【實(shí)用】和諧作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的和諧作文6篇，希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
關(guān)愛是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。對(duì)于我們的同類、動(dòng)物等一切生命，給予家人般的溫暖，他們的存在讓我們的生活更加多姿多彩。
哈麗婭是一個(gè)純潔善良的新疆媽媽，她結(jié)婚后沒有孩子，便把所有的愛全給了部隊(duì)里的戰(zhàn)士和其他孩子。她省吃儉用，就連得了癌癥也直接放棄治療，把省下來的錢全部來資助貧困孩子們。在她隨軍18年間，資助的14位孩子中，有一位叫毛強(qiáng)的孩子考上了上海的大學(xué)。
在她生前，還在紅十字會(huì)辦好了遺體捐贈(zèng)手續(xù)幫助更多有需要的人。哈麗婭一生都在為有需要的人給予幫助，她把愛傳遞向四面八方，讓所有人感受到家的溫暖、母親的愛。
張麗莉，是一位普通的中學(xué)教師。她待學(xué)生就像在待自己的兒女，把學(xué)生的生命看得比自己還重要。在帶領(lǐng)學(xué)生去公園的路上，為學(xué)生擋下汽車，讓自己隨死神遠(yuǎn)去，遭汽車碾壓而逝去。在生與死的念頭中，她并沒有“退一步海闊天空”，而是挺身而出，毫不猶豫地保全了學(xué)生的生命。那一刻，在場(chǎng)的人震驚了，這個(gè)市的人震驚了，全國(guó)的男女老少都震驚了，整個(gè)世界的人震驚了！是什么愛使你如此堅(jiān)定，讓你違反人類自救的本能？那是你的母愛，那是你的關(guān)愛，那是你對(duì)學(xué)生的關(guān)愛；那是你的關(guān)愛；是那偉大的關(guān)愛力量讓你如此堅(jiān)定，讓你毫不退縮，堅(jiān)持了自我。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！鄙斐鲎约旱碾p手，捧出一顆灼熱的心，將心比心。愛人就是愛己，人可以一無所有，但不可以沒有一顆關(guān)愛之心。因?yàn)殛P(guān)愛，一位生命垂危的老奶奶被幾位孩子用關(guān)愛的心，從死神手中掙脫，在白衣天使的召喚下蘇醒來�；萏芈�(jīng)說過：“把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻(xiàn)給在車禍中遇難的人�！弊屛覀兪滞焓种饜鄣拈L(zhǎng)城！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將變成美好的人間�！敝赃@首歌能永垂不朽，是因?yàn)樗隽硕嗌偃嗣竦男穆�，關(guān)愛讓你我更加親近，讓你我更加友好！
和諧作文 篇2
我還記得，我曾在電視上看過這樣一則公益廣告：
畫面上首先是一個(gè)水龍頭，它正“嘩嘩”地向外流淌著干凈而又透明的水；后來水龍頭里流出的水渾濁了，水流的速度也慢了許多；緊接著，流水改成了滴水，樣子十分艱難；到最后，畫面上出現(xiàn)了一只眼睛，流出一滴眼淚，下面是一行字：“如果人類不珍惜水，最后一滴水將是自己的眼淚�！�
多么形象的畫面�。】墒怯腥藚s在無止境地浪費(fèi)著珍貴水資源。
上一次，我隨爸爸到一家洗車行洗車，那里的工作人員用水槍洗車，爸爸見了，搖了搖頭，無奈地說；“唉，你們真浪費(fèi)！”我聽不懂，忙問爸爸：“爸爸，你說他們浪費(fèi)什么呀！”“水呀，寶貴的水資源！”
得到了爸爸的答案，我便不再追問了，因?yàn)槲抑浪闹匾浴Ｔ诘厍蜻@個(gè)大水球上，海洋雖說占了71%，可人類可以利用的水只占其中的0。26%。但我的心中還是有個(gè)疑團(tuán)：為什么用水槍洗車會(huì)浪費(fèi)水呢？不過，看著在地上靜靜流淌著的水，我也不禁嘆了口氣。
事后，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)如果使用循環(huán)式洗車裝置的話，洗一輛車只需10升到15升的水，而如果使用水槍噴洗的話，則需要約1噸的水，多么驚人的差距，這些浪費(fèi)的水足夠可以讓我用上十天半個(gè)月。
唉，不說了，像這樣的事例還多得是，幸好還有些人懂得珍惜水，奶奶的鄰居王伯伯就是一個(gè)“好例子”。
王伯伯和老伴每個(gè)月用的水很少，水費(fèi)只是奶奶家的2/3。因?yàn)�，王伯伯總是一水多用：他用掏米水洗菜，洗菜水沖廁所；用洗衣服的水拖地板……
那天，我到奶奶家玩，看見王伯伯家室外空調(diào)機(jī)下放著一個(gè)大水桶，空調(diào)水滴答滴答地往桶里掉，我很驚奇，心想：這是在干什么呀，空調(diào)水像雨水一樣是未經(jīng)凈化處理的水，接了又有什么用呢？
我性子急，忙跑到王伯伯家里，正巧，王伯伯在院子里擺弄他養(yǎng)的花草，他見我來了，笑瞇瞇地說：“何嫻啊，來，幫我看看這幾株蝴蝶蘭哪株更好看�！蔽抑噶酥钢虚g的那株，說：“這株�！叭缓笥秩滩蛔柕溃骸安�，外面接空調(diào)水干什么用呢？”“澆這些花��！”王伯伯一邊挪花盆一邊說到�！翱墒强照{(diào)水和雨水一樣不太干凈啊！”我疑問地說�！坝晁梢詽不ǖ难�！”王伯伯看著我說到，我聽了，一拍腦袋，哎呀，我怎么就忘了這點(diǎn)！
王伯伯又接著說：“上星期，我看了一篇文章，文章上說，‘空調(diào)水是未經(jīng)凈化處理的水，可以用來澆花，但是不能飲用’那時(shí)，我突發(fā)奇想，如果我把室外的空調(diào)水積攢起來，不就正好可以用來澆我養(yǎng)的那些花，這樣不就又可以節(jié)約下很多水嗎？”說著，他自豪地笑了，我也笑著夸獎(jiǎng)?wù)f：“伯伯，你真棒，節(jié)水的點(diǎn)子這么多！”
他又是呵呵一笑，說：“節(jié)約創(chuàng)造價(jià)值，你看現(xiàn)在用水這么緊張，為了讓人口和水‘平均’一下，我們也應(yīng)該做一點(diǎn)力所能及的事吧！……”
那多么樸素的話語啊，我不禁發(fā)出了感慨：要是人人都像王伯伯一樣節(jié)約用水，這節(jié)約下的水該有多少呀！
那么，我們就能達(dá)成目標(biāo)：人、水——和諧。
和諧作文 篇3
一路走去，展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。
在幽谷深處，老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)匚⑿χ�，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說：“和諧者，乃小國(guó)寡民、清靜無為也，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也�！�
我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧?kù)o，我?guī)е⑿Γo別老子，繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也�！�
是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會(huì)，確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
和諧作文 篇4
當(dāng)下，“和諧”可算得上是最時(shí)髦的一個(gè)詞了。那么，什么才是和諧呢？
翻閱詞典，和諧的定義是“配合得適當(dāng)、勻稱”。詞典的解釋總是力求直白，然而在我看來，和諧不僅如上所述，更多的，還是一種境界。
要做到和諧的境界，就要從三個(gè)方面來談。即“人與自然的和諧”、“人與社會(huì)的和諧”，及“人內(nèi)心的和諧”。
自從人類來到這個(gè)世界上，就無時(shí)無刻不在與自然打交道。人類自己的發(fā)展史，亦或多或少地可以被看作為人類接受自然與改變自然過程的歷史。所謂人與自然的和諧，無非講的是人要在“接受自然”與“改變自然”中間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使得人類既不會(huì)被動(dòng)地被自然現(xiàn)有的情形所拖累，也不會(huì)因?yàn)檫^多干預(yù)自然的運(yùn)轉(zhuǎn)而遭到自然的報(bào)復(fù)。
然而客觀地說，人類目前可著實(shí)不能算與自然相處的和諧。因?yàn)槿祟惖挠�，�?dǎo)致我們想過多地干預(yù)自然以求發(fā)展自己。酸雨、溫室效應(yīng)、空氣污染等現(xiàn)象無疑是為人類自大的做法敲響了警鐘。同時(shí)，這也告訴了我們青年人，要想尋求與自然的和諧，請(qǐng)“保護(hù)環(huán)境、從我做起”。
若人與自然的和諧與否決定著人類能否生存，那么人與社會(huì)的和諧與否則會(huì)決定人類能否更好地生存。
因?yàn)槿耸巧鐣?huì)的載體，所以人與社會(huì)的和諧，一種角度也可以理解為人與人的和諧。有許多人認(rèn)為，人與人的關(guān)系太不好掌握，故要想做到人與人的和諧也只是空談，更別說與社會(huì)的和諧了。其實(shí)不然。怎樣做到與社會(huì)的和諧，甚至是可以“一言以蔽之的”，是什么呢？
是“禮”的掌握。有子曰：“禮之用，和為貴，先王之道，斯為美。小大由之。有所不行，知和而和，不以力節(jié)之，亦不可行也�！�
我們現(xiàn)代人一貫的思維方式總將“禮”理解為繁文縟節(jié)，打理應(yīng)酬等。殊不知，這只會(huì)使人與人之間缺少真正的和諧，關(guān)系變得很“微妙”。其實(shí)深層次理解“禮”，應(yīng)該是“秩序、原則、法度”。有了秩序，社會(huì)才會(huì)井井有條；有了原則，社會(huì)才會(huì)一往無前；有了法度，社會(huì)之間才會(huì)存在真正意義上的自由。人與人的和諧也何嘗不是建立在上述基礎(chǔ)之上的呢？可以說，有了禮，人們才會(huì)“安其居，樂其業(yè)，親自然，敬人事”。有了此等境況，世界還不美好嗎？人與人、與社會(huì)，還不和諧嗎？當(dāng)然，禮的目的在于和諧，但為了和諧，一味地“和睦、遷就”，結(jié)果反而會(huì)背道而馳。所以，“知和而和，不以禮節(jié)之，亦不可行也。”
當(dāng)人類與外在世界搞好關(guān)系后，自己心靈的問題就變得尤為重要。這，就是“人內(nèi)心的和諧”的問題。
人內(nèi)心的和諧從某種意義上講往往是可遇不可求的，它需要的是生活的磨煉與歲月帶來的經(jīng)驗(yàn)�；蛟S唯一的鍛煉方法也就是勤“思考”與“總結(jié)”了。
孔子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�
孔子的'話或許給了我們啟發(fā)。人內(nèi)心的和諧往往是一個(gè)磨煉的過程。從“志于學(xué)”的求知欲的建立，再到“而立”的自信心的建立；從“不惑”之年的心靈定力的產(chǎn)生，再到“耳順”時(shí)的“海納百川，有容乃大”。最后深化，繼而升華，飛越到人生、心靈的最高境界——“從心所欲，不逾矩”，達(dá)到超然境界，讓塵世間的善與美、罪與惡，燈紅酒綠、世態(tài)炎涼，都在如海般的心境中交匯、融化、沉淀，以換來一副“采菊東籬下，悠然見南山”的和諧場(chǎng)景。心中的樂道，津津有味；心中的和諧，不言而喻。
這或許就是和諧境界的三個(gè)方面。統(tǒng)籌來看，這三方面不是各自分離的，而是相輔相成的。有了人與自然的和諧，人類才能生存，才能有時(shí)間去面對(duì)社會(huì)；有了人與社會(huì)的和諧，人類才能更好地生存，才能有時(shí)間靜下心來，心如止水地面對(duì)自己的心靈，力求自己內(nèi)心的和諧。
如果把自然比作廣闊無垠的天空，社會(huì)比作孕育繁榮的大地，那么我們的心靈就是世間萬物。只有“天地物”的合一，世界才會(huì)和諧，才會(huì)充滿陽(yáng)光。這，或許就是我說所說的，和諧的三方面、和諧的境界吧！
愿天下所有人都能體悟到和諧的境界。讓我們用和諧的心，還面對(duì)自然、社會(huì)！
和諧作文 篇5
雖然現(xiàn)在全國(guó)都有雪災(zāi)，但是在我們的生活中開著一朵非常鮮艷的花，那就是和諧之花。
在春運(yùn)的廣州火車站中，由于我國(guó)中部的交通設(shè)施被風(fēng)雪打斷，所以有五六十萬人滯留在火車站。在火車站里，無數(shù)位警察叔叔在火車站上疏通廣場(chǎng)上的人，他們還是幾天幾夜沒睡覺呢！但是，為了讓人們盡早回到老家過年，他們還是要為人民服務(wù)。這就是人與社會(huì)的和諧。
放學(xué)時(shí)，我看見一位老奶奶要過馬路，可是當(dāng)時(shí)在馬路上奔馳的汽車速度相當(dāng)之快。這時(shí)，一位年輕人走上去，說要扶老奶奶過馬路。說完，她就和老奶奶過了馬路。老奶奶急忙感激她，年輕人說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！边@是一種人與人之間的和諧。
在街上，我看見有一位老爺爺正在街上走著，突然少先隊(duì)員撞倒了他，少先隊(duì)員忙說：“老爺爺，你摔疼了嗎？對(duì)不起，由于我趕時(shí)間，才撞到你。”他邊說邊扶起老爺爺，拍拍老爺爺身上的泥土，還想送老爺爺回家呢，但是老爺爺說：“你趕時(shí)間，你去做你的事吧！我可以自己回家了。”這又是人與人之間的和諧。
一天的見聞讓我感受到我們的社會(huì)和諧將變得更加美好。我們的生活和諧就會(huì)變得更加精彩了。讓我們手拉手，心連心共建一朵和諧之花。
和諧作文 篇6
我有一個(gè)令人羨慕的和諧之家。在這里，有慈愛的爸爸、勤勞的媽媽和快樂的我。
在別人家里也許經(jīng)常煙霧繚繞，牌聲震天，可是我的爸爸從不抽煙、打牌，他喜歡看書、欣賞書法。我的爸爸脾氣很好，從不對(duì)我和媽媽發(fā)脾氣，如果我們做錯(cuò)了事情，他總是用他那渾厚的男中音給我們講道理，讓我們感受到他一家之主的牢固地位。你知道嗎？我爸爸也常�！俺裘馈迸�，他在家里一梳頭發(fā)就是半天，就算時(shí)間再緊，他也不緊不慢地梳頭發(fā)。我的爸爸還是一個(gè)幽默大王呢！他喜歡和我扮鬼臉，講笑話，我和媽媽總是被他逗得哈哈大笑！
我的媽媽非常勤勞，她在出色地完成自己的工作之余，還要照顧我和爸爸的生活。每天放學(xué)回到家里時(shí)，就能聞到誘人的飯菜香，順著香味來到廚房，就能看到媽媽，正在為我和爸爸準(zhǔn)備愛心飯菜呢！媽媽白天做飯洗衣、打掃整理房間，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，她每天都像個(gè)陀螺一樣忙個(gè)不停，但是毫無怨言。就算再忙再累，媽媽也不忘經(jīng)常給我一個(gè)擁抱！我們家雖然算不上豪華，但是卻處處充滿了愛，我愛我的爸爸媽媽，爸爸媽媽更愛我。
平時(shí)只要有空，爸爸就會(huì)陪我下下象棋，剛開始我根本不會(huì)，爸爸老是讓我悔棋，教我計(jì)策，現(xiàn)在我的水平大有長(zhǎng)進(jìn)，有時(shí)候和爸爸難分勝負(fù)哦！媽媽則喜歡陪我打板球，幾個(gè)回合下來我倆就大汗淋漓，非常過癮！我最喜歡周末的早晨，我悄悄溜到爸爸、媽媽的大床上，三個(gè)人一起聊天、聽音樂、講笑話，房間里笑聲不斷，洋溢著幸福的味道。最讓人羨慕的是，我的爸爸媽媽從不吵架，他們說我只有在這樣的環(huán)境下才能健康成長(zhǎng)！
我覺得，我和爸爸、媽媽在一起的時(shí)候就像一塊草莓夾心餅干，爸爸媽媽是餅干，而我就是中間的那塊草莓夾心，我們共同組成了一個(gè)甜蜜、和諧的家。
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