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關(guān)于和平的高中作文三篇
關(guān)于和平的高中作文篇一:
自從人類出現(xiàn)在地球上的那天起,就與其他生物結(jié)下了不解之緣。遠(yuǎn)古人類靠漁獵和采集為生,發(fā)展到現(xiàn)在的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),人類的生活更是與其他生物息息相關(guān)。
遠(yuǎn)古時(shí)代,類人猿懂得了制造工具和使用火,便與動(dòng)物分出了界限。類人猿與動(dòng)物之間的關(guān)系便日益巨增:最早,類猿人的食物主要來(lái)源于果實(shí)或動(dòng)物的肉,捕獵的方法也極其呆板,多個(gè)類人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石頭砸,或是以最原始的方法,賽跑,跑到一方筋疲力盡為止,但往往都是類人猿失敗;過(guò)了幾十萬(wàn)年,類人猿懂得了如何保存火種,便用火來(lái)驅(qū)趕野獸;到了后來(lái)的原始農(nóng)耕,養(yǎng)殖動(dòng)物。就著樣一步一步,相互依存的生存方式,人類的生活與動(dòng)物的關(guān)系更加密切。
到了今天,人類與生物的關(guān)系不僅僅是為了生存,還有很多為人類帶來(lái)了更多的益處。拿經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō),畜牧業(yè)和漁業(yè)的產(chǎn)值在農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中的比重是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度的標(biāo)志之一;拿科學(xué)來(lái)說(shuō),科學(xué)家們正在研究利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器,它節(jié)省了建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器的費(fèi)用,也減少了復(fù)雜的生產(chǎn)程序的環(huán)境污染;還有仿生學(xué),就是專門模仿生物的一門學(xué)科,人類借鑒了利用了生物的特點(diǎn),制造出各種儀器設(shè)備,為人類帶來(lái)了更先進(jìn)的技術(shù)。
人們總是把有利于人類自身利益的動(dòng)物當(dāng)作是有益的,千方百計(jì)地加以保護(hù)和利用;反之,則認(rèn)為是有害的,想方設(shè)法加以控制、清除,甚至消滅。在漫長(zhǎng)的演化歷史中,人與動(dòng)物或其他生物之間的厲害關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜,矛盾顯得更加突出:為了美味,人們大量的捕殺青蛙,使一個(gè)地區(qū)的青蛙成為“稀有動(dòng)物”,使那個(gè)地區(qū)形成了蝗蟲災(zāi),人們只好使用農(nóng)藥,但是農(nóng)藥卻又毒死了瓢蟲一類的有益昆蟲,造成了不可以挽回的`錯(cuò)誤;為了一時(shí)的嘴饞,食用野味果子貍,卻吃來(lái)了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亞本來(lái)沒有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子帶上澳大利亞,在沒人天敵的條件下,兔子瘋狂繁殖,造成了草場(chǎng)退化??這些都是大自然對(duì)人類的懲罰。
主宰萬(wàn)物的人類啊,請(qǐng)你們放下手中的武器,放下貪婪的心。與動(dòng)物和平共處,我們將擁有一個(gè)更加美好的世界。
關(guān)于和平的高中作文篇二:
戰(zhàn)爭(zhēng)——是硝煙、炮火、拼殺、流血、呻吟、死亡!
戰(zhàn)爭(zhēng)——是尸橫遍野、大地哀嚎!
戰(zhàn)爭(zhēng)——是白發(fā)老母扶子女遺體的悲泣,是孤兒因饑寒而發(fā)出的無(wú)助哽咽!戰(zhàn)爭(zhēng)——是河山淪落后屈辱的男兒淚!
戰(zhàn)爭(zhēng)——是邪惡、是黑暗、是血雨腥風(fēng)、是流離失所!
六十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一段讓中國(guó)人難以忘卻的噩夢(mèng);六十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奪去了多少中國(guó)人的生命,包括柔弱的婦女、年邁的老人,還有天真爛漫的孩子……日軍的鐵蹄在中國(guó)任意地踐踏著,他們瘋狂地掠奪中國(guó)人的糧食,燒毀老百姓的房屋,逼迫中國(guó)孩子學(xué)日語(yǔ)……他們是一個(gè)個(gè)強(qiáng)盜,是一群群惡魔!
日軍的這種行為終于激起了華人的憤怒,他們聯(lián)合起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年之久的浴血奮戰(zhàn),終于,在一九四五年八月十五日,贏得了抗戰(zhàn)的最后勝利!日本人無(wú)條件投降了!人們高興地跳啊、唱啊,歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”
在這八年里,有多少英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng),英勇犧牲,他們舍己救人,臨危不懼的精神非常值得我們學(xué)習(xí);在這八年里,有多少中國(guó)士兵為了祖國(guó)的利益而犧牲。比如狼牙山五壯士,他們與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng),最后彈盡糧絕,為了不被敵人抓住,他們一個(gè)個(gè)跳下懸崖,英勇犧牲。
六十年了,人們對(duì)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)仍然記憶猶新,一提起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),人們就慷慨激昂,對(duì)日本鬼子恨之入骨,講起來(lái)滔滔不絕,真可謂是一段刻骨銘心的歷史呀!
如今,國(guó)家繁榮昌盛,幸福的生活讓我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)的。
為了使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),我們要做到以下幾點(diǎn):
首先,我們要樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要像敬愛的周恩來(lái)總理那樣,從小就有“為了中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,我們也要心系祖國(guó),從小立志報(bào)國(guó)。
其次,我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)。課上要認(rèn)真聽講,把老師講的牢牢記;課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫完后認(rèn)真檢查;不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)或家長(zhǎng)。
同時(shí),提高動(dòng)手能力,把課堂上、書本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。另外,不撒謊,做誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,練好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后,用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng),報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。
讓我們銘記這段苦難的歷史,珍惜和平,為祖國(guó)的明天而刻苦努力學(xué)習(xí)!渴望和平
戰(zhàn)爭(zhēng)聽上去并不怎么可怕,甚至?xí)腥苏f(shuō),不就是打仗嗎?導(dǎo)彈一射,原子彈一炸,不就搞定了嗎?這種觀念是錯(cuò)的,我們有沒有想過(guò),戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,要死多少人?毀壞多少土地與房屋?奪取多少人的生命?
我們現(xiàn)在為什么要訪問(wèn)各國(guó)?為什么要增進(jìn)我國(guó)與其他國(guó)家之間的友誼?就是為了不要有戰(zhàn)爭(zhēng)啊!為什么現(xiàn)在擁有和平鴿的象征?和平鴿就是要讓國(guó)家與國(guó)家之間“和平”啊!
想象一下,如果你生活在滿是戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,天天都聽到的是打打殺殺,這里死了多少人,那里又死了多少人,自己心里肯定會(huì)不舒服的,誰(shuí)都想有個(gè)不要戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,都想要一個(gè)充滿和諧氣氛,和平的年代。
我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),那次的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少人倒在了槍彈之下,小孩失去了親人,原本有一個(gè)溫馨的家庭,現(xiàn)在卻變得孤苦伶仃,成為了一個(gè)孤兒,從他們的眼神中總能透入深深的哀傷,他們的臉色不像我們這么有光澤,反而他們的臉色卻是蠟黃蠟黃的.,身穿著破舊不堪的衣服,每件衣服上都有很多的小布丁,沒有吃的,他們只能干啃一個(gè)窩窩頭,或許,有窩窩頭的孩子還是很好的,或許還有孩子沒有吃的。沒有房屋,沒有被子,他們只能睡在外面,用胳膊當(dāng)枕頭,晚上,他們被寒風(fēng)吹得打顫。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的后果,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的是什么?是和平、幸福嗎?不是,是災(zāi)難、硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)讓更多的人傷心,流淚,死去……
而我們,中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)足足打了8年,在這8年中,死去了多少戰(zhàn)士,但是,我們不得不進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn),我們渴望和平,我們不希望被其他?guó)家的人侵略,所以,我們必須拿起武器,打響戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn),只有通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),才能得到我們想要的和平。
讓我們放飛心中的和平鴿吧!我們想要的是一個(gè)和平的世界。難道許多事情只能用武器來(lái)解決嗎,而不能坐下來(lái)、靜下心來(lái)和平解決呢!
我們渴望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)從我們的身邊走開。
關(guān)于和平的高中作文篇三:
戰(zhàn)爭(zhēng),自從人類開始在地球上生存,戰(zhàn)爭(zhēng)就隨之而來(lái)。戰(zhàn)爭(zhēng),其實(shí)人類的戰(zhàn)爭(zhēng)就是在毀滅自己。從古至今,世界上每一處都燃起過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙,為什么我們不能和和氣氣地共同商討對(duì)策,非要打個(gè)你死我活的,而且現(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)武器——核武器更是強(qiáng)大得可以摧毀地球,所以我們一定要和平解決一切沖突。
現(xiàn)在世界上有一些國(guó)家還存有侵略其他國(guó)家的想法。就像美、英等國(guó),他們以給伊拉克人民一個(gè)自由民主的生活環(huán)境為由,以打擊恐怖主義為借口,不顧聯(lián)合國(guó)作出的決定,公然向伊拉克大舉進(jìn)攻。
雖然戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,但是到現(xiàn)在,戰(zhàn)火并沒有就此平息。伊拉克人民擁有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神,他們組織了許多的反美軍隊(duì),在街頭、在空地上與美軍進(jìn)行著激烈的槍戰(zhàn),雖說(shuō)死傷無(wú)數(shù),但他們?nèi)韵嘈耪胬泶嬖,他們(nèi)韵嘈乓欢艽虻姑绹?guó),把美國(guó)軍隊(duì)趕出伊拉克,建立起屬于自己的真正的國(guó)家,而不是傀儡政府。其實(shí)現(xiàn)在許多國(guó)家都是反對(duì)美國(guó)的,可是沒有辦法,他們也只能空為伊拉克人民嘆息。因?yàn)槊绹?guó)勢(shì)力太強(qiáng)大了,連英、法等國(guó)都要“臣服”于他。作為最討厭戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平的中國(guó)人民來(lái)說(shuō),我們也只能聲援伊拉克。
在銷煙肆虐的伊拉克,隨處可見到慌忙逃竄的人們。每天都有人成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,特別是那些老弱婦孺,他們更是無(wú)依無(wú)靠,那情景真是使人悲憤交加,恨不得把那些戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者都抓去槍斃。
一幕幕的電視畫面在我們的腦海中閃現(xiàn)著,畫面上,一位伊拉克兒童的悲慘的啼哭著,那場(chǎng)面,那情景,讓人不由得不產(chǎn)生憐憫之心,悲痛之情;畫面上,一個(gè)可憐的孩子目光呆滯地站著,眼里充滿了對(duì)生活的渴望,他的身上只穿著兩件破衣裳……想想現(xiàn)在我們所過(guò)的幸福的的`生活,看看伊拉克兒童的痛苦童年,更加激起了我們熱愛和平的渴望!
為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,世界將會(huì)變成什么樣?如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng),世界將會(huì)成為快樂(lè)的天堂。
從第一次世界大戰(zhàn)開始,人類已經(jīng)犯下了無(wú)數(shù)不可彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),造成了許許多多的家破人亡。他們都有罪嗎?為什么要讓戰(zhàn)爭(zhēng)奪去他們的生命?這樣是不公平的,我們要將反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的呼聲進(jìn)行到底,要讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的銷煙,為世界的永遠(yuǎn)和平吶喊!