所有的人都開懷大笑。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨而快樂的家，一個(gè)和諧而美好的家！
和諧作文 篇6
清代的何啟說：天下之權(quán)，惟民主是主。
所以說，無論是對(duì)于古人還是對(duì)于今人，民主都是一個(gè)永恒而深刻的話題。
現(xiàn)在我們的生活，其實(shí)就是一個(gè)逐步走向民主與和諧的過程。就如我自己的生活，民主的選舉越來越多，小到家庭會(huì)議，大到班級(jí)干部的選舉。讓我們深深體會(huì)到民主的力量。小到家庭內(nèi)部的和諧，大到共建和諧校園，和諧這個(gè)詞已經(jīng)深入人心了。
就我看來，民主是和諧的前提，只有有了民主的觀念，民主的實(shí)踐，和諧才可能成為現(xiàn)實(shí)，不然這一切的一切都無從談起。
關(guān)于民主的小故事也有很多。上帝把兩群羊放在草原上，一群在南，一群在北。上帝還找來了兩種天敵，獅子和狼。
上帝對(duì)羊群說："如果你們要狼，就給一只，任它隨意咬你們。如果你們要獅子，就給兩頭，你們可以在兩頭獅子中任選一頭，還可以隨時(shí)更換。"南邊那群羊想，獅子比狼兇猛得多，還是要狼吧。于是，它們就要了一只狼。北邊那群羊想，獅子雖然比狼兇猛得多，但我們有選擇權(quán)，還是要獅子吧。
剛開始那兩頭獅子都兇猛異常，而狼因?yàn)槭沉枯^小，羊群的數(shù)目沒有銳減。正當(dāng)他們得意的時(shí)候。北方的一只羊說，我們不如把一只羊餓得只剩骨頭，另一只養(yǎng)的膘肥體寬。這樣當(dāng)那只瘦獅子快餓死的時(shí)候再放他進(jìn)來，他一想到自己的生命就掌握在這些羊手里，就不會(huì)不加節(jié)制了。果然，這個(gè)獅子就一切從簡(jiǎn)。而那只狼呢，因?yàn)闆]有天敵。就大肆捕殺羊。那只狼早已不吃羊肉了，它只喝羊心里的血。它還不準(zhǔn)羊叫，哪只叫就立刻咬死哪只。南邊的羊群只能在心中哀嘆："早知道這樣，還不如要兩頭獅子。"
這個(gè)故事有許多值得我們深思的地方�，F(xiàn)在的社會(huì)我們也需要民主的力量來支撐，正義來扶持，這樣我們才能構(gòu)建一個(gè)和諧校園，和諧的社會(huì)。
而且我覺得民主是需要一個(gè)漸進(jìn)的過程。人也不能一頓吃成個(gè)胖子，慢慢來的民主才更能經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，社會(huì)的考驗(yàn)。才會(huì)真正有益于民。而且我覺得民主和和諧是一對(duì)因果關(guān)系，只有有了民主，落實(shí)了民主。
讓我們共筑美好的世界。讓和諧和民主住進(jìn)人們的內(nèi)心。
和諧作文 篇7
生活是一首歌，因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌�！}記
21世紀(jì)是個(gè)處處充滿溫馨、和諧的社會(huì)。行走在馬路上，你會(huì)看到行人主動(dòng)遵守交通，司機(jī)會(huì)給過往的行人讓道；擁擠的公交車上，有人主動(dòng)給有需要幫助的乘客讓座；上學(xué)的路上，孩子們主動(dòng)與爸、媽說再見，在家里不與家長(zhǎng)項(xiàng)嘴，并能做一些力所能及的家務(wù)……
人類最大的幸福莫過于生活的安寧，社會(huì)的穩(wěn)定。為了這個(gè)理想，無數(shù)的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛(wèi)。從中華民族的成立到改革開放的成功，中國(guó)猶如一條騰飛的巨龍，邁著輕盈的步伐走進(jìn)新的世紀(jì)。我們?cè)黄饟肀愀邸拈T兩個(gè)城市，我們?cè)黄鸲冗^申奧成功那個(gè)不眠之夜，我們?cè)黄馂閵W運(yùn)健兒歡呼，我們用自己的智慧共創(chuàng)秩序社會(huì)，努力與世界各國(guó)一起維護(hù)世界和平與穩(wěn)定……
走進(jìn)溫馨、美麗的校園，你可曾想過，這干凈、整潔的教室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……處處都有它無聲的規(guī)則，學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記，處處遵守。安定有序，是我們生活中必不可少的斑馬線，是它讓每一個(gè)人感到身心安全和愉悅，是它讓每一個(gè)人都能自如地伸展自己，交往他人，讓每一個(gè)人在尊重自己的同時(shí)也不忘尊重他人。
一只通體潔白、美麗的和平鴿，它銜著嫩綠的橄欖枝，在人類的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧，是全人類共同的向往，是全人類夢(mèng)寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活，是人類美好的愿望與天性。
和平，是人類賴以生存的基石，一旦和平成了海市蜃樓，人類便會(huì)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影下。沒有經(jīng)歷、體驗(yàn)過戰(zhàn)爭(zhēng)的人，也許不能真正體會(huì)到和平那樣昂貴而又沉重的價(jià)值，不會(huì)懂得珍愛、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。
社會(huì)已邁進(jìn)21新世紀(jì)，我們新一代的小學(xué)生應(yīng)牢記歷史使命，今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任！
和諧作文 篇8
“叮鈴鈴……”放學(xué)啦！我拿起書包高高興興地回家。一路上與同學(xué)聊得不亦樂乎，可是還沒踏進(jìn)家門口就聽到了里面?zhèn)鞒龅臓?zhēng)吵聲，我的心一下子就涼了，又是他們，又是這樣。
七點(diǎn)半了，肚子餓得咕咕叫了，可是家里連飯都沒法吃了。只見爸爸坐在椅子上一言不發(fā)，媽媽在樓上邊哭邊嘮叨。我請(qǐng)媽媽去做飯，她卻只是說我不好不好。我知道是因?yàn)榘职掷显谕饷娲蚺瀑�錢，輸了就回來沖媽媽發(fā)火才造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
看著他們這個(gè)樣子，我的眼淚流了下來。不知第幾次了。為什么？他們?yōu)槭裁淳筒幌胂胛业母惺�？作為他們的子女，有問過我學(xué)習(xí)怎樣嗎？有問過我生活怎么樣嗎？連吃飯都不管了，拿我當(dāng)什么？總說我愛吃，只知道吃，是個(gè)沒用的東西。我如果沒用？你們還生我干什么？！
我多想回到學(xué)校，在學(xué)校的我是開心的。有關(guān)心我的老師，有愛護(hù)我的同學(xué)，可是在家呢？誰來關(guān)心我，誰來愛護(hù)我呢？在家就只有難過�？粗厣仙⒙湟坏氐牟Ａ槠�，本來完整無缺的電飯鍋?zhàn)兊孟駨U銅爛鐵一樣，還有那被扔的到處都是的還散發(fā)著余溫的飯菜，我的眼睛很模糊，爸爸手上被媽媽抓紅的傷痕也漸漸模糊，而我的耳邊依然響著**的哭泣聲。
可沒多久，又多了爸爸的叫罵聲。他受不了媽媽這么樣的哭訴，對(duì)著樓上嚷了起來。媽媽也不甘示弱，跑下樓來跟爸爸對(duì)吵。我站在旁邊，像一只無助的孤雁。我知道自己勸架根本沒用，他們從來不會(huì)聽我的。他們漸漸不滿足于爭(zhēng)吵，開始動(dòng)手拿起周邊的東西向?qū)Ψ饺尤�。兩個(gè)人像打雪仗一樣在我面前戰(zhàn)斗著。這是家嗎？這是夫妻嗎？我又是什么呢？
“停！”我大叫一聲，站在了他們中間，他們愣了一下，但是旋即開始繞過我繼續(xù)他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。已經(jīng)是半夜了，四周一片寂靜，只有我家還是那么“熱鬧”。
家以和為貴，和諧這兩個(gè)字是我從小就奢望的東西。打我記憶他們吵架的那天起，我就期盼著和諧能否降臨在我家�？墒牵墒菂s總是反復(fù)。
爸爸媽媽！如果你們能夠聽我的心聲，請(qǐng)你們和諧相處吧！我呼喚和諧！
和諧作文 篇9
我整理好背包，出門尋找我心目中的和諧。
一路走去，展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。
在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳?shù)匚⑿χ�，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說：“和諧者，乃小國(guó)寡民、清靜無為也，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”
我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜，我?guī)е⑿�，辭別老子，繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也。”
是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會(huì)，確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，他懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”他指點(diǎn)我。
我明白了，寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情看著我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發(fā)垂髫，怡然自樂，此亦為和諧也�！�
是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當(dāng)然是一種和諧……
我回到了現(xiàn)實(shí)。朋友問我是否找到了那種被叫做和諧的事物，我平靜地告訴他：“和諧其實(shí)無處不在，生活中并不是缺少和諧，而是缺少發(fā)現(xiàn)和諧的那一雙眼睛。因?yàn)榇蟮接钪嬷械男�，都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)。小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要我們懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能驚喜地看到，原來我曾經(jīng)那么辛苦地在尋找著的和諧，就在我們身邊!”