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世界和平作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的世界和平作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
世界和平作文1
1937年8月28日，只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親，他們正在上�；疖�(chē)站等車(chē)，可是不幸的事發(fā)生了，此時(shí)日本侵略者在轟炸上�；疖�(chē)站，幼小的波利什么都不知道，只知道這里所有的人都在跑，爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手，因?yàn)檫@里人山人海在加上小波利個(gè)子太小了被人群沖散了，轟炸進(jìn)行了十幾分鐘，這時(shí)只剩下波利一個(gè)人，他跪在廢墟中號(hào)啕大哭，也許是因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了，他只好跪在那兒哭，嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了，失去了一個(gè)幸福的家失去了最疼愛(ài)他的爸爸媽媽。
還有多少個(gè)像波利一樣的沒(méi)有家的孩子，這都是戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子們帶來(lái)的災(zāi)難，我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)，共同游玩。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的孩子比我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，努力吧！為中華之崛起而讀書(shū)。
世界和平作文2
和平的世界是怎樣的呢？有人說(shuō)也許現(xiàn)在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國(guó)門(mén)，觀望世界�？�！利比亞、伊朗、埃及，不是正在戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場(chǎng)景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？
那么，和平世界是怎樣的？
這是和平的時(shí)代：
來(lái)自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂(lè)的玩耍在一個(gè)公園里�？纯粗�?chē)簶?shù)木、花草和潺潺的小溪，鳥(niǎo)兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長(zhǎng)滿了橄欖樹(shù)，海水輕輕的拍著岸，水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛(ài)護(hù)花草”的牌子，可人們自覺(jué)不去踐踏。牧場(chǎng)上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國(guó)紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉，彼此原諒對(duì)方。
這是全世界人的想像與盼望，可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開(kāi)始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實(shí)現(xiàn)，世界將和平。
努力改變，和平世界在我們的前方等待！
世界和平作文3
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。
“轟��！”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭；使多少個(gè)小孩失去了父親；使多少個(gè)妻子失去了丈夫，使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天，我打開(kāi)電視機(jī)，一幅幅驚心肉跳的畫(huà)面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車(chē)站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí)，我就想：如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠(yuǎn)消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情，你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛(ài)；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲；老人在樹(shù)蔭下聊天；盲人過(guò)不了馬路，小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路；老師在寬敞的教室里，向?qū)W生傳授知識(shí)的種子；還有，還有……人們都懂得了愛(ài)，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
世界和平作文4
“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@是馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》的末語(yǔ)。每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話，我只知道人與動(dòng)物之間，只要人不驚嚇?biāo)匀粫?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo)，落在作者的肩頭，沒(méi)有絲毫的畏懼，你想不想成為那個(gè)作者，與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后，這信賴(lài)，變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國(guó)家與國(guó)家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在，人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴(lài)的橋梁，每個(gè)人眼神呆滯，面無(wú)表情，每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了！動(dòng)物園里，老虎都被人虐待；餐館里，人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計(jì)較；學(xué)校里，老師用盡一切手段，打罵學(xué)生；國(guó)家上，打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴(lài)，那世界會(huì)怎樣呢？每個(gè)人笑容滿面，滿面春風(fēng)。動(dòng)物園里，動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍；餐廳里，每個(gè)人笑談風(fēng)聲；學(xué)校里，學(xué)生與老師平等對(duì)待；國(guó)家上，戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火熄滅了，人人豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮……那世界令人向往啊，它多么美好！
從比較看出，國(guó)家信賴(lài)了，就會(huì)繁榮；人與人之間信賴(lài)了，就會(huì)美好；人與動(dòng)物信賴(lài)了，就會(huì)感到親情的力量……總而言之，有了信賴(lài)，一切都美好！
信賴(lài)，如同人類(lèi)的心臟，如同動(dòng)物的手腳，如同國(guó)家的——和平！
世界和平作文5
我們從泰國(guó)回家已經(jīng)一個(gè)多月了，我非常懷念我們?cè)谔﹪?guó)的這一段美好的時(shí)光，但是8月17日傍晚7點(diǎn)，曼谷四面佛附近發(fā)生了爆炸，至少15人死亡，受傷幾十人，其中7位中國(guó)人遇難！我看到新聞?wù)媸浅?jí)無(wú)敵傷心！同時(shí)又感到非常害怕！爆炸的地方我曾經(jīng)在那里走來(lái)走去，當(dāng)時(shí)我的心情是多么的輕松自在；萬(wàn)萬(wàn)想不到，現(xiàn)在這里卻變得這么危機(jī)四伏。這一天，我有一個(gè)好朋友付饒也正和她的爸爸媽媽去那游玩，我們看到這個(gè)消息后，坐立不安地給付饒的媽媽發(fā)微信，問(wèn)他們是否平安。半夜十二點(diǎn)多，她媽媽終于回復(fù)說(shuō)，他們一家當(dāng)天下午六點(diǎn)半離開(kāi)四面佛，七點(diǎn)就發(fā)生了爆料，和死神擦肩而過(guò)，真是好險(xiǎn)啊！
我平時(shí)以為所有的危險(xiǎn)都離我非常遙遠(yuǎn)，沒(méi)想到其實(shí)危險(xiǎn)近在眼前，如果我現(xiàn)在穿越時(shí)空，回到四面佛旁，我都會(huì)認(rèn)不出來(lái)這里，因?yàn)楝F(xiàn)在這里一片凌亂、鮮血染紅了大地，恐怖緊張的氣氛像伏地魔的黑色披風(fēng)籠罩了四面八方。如果我真能穿越時(shí)空，我一定要在爆炸前抵達(dá)，抓住那些壞蛋、繳獲他們的炸彈，把所有人全部安全轉(zhuǎn)移！
我希望世界和平，永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有恐怖事件，人民都是善良的，笑容都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，讓我們都能在美麗的風(fēng)景中自由地漫步，沒(méi)有恐懼和憂傷，這樣不是很好嗎？
世界和平作文6
放假有那么幾天了，遇見(jiàn)了幾個(gè)年幼的小孩。和他們一起打球，還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天，跟那幾個(gè)小孩，雖然不知道名字，但關(guān)系還挺不錯(cuò)的。
結(jié)果特別意外的是，今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個(gè)人就去拉架。讓我特別意外的兩點(diǎn)是他們特別生氣的時(shí)候，他們說(shuō)出的話真的特別難聽(tīng)。真的理解了之前看過(guò)的那句話，大意就是：有涵養(yǎng)，并不是說(shuō)看平時(shí)是什么樣子，而是在你憤怒的時(shí)候表現(xiàn)出的樣子。還有一點(diǎn)就是因?yàn)橛袀�(gè)小孩攻擊另一個(gè)小孩的家境，那個(gè)小孩反駁說(shuō)，那是因?yàn)槟惆�，不是你，以后咱倆再比！我忽然覺(jué)得這個(gè)小孩好棒啊！我不敢說(shuō)這個(gè)小孩一定會(huì)比另一個(gè)小孩兒有出息，但我感覺(jué)他以后肯定會(huì)很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功，但他一定會(huì)活得很有尊嚴(yán)。
從這件事，我想起了自己，從前的自己，自己也跟同學(xué)鬧過(guò)矛盾，各種各樣的原因，嘴里也罵出過(guò)很過(guò)癮的話，覺(jué)得傷害到他就贏了�，F(xiàn)在看著那些小孩，忽然發(fā)覺(jué)，以前的自己是多么幼稚啊，也好后悔說(shuō)出的那些話，可能因?yàn)橐痪湓�，我失去了一個(gè)本來(lái)可以成為朋友的人�？杀�！
語(yǔ)言真的很優(yōu)雅，用它念詩(shī)，用它讀文章，再美不過(guò)，可如果用它傷人，那將比一把刀更傷人！正所謂，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒，希望每一個(gè)人，都以身作則，做一個(gè)好好說(shuō)話的人。
愿世界和平……
世界和平作文7
美國(guó)攻打阿富汗；美國(guó)和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭(zhēng)，各種各樣的談判。說(shuō)明了什么？他們喜歡利益，就是因?yàn)椤袄妗边@倆字而引起的。
爭(zhēng)奪利益，這是人的本性。各形各色的.利益與金錢(qián)誘惑著我們，使我們見(jiàn)利忘義。比如，在學(xué)校，某個(gè)小同學(xué)因?yàn)椴恍⌒拇蛄肆硪粋�(gè)小同學(xué)一下，被打的小同學(xué)頓時(shí)滿腔怒火，對(duì)那個(gè)同學(xué)窮追不舍，直到“戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)”……
小到地區(qū)，大到國(guó)家。
世界戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國(guó)皇帝斐迪南（本來(lái)是奧匈帝國(guó)不對(duì)，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘�。＝Y(jié)果，引起了多國(guó)起兵，才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭(zhēng)。國(guó)家進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，表面意義是國(guó)家在受經(jīng)濟(jì)傷害，其實(shí)，真正受到傷害的，還是那無(wú)辜的民眾。有30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上雙方士兵傷亡人數(shù)高達(dá)3000多萬(wàn)。多名空前的一次戰(zhàn)爭(zhēng)啊！
大家還記得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的人都帶來(lái)里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……
我盼望和平！有了和平才會(huì)美好。戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家，那個(gè)不是走向衰�。缓推街械膰�(guó)家，那個(gè)不是走向繁榮？我深深地知道，各國(guó)人民都盼望和平。有了和平，人民才不會(huì)流離失所；有了和平，人民才不會(huì)天天以淚洗面……全世界都盼望和平，戰(zhàn)爭(zhēng)中的國(guó)家，我懇切的告訴你：戰(zhàn)爭(zhēng)，你就不能停一停？
我盼望和平，但我更盼望世界和平！
世界和平作文8
我們的生活當(dāng)中總有一些不道德的人，比如小偷、壞人、殺人犯……說(shuō)起小偷我們學(xué)校甚至我們班都有，每次過(guò)星期來(lái)到學(xué)校一看，東西又丟了。
每次一丟東西，我都會(huì)在心里對(duì)偷東西的人說(shuō)：我不知道你是誰(shuí)，但是請(qǐng)你不要做壞人，改過(guò)自新，把東西還回來(lái)吧！就算你不說(shuō)，真相總會(huì)查出來(lái)的！
其實(shí)，生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷，殺人犯，還是會(huì)有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大，不會(huì)被識(shí)破。這個(gè)城市偷多了，就往哪個(gè)城市跑，可是警察還是會(huì)抓住他們的。無(wú)論跑到哪里，后果都是一樣的。
如果我是天使，我會(huì)讓每個(gè)小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛(ài)的心，做一個(gè)和平的人。
如果我是所有人的媽媽?zhuān)視?huì)好好培養(yǎng)我的孩子，讓他們知道法律的規(guī)定，不去犯法。我會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)美好的童年，讓他們知道幸福。他們懂得了幸福的，就不會(huì)去犯法了。
如果我能去地獄，面對(duì)那些知錯(cuò)就改的人，那些不小心被錢(qián)吸引的人……我就再給他們一次生命，讓他們好好感受。
為什么小偷不能變成好人？自己去打工，給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人，能不傷心嗎？
壞人們，別在學(xué)壞了，學(xué)點(diǎn)好的。如果世界上沒(méi)有了壞人，這世界不就和平了嗎？我好想世界和平幸福！
世界和平作文9
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛(ài)是同心圓，你在圓的一端，則我在圓的另一端，但距離卻并不能阻止什么。
同生長(zhǎng)在我們美麗的大地上，同在一個(gè)地球，怎么能夠互相殘殺、互相爭(zhēng)奪呢？又怎么能不相互愛(ài)戴、相互敬重呢？
在整個(gè)宇宙中，甚至比宇宙更大的地方，我們簡(jiǎn)直渺小得不值一提。那么，我們就是一個(gè)小集體，一個(gè)應(yīng)該團(tuán)結(jié)、應(yīng)該共同努力的小團(tuán)體。
而我們現(xiàn)在呢？分為了一個(gè)一個(gè)的國(guó)家，而國(guó)與國(guó)之間卻僅僅只是為一些土地，或是一些利益爾虞我詐，甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來(lái)殺害自己的同胞們。請(qǐng)?jiān)试S我弱弱地問(wèn)一句：“你們這樣做是為了什么呢？這樣做有意義嗎？除了給自然帶來(lái)傷害，給人類(lèi)自己帶來(lái)傷害還有什么作用呢？”
土地是誰(shuí)的這重要嗎？世界真的會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)國(guó)家搶占了某個(gè)國(guó)家的土地而變化嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)，為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么？損失了一個(gè)社會(huì)的平安幸福，損失了多少人民的生命，損失了人們安居樂(lè)業(yè)的美好景象，你們這真的是為了造福人民嗎？
世界是要我們維護(hù)的，是我們共同的財(cái)產(chǎn)，我們想要像同心圓一樣的人民，一樣的國(guó)家。每一個(gè)人做每件事都為世界著想，都為人類(lèi)著想，如同為自己著想一樣。
使世界變成一個(gè)大大的同心圓，由60億人民組成的同心圓，那么我們的社會(huì)該是多么的幸福美好��！
世界和平作文10
上�；疖�(chē)南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)�；疖�(chē)站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來(lái)，就在月臺(tái)爆炸時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē)�，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動(dòng)地，但是，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē)，又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自我的家庭報(bào)仇，為自我的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國(guó)家的恥辱！不要忘記這血的教訓(xùn)！和平是寶貴的，但是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧！為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平，我們要用心行動(dòng)起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)！
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