高中和平的作文

高中和平的作文

　　在高中的同學(xué)需要洗一篇關(guān)于和平的作文，那么應(yīng)該如何寫作文的內(nèi)容呢？下面是小編分享給大家的高中和平的作文，希望對大家有幫助。

　　高中和平的作文篇一：

　　綠色，代表希望。在綠色的氣球上描上一枝翠綠的橄欖枝，一只潔白的和平鴿。松手，松手，看它緩緩升入天空，隨著風(fēng)兒、帶著我們的希望，飄呀飄呀……

　　看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一層灰色，天空哭了，殷紅的.淚水滴落下來，深深地、深深地滴進(jìn)人們的心底。

　　戰(zhàn)爭，它代表了沉重、沉痛、沉思，它以一種血火勾連的方式，以一種硝煙彌漫、哭聲與怒吼交相映襯的方式，以歌唱和訣別的方式存在著。

　　戰(zhàn)爭，它給勝利的一方帶來很大的利益，但在帶來利益的同時，也帶來了死亡、饑餓、瘟疫以及雙方的仇恨。戰(zhàn)爭讓人們流離失所、戰(zhàn)爭讓純潔的心靈充滿仇恨、戰(zhàn)爭讓弱小的生命離開了人世、戰(zhàn)爭讓世界充滿了罪惡……

　　伊拉克，現(xiàn)在還是硝煙滾滾�？窗�!戰(zhàn)場上炮火連天、死尸遍地。一個女孩蹲在母親的尸體旁哭泣，她淚蒙蒙的眼中噙滿了思戀與渴望。她是在思戀母親啊，母親的一顰一笑、一舉一動都象放電影似的在她腦海中閃過�？墒�，母親已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)的離開了她……戰(zhàn)爭會攪擾和平，會槍林彈雨。戰(zhàn)爭能抹去天空中那湛藍(lán)的光澤，能掠去一個個家庭的幸福與和睦，能打破人們寧靜的生活……人們渴望和平，痛恨戰(zhàn)爭。但怎樣才能讓戰(zhàn)爭這個魔鬼從世界上永遠(yuǎn)消失呢?要想讓戰(zhàn)爭消失，就要讓寬恕代替仇恨;讓同情代替冷酷;讓仁慈代替無情……

　　我們要讓戰(zhàn)爭消失，就要讓人們都不再自私。一方有難，八方支援，這樣，人們也會互相幫助，互相扶持，相信戰(zhàn)爭是無法在這種環(huán)境中生長的吧!

　　讓戰(zhàn)爭消失的途徑有成千上萬條，然而歸結(jié)起來只有一條，那就是??讓世界充滿愛。

　　行動起來吧!再氣球上寫滿和平，在風(fēng)箏上寫上希望。放飛和平，放飛希望。讓世界??充滿愛!

　　太陽選擇在黎明前升起，流星選擇在黑夜中閃亮，我們選擇在和平中成長!

　　我們熱愛和平，愿和平鴿自由的在天空中翱翔，讓橄欖枝鋪滿地球的每一個角落!

　　高中和平的作文篇二：

　　今年，是反法西斯勝利60周年，我們懷著悲痛的心情悼念那些為反法西斯而光榮犧牲的人們。

　　時間，可以使人忘卻人生的苦難;時間，可以使人忘卻煩惱;時間，可以徹底的改變自己的命運……但它卻永遠(yuǎn)無法使人忘記那刻骨銘心的歷史。

　　戰(zhàn)爭，帶來的只是災(zāi)難與恥辱。戰(zhàn)爭，帶來了災(zāi)難：多少人喪命其中，又有多少人無家可歸;戰(zhàn)爭，帶來了恥辱：

　　本以為遇難者冤魂的呻吟會刺痛所有人的耳膜，本以為斷壁殘垣上建立起的大廈從此可以將我們庇護(hù)，本以為劫難之后的家園從此永遠(yuǎn)安寧平靜，本以為以鮮血換來的和平人們會倍加珍惜……

　　可誰能想到，20XX年3月1日，又一場災(zāi)難降臨了，美國以“伊拉克藏有核武器”為由，開始攻打伊拉克。霎那間，無數(shù)導(dǎo)彈在空中拋下，無數(shù)無辜平民死傷。

　　在災(zāi)難與痛苦中，我們又一次深刻地認(rèn)識到：人類的和平之路并不平坦，世界反法西斯的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，世界仍有一些不和諧的聲音。和平的不和諧之音仍在世界各地不時響起，南斯拉夫的戰(zhàn)火剛剛平熄，伊拉克的轟炸聲仍在我們耳邊回響，朝鮮的核問題尚未解決。

　　但是，我想說，任何搞侵略戰(zhàn)爭的國家都是會失敗的，“人心向背定勝負(fù)”人們渴望和平，渴望自由。正義永遠(yuǎn)會戰(zhàn)勝邪惡，任何國家圖謀不軌的陰謀是不會得逞的。猖狂一時的法西斯國家，最后是什么下場?還不是向我們投降，舉白旗?和平與發(fā)展，是人類歷史發(fā)展的.主流，?I衛(wèi)生存的權(quán)利，?I衛(wèi)精神的自由，是每個人的終極追求。

　　最后，讓我們祝愿那些法西斯國家，不要再搞侵略戰(zhàn)爭，讓我們過著和平的生活，走可發(fā)展的道路。

　　讓我們敲響希望的鐘，多少祈禱在心中;讓世界找不到黑暗，讓幸福之花常開……

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