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      2. 社會的和諧音符六年級作文

        時間:2021-06-19 10:34:16 和諧 我要投稿

        社會的和諧音符六年級作文

          但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德!钡拇_,文明美德在我們的生活中一直扮演者不可或缺的位置。在我們的成長生活中,我們正應該文明行動、健康成長。

        社會的和諧音符六年級作文

          文明美德對于個人來說,具有很重要的意義。

          那次,正是溫暖的三月。由于花園的電梯壞了,大家只好走樓梯。當我下樓梯時,我看見有一名身強力壯的年輕人正背著一位年逾古稀的老太太上樓。開始,我覺得并不稀奇,兒子背母親是理所當然的.。于是我問他:“叔叔,這位老太太是你的媽媽嗎?”那位年輕人說:“小朋友,她不是我媽媽,我媽媽在家呢!”好奇的我又問,可是她不是你媽媽,你干嘛還要背她上樓呢,豈不是累著自己嗎?年輕人樂呵呵地跟我說:“這是我應該做的,這個月正好是雷鋒月,我們應該要學習雷鋒精神,學習他的可敬之處。況且,這點小事我舉手之勞而已,能幫就幫嘛!甭犃诉@番話,我心里想:我也要靠我自己幫助更多需要幫助的人。

          出了花園,我正準備過馬路呢,可是馬路上的車如溪流,我靜靜地等待著紅綠燈。就在那時,我發(fā)現對面有一位年過花甲的老奶奶想過馬路,可是太多車了她過不去。這時剛好對面出現一名少先隊員,他趕緊朝老奶奶跑過去,伸出手就對老奶奶說:“奶奶,走,我扶您過馬路吧。”“好孩子,謝謝你啦!崩夏棠填D時笑容滿面。女孩子輕輕地扶著老奶奶慢慢地走過馬路,這儼然成為了馬路線上一道靚麗的風景線。

          雖然這些事情都是多么的微不足道。但是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”同學們,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

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