和諧作文(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的和諧作文(精選31篇),希望對大家有所幫助。
和諧作文 篇1
“齊心協(xié)力,共創(chuàng)造和諧深圳”,“提高群眾的素質(zhì),塑造和諧的深圳”……這些醒目的呼吁標(biāo)語隨處可見,只要你是個細心觀察的人,你肯定會一字不漏地讀一遍,細細品嘗著其中的道理。但是這些標(biāo)語又有誰細心地理會過它?我覺得有一部份市民都是“走馬看花,”一點兒也不關(guān)心一下身邊的社會問題。例如有一次,我在一個路牌下等人,卻看見一名婦女用力地吸了一口痰,然后隨心所欲地往地上一吐,就一了百了。待我發(fā)現(xiàn)在她身邊不到兩米的一個標(biāo)語后,我真瞧不起她。
2019年12月23日南頭街道辦事處主任林超金同志說:“家庭是社會的細胞,要創(chuàng)建和諧社會就必須從創(chuàng)建文明家庭開始,只有家庭和諧了才能帶來社區(qū)文明,帶來地區(qū)的安定和整個社會的國泰民安!笔茄,我們這個社會有哪幾個家庭細心做到過的呀?
“只有文明的市民,才有和諧的深圳。”老師都跟我們說過:“做人要懂得體諒理解別人。”可就在今天,讓我看到了這極不懂得理解,體諒別人的憤怒一幕:一個身穿白色上衣的北方人騎了一架自行車,由于車架后面搭載的水管不小心碰到了一名身穿黑色上衣的湖南人。北方人因不懂得體諒別人所以動手打了湖南人,這真夠令我氣憤的!當(dāng)時真想將北方人臭罵一頓。看到這我還真看不過去,覺得“和諧深圳”這個溫暖人心的標(biāo)語被他這種人糟蹋了!
啊!誰不想在一個文明和諧的社區(qū)生活?只要我們協(xié)起手團結(jié)起來,共同提高市民的綜合素質(zhì),這個社區(qū)就會變得更團結(jié),更安全,更美好!
!別讓這個社區(qū)所說的“和諧家園”成為一個假的,虛構(gòu)的名詞,我們要協(xié)起手來,共同塑造一個名副其實的現(xiàn)代生活的和諧社區(qū)吧!
和諧作文 篇2
生活是一首歌,不同的音調(diào)的和諧搭配、交融,組成一首美麗動聽的歌。
歌曲一
輕輕的,我來了。不要弄出任何聲響,以便打擾了同學(xué)們晨讀。每天早晨,我們班的同學(xué)都會自覺的晨讀,沒有老師在,不用班長管,每個學(xué)生不管是早來的,還是晚到的,都會在自己的座位上以自己喜歡的方式讀書。
歌曲二
一個人,一個集體,一個社會,正因為彼此之間的相互依存,相互映襯,相互促進,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。課下,熱烈的討論此起彼伏;值日時,你幫我一把,我?guī)湍阋话,干得熱火朝天,我們五·四班就是衛(wèi)生流動紅旗的家!昂伲l能把曹文軒的《草房子》借我看看?”話音剛落,立刻就有同學(xué)說:“我下午給你帶來!薄斑@次數(shù)學(xué)競賽我們大家一定要考出好成績,為班級爭光!”生活在這個班,真的令人陶醉。
歌曲三
我正在寫作業(yè),突然流了鼻血,正不知所措,“趕緊把頭仰起,我這兒有衛(wèi)生紙!睖嘏曈|動了我每個細胞。我平時打籃球的技術(shù)不高,又想去和男孩瘋狂一把。正在操場上轉(zhuǎn)悠,只聽到:“苗家偉,接球!”這是我們的籃球高手傳給我的。那聲音,使我感到好快樂!
……
這美麗的歌曲,在和諧的音樂伴奏下,會更加美妙、動聽。
……
和諧作文 篇3
當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時,不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢幻般蔚藍色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?/p>
據(jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命;但是,時至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@;在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們詩情畫意般的美景:茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長期以來,人類為了自身和社會的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實現(xiàn)的。嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識,不尊重自然,不以實際行動保護我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會懲罰人類!
試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會出現(xiàn)嗎?
嚴酷的現(xiàn)實告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會矛盾,人類社會才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!
和諧作文 篇4
“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳!”,小麻雀站在嫩綠的枝頭歡快地叫著,仿佛在說:“春天來啦,春天來啦!”
今天,我在店門口不小心掉了幾粒米在地上,小麻雀憑著自己靈巧的身軀,小心翼翼地走進,小麻雀先抬起頭看看“敵情”,然后悄悄地啄了一粒米,又后退兩步做準備攻擊,小麻雀看著我們沒反應(yīng),就放心地吃了一個飽。中午,小麻雀領(lǐng)著一群伙伴合理來“盜米”,它們很聰明,趁我們吃中飯,從門外溜進來。小麻雀的頭領(lǐng)拍著翅膀躲進了開封的米袋里,接著,其他麻雀各各飛向不同的米袋里,就像一個歇后語所說的:“十八個水桶打水——后來居上”。
只聽米袋在不停的“沙沙作響”,小麻雀們在里面又蹦又跳,像挖土機似的“掘地三尺”?吹叫÷槿高@副頑皮樣,我們不忍心去趕走它,何必不把這種快樂永遠保存呢?
和諧作文 篇5
讓和諧走進心靈,讓集體更溫馨。打擊齊心協(xié)力,團結(jié)一致,融洽相處,不然怎么會有運動會上的熱烈掌聲和響亮的助威聲,又怎能獲得“先進班集體”的榮譽稱號呢?灰心喪氣時,有同學(xué)親切的鼓勵;成功時,有朋友真誠的祝賀。因為和諧,我們彼此都是美麗的風(fēng)景,會帶給大家溫馨舒適的感覺。怎能讓勾心斗角的心靈破壞了這美好的景致呢?
讓和諧走進心靈,讓世界五彩斑斕。清晨薄霧籠罩大地,聽著清潔工“沙沙”的掃地聲和老板們的各種吆喝聲;看著同學(xué)們?nèi)齼蓛墒譅渴挚鞓返刈呦驅(qū)W校的情形;聽著上班族匆匆忙忙趕去上班的腳步聲,誰都會默然感動,感動于這些有著音符般動聽的和諧。
和諧其實是美麗的最高境界,他能夠和平心境,凈化心靈。讓人由浮躁變的安分靜謐,升華到永恒。
朋友在你心中永遠保持“落霞與孤鳩齊飛,秋水共長天一色”的秋景圖吧!你的生活一定會美不勝收。
和諧作文 篇6
和諧,多么美好的字眼!
和諧是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復(fù)雜,其實也很簡單。和諧到底是什么呢?
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,多么和諧的早晨!
孩子們在山野玩耍;老人們在綠蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……
當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會將會更加進步。
讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會!作文
和諧作文 篇7
和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹林;和諧,是鳥兒們快活的歌聲;和諧,是人類與大自然的歡笑……可以說,這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。
然而,隨著人類的發(fā)展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數(shù)高樓大廈來主宰這個世界。
我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,。课也挥勺灾鞯厝嗔巳嘌劬,怎…怎么天空變得那么藍!
我又馬上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來是我想的太入迷了,剛才只是想象呀。
突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個想法:現(xiàn)在已經(jīng)有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現(xiàn)象已經(jīng)對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。
和諧作文 篇8
上午不怎么熱了,純凈的天空似乎讓貓咪有了個好心情。它情緒高漲,在濃密的盆景枝叢中來回穿梭,好像在跟誰玩"捉迷藏"。最終,它選中了一棵玉蘭樹。借著周圍的草,它很快把自己隱藏起來,只露出柔軟的尾巴,輕輕晃動。
我不知它還要玩多久,只是耐心地蹲下來,滿懷期待地盯著它。
果然,一群麻雀不知深淺的落了下來,逐個站在雕像上,高低錯落,宛如一個個跳動的音符,引得貓咪瞇上了眼睛,情不自禁的伸出一只爪子。
也許是眼尖的麻雀首先發(fā)現(xiàn)了一顆落在地磚縫隙中的種子,使得一群麻雀都爭先恐后的圍過去,試圖分得一杯羹。它們嘰嘰喳喳的討論著,好不熱鬧。
貓咪突然從草間一躍而起,后腿的肌肉瞬間緊繃,身體舒展開來,向熱鬧的麻雀們沖去。它的前爪干凈利落地著地,悄然無息。麻雀們立刻四散開來,貓咪敏捷地抬起前爪,按住了一只麻雀。我以為它要張開嘴的時侯,它卻輕巧的抬起爪子,跳到一邊,若無其事地看著這群驚慌失措的麻雀,眼中留露出惡作劇后的快樂。
天空染成了鮮艷的桔紅色,晚風(fēng)讓人舒適。
一只小小的麻雀默立在白色的屋頂上,紋絲不動地凝視著遠方,仿佛陷入沉思中。在絢爛的晚霞下,它被襯托得猶如一尊雕像。
原來,麻雀之中也有思想者。
和諧作文 篇9
和諧之光,趕走了多少漫漫黑夜,照亮了多少前方模糊的方向;和諧之水,滋潤了多少干旱,洗凈了多少塵埃;和諧之歌,長線每個無聲的世界。我們渴望和諧,我們在寧靜中創(chuàng)造和諧。
創(chuàng)造和諧社會?的口號響徹年夏,人們在努力營造一個舒適寧靜的迎接它的翩然到來,聽它的腳步聲越來越遠了。
和諧的到來并不是像颶風(fēng)般猛烈,而是像那輕柔的微風(fēng),讓人感到舒服;也不像坐過山車般刺激,反而像坐旋轉(zhuǎn)不馬般輕輕擺動,慢慢飛翔。
和諧并不單單存在與人與人之間,還存在于人與自然之間,國家與國家之間沒。人與人和諧了,奏響更多友誼的樂章,人與自然和諧了,共同攜手走向更遠的未來,國家也國家和諧了,世界皆為一家,四海皆兄弟。
創(chuàng)建和諧的社會或許并不簡單,但我們從未放棄,農(nóng)民在辛勤耕耘,工人在辛勤勞動,學(xué)生在勤奮讀書,企業(yè)與企業(yè)之間,國家與國家之間保持公平競爭。在競技中相互促進,共同進步。向這次中國隊奧運,何嘗不是和諧的象征,世界各國人們在此歡聚一堂,共享盛會,人們的友誼拉近了,關(guān)系密切了,這不也是和諧的魅力嗎?
和諧在歌唱,向四周傳播它的快樂;和諧在跳舞,舞動生命,舞出美麗;和諧在歡呼,為所有美好的事物而歡呼!
和諧其實簡單而美好,它不像鉆石般難求,卻比鉆石更閃耀!
和諧其實在寧靜中悄悄起舞,擦亮眼睛,讓我們共同欣賞它美麗的舞姿!
和諧作文 篇10
迎著清涼的風(fēng),又開始了新的一天。
走在大街上,感覺特別的舒暢。只見路兩旁綠樹成蔭,綠化帶里的花兒爭相開放。時不時的隨風(fēng)搖擺,像給過往的行人點頭打招呼似得。車輛很有秩序的來來往往。在每個路口都有交警在認真的指揮著交通。交警的動作是那么的標(biāo)準規(guī)范,行人也很自覺地聽從指揮,做到了真正意義上的“紅燈停,綠燈行”。
眾所周知,濮陽市是歷史文化名城,是中華龍的故鄉(xiāng),被譽為“中華龍鄉(xiāng)”。因為她是一個新興的工業(yè)城市。在這幾年的發(fā)展過程中,有些落后于周邊城市。新書記段喜中來到后,先進行深入的調(diào)查,了解,查找原因。后展開了一級一級的查擺工作,召開一級一級的會議。在會議上,段書記意味深長的說:“為了濮陽的發(fā)展,每一個人濮陽人都要把她當(dāng)成自己的家一樣來經(jīng)營。濮陽不是單純某一個人的濮陽,也不是書記,市長的濮陽,而是每一個濮陽人的濮陽。是365萬濮陽人民共同的家園。我們一定要把濮陽建設(shè)成一個富裕,和諧,美麗的新濮陽”。接著開展了一系列的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動。如:“小手拉大手”“文化進社區(qū)”等等活動。
創(chuàng)建活動深入人心。大街比以前寬敞了,干凈了。交通秩序更加規(guī)范了。亂擺亂放的現(xiàn)象沒有了。讓我們覺著:“天更藍了,水更清了!蔽易T肝覀兊某鞘性絹碓矫利悾
和諧作文 篇11
同學(xué)們,堵車情況。當(dāng)每次放學(xué)時,你們可見過。不和諧的現(xiàn)象就由此而生。
有一次,放學(xué)時,爺爺帶我去接姐姐,校門前的人和車又多又密集,車和車之間好像只有幾分米的空隙,人與人之間好像只要稍稍一動就會發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序,每當(dāng)我們學(xué)生的隊伍到達時,交警叔叔都會讓左右的車停下,讓我們順利過馬路,路上到處人來人往,同學(xué)們的隊伍川流不息。似乎成了人車海洋。
可是,有一位司機卻不耐煩便大罵道:“還不快走,碰到了別當(dāng)啥回事。別惹火本少爺,我等了這么久了!边@位司機前面那個接孩子的也不耐煩大罵道:“你嚷什么嚷,你不煩人家煩。把你的臭嘴給閉上!彼緳C火了氣勢洶洶的下了車拉著那位男士大罵道:“我愿意關(guān)你屁事呀!找打!闭f完,兩人便打了起來。你一拳,我一拳,互不相讓。這時,一旁的交通警察叔叔連忙起來親切地說:“兩位同志,現(xiàn)在放學(xué)高峰,我這不是在讓道路疏通嗎?為了孩子們,你們都是家人,孩子都是我們的心肝寶貝,為了孩子們,就別為這事還吵架了吧!甭犃私煌ň斓膭窀妫瑑扇烁骰氐杰嚿,眼睛緊盯前方,開始行通。看到這樣的情景我心直“蹦蹦跳”,心想:這兩個人好兇猛,像大老虎。
不管做任何事都要學(xué)會等待,不要不學(xué)會等待,等待,等待,還是等待。如果你品德好,那你決不能缺乏等待。
和諧作文 篇12
一天,我和媽媽坐大巴車去外地,在我旁邊的座位上是一個小伙子,看上去30幾歲,染著一頭紅發(fā)。
車子開了一段路程,售票員開始查票了。我和媽媽把票給了售票員驗了一下,售票員問我旁邊的那個小伙子:“你票呢?”那小伙子說:“剛才還在,現(xiàn)在不知怎么找不到了”。我知道那小伙子沒買,剛要告訴售票員,那小伙子瞪了我一眼,到了嘴邊的話又吞了下去。那個收票員就讓他補票,他不補。于是兩個人呢你一言,我一語就吵了起來,眼看兩人就要打起來了,車上的乘客打了110,警察將小伙子和售票員帶下了車,在警察的詢問下,小伙子終于承認自己沒買票。警察狠狠地批評了他一頓,讓他補了票。車上的乘客都氣憤的說:“年紀輕輕的的,為了這幾十元錢逃票太不應(yīng)該了,耽誤了大家的時間,又毀壞了自己的人格。”
我還讀過這樣一個小故事:一個奶奶要過馬路,紅燈亮了,在等綠燈。兩邊一輛車都沒有,這時邊上有人說:“老奶奶,兩邊都沒車,你還等綠燈?”老奶奶笑著說:“當(dāng)然要等,遵守交通規(guī)則,人人有責(zé),不急那幾分鐘。”看了這個小故事,我忽然覺得自己有點難為情,因為我們大多數(shù)人就遇到過這種情形,但不少人都做的沒有老奶奶好。如果每個人都像老奶奶這樣想,這樣做,那會減少多少的安全事故。
其實,文明是一顆種子,活在人們的心中。只要你將它播撒在溫暖的陽光下,它就會開出美麗的花朵。
和諧作文 篇13
讀了《熱愛祖國唱響和諧》這本書,我有很多感悟。這本書共有6個不同內(nèi)容的故事,其中《人與自然和諧相處》是這篇里面的內(nèi)容讓我感悟最深!度伺c自然和諧相處》是第6篇里的內(nèi)容。它主要是讓我們要愛護大自然,保持生態(tài)良好,要做到人與自然的和諧。
青蛙可以說是莊稼的守護神,因為它能幫助莊稼消滅害蟲,不要讓莊稼受到害蟲的糟蹋?汕嗤苷诖罅繙p少,害蟲不斷的糟蹋著莊稼。這是為什么呢?原來是有些貪心的人把它們抓去換成了錢,然后青蛙又成了桌上的美味佳肴,被人吃進了肚子里。所以莊稼才會遭到害蟲的毀壞。那些抓青蛙的人!
你們知道這是幫了害蟲的大忙嗎?青蛙保護了莊稼,給農(nóng)民增加收入,減輕了農(nóng)民們的勞動。而你們卻把青蛙抓去換成了錢,讓害蟲有機可乘嗎?希望那些抓青蛙的人們,收回你們的雙手吧!讓我們一起保護莊稼的這些朋友吧!
樹木可以抵抗風(fēng)沙、洪水等許多自然災(zāi)害,還可以吸收二氧化碳,釋放氧氣讓我們呼吸。樹木的好處多大!可有些人卻亂砍伐樹木,使樹木越來越少。還有些常常浪費紙,以為有錢就可以買到紙,他們卻不知道自己浪費的紙等于多少棵大樹。如果再這樣下去,我們的世界將會變成什么樣?
同學(xué)們,我們一定要節(jié)約紙,不要再浪費了。還有那些砍樹的人們,讓我們一起愛護大樹,多種樹,保護樹木就等于保護我們自己。
和諧作文 篇14
和諧在我們生活中占有很重要的位置,人與人的相處需要和諧,人與社會需要和諧,人與自然需要則更需要和諧了。
人活在世上,必然要與他人交往,只有做到和諧,才能達到交往的最初目的,那么怎樣才能和諧交往呢?那就要做到文明交往,在交往中首先對他人有禮貌,其次還要尊重他人,體諒他人,理解他人,掌握一定的技巧和方法,只有這樣才能和諧交往,達到交往的目的。
人與社會的和諧能促進整個民族,整個國家的發(fā)展,每個人都應(yīng)該為維護社會和諧貢獻自己的力量。每個人的力量有大有小,但只要在日常生活中做好本職工作,腳踏實地的做人,體現(xiàn)自己的人生價值,積極為維護社會和諧做貢獻,再小的力量也是一種支持。
人與自然的和諧就更重要了,我們每天都生活在自然界中,我們的一舉一動都與大自然有密切的關(guān)系,人與自然的和諧關(guān)系到人類的生存和發(fā)展,然而,有許多人顯然沒有意識到這一點。
他們盲目的開墾土地,砍伐森林,捕殺動物,在不知不覺中已經(jīng)破壞了人與自然的和諧關(guān)系,大自然也已經(jīng)開始報復(fù)人類,什么沙塵暴、泥石流、洪水等一系列的災(zāi)難上人類涌來。
面對這一些,我們又該怎么做呢?我們應(yīng)該和自然和諧相處,這就要求我們要合理開發(fā)利用自然資源,保護環(huán)境,退耕還林。人類不能一味向大自然索取,也要懂得回報。
只要我們能做到這些,我們的生活會越來越好,讓我們一起為構(gòu)建美好的未來,和諧的人生貢獻我們的一份力量吧!
和諧作文 篇15
一支支民族和諧團結(jié)的歌曲,唱出了各族人民的'共同追求,共同理想,共同的心聲。
在我心中各民族團結(jié)是一束花,56個民族56朵花。
在我心中,民族和諧是一部歷史,是陳潭秋,毛澤民,林基路烈士整頓新疆財政,改善人民生活,為前線捐款捐物的抗戰(zhàn)史;是王震將軍率領(lǐng)人民解放軍解放新疆,扎根新疆建設(shè)的屯民史。
在我心中,民族和諧是一種奉獻是吳登云醫(yī)生在高寒缺氧的帕米爾高原38救死扶傷如一日的一句承諾;是甘肅民工為救柯族少年的奮力一推;是少女王燕娜為挽救維吾爾族學(xué)生毛南年輕生命,無償捐腎,超親大愛。
在我心中,民族和諧是一條康莊大道。南疆鐵路開通了,村村通電視了,少數(shù)民族貧困生走出沙漠就讀內(nèi)地高中了,我們的城市變大了,學(xué)校變美了,各族人民富裕了,幸福的道路越來越寬廣。
在我心中,民族和諧是無私的援助。突如其來的汶川大地震,玉樹大地震牽動著各族人民的心民族兄弟打起背包,帶著囊,踏上救援的征程,民族的大和諧的旋律再次響徹在中華大地上。
各民族的團結(jié)和諧讓我們感受了一種大愛;讓我感受到了中國樂善好施,扶危濟困的傳統(tǒng)美德;讓我們感受到了一種用血肉情深,維護祖國大好局面的高尚道德情操。
民族和諧團結(jié)在我心中就是同呼吸,共命運,心連心,血濃于水的民族情,同胞愛,中國心!
和諧作文 篇16
我們是21世紀的少年,也是祖國的花朵,祖國的希望和祖國的接班人?墒峭瑢W(xué)們,你們感覺到了嗎?在這個社會中,我們已經(jīng)得到了好多好多的關(guān)愛。大家都知道,親人、父母的愛是最清晰的愛,每當(dāng)我們有什么要求。有什么事情,親人們都會盡量滿足我們。
我很喜歡這種愛,社會中的人也都得到了這種有點帶溺愛感覺的愛。自己的親人們,可以奮不顧身地去保護自己,感人事跡也是不計其數(shù)。每個人從剛生下來,就可以享受這種愛,從來都不會感覺到膩。
還有一種愛,是社會上的愛。來自老師、同學(xué)的關(guān)愛。老師的關(guān)愛是嚴厲的,所以有時候,我們也會“恨”老師,覺得老師“壞”;朋友的愛是溫暖的,每當(dāng)有什么開心煩惱之事,我們都會迫不及待地去告訴朋友,一起分憂痛苦,一起分享快樂;同學(xué)的愛是可愛的,每當(dāng)有什么東西忘帶或者發(fā)生什么特殊事件,同學(xué)總是會幫你出主意,及時給你幫助;政府的愛是關(guān)心的,也是最讓人感覺不到的,他們及時給需要幫助的你帶來幫助,又是最為你著想的愛。
其實我們身邊還有很多愛,是我們感覺不到的。我們身邊的很多人,都給予了我們很多值得去體會、去回味,值得去珍惜的愛,就算有時候,失去了幾種愛,我們也不能對生活放棄信心,而是要努力地去品味其他上天賜予我們的愛。我們都沉溺在這么多的愛中,所以我們更要把握好時間,好好學(xué)習(xí),天天向上!這些愛,共同組成和諧之愛!我們也要和諧的、快樂的,品味著這些愛。
和諧作文 篇17
深圳是個美麗的城市,從荒涼小鎮(zhèn)到繁華都市,變化是多么的大!蔥郁的綠化帶,清澈的河流里游著活潑的小魚,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,小鳥在枝頭高歌,干凈明朗的道路上行人來往……一切都是多么的美好!然而,現(xiàn)在變了。
干凈的道路上出現(xiàn)了人們隨手扔下的香煙頭和隨口吐出的口香糖,路旁的垃圾桶都成了空虛的擺設(shè)品;清澈的河流變得渾濁,并散發(fā)出一陣陣臭味;蜜蜂和蝴蝶的蹤影都不知上哪,人們也只能聽見小鳥的幾聲沙啞的抱怨。就連人們也隨意破壞環(huán)境:有一個電子工廠為了私人企業(yè)的利益,在下雨時拼命向外排未經(jīng)過處理的污水,導(dǎo)致周圍的居民得上各種各樣的疾病;人們在海邊游玩時,把垃圾隨手一扔就置之不理了。甚至還有一些游客把香煙煙頭、嚼過的口香糖塞進沙子里……
這些不都是我們身邊最有代表性的例子嗎?難道我們真的要等到地球面臨消失時才覺悟?再看看國外吧!
在國外,人們吃完麥當(dāng)勞、肯德基后都是自己的垃圾自己收拾;自己的寶貝寵物隨地大小便后,主人都會主動清掃到垃圾桶里……
這些都是我們可以學(xué)得來的,但為什么我們做不到?是因為我們是中國人,不應(yīng)該低下身份去做這些事?還是我們中國人智商低?不,都不是。那是因為我們沒有良好的習(xí)慣。
那些習(xí)慣都是舉手之勞,況且通過這種習(xí)慣可以看出一個人的素養(yǎng)。有句話說得好:“痰紙一揮間,風(fēng)度失盡也!”
同學(xué)們,讓我們做一個有素養(yǎng)、愛護家園的好市民吧!
和諧作文 篇18
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的襯托而變得和諧,那蔚藍的天空因為有了白云的存在,才顯得靜穆安詳,那寬廣的大地,因為有了萬物的生長,財險的和平馨香。
和諧產(chǎn)生美麗,和諧產(chǎn)生力量。
社會和諧,國家和諧,但是沒有小家的和諧,哪來的大和呢?在我們家里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡樂與溫馨,我整天生活在這愛的氛圍里。
一、幽默的奶奶
我有一位慈祥的奶奶,奶奶的頭發(fā)柔順黑亮,面目和善,是一位真真正正的大美女哦!她可是我們家的和諧調(diào)解員,每次我和媽媽鬧別扭,都是奶奶出馬調(diào)解的。有一次,因為我回家晚了,和媽媽頂嘴,好幾天沒說話呢!后來,奶奶以一個幽默風(fēng)趣的笑話化解了這個小別扭,于是我們就在打趣地說:“奶奶出馬,一個頂兩。”
二、營養(yǎng)師媽媽
媽媽做的菜一直深受我們家的好評,媽媽的菜不僅好吃,而且有營養(yǎng),看起來簡單的菜,媽媽可以做到出神入化,超出你的想象。
三、可愛聰明的爸爸
爸爸是我們和諧家庭中最聰明的,不論遇到什么都難不倒爸爸,上一次社區(qū)知識大賽,爸爸帶我去參加,爸爸一口氣連答好幾輪,而且全是對的,最后大賽結(jié)束,我們勝利了,本次大賽的獎品是手表,我得到了手表,心里當(dāng)然非常高興咯!我怎能不以有這樣的爸爸為榮呢?
看到了吧!我們家就是這樣的溫馨和睦、團結(jié)的家庭。小家組成和諧社會,和諧社會組成和諧國家,我又怎么會不以我的國家而自豪呢?
和諧作文 篇19
“和諧”是什么?
不就是一個“禾”。“口”!把浴薄!敖浴苯M成的嗎?可是,真正的和諧有這么簡單嗎?不!和諧是人人希望的,任何美好的東西都跟它不可比擬。
記得那一次,我從一件事中感到了它的美麗,是那么讓人溫暖,仿佛心中的篝火熊熊燃燒著。
漫步在舒適的鵝卵石路上,襲來絲絲涼風(fēng),倒吸一口新鮮的空氣。摸出一個奶糖,我撕開糖紙,將甜絲絲的糖放入口中,絲絲甜意直沁心脾,我正要把糖紙扔在地上。突然,一個虎頭虎腦的七八歲的小朋友闖入我的眼簾。那雙有神的大眼睛閃著清澈的光,猶如閃閃發(fā)光的鉆石。兩掛鼻涕從那小鼻子上垂下來,可愛極了!他用那眸望著我,又望望糖紙,伸出了手,我立刻明白了,他要我手中的糖紙。我把糖紙往他手里一遞,他接過糖紙,立刻跑開了。也許,他要用這糖紙做手工呢!可是,我心中還是有半點忐忑不安,便快步跟了上去?山酉聛淼囊荒蛔屛艺痼@,只見那個小朋友在一個綠色垃圾箱旁停了下來,用那雙大眼睛左右望望,再輕輕把垃圾箱蓋拿了起來,將一張?zhí)羌堓p輕扔進了垃圾箱內(nèi),雖然我的眼睛有點近視,但我清清楚楚地看見,那張?zhí)羌堈俏业哪且粡垺_@時,我的全身立刻覺得十分溫暖,這不是秋天嗎?那涼颼颼的感覺怎么不見了?那個男孩也許看見了我,飛快地跑開了。但他那雙水潤的鉆石般的大眼睛始終在我眼前久久浮現(xiàn)。
和諧有時簡單,但又那么不簡單。
和諧作文 篇20
一折
雨過天晴,沒有了烏云,太陽播灑著陽光。天空是藍寶石般的色彩,仿佛要把人融進里面。
這里沒有人的腳步。葉子在肆無忌憚地生長。微風(fēng)撫過,它們開始搖著曳著。整個葉面都活躍著生命。葉下的陽光如碎銀一般清澈,在草尖上蔓延開。綠絲卷須上常常滴下水珠來,劃破了此地的寧靜,水珠落地又消失,卷須壓彎又彈直。花無聲無息地開放,沒有誰聽到它在盛開后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復(fù)始之中,一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。
美,的確美。然而一個美字又怎么形容得了?于是,懷疑產(chǎn)生了發(fā)展了,這是不是傳說中的綠野仙蹤?
二折
蒲公英被吹散了,種子帶著小傘散開,他們飛了,帶著夢飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣,雖然茫然卻又不得不這樣。
于是,又一次冰雪融化,南雁北飛。泥土的溫度開始升高。他努力向外伸展。終于,石縫間長出兩片綠芽。就在那一瞬間,他明白了,自己的展轉(zhuǎn)苦行,為的就是光明。即使是剎那光明,他也愿意。
三折
一個嬰兒在陽光下爬著,但很久她都沒有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她,這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著,它最后的心愿就是再飛上天空,但現(xiàn)在已經(jīng)做不到了。嬰兒觀察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,揚上了天空。蝴蝶在空中死去,可它卻沒任何遺憾了。
常常在嘆息自己身邊有太多不和諧,但賞完這畫屏,是否明白了和諧就在身邊?
和諧作文 篇21
小到人與人的和諧,大到國家與國家的和諧,為什么我們國家要建設(shè)成為一個和諧的國家呢?
和諧充滿的真情,和諧充滿著愛心,和諧充滿著快樂,和諧是人與人之間的杠桿,如何能讓杠桿平衡,這就要看我們的行動了。和諧在哪里呢?和諧就在你的身旁,只要懷著一顆充滿愛的心,和諧它是無處不在的。
尊老愛幼,團結(jié)互助,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是和諧的一種形式。在古代,有唐朝盛世,為什么唐朝在古代時期是最繁榮昌盛的呢?每個老百姓都吃的上飯,安居樂業(yè)。因為秦始皇統(tǒng)一六國后,在一個和諧的時期,沒有繁重的賦稅,老百姓能安心過日子,自然會辛勤勞動,國家如何會不富強。
在抗日戰(zhàn)爭中,老百姓流離失所,吃不上飯,就是因為在這種不和諧的環(huán)境下,導(dǎo)致中國經(jīng)濟落后不發(fā)達,一個人連居住的地方都沒有,飯都吃不飽,如何安心工作,如何為祖國為社會做貢獻,為什么我們中國到現(xiàn)在都還是處于發(fā)展中國家,就是因為戰(zhàn)爭導(dǎo)致經(jīng)濟落后,由此可見國家與國家之間的和諧是多么重要。
現(xiàn)在,每個人都衣食無憂,大多數(shù)人民都過上了小康生活,人與人之間都充滿愛心,互相幫助,扶持,發(fā)揚了社會主義榮辱觀,社會的經(jīng)濟發(fā)展一直在走上坡路,這都是因為有和諧的存在。人與人之間做到了和諧相處。
天空的和諧是藍的,森林的和諧是綠的,太陽的和諧是耀眼的,人與人的和諧是充滿愛心的,讓我為建設(shè)一個和諧的國家而奮斗吧!
和諧作文 篇22
社會需要和諧,漳州需要和諧,校園、家庭都需要和諧。和諧如風(fēng),看不見,但它不像水無味,它用著溫暖的心,點亮世界上每一張臉,重心找回笑容,讓世界充滿著快樂。同學(xué)之間有和諧:我們班有一位優(yōu)秀的學(xué)生——吳毅鳳,她不拋棄不放棄每一位后進生,每天她都認真地幫助著同桌——張錦榮,監(jiān)督他上課,幫他講解難題,用著微笑點亮他心中的濕柴,發(fā)出星星般迷離的光點。
師生之間也有和諧:每一位老師責(zé)任重大,他們用著一生的心血,呵護著祖國的花朵,在一次升旗儀式上,邱志鑫同學(xué)因低血糖而昏倒在操場上,是我們的園丁,把他背進門檻處,讓他及時喝下了白糖水,不然他的生命將有可能受到病魔的攻擊。
上課時,老師就像彎彎的月亮掛在夜晚的天空中,我們就是星星,分部在四周吸收著光茫。家人與你之間同樣有著美好的和諧生活:當(dāng)你生了一場病,父母的表情是那樣沉重,那樣著急,有時徹夜難眠,時時刻刻想著你,當(dāng)你的病好了,他們又是那樣欣喜若狂;天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,如果你還穿著件單薄的衣裳,父母總會板著臉說:“大冷天的,穿這么少,待會兒感冒,多穿幾件!”雖然父母板著不高興的面孔,但這也是一種和諧的體現(xiàn);當(dāng)你因為挫折而感到悲傷時,家人總會用最貼心的話語,鼓勵你重新站起來,也許,那才是對你最大的安慰…………
和諧就像一把神圣的火炬,在世界人民間傳遞。
和諧作文 篇23
“天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”和諧創(chuàng)造自然美,和諧,便是一種幸福的感覺。四年級的時候,我和我的同桌——程燁鵬,向來都是“仇人”幾乎沒有一天是不打“陣地爭奪戰(zhàn)”的。
有時,我們還要在桌子中間畫上一條“三八線”,以此來劃分領(lǐng)地,只要有哪一個人的胳膊敢越雷池一步,另一個人就會立即把他頂回去;頂不回去,那就會板著臉去告訴老師,弄得“戰(zhàn)爭的陰影”幾天都不消散。無論上課還是下課,我們倆都虎視耽眈注視著對方平共處是不害,自己也沒損失的,”這是瑞士的史比德勒說的。是的,只要人們多一些和諧和寬容,就不會受傷了;多一點理解和尊重,世界不就會變成美好的人間嗎?時光匆匆,流年似水。
不知不覺中,我長大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的心仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們坐在同一個“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
和諧,便是不和諧中的一種完美。
和諧作文 篇24
水資源是寶貴的,有水才有了生命,才有了世界上的一切。而現(xiàn)在有很多人不懂得珍惜水資源,破壞水資源、浪費水資源的行為處處可見,長此下去,“世界的最后一滴水是你的眼淚”,就不再是一句宣傳語了。
大家知道嗎?我國水資源總量為2。8億立方米左右,居世界第6位,全國600多座城市中,有400多座城市缺水?上攵,世界缺水多嚴重了。我覺得,要節(jié)約水資源,必須得從身邊做起。當(dāng)水籠頭不停的嘩啦嘩啦流“眼淚”的時候,要幫它擦干眼淚,當(dāng)水籠頭壞的時候,要趕緊起身修好。
其實用過了的水還可以淋菜、澆花、沖馬桶等,節(jié)約水資源也有好處的。我看過這么一本書里的一個故事:一個大城市的小學(xué)生來到陜北,他向一位老爺爺要一盆水。爺爺問:“要水干什么?”小學(xué)生說:“洗臉”老爺爺憤怒的說道:“啥,這么好的水用來洗臉?你這盆水夠俺吃好幾天呀!”
——這是什么,這還是水資源向我們發(fā)的警報!我建議,我們應(yīng)該發(fā)展“珍惜愛護水資源”比賽,讓我們更家了解要愛護水資源,珍惜水資源!同學(xué)們,我們?nèi)绻刻於祭速M,污染水,我們生活的地球該會怎樣呢?莊稼因為沒有水結(jié)不出果實來,動物會因為沒有水而滅絕,森林會因為沒有水而消失,我們將再也聽不到鳥兒的歌聲了。”那將多么可怕!所以,我們愛護水如同愛護自己的眼睛一樣,讓它清澈見底,讓它發(fā)出歡快的聲音吧!
和諧作文 篇25
“和諧”是什么?
“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”,是人們樸素美好的愿望。
讀了這本書,讓我認識了有責(zé)任心的胡娟英,平民英雄李學(xué)生,舍己救人的孟祥斌……其中讓我印象最深的是李學(xué)生,那時,李學(xué)生正在途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口,一列火車呼嘯而來。他停下腳步等待,突然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央,他們被疾馳而來的火車嚇得怔住了,眼看著火車飛馳而來卻挪不動腳。就在這千鈞一發(fā)的緊急關(guān)頭,李學(xué)生奮不顧身沖上鐵軌,用右手抓住離他較近的男孩,一把將他甩出鐵軌。正當(dāng)他試圖返身去抓小女孩時,已經(jīng)處于急剎狀態(tài)的火車依然尖叫著沖過來,無情的將他與小女孩撞倒……男孩得救了,李學(xué)生卻獻出了自己年輕的生命。
其實在自己的身邊也有這樣的事例,如:在旅游車行進過程中突發(fā)車禍,在救護人員救人的時刻,一位漂亮的旅游小姐主動要求先救乘客,結(jié)果因為耽誤救護時間,左腿高位截肢,使這個美麗漂亮的導(dǎo)游小姐永遠失去了自己的左腿。
如果我們只需要知道他們具備一種精神,一種平常人和那些在危機發(fā)生時卻袖手旁觀的人所不具備的東西,這就是人活在社會大家庭中應(yīng)該具有的一種責(zé)無旁貸的精神。
和諧作文 篇26
“和諧“是什么?
“和”左邊有一個“禾”,右邊有一個“口”字,顧名思義就是人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子!爸C”左邊一個“言”,右邊的一個“皆”字,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的。“和諧”是人們樸素而美好的愿望。
和諧和世界,和諧的心態(tài),和諧的生活方式,能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量!昂椭C”時刻在以自己的方式向人們致意。
街道兩旁,垃圾隨處可見,有些行人見人不注意,把垃圾藏在背后,手一松,垃圾落了下來,那些行人若無其事的走了,他(她)們認為這些垃圾是清潔工的事情,而那些一排排整齊的垃圾桶離他們僅幾步之遙。
公園的花園里,行人在花園的草地上行走,不久便踩出了一條沒有草光禿禿的小道路,一點也不好看,還有許多行人在草地上行走時,看見了一朵美麗的小花,隨手把它摘下來,玩夠了就隨手一扔,隨地吐痰更是屢見不鮮。
在靠近城市的地方,時常可以看見小河上漂著許多漂浮物,河水黑黑的,散發(fā)出一種臭臭的氣味,蒼蠅、蚊子更是成群結(jié)隊的飛舞。
在郊外,是很少看見小動物的,近些年來,由于人類大量捕抓、捕殺動物,他們連溫順的鴿子,可愛的麻雀都不放過,環(huán)境遭破壞,人類離災(zāi)難越來越近了。
新時期,讓我們共同唱起“和諧”這首歌,攜手共創(chuàng)和諧城市,和諧家園。
人與自然才會和諧相處!
和諧作文 篇27
一天早上,我剛走到十字路口,就看到了這樣不和諧的一幕——一位阿姨騎著電動車,由北向東駛?cè)ァ_有一位阿姨由東向北駛來。兩輛車都像離弦的箭一樣!芭椤眱奢v車撞到了一起。一位阿姨沒有受傷,另一位阿姨腿疼得爬不起來。
看熱鬧的人漸漸變多?扇穗m然多,但也沒有一個人撥打110或120,站在不遠處的警察看到這狀況也不聞不問。那位沒有受傷的阿姨站了起來,對另一位阿姨說了聲“對不起”后,飛奔而去。
還有一次,我乘公車去跳舞。剛上車,就看見一個司機,手里拿著煙,車上還貼著“請勿吸煙”的牌子,還抽煙。這還不算嚴重的。我忽然聽見一陣爭吵聲,隨著聲音望去,原來是兩個年輕人吵了起來。
“這座位明明是我先看到的!”
“但是這是我先坐下的!”
“是我看到的!”
其后不久,我在一個花園散步,看到了“請勿隨地吐痰”一行大字,除了我,也有其它人在這里玩耍。不一會兒,有一人映入我眼簾,他身著黑色夾克,相貌平平,他好像不太舒服。他吐出來的那團黏乎乎的東西,化解了我心中的疑問,原來是痰。那兒不是寫著“請勿隨地吐痰嗎?”他是“文盲嗎?”不,應(yīng)該是“文明盲”吧。
唉!原本一個文文明明的城市,現(xiàn)在變得這么不和諧,不文明。讓我們攜手,把不和諧的一幕幕全都擦掉,共創(chuàng)美好的家園!
和諧作文 篇28
每當(dāng)傍晚,我寫完作業(yè)在小區(qū)花園里散步時,看到滿天的星星,我總有很多美好的回憶。我在這個小區(qū)里生活三年了,這里給我?guī)砹撕芏鄽g聲笑語,它就是我心中的和諧樂園。
在我們小區(qū)里,令我最難忘的就是那小花園了。小花園被一幢幢高樓包圍著,顯得很渺小。花園里有碧綠的的小草,每當(dāng)春天來臨時,花園就象被鋪了一層綠色的地毯,一朵朵潔白的小花襯托著綠葉是那么的清新、淡雅,一陣風(fēng)吹來,它們搖曳著,一股幽幽的清香飄向遠方。兩旁長著一棵棵茁壯成長的的小樹,如同一個個‘衛(wèi)兵’守衛(wèi)著我們的家園。夏天的傍晚,許多爺爺,奶奶,叔叔,阿姨在花園里散步打球和鍛煉身體。冬天下雪時,我和小伙伴們在花園里堆雪人,追逐著打雪仗。正是這里美麗的環(huán)境才有了我們今天的和諧、融洽的鄰里關(guān)系。
每天的清晨,清潔工李伯伯都會把小區(qū)打掃得干干凈凈,我們高興地去上學(xué)。每天放學(xué),我都象一只蹦蹦跳跳的小兔子一樣往家走,嘴里哼著小曲,一想到將要和小朋友們一起玩耍,我就情不自禁地笑起來。做完功課后,小區(qū)里的小伙伴匯聚在一起玩游戲,我們笑著歡呼著,甭提有多高興了。小區(qū)里大人們也很好,誰家有人生病,有困難,大家都爭先恐后地去幫助別人。
有了這樣充滿生機,充滿歡笑的環(huán)境,我們的家園會更美好,我愛我的小區(qū)。
和諧作文 篇29
清晨,當(dāng)我們背著書包走進校園,立刻就會被一股溫暖、親切的氣氛所包圍,這就是我們的學(xué)校,一個充滿朗朗書聲、充滿歡聲笑語的和諧家園。對于我們這些學(xué)生來說,和諧就是一種關(guān)愛,它來自于老師,來自于同學(xué),來自于我們每個人的內(nèi)心。有一次,我因為去跳健美操,來不及抄家庭作業(yè),回來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來我才知道,是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求,他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運動會拔河比賽的時候,我的手被繩子磨得通紅,連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上,姜依琳就上前來給我搓手。她一直不停地幫我搓著,直到把她自己的手都搓酸了,我的手才舒服起來。
雖然姜依琳并沒有參加拔河比賽,但我們班的獎牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對我的幫助很大,我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績比較突出,老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙,讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績不太好的同學(xué)。通過幾次輔導(dǎo),那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高了許多,我也在教他們的同時學(xué)到了不少東西,鞏固了所學(xué)的知識。雖然比較辛苦,但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我覺得非常開心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的,相信只要多一份愛心,多一份關(guān)懷,我們的校園就會更加和諧、美麗。
和諧作文 篇30
和諧——人類追求的目標(biāo)。
和諧的校園是我們廣大學(xué)生向往的樂園。我們的學(xué)校就像一個大花園,而學(xué)生就是花園里含苞欲放的花朵,而老師則是辛勤的園丁,園丁們用他們獨特的化肥——“為人處事之道”來慣穿我們的思想;用他們神奇的雨露——“淵博的知識”來存入我們的腦海。我們這些花朵在園丁的培育下長大,開放。因為師生和諧,所以產(chǎn)生了活躍又有紀律的課堂。
在我的班級,老師與學(xué)生之間既保持著嚴肅的師生關(guān)系,又維持著親密的朋又之情,正是因為老師們的嚴謹教學(xué),和藹可親,和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),團結(jié)友愛。教學(xué)才配合的天衣無縫。課堂上,老師精心設(shè)計提出問題,同學(xué)們都會積極動腦,思考,踴躍舉手回答,課堂進行的井然有序,而不乏熱烈。課余時同學(xué)們相處融洽,一般說來,我們都會在下課時跳大繩,老師也回加入我們的隊伍。
我們班猶如一個大家庭,同學(xué)之間如兄弟一般,親密無間,明明是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué),有一次他的父母出差了,他每天就著開水吃方便面,被我們同學(xué)們知道以后,都熱情邀請他到自己家來吃飯,甚至有人還不舍得他走,晚上也留他在家里,讓他成為自己家庭中的一園,既使父母不在身邊,也能讓他感到班集體這個大家庭的濃濃愛意。
同學(xué)謙讓,師生皆是和諧,和諧如空氣一般,無出不在,將老師的心與同學(xué)的心緊緊栓在了一起,共建了一個具有和諧美的班集體。
所以說和諧產(chǎn)生美。
和諧作文 篇31
生活在這個世界上,我們總會看到很多個“一幕”,這其中也會有“不和諧的一幕”。一天,我騎著自行車正在往家的方向行駛。這時行到了一坐橋,橋兩邊的非機動車道非常窄,并且橋兩頭都是十字路口,既然是十字路口,紅綠燈是少不了的。我已經(jīng)行到橋中間了,綠燈也亮了有一會兒了,前面的車多了起來,移動變得困難,加上前面十字路口上車輛過往,也會阻擋前面的人行車。終于,前方車輛走完了,堵在離路口近的人開始往前走了。
終于輪到我們這批了,此時綠燈也到了最后十幾秒了。近了!近了!路口離我近了!十、九、八……綠燈一秒一秒地過去了,可是我前面的一兩個人行得太慢了,擋住了后面的車,甚至還有一個人可以走時不走,到了最后幾秒才“悠閑”地離開,導(dǎo)致我們還要再等一次。這一幕的出現(xiàn)把我激怒了,因為那一兩個人的浪費時間,我們后面所人都要再等一次那“漫長”的紅燈。我想,此時我后面的人就是有天大的急事也會因為那兩個人的“悠閑”而耽誤了。
這是一個真實的事情,那些“悠閑自在”的人覺得自己不急就對時間無所謂,不顧及后面人的時間,從而耽誤別人的時間,這中做法完全是不講公共文明的,對于這樣的人我想大家一定都會覺得他們可恥的。
文明不僅體現(xiàn)在說話的禮貌和講究衛(wèi)生上,更體現(xiàn)在對公眾的文明。希望如此不和諧的一幕不會再出現(xiàn)了。
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